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運動(dòng)的作文

時(shí)間:2024-09-13 11:40:32 運動(dòng) 我要投稿

運動(dòng)的作文匯總6篇

  無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編收集整理的運動(dòng)的作文6篇,希望對大家有所幫助。

運動(dòng)的作文匯總6篇

運動(dòng)的作文 篇1

  四月二十八日,我校迎來(lái)了一年一度的春季運動(dòng)會(huì )。

  這天,在雄壯激昂的樂(lè )曲聲里,迎著(zhù)初升的朝陽(yáng),我們邁著(zhù)矯健的步伐來(lái)到國旗下等待校長(cháng)宣布運動(dòng)會(huì )開(kāi)始。當校長(cháng)高喊,“運動(dòng)會(huì )現在開(kāi)始時(shí)”,全校都沸騰了。運動(dòng)員在操場(chǎng)上摩拳擦掌,準備使出渾身解數,為自己的班級爭光。

  我參加的項目是跳遠和擲壘球。雖然,這兩項比賽沒(méi)有跑步那樣競爭激烈,但對我說(shuō)也是一種挑戰,因為這是我六年來(lái)第一次參加壘球比賽。不一會(huì )兒,比賽開(kāi)始了,當裁判員喊到我時(shí),我一再告誡自己一定要努力,于是我拿起球使勁往前扔去,我本以為可以扔出二十多米,可球卻不聽(tīng)我使喚,就在十幾米處就落地了,可我不灰心,決心第二次再好好發(fā)揮。但球好像故意跟我作對似的,始終不出二十米,因此三次預賽后我排名第七,沒(méi)能進(jìn)入總決賽。我感到有點(diǎn)沮喪。同學(xué)們知道后,就把這個(gè)消息告訴老師,老師安慰我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,盡力了就行!蔽业男那椴徘那钠届o許多。

  跳遠比賽在下午舉行,我是最后一個(gè)跳的,第一次我踩線(xiàn)犯規;第二次跳了3米19;第三次也跳了3米19?蓻Q賽時(shí)我又一次犯規,這時(shí)旁邊的同學(xué)提醒我說(shuō):“站遠一點(diǎn)助跑,別再犯規!甭(tīng)了同學(xué)們的指點(diǎn),最后一次我集中注意力飛快地向沙坑沖去,然后用力一蹬,終于打破了自己定下的三米二十的成績(jì),獲得了第四名。雖然這兩項的成績(jì)不這么好,但我已是盡了自己最大的努力。

  可不幸的是運動(dòng)會(huì )的第二天發(fā)生了一件令我傷心的事,那天上午四百米決賽時(shí),我班的“飛毛腿”陳飛鋒想打破學(xué)校一分零七秒的紀錄,為班級爭光,于是,在他比賽時(shí),我們許多同學(xué)都在跑道邊上為他吶喊助威。我也不例外,一邊拿出相機幫他排賽場(chǎng)上的雄姿,一邊扯著(zhù)嗓子為他喊“加油”?僧斁实1500米比賽開(kāi)始時(shí),我想給我班的`選手留影時(shí),突然發(fā)現胸前的相機不翼而飛了,我一時(shí)不知所措,頓時(shí)手腳酥軟癱倒地上傷心地大哭起來(lái)。這時(shí),倪婷看見(jiàn)了就跑過(guò)來(lái)把我扶到檢錄處的班主任那里,老師知道后一邊安慰我,一邊叫大家分頭去找。旁邊的王琴飛老師得知后,就迫不及待的去找五(3)班的吳老師輪手指,還回來(lái)說(shuō):“我的相機能找到,叫我不要難過(guò)!眳歉毙iL(cháng)知道后也連忙幫我發(fā)校訊通請每個(gè)班主任幫忙查找。同學(xué)們有的安慰我,有的幫我四處尋找?梢恍r(shí)過(guò)去了,兩小時(shí)過(guò)去了,相機仍杳無(wú)音訊。我絕望了,連飯也不肯去吃。老師看見(jiàn)了又走過(guò)來(lái)硬拉著(zhù)我往廚房走,還勸我說(shuō):“相機丟了是很心疼難過(guò),可不吃飯,餓壞了肚子,不是更讓媽媽操心嗎?快去把飯吃飽,吃了飯咱們再慢慢找!背酝觑,老師顧不上休息,就去每個(gè)教室詢(xún)問(wèn),誰(shuí)有撿到相機的事,可忙活了一中午仍徒勞無(wú)功。因此,整個(gè)下午我憂(yōu)心忡忡,時(shí)時(shí)想著(zhù)該怎樣面對爸爸媽媽。晚自習快下課時(shí),我又難過(guò)的想哭。這時(shí)有人建議去少先隊廣播站廣播,于是,老師叫幾位好友一同陪我來(lái)到廣播站,當陳選用清脆的聲音幫我播完片刻,我要打電話(huà)向媽媽“請罪”時(shí),一位二年級的小弟弟跟我說(shuō)他們班有人撿到了一個(gè)照相機,我豁然眼睛一亮,不顧一切奔下樓去找二年級一班的班主任,我的相機終于被找到了,我連忙向那小弟弟道謝。

