【精華】運動(dòng)的作文6篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的運動(dòng)的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
運動(dòng)的作文 篇1
今天要開(kāi)運動(dòng)會(huì )，早讀的時(shí)候我們班熱鬧極了。李老師進(jìn)了教室，說(shuō)：“同學(xué)們，請快點(diǎn)兒到外面排隊�！蔽覀円桓C蜂跑出教室，站好隊，到了操場(chǎng)。
我們爸爸媽媽啦啦隊很快也到了操場(chǎng)。第一個(gè)項目是往返接力賽，我也參加，李老師帶著(zhù)我們20個(gè)運動(dòng)員整隊來(lái)到指定的位置。我很高興可又有點(diǎn)害怕，該到我跑了，我像箭一樣地沖了出去，使勁跑啊，可是二條腿跟不上腦子想的快，不過(guò)沒(méi)掉接力把。哦也！這個(gè)項目我們班得了第一，我們和老師還有爸爸媽媽爺爺奶奶都在歡呼。后來(lái)二個(gè)項目我沒(méi)參加，就當啦啦隊，拿著(zhù)彩帶給同學(xué)加油，嗓子喊啞了，兩只手也搖酸了。最后一個(gè)項目是移物投籃，我爭取到了第一個(gè)投籃，練習了幾次都沒(méi)投中，我很著(zhù)急，戴眼鏡的男老師過(guò)來(lái)教我們把籃球向上拋，球倒到地上又彈起來(lái)，兩個(gè)爸爸隊員把籃伸起來(lái)接住了，我這么做就成功了。到正式投的時(shí)候我也投中了，后面的`同學(xué)差不多都投中了。
最后，大家一起喊：“二（4）班勝利了！啊——啊——啊——啊——��！”我們回到班上，李老師快樂(lè )地說(shuō)：“同學(xué)們，你們表現真是太好啦！”
運動(dòng)的作文 篇2
在第十二屆秋季運動(dòng)會(huì )開(kāi)始之前，我被光榮的選進(jìn)“鮮花隊”。一天天的苦練開(kāi)始了……伴隨著(zhù)堅定、有力的運動(dòng)會(huì )會(huì )歌，第十二屆秋季田徑運動(dòng)會(huì )的開(kāi)幕式成功舉行，運動(dòng)員們列隊走進(jìn)運動(dòng)場(chǎng)……
隨著(zhù)裁判老師舉起“沙漠之鷹”，女子60米的角逐正式開(kāi)始了。你們開(kāi)始了并不長(cháng)的征途，筆直的跑道上，有你們穩健的足跡，不遠的終點(diǎn)，將留下你們沖刺時(shí)矯健的身影。加油吧！掌聲為你響起！
過(guò)了一會(huì )兒，過(guò)了幾個(gè)比賽。男子800米的勝利在此一決高下。槍響了，也許你的心忐忑不安，但我們已熱血沸騰，今日、長(cháng)長(cháng)的跑道上，留下你深深的足跡，扶不去你滲出的`汗水，拉不住你沉重的雙腳。你為了班級，不在乎自己的疲憊，甚至分不清淚水與汗水，因為你有一種堅定的信念，為了班級，你能行！一滴滴汗水，飄灑在綠茵場(chǎng)上，伴隨著(zhù)矯健的步伐，沖過(guò)勝利的終點(diǎn)，七十雙眼睛注視著(zhù)你，為了希望，為了勝利，跑出青春的夢(mèng)想。
其他賽事不多說(shuō)，但我永遠控制不住我那激*。短暫的一瞬間顯示出你驚人的速度，鏗鏘有力的一聲吼叫，把你全身的力量凝聚在這一刻上。努力吧！加油吧！時(shí)間短暫并不代表你的激*短暫，距離不長(cháng)，卻表示你離成功不遠，相信自己，沖��！我們的建兒們，勝利就在眼前，失去不會(huì )再現！
運動(dòng)的作文 篇3
