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運動(dòng)作文

時(shí)間:2024-09-21 18:06:14 運動(dòng) 我要投稿

運動(dòng)作文[優(yōu)選]

  在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編精心整理的運動(dòng)作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

運動(dòng)作文[優(yōu)選]

運動(dòng)作文 篇1

  體育,此刻已經(jīng)被人們是常掛在嘴邊,今年的奧運會(huì )在我們家門(mén)口舉行,我們學(xué)校的運動(dòng)會(huì ),也已經(jīng)拉開(kāi)了帷幕。

  在操場(chǎng)解散后,我連忙跑到主席臺旁邊的階梯上,準備觀(guān)看精彩的比賽。

  我們班的章軼棟在去年的運動(dòng)會(huì )上取得了第一名的好成績(jì),這一次我十分期盼他的.比賽。于是,我坐在一邊,準備觀(guān)看他的比賽。

  一、男子400米比賽。

  “砰”,隨著(zhù)發(fā)令槍的響聲,男子400米開(kāi)始了。章軼棟一開(kāi)始的時(shí)候位于第二,我不禁為他捏了把汗,漸漸地,他好像力量突然增加,加快了速度,很快就超過(guò)了原先位于第一的那位同學(xué),并且領(lǐng)先其他人一段距離。眼看終點(diǎn)就在眼前了,桂冠唾手可得,我站了起來(lái),扯著(zhù)嗓子喊:“章軼棟加油!章軼棟加油!”最后,他第一個(gè)沖向終點(diǎn),奪得了冠軍。我見(jiàn)了,興奮極了,急忙跑過(guò)去向他祝賀。

  二、男子接力賽。

  400米過(guò)后,很快就迎來(lái)了男子接力賽。我跑到終點(diǎn)的地方看!芭椤!槍聲又響了,過(guò)了一會(huì )兒,還沒(méi)有看到人影,我開(kāi)始后悔起來(lái):怎樣沒(méi)有到起點(diǎn)去,邊跑邊看。這時(shí)候,人過(guò)來(lái)了,于啟位于第二,我急了,喊:“于啟加油!”期望他能夠超越那位同學(xué),可他還是第二。成績(jì)出來(lái)了,結果可想而知,之后,我跑去問(wèn)他怎樣回事,他氣喘吁吁地說(shuō):“都怪朱加琪那小子,他每次都拖后腿,跑得那么慢!”可是,第二的成績(jì)也不錯。

  比賽結束了,雖然有些比賽沒(méi)看到,心里不免有些遺憾,但這次運動(dòng)會(huì )十分精彩,真期望能多舉辦幾次!

運動(dòng)作文 篇2

  我喜歡運動(dòng),運動(dòng)可以使我減輕學(xué)習的壓力,使我擁有一個(gè)強健的身體,鍛煉我的意志和耐力。我喜歡的運動(dòng)很多,其中最喜歡的就是跳繩。

  記得讀小學(xué)二年級時(shí),我還在一小的`分校區就讀。當學(xué)校舉行運動(dòng)會(huì )時(shí),我很幸運地被選上,成為一名跳繩運動(dòng)員。由于在幼兒園時(shí)我已經(jīng)學(xué)會(huì )了跳繩,所以我現在的主要任務(wù)就是如何加快自己的跳繩速度。為了班級的榮譽(yù),我每天回家就苦練跳繩的基本功及技巧要領(lǐng)。每當練習遇到了挫折,我就暗暗在內心給自己鼓勵,媽媽也不斷為我鼓氣。經(jīng)過(guò)一次次的練習,功夫不負有心人,我的跳繩水平終于有了質(zhì)的飛躍。