  小學(xué)的最后一次運動(dòng)會(huì )真令我難忘,它雖然讓我擔驚受怕了半天,但卻讓我收獲了老師和同學(xué)那份真摯寶貴的心,我為自己能擁有這樣的老師和同學(xué)感到無(wú)比的自豪。我還將把大家給予我的這份愛(ài)深深的烙在我童年的美好時(shí)光里。

運動(dòng)的作文 篇2

  今天,晴空萬(wàn)里,我們學(xué)校召開(kāi)了運動(dòng)會(huì )。

  《運動(dòng)員進(jìn)行曲》響起,在老師的帶領(lǐng)下,大家排好了整齊的隊伍,到了看臺找了個(gè)平坦的位子坐了下來(lái),整天上午我都在看臺上為自己班的運動(dòng)員喝彩,可一想自己下午的比賽就直冒冷汗,時(shí)鐘很快就已轉到下午四點(diǎn),看臺上已坐滿(mǎn)了人,此刻的我站在跑道上做著(zhù)準備活動(dòng),1500米的.比賽馬上就要開(kāi)始,隨著(zhù)發(fā)令員“各就位!”緊接著(zhù)槍聲就響了起來(lái),我就像離弦的箭一樣搶著(zhù)跑道內側的第一名,看臺上的同學(xué)們都為我們加油打氣,第一圈我還在領(lǐng)先的位置,但感覺(jué)已經(jīng)有點(diǎn)力不從心,腳不太聽(tīng)我的使喚了,腦子里變得一片空白,是不是開(kāi)始時(shí)跑得太猛了,我的速度也隨著(zhù)時(shí)間的流逝,慢了許多,眼睜睜地看著(zhù)其他選手,從我身邊擦肩而過(guò),第二圈已經(jīng)到了第三名了,此時(shí),我的班主任喊道:“俊毅,加油,全班都為你驕傲!”我感覺(jué)渾身都充滿(mǎn)了無(wú)限的力量,撒開(kāi)腿又猛跑了一陣,以至于跟第二名沒(méi)有拉開(kāi)太大的距離,終于聽(tīng)到了最后一圈的槍聲,勝利就在向我招手,感覺(jué)步子也不是那么沉重了,我提上自己最后的一點(diǎn)力氣,奮力的向終點(diǎn)沖刺,我得了第二名。我勝利完成了任務(wù)。

  從這場(chǎng)比賽中,我懂得了許多,可唯一遺憾的是沒(méi)有得第一名,此刻,我仰頭大喊:“明年我一定會(huì )得一個(gè)第一的!”

