運動(dòng)的作文（精華4篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的運動(dòng)的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
運動(dòng)的作文 篇1
“加油！加油！”在陣陣助威聲下，同學(xué)們按照之前協(xié)商好的那樣進(jìn)行拔河比賽。前面的那個(gè)同學(xué)右手夾著(zhù)后面那個(gè)同學(xué)的左手，腿也是如此，一環(huán)扣一環(huán)。
剛上場(chǎng)，對手七（9）班就被我們打敗了。班主任袁老師瞪著(zhù)大大的雙眼，嘴巴大得足以塞下一個(gè)雞蛋，目瞪口呆的樣子甚是滑稽。體育老師對我們十班贊不絕口：“快！真快吶！我剛準備為你們錄視頻呢，你們就打敗了對手，真是‘史上最快’！”
比賽一共分三場(chǎng)，第一場(chǎng)我們遙遙領(lǐng)先，得了三分。第二場(chǎng)場(chǎng)迫在眉睫，可我們卻得意忘形，只顧在那吃喝玩樂(lè )了�！靶〖t！怎么還在看手機？快要開(kāi)始拔河比賽了，還不快熱身？”“小明？怎么還在吃零食？趕緊起來(lái)…！”袁老師忙前忙后，同學(xué)們卻不以為然。
“等一等，這不還有兩分鐘嘛？我的消消樂(lè )就快過(guò)關(guān)了……”每個(gè)同學(xué)都有“充分”的理由�？删驮谶@時(shí)，廣播響起了：“請七（10）班的同學(xué)現在到籃球場(chǎng)中央集中，準備參加拔河比賽……”
很多同學(xué)都這樣匆匆上場(chǎng)了。小明連嘴也沒(méi)擦，小紅手機就擺在桌上，小芳連頭發(fā)也沒(méi)束好……
“繼續用上午那種方法嗎？”領(lǐng)頭的小芳問(wèn)道�！安挥美�，那種方法真麻煩，憑我們的實(shí)力，還怕打敗不了他們嗎？”事與愿違，我們一上場(chǎng)就被打敗了。
同學(xué)們垂頭喪氣地坐在休息場(chǎng)，個(gè)個(gè)唉聲嘆氣。這時(shí)，袁老師走了過(guò)來(lái)，說(shuō)道：“七（10）班的.戰士們不要氣餒，讓我們重拾自信，找回自信！”袁老師整頓了一下隊伍，第三場(chǎng)比賽又開(kāi)始了。
這次，雖然我們沒(méi)有疾速打敗他們，但起碼我們贏(yíng)了，找回了那份屬于我們的自信……
運動(dòng)的作文 篇2
清晨，我在暖綿綿的被窩里睡得香噴噴的，突然，爸爸在廚房里喊：“婷婷，快起床！”
第一次我假裝沒(méi)聽(tīng)到繼續睡，第二次爸爸沖進(jìn)來(lái)，說(shuō)到：“起床了，不起床，你就上不了課了！”我趕緊從被窩里爬了出來(lái)，吃好飯就去上思維訓練，下課后爸爸帶著(zhù)陳凱叔叔一家來(lái)接我，我們直奔源深體育中心去參加媽媽單位舉行的運動(dòng)會(huì )，一進(jìn)去人山人海，媽媽非常忙，我也不去找她，我們發(fā)現人家手上拿著(zhù)沙畫(huà)，我說(shuō)：“爸爸，我也想也要沙畫(huà)”爸爸去問(wèn)了一下，原來(lái)有個(gè)兒童游樂(lè )場(chǎng)，有海洋球，跳跳板，沙畫(huà)，我一進(jìn)去玩的'是沙畫(huà)，后來(lái)我又去
海洋球和小朋友們瘋玩了一場(chǎng)！不一會(huì )兒，媽媽在樓下看到了我們，過(guò)來(lái)給每個(gè)小朋友發(fā)了份肯德基，媽媽還送我了一大堆粘紙，它比字典還厚，我的收獲可真大��！又看了幾個(gè)比賽項目，有拔河，有跳繩，有跑步等等......到了下午，我依依不舍地離開(kāi)了運動(dòng)現場(chǎng)，因為我下午還有兩堂課，今天我過(guò)的真豐富！
運動(dòng)的作文 篇3
運動(dòng)會(huì )是每一個(gè)學(xué)校，每年都必舉行的活動(dòng)。今年，我們的運動(dòng)會(huì )非常特別，因為它鼓勵每一個(gè)學(xué)生都參加運動(dòng)會(huì )，所以稱(chēng)為——“全員運動(dòng)會(huì )”。