  比賽那天,我來(lái)到賽場(chǎng),心里就像懷揣著(zhù)一只小兔子,咚咚直跳。很快輪到我上場(chǎng)了,我首先穩定好情緒,然后做了幾次深呼吸,雙手緊緊握住繩子!芭椤,隨著(zhù)發(fā)令槍一聲令下,我的雙手一上一下飛快地擺動(dòng),雙腳也不停地有節奏地跳動(dòng),頓時(shí)響起了“啪啪”的聲音,就像樂(lè )隊在演奏樂(lè )曲呢!一秒鐘、兩秒鐘……從開(kāi)始到比賽結束,我出色地發(fā)揮了自己的強項,周?chē)耐瑢W(xué)都不約而同地為我鼓掌。終于,我以每分鐘跳177下的優(yōu)異成績(jì)獲得了全年級第一名。

  一分耕耘必有一分收獲。我的努力終于換來(lái)了優(yōu)秀的成績(jì)。今天我為班級增添榮譽(yù),明天我更要為一小增添光彩。

運動(dòng)作文 篇3

  我市一年一度最大的體育盛會(huì )“市運動(dòng)會(huì )”又開(kāi)始啰!在這短短的五天里,每天都有許多的體育賽事在各個(gè)不同的場(chǎng)地進(jìn)行著(zhù)比賽,而比賽不只要選手將自己所付出的時(shí)間與汗水所發(fā)揮出來(lái),還要培育我們的運動(dòng)員精神,這才是比賽的主要目的。

  請女童甲組60米決賽請到檢錄處檢錄,我一聽(tīng)到這個(gè)聲音就立刻跑到檢錄處,就怕錯失了這個(gè)機會(huì ),而且這次的'比賽是我最后一次的田徑比賽,所以我立刻趕到檢錄處檢錄,檢錄完我們移動(dòng)到跑道上準備稍后的比賽,看著(zhù)一組組的組別陸陸續續的跑了出去,使我愈來(lái)愈緊張!斑x手請起立 、各就位、 預備—— 碰!”鳴槍一響起,我立刻推出起跑架,身體壓低,快速道換著(zhù)步伐,心里只有一個(gè)念頭“這是我的最后一場(chǎng)比賽”想著(zhù)這個(gè)念頭,直沖終點(diǎn),十米……五米——終點(diǎn)!在沖出去的那一瞬間,我沖過(guò)一個(gè)又一個(gè)選手,只差四個(gè)人時(shí)就抵達了終點(diǎn)。

  雖然個(gè)人項目只得到第五名,但我不氣餒,俗話(huà)說(shuō)的好:“勝不驕,敗不餒”唯有失敗,才能使自己成長(cháng)。下次運動(dòng)會(huì )時(shí),我一定要扳回一成,得第一。

運動(dòng)作文 篇4

  一年一度的秋季運動(dòng)會(huì )在萬(wàn)里無(wú)云的天氣下開(kāi)幕了。

  鼓樂(lè )隊隊員們邁著(zhù)整齊的步伐,帶頭走進(jìn)運動(dòng)場(chǎng)。接著(zhù),是彩旗隊,隊員們昂首挺胸地擎著(zhù)色彩繽紛的彩旗走進(jìn)會(huì )場(chǎng),彩旗在半空飛舞著(zhù),我們站在升旗臺前,等待入場(chǎng)。同學(xué)們穿著(zhù)嶄新的黃色運動(dòng)服,戴著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾,挺胸抬頭,精神抖擻。大家都在興高采烈地迎接運動(dòng)會(huì )的開(kāi)幕。校長(cháng)走上主席臺,用強有力的聲音宣布:“我宣布,我校秋季運動(dòng)會(huì )正式開(kāi)幕!”話(huà)聲剛落,剛強的掌聲和炮聲不約而同得響了起來(lái)。升國旗了。旗手拉動(dòng)著(zhù)繩子,五星紅旗徐徐上升。全校一千三百多人,一齊脫帽肅立,一齊瞻仰著(zhù)鮮紅的`國旗。

  各項比賽開(kāi)始了,操場(chǎng)上一片沸騰。在操場(chǎng)西面是籃球比賽;北面是爬桿和高低杠;東北面是跳遠;中間是跳高和跑步……運動(dòng)員們在操場(chǎng)上摩拳擦掌,做著(zhù)準備運動(dòng),爭取拿第一,為班級爭光。我們班的拉拉隊隊長(cháng)雙手拿著(zhù)吹氣棒,帶領(lǐng)著(zhù)隊員們大聲呼喊,即使嗓子啞了也值!