“嗯…等下練打擊，打擊架和球、球棒幫忙準備!”，老師在下達命令，我們匆匆的準備了上述物品。接著(zhù)就是“怦~怦~”的聲音散布在校園各個(gè)角落……
樂(lè )樂(lè )棒是我喜愛(ài)的運動(dòng)，也是我唯一擅長(cháng)的運動(dòng)，縱使我有時(shí)是隊上的拖油瓶，但我的堅持絕不比它人差。還記得，那年夏天，耳邊充滿(mǎn)的是隊友的加油聲，我站上打擊區……
瞄準!瞄準!再瞄準!還是狠不下心揮棒出去，這時(shí)，耳邊紛紛擾擾，一邊是加油聲;一邊是寂靜無(wú)聲，看在我心里，只是更添壓力罷了。十秒鐘、二十秒鐘……，夏日的炎熱讓大家的耐心都被啃蝕了，我的心也在做掙扎。這時(shí)，我下了最后通牒：管它有沒(méi)有出局，至少自己努力過(guò)�！扳瘛鼻蚰�?咦?不見(jiàn)了?!在操場(chǎng)的各個(gè)角落審視一遍，終于發(fā)現它的蹤跡，位于三壘的后方，我的心情也在云端的上方。
我，愛(ài)上它了樂(lè )樂(lè )棒，沒(méi)有防備、沒(méi)有通知、沒(méi)有任何一切措施，這個(gè)想法就硬生生的闖進(jìn)了我的腦海。
它如風(fēng)，吹進(jìn)我的心坎;它如云，飄進(jìn)我的夢(mèng)里;它如水，流進(jìn)我的堅持。愛(ài)上它，我并不感意外，它讓我學(xué)會(huì )努力、拼命、流淚、開(kāi)心、團結。在學(xué)習的過(guò)程中，難免有挫敗、失望，和想放棄，我也不例外，但在這一傷一喜之間，我才發(fā)現：自己是多么的微不足道，我想逃避，世界仍然在運轉，行人一樣匆匆行走，馬路上的車(chē)子一樣快速來(lái)去。這時(shí)的我，誰(shuí)都不會(huì )多看一眼。這時(shí)，動(dòng)力出現了，對!我就是這樣，縱使我的'體育有多么爛，縱使我的努力還不夠，縱使我沒(méi)有很多信心，我還是可以“練”!哪一位名人不是靠后天的努力呢?
“怦、怦、怦~”，又一聲聲的打擊，彷佛也在為我的熱血伴奏!在這里，我展開(kāi)最燦爛的笑顏，說(shuō)出：“我，愛(ài)上樂(lè )樂(lè )棒!”
運動(dòng)的作文 篇4
十月的陽(yáng)光，顯得溫順；十月的天空，顯得格外湛藍；十月的樹(shù)木，顯得搖枝招展。我們的第十八屆運動(dòng)會(huì )在，陽(yáng)光，天空，樹(shù)木和孩子們的歡聲笑語(yǔ)中拉開(kāi)了幕布！
運動(dòng)會(huì )是一個(gè)所有孩子期待已久的日子；運動(dòng)會(huì )是一個(gè)自我表現的時(shí)候；運動(dòng)會(huì )是一個(gè)充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的美好日子。 800米，鉛球。。。。。。這些期待的比賽。 800米，是一次中跑，靠的是頑強的毅力，靠的是參加比賽的勇氣，靠的是運動(dòng)員們的耐力。我們班的女勇士——————何欣嵐�。�！何欣嵐在我們班也算得上是人高馬大，但在那一天她來(lái)例假了，本來(lái)是不能跑的，但是她說(shuō)：“我一定要跑”從她的堅定的語(yǔ)氣中看得出她對800米的挑戰。隨著(zhù)一聲槍響，比賽開(kāi)始了，我對是覺(jué)得那是一聲挑戰的聲響！ 比賽剛開(kāi)始，他就被人落在后面，跑了一圈，兩圈，三圈，三圈！我的情緒如此緊張，伸出手給她水，意外的是他盡然沒(méi)拿，當時(shí)我被她震撼了。他的意志力如此堅定，加油！加油！我在終點(diǎn)拼命呼喊：“加油啊 何欣嵐，你要堅持住，我在終點(diǎn)等著(zhù)你，勝利就在前方�。�！啊—————啊—————��！”何欣嵐撲了過(guò)來(lái)，我也經(jīng)不住呼喊“哦——————哦—————哦！ ”他雖然跑了最后，但是臉上的喜悅終就存在。 這就是勇氣！這就是力量��！這就是堅定�。�！ 后來(lái)，我問(wèn)她你怎么樣，她說(shuō)：“這是我從來(lái)未有過(guò)的.喜悅，這是用我的堅定換來(lái)的，哦———哦———哦�。�！”她也經(jīng)不住呼喊起來(lái)。