這次運動(dòng)會(huì )不同以往，項目有各式各樣，多姿多彩：有回味無(wú)窮的“奪冠高手”，有興趣盎然的“投包入筐”，還有激情澎湃的“百米沖刺”……我參與了“旋風(fēng)跑”，這個(gè)項目可真是令人熱血沸騰。
“旋風(fēng)跑”，這個(gè)項目一聽(tīng)名字就有一種酷酷的感覺(jué)，而規則的'酷更是不用說(shuō)了：五人拿著(zhù)水管?chē)?zhù)兩根桿子繞成8字，繞完后直線(xiàn)跑回交給下五個(gè)人，依次輪流接力。
檢錄完成，等待許久；我們終于要上場(chǎng)了，我的心中略帶興奮。在等待過(guò)程中，我們早已商量好了對策，由于外端需跑快的人，所以我和S同學(xué)在外端；由于t同學(xué)站在內端。隨著(zhù)裁判哨聲我緊緊地握著(zhù)桿子，當時(shí)，我的腦海里就只有兩個(gè)字——加油！傳給下一隊后，我們一個(gè)個(gè)累得氣喘吁吁。當聽(tīng)到獲得第二名時(shí)，我們露出了會(huì )心得微笑，其他人有的唱，有的跳，開(kāi)心極了。
運動(dòng)會(huì )的第一名是黑隊，我們得了第四名。雖然成績(jì)不怎么好，但至少黃隊所有隊員都為隊伍拼搏過(guò)了，使出了吃奶的力氣。小學(xué)階段的最后一場(chǎng)運動(dòng)員，我們盡力了。運動(dòng)會(huì )是精彩的，是拼搏的，更是快樂(lè )的。運動(dòng)會(huì )給我留下了深刻印象！
運動(dòng)的作文 篇4
迎著(zhù)和煦的陽(yáng)光，伴隨著(zhù)收獲的季節，我們迎來(lái)了學(xué)校的秋季運動(dòng)會(huì )。
今年運動(dòng)會(huì )，我參加的項目依然是“女子800米跑”。比賽的那天下午，我伴著(zhù)燦爛的陽(yáng)光來(lái)到學(xué)校，心里卻既激動(dòng)又緊張，有著(zhù)巨大的壓力。去年我獲得了“女子800米跑”第一名，今年呢？如果沒(méi)有第一名，該怎么辦？
同學(xué)們見(jiàn)我來(lái)了，馬上擁了上來(lái)，一個(gè)遞上葡萄糖水，一個(gè)送來(lái)巧克力，一個(gè)……，我們三個(gè)運動(dòng)員都成了“寵兒”。比賽時(shí)間近了，同學(xué)們像保鏢似的簇擁著(zhù)我們來(lái)到了檢錄處。
伴隨著(zhù)發(fā)令槍“砰！”的一響，我像離弦的箭一樣沖了出去。我們班的一名運動(dòng)員奮力沖到我前面。我跟在她后面跑了半圈，發(fā)現她速度在減慢，就快步超了過(guò)去，然后以均勻的速度向前奔跑。我聽(tīng)老師、同學(xué)都在為我們加油，廣播員也在大喇叭中激動(dòng)地喊：“運動(dòng)員，加油！加油！”賽場(chǎng)上的氣氛熱烈極了。
再有200米就要到達終點(diǎn)了，我開(kāi)始加速�！斑�剩50米！”裁判員在跑道旁大聲喊。我向終點(diǎn)望去，那條紅絲帶在風(fēng)中抖動(dòng)著(zhù)，仿佛在向我招手，我像獵豹撲食似的沖向終點(diǎn)。��！沖線(xiàn)的感覺(jué)真好，衛冕成功了！
同學(xué)們歡呼著(zhù)圍了過(guò)來(lái)，給了我一個(gè)個(gè)熱烈的擁抱！很快，第二名、第三名的'同學(xué)也到了。啊，都是我們班的！同學(xué)們都歡呼起來(lái)，我們班再次贏(yíng)得“女子800米跑”的前三名！同學(xué)們給我遞來(lái)礦泉水，拿來(lái)餅干，還問(wèn)我累不累，老師拿著(zhù)面巾紙幫我擦汗……。此時(shí)，我的累一下子拋到了九霄云外。
我再次獲得“女子800米跑”第一名，嘗到了衛冕的快樂(lè )。但我認為，快樂(lè )的真正來(lái)源在于珍貴的友誼。
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