  到了五年級60米男子組時(shí),吳華勇與郭恒銘以絕對的優(yōu)勢奪冠!芭尽,發(fā)令槍一響,吳華勇和郭恒銘就像離弦的箭似的,一溜煙兒,就跑到一半。在這激烈的場(chǎng)面,郭恒銘可能覺(jué)得有點(diǎn)兒累,開(kāi)始落后了。一見(jiàn)情況不妙,拉拉隊喊得加倍大聲了:

  “郭恒銘,加油!”

  “郭恒銘,加油!”

  這時(shí),我們班的聲音蓋過(guò)了別人班的口號聲。郭恒銘像聽(tīng)見(jiàn)命令似的,拼了命地向前跑,把臉都憋紅了。眨眼間,他就排第二了。終于,吳華勇第一,郭恒銘第二!拔覀冓A(yíng)了!”不知誰(shuí)的一聲,使全班人歡騰起來(lái)。拉拉隊隊長(cháng)把棒拋在半空,有的把手中的作文報扔向天空。有些同學(xué)興奮得互相擁抱。此時(shí)此刻,不論做什么動(dòng)作,都覺(jué)得不能把心中的激動(dòng)表現出來(lái)。

  參加二百米跑步最吸引觀(guān)眾了,就算不是自己的班跑,我都會(huì )在心底里暗暗為他們喊:“加油”!

  運動(dòng)會(huì )在一陣陣歡呼中,一陣陣掌聲中結束了。我永遠都不會(huì )忘記這次運動(dòng)會(huì )。

運動(dòng)作文 篇5

  看到題目,你是不是感到很意外。手還有運動(dòng)會(huì )?那運動(dòng)會(huì )里有什么項目呢?在日常生活中,我們大多數都是使用右手,也就是右撇子,F在,我們來(lái)體驗一下左手代替右手,接下來(lái)讓我們拭目以待吧!

  第一項:左手寫(xiě)字。左手握筆,在白紙上寫(xiě)字。有的字歪歪扭扭的',像一條條小毛毛蟲(chóng)在紙上蠕動(dòng);有的字張牙舞爪,露出猙獰的面龐;還有的字都寫(xiě)反了······不得不說(shuō),左手寫(xiě)的字和右手寫(xiě)的字是鮮明的對比。

  第二項:左手吃飯(使用筷子)。突然換一只手,用左手持筷子,有一點(diǎn)點(diǎn)不適應!盁嵘磉\動(dòng)”做完后開(kāi)始比賽啦!1分鐘倒計時(shí)開(kāi)始,用筷子夾碗里的豆子?墒,左手好像不是很聽(tīng)話(huà)。一顆豆子也夾不起來(lái)。夾了幾次后,慢慢適應了。左手小心翼翼地用筷子夾起了豆子,慢慢移動(dòng),放到另一個(gè)碗里,令人十分驚心動(dòng)魄,全神貫注地盯著(zhù)豆子。哎呀!豆子掉了。再來(lái)!加油!時(shí)間一點(diǎn)一滴地流逝。1分鐘倒計時(shí)結束,成績(jì)是17顆豆子。

  第三項······

  左手運動(dòng)會(huì )到此結束,這場(chǎng)運動(dòng)會(huì )真有趣!