在那一晚，我想了好多好多，我受了她的影響，我明天去投鉛球也要像何欣嵐一樣。 歲月匆匆 ，明天很快就到了。在我馬上去之前，她對我說(shuō)：“不管成功與否 ，堅持就是勝利！” “咕————————咕”。裁判吹響了口哨，輪到我了，我回頭一看個(gè)個(gè)都是人高馬大。又看了看我顯得十分渺小。當我拿起鉛球時(shí)也非常重，我用力一推卻只推了一點(diǎn)點(diǎn)，還差點(diǎn)把裁判員給打中了，我排在了最后。 看看他們投的多遠，而我卻只投了那么點(diǎn)近。哎！心里默默地想，不時(shí)地聽(tīng)見(jiàn)有取笑聲。 第二次，我繼續投，比第一次微微遠了一點(diǎn)，但是還是很近我心里想：要是不來(lái)我就不會(huì )出洋相，他們也不會(huì )來(lái)取笑我還有最后一次我還是回去吧。我正想著(zhù)，聽(tīng)到了一聲槍聲，原來(lái)他們男子在跑800米，“800米”！“槍聲”！我對這幾字很敏感，讓我想起來(lái)何欣嵐跑800米的時(shí)候。腦子里清清楚楚的浮現出畫(huà)面，也想起來(lái)何欣嵐對我說(shuō)的話(huà)。 我抬頭望天發(fā)現：十月的陽(yáng)光，還是那樣溫順；十月的天空，還是那樣湛藍；十月的樹(shù)木顯得花枝招展。在這個(gè)秋天讓我看到同學(xué)們對我的關(guān)愛(ài)，太陽(yáng)還是那樣溫順，像我的朋友，天空是那樣湛藍，為我加油！ 我有重獲自信，但是投的又很近，又聽(tīng)見(jiàn)有人在取笑我了。我自我安慰地說(shuō)：“至少我體驗過(guò)感覺(jué)了，至少我投完了三次，我那么瘦得一個(gè)人能投那么遠已經(jīng)不錯了。 回到教室 何欣嵐對我說(shuō)：“老師也不是說(shuō)了嗎終于體驗才是最重要的�！� 我抬頭望天發(fā)現：十月的陽(yáng)光，還是那樣溫順；十月的天空，還是那樣湛藍；十月的樹(shù)木顯得花枝招展。
在這個(gè)秋天讓我看到同學(xué)們對我的關(guān)愛(ài)，太陽(yáng)還是那樣溫順，像我的朋友，天空是那樣湛藍，為我加油！
運動(dòng)的作文 篇5
我最喜歡的體育運動(dòng)員是郭晶晶，你知道我為什么喜歡她嗎？
以前，我喜歡她主要有三個(gè)原因：1。她得過(guò)很多金牌；2。她長(cháng)得很漂亮；3。她也是女的。因為喜歡她，我也喜歡看跳水這個(gè)運動(dòng)項目。
昨天，韓老師布置的一個(gè)作業(yè)，這讓我更加喜歡她！讓我更加佩服她了！
想知道這個(gè)作業(yè)是什么嗎？告訴你吧！——昨天，韓老師讓我們搜集自己喜歡的運動(dòng)員資料和圖片……因為喜歡她，我讓媽媽幫著(zhù)，我們一起上網(wǎng)找了她的一些個(gè)人資料——
——當我看到郭晶晶的榮譽(yù)：“……自20xx年開(kāi)始，郭晶晶幾乎包攬了所有國際跳水大賽三米跳板單人和雙人冠軍，其中包括在雅典奧運會(huì )上獲得的兩塊金牌，徹底宣告中國跳水的”郭晶晶時(shí)代“已經(jīng)來(lái)臨，成為自伏明霞之后，中國女子跳水的領(lǐng)軍人物�！�20xx年戰績(jì)：10金20xx年戰績(jì)：10金；20xx年戰績(jì)：6金……”。