運動(dòng)的作文 篇3

  今天,陽(yáng)光明媚。我的心情也如同這陽(yáng)光一般,充滿(mǎn)了激情與活力。因為我們即將迎來(lái)一年一度的春季田徑運動(dòng)會(huì )。

  “嘉定路小學(xué)春季田徑運動(dòng)會(huì )現在開(kāi)始!”校長(cháng)宣布完畢,操場(chǎng)上爆發(fā)出一陣陣掌聲和歡呼聲。

  比賽一開(kāi)始,操場(chǎng)上立刻熱鬧了起來(lái)。運動(dòng)員們忙著(zhù)去檢錄處,同時(shí)進(jìn)行著(zhù)賽前的熱身。觀(guān)眾們激動(dòng)地從觀(guān)眾席上站了起來(lái),手舞足蹈地吶喊著(zhù)。廣播里不斷播著(zhù)激動(dòng)人心的加油稿,嘹亮的聲音響徹校園上空。

  我參加的項目是200米和400米。60米、200米、800米……很快就要輪到400米比賽了。我揣著(zhù)忐忑不安的心情,到檢錄處排隊。我的.心怦怦直跳,緊張地手心不停地冒汗,默默祈禱能跑個(gè)好名次。

  該來(lái)的總是要來(lái)。我在心里暗暗為自己加了幾把勁,緊繃著(zhù)臉上了賽道,擺好姿勢,焦急而又期待地等待著(zhù)裁判員老師發(fā)號施令!芭!”隨著(zhù)一聲槍響,我如離弦之箭般“飛”了出去。我大步地向前奔跑著(zhù),沖出了身后互懟的運動(dòng)員。我顧不上其他的了,心中只有一個(gè)念頭:“不能輸!不能輸!堅決不能倒數第一!”我沖向前方,跑到了第二圈,并一直保持第四的位置。同學(xué)們在旁邊吶喊著(zhù),揮舞著(zhù)。它化成了無(wú)窮的力量,成為我前進(jìn)的動(dòng)力。漸漸我體力不支,速度慢了下來(lái),被第五名反超。我趕忙加快速度,在關(guān)鍵的最后100米向前沖刺。我拼盡全力,咬著(zhù)牙,攥著(zhù)拳,全力以赴地向終點(diǎn)沖去,50米!我加速再加速,心中想著(zhù):“豁出去了!”終點(diǎn)就在眼前。我大步地飛奔著(zhù),心中的信念激勵著(zhù)我,使我拋下一切勇往直前。我咬咬牙,努力向前沖——“第五名!”老師親切地對我說(shuō)。我驚呆了,心中有些吃驚和激動(dòng)。這可謂是我運動(dòng)會(huì )上零的突破!想想別的班強勁的對手,我突然覺(jué)得世界上似乎沒(méi)有什么不可能,只要你全力以赴去做,一切艱難險阻都會(huì )向你低頭,一切皆有可能!

  運動(dòng)會(huì )在迎風(fēng)招展的彩旗下閉幕了。經(jīng)過(guò)兩天的激烈角逐,我們班團結一致,獲得了團體總分第一名的好成績(jì),甩掉了“千年老二”這個(gè)稱(chēng)號,贏(yíng)得了來(lái)之不易的冠軍。

運動(dòng)的作文 篇4

  今天學(xué)校舉行了三跳運動(dòng)會(huì ),王老師帶著(zhù)我們去操場(chǎng)觀(guān)看了比賽,很熱鬧,高年級的`哥哥姐姐跳的很好。

  我們班同學(xué)也跳得不錯,雖然我沒(méi)能參加,但是我以后要勤加練習,爭取在下次運動(dòng)會(huì )時(shí)也能參加取得好成績(jì),為班級爭光。