運動(dòng)作文 篇6

  今天,我要帶大家一起去看一場(chǎng)有趣的運動(dòng)會(huì )。

  在一個(gè)寧靜的夜晚,池塘邊的青蛙們舉行了一場(chǎng)隆重的運動(dòng)會(huì )。首先,蛙王的講話(huà)拉開(kāi)了整場(chǎng)運動(dòng)會(huì )的序幕,這些老青蛙、大青蛙、小青蛙,小蝌蚪都做了充分的準備。

  第一項比賽是游泳。隊員們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,有的彎彎腰,有的`伸伸腿,還有的活動(dòng)活動(dòng)手腕,個(gè)個(gè)躍躍欲試,在蛙王的一聲令下比賽開(kāi)始了,只聽(tīng)“撲通,撲通”的幾聲,青蛙們分別跳到水里,它們咬緊牙關(guān),誰(shuí)也不讓誰(shuí),小明在前,小胖在后緊不舍。兩只青蛙都爭分奪秒,互不相讓。經(jīng)過(guò)一場(chǎng)漫長(cháng)的角逐,小明贏(yíng)了,它以3分32秒奪冠,得到了“游泳小能手”的稱(chēng)號。青蛙們看著(zhù)小明脖子上的金牌閃閃發(fā)光,羨慕不已。

  比賽結束了,青蛙們紛紛散去了。夏夜又恢復了平靜。

運動(dòng)作文 篇7

  今天,是一年一度的秋季運動(dòng)會(huì ),全校同學(xué)們身穿白色上衣,黑色褲子,淺色運動(dòng)鞋看起來(lái)精神抖擻全身都充滿(mǎn)了活力。

  開(kāi)幕式過(guò)后,我們按照老師的要求來(lái)到了指定測試的隊伍排隊。運動(dòng)會(huì )的`項目是那么的豐富多彩!有50米短跑、跳繩、仰臥起坐……這些項目里最令我記憶猶新的就數50米短跑的項目啦!這可是我最擅長(cháng)的一項。!終于輪到我啦!當時(shí)我的內心既興奮又緊張,最終結果我以9.3秒的成績(jì)取得了本小組的第一名。

  跳繩也是我的強項,但是我沒(méi)有發(fā)揮好,一分鐘只跳了74個(gè),我感覺(jué)可能是我前期消耗的體力太大了,到了跳繩項目時(shí)已經(jīng)是心有余而力不足啦!看來(lái)以后我還是要多多鍛煉!

  此次運動(dòng)會(huì )圓滿(mǎn)結束啦!雖然我們很累,但是我們依然很快樂(lè )!

運動(dòng)作文 篇8

  昨天我們學(xué)校迎來(lái)了一年一度的運動(dòng)會(huì ),我也報名參加了一個(gè)體育項目。

  9:30的時(shí)候我們去了操場(chǎng)上,我們的學(xué)校全體師生都穿上了校服,運動(dòng)員們個(gè)個(gè)都是英姿颯爽、朝氣蓬勃。都有一副勢在必得的樣子,都要的冠軍的盡頭。我當然也不例外嘍!也想得冠軍了。走到主席臺時(shí),劉慧聰帶領(lǐng)著(zhù)我們喊起口號——“揮動(dòng)激情,放飛夢(mèng)想。奮力拼搏,超越自我。都使出自己最大的力氣來(lái)。

  我報的體育項目是跳遠,將近11點(diǎn)才開(kāi)始,和我一塊跳高的是郭涂。他可是我們班里跳的最遠的`,但是六(4)班的汪智跳得更遠,接近5米。

  11:00的時(shí)候,我的體育項目開(kāi)始了。我和郭涂,去準備了。點(diǎn)名字的老師開(kāi)始點(diǎn)名了,我是第一跳?赡苁怯行┚o張了,我沒(méi)有發(fā)揮好,看看其他人,一個(gè)個(gè)都比我跳的遠,有一些慚愧了。該第二跳的時(shí)候,我還有寫(xiě)緊張也沒(méi)有跳好,這次都有些小小的崩潰了。我看了看成績(jì),第一跳是3·48米,2是3、22米。眼看就最后一跳了我憋足了勁頭準備跳好,到起跳的時(shí)候腿一哆嗦又失敗了,3·28米。我都暈死了!

  但是我們班的郭涂,太牛了,連續3跳都是好成績(jì)。但是,汪智也不甘示弱,也跳得不錯。聽(tīng)別人說(shuō),汪智有一跳踩線(xiàn)了。不知道是不是郭涂是第一,但愿是。

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