我很感動(dòng)，我決心向她學(xué)習，爭取獲得更多的榮譽(yù)！
——當我看到關(guān)于郭晶晶運動(dòng)技術(shù)特點(diǎn)：“……被大眾稱(chēng)為”跳水皇后“的郭晶晶無(wú)論身體素質(zhì)、跳水技術(shù)還是心理和意志品質(zhì)方面，其能力都是非常強的。郭晶晶悟性極高，……動(dòng)作協(xié)調性好，……加上穩定的'現場(chǎng)發(fā)揮，這便是郭晶晶能一直居于世界第一高位的原因�！�
我想，這一周我正好給自己制定了一個(gè)學(xué)習輪滑的目標，在運動(dòng)方面，我也要學(xué)習郭晶晶的悟性和意志力，這樣我的身體也會(huì )棒棒的，這樣我的協(xié)調能力就會(huì )好，我坐車(chē)就會(huì )不暈車(chē)……哈哈！……
——當我看到大家對郭晶晶的評價(jià)：“……國家隊教練的評價(jià)是：最讓人放心的選手。郭晶晶有一套非常適合自己的系統訓練，知道從每次比賽中吸取經(jīng)驗，……并不斷地突破自我，……是一個(gè)技術(shù)與頭腦并重的選手�！�
我想，我也要成為一個(gè)讓爸爸媽媽放心的孩子！我也要成為一個(gè)讓老師放心的學(xué)生！今天我們第五單元數學(xué)測試，我又考了100分，算是我讓老師和爸爸媽媽的一個(gè)放心吧；我是昨天開(kāi)始學(xué)輪滑的，昨天我學(xué)會(huì )了穿輪滑鞋在樓下走，今天我基本能滑動(dòng)而且不摔倒了，（但還不會(huì )滑得快），樓下的阿姨和媽媽都說(shuō)我悟性好，這要算（歸功于）看了郭晶晶這些資料對我的幫助（啟發(fā)和教育）��！同時(shí)要感謝韓老師給我們布置的這個(gè)作業(yè)��！
小朋友，你現在知道：我最喜歡的運動(dòng)員為什么是郭晶晶了吧！你喜歡郭晶晶嗎？快發(fā)留言告訴我吧！我等著(zhù)你哦！
運動(dòng)的作文 篇6
我們班正流行著(zhù)一股風(fēng)潮，每個(gè)男生都在談?wù)�，如果你不懂，就沒(méi)辦法在下課時(shí)跟大家一起玩了。
現在流行什么呢？如果你進(jìn)了我們班教室，就會(huì )知道了， 班上男生正瘋狂迷上一種活動(dòng)－打籃球。每次下課的鐘聲一打，班上的男生就如脫疆的野馬，沖到籃球場(chǎng)上打球，“咻－！”的一聲跑到操場(chǎng)上打個(gè)沒(méi)完沒(méi)了，我看 得一清二楚，班級男生好愛(ài)打籃球，跟林書(shū)豪一樣，好瘋狂。這股瘋狂持續了一兩個(gè)月后，風(fēng)向轉變了。
一段時(shí)間后班級的男生又興起另一件帥氣的運動(dòng)－ 足球。我去觀(guān)看時(shí)，只見(jiàn)到球瘋狂的`在同學(xué)腳下運過(guò)來(lái)運過(guò)去，好似不是腳在踢它，而是球活過(guò)來(lái)了，在腿林之間靈活的飛來(lái)縱去。隔天，我又去觀(guān)望他們，他們居 然流行起“暴力足球”，操場(chǎng)變得跟戰場(chǎng)似的，若不注意閃躲就等著(zhù)被狙擊吧！因為我太害怕，所以一溜煙的竄進(jìn)教室，不敢再探頭。
這些流行還蠻好玩的，至少我們都在運動(dòng)，流行就像一陣風(fēng)，也許到了明天，班上又要興起一股新的風(fēng)潮了。
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