運動(dòng)的作文 篇5

  在運動(dòng)會(huì )之前,全校各班無(wú)不加緊的練習行列式和大會(huì )操,老師收起平常親切和藹的笑容,擺出一副如臨大敵的嚴格模樣,這種氣氛感染了我們,同學(xué)們也戰戰兢兢,如臨深淵,如履薄冰,不敢一絲一毫的懈怠,不管烈日多么驕恣,無(wú)論風(fēng)吹多么狂傲,我們依然挺直腰桿,因為我們想把最好的一面呈現給來(lái)賓看。

  就在一陣陣的兵荒馬亂之際,就在一段段的身心俱疲之間,運動(dòng)會(huì )那天終于來(lái)臨了,以前的勞累與榮譽(yù),就在今天會(huì )完完全全的顯現出來(lái)。當入場(chǎng)行列式開(kāi)始之時(shí),我們班整齊劃一的隊伍,齊一的步伐,立刻引起觀(guān)眾的叫好,如雷的掌聲沖破了耳膜,此刻,甜蜜在我的心底起了一波又一波的漣漪,昔日的勞苦已灰飛煙滅,以往的訓練終于有了價(jià)值。

  等著(zhù),等著(zhù),終于輪到我們五年級所表演的大會(huì )操,我的一顆猛跳著(zhù),但是我告訴自己:“平時(shí)的汗水就是今朝的榮耀!彼晕冶M量按捺著(zhù)一顆跳雀不已的心,盡自己的本分,跳好每一個(gè)環(huán)節,做好每一個(gè)動(dòng)作。配合大會(huì )操“無(wú)敵鐵金鋼”的鋼強節奏,我們揮灑著(zhù)汗水,迎著(zhù)陽(yáng)光,我們知道我們已經(jīng)成功了。遠處人山人海,絡(luò )繹不絕的家長(cháng)們,不吝給我們掌聲,摻雜著(zhù)不斷的`歡呼與叫好。

  緊接著(zhù)是趣味競賽,大家莫不爭先恐后的往前沖刺,俐落的動(dòng)作,合作無(wú)間的相互幫助,使我們班上能夠得到第二名,這已是超乎我們想像之外了,因為平時(shí)練習時(shí),我們總是最后一名,不過(guò)我們班上還是不氣餒,不斷的自我要求,繼續的練習。難怪老師說(shuō):“人有無(wú)限的可能,只要去做就對了!笔前!精誠所至,金石為開(kāi),我們的努力終究會(huì )有成果的,也就是胡適先生所說(shuō)的:“要怎么收獲,先那么栽!

  最為緊張刺激的五年級團體接力終于上場(chǎng)了,大家摩拳擦掌,躍躍欲試。槍響的那一剎那,每班的第一棒拚命的往前沖刺,在旁的拉拉隊也不斷的吶喊加油。緊張的氣氛始終圍繞在操場(chǎng)的每一位同學(xué)的心底,最后我們班上得到第五名,雖不是很好的名次,但是如老師所說(shuō)的“運動(dòng)家精神”,勝不驕,敗不餒,而且勝敗乃兵家常事,明年再砥礪相間,一舉奪標就好了。

  閉幕典禮就在落日余輝中進(jìn)行著(zhù),雖然每個(gè)人都拖著(zhù)疲累的身子,可是內心卻歡喜不已,這是大安小學(xué)第一屆運動(dòng)會(huì ),有幸躬逢其盛,不禁與有榮焉。這次運動(dòng)會(huì )使我了解“強中自有強中手,一山還比一山高!、“唯有流汗的播種,才有歡欣的收割!蔽乙仓烂髂甑奈覀兘^不是吳下阿蒙,而是一匹潛力無(wú)窮的大黑馬,各位,明年看我!

運動(dòng)的作文 篇6

  我們的學(xué)校每年都會(huì )舉行兩次運動(dòng)會(huì )。一次是在暖和的春天。還有一次是在涼爽的秋天。這不,秋季運動(dòng)會(huì )在20xx年12月29日星期六下午1:00整開(kāi)幕。這一次的運動(dòng)會(huì )進(jìn)行了兩個(gè)小時(shí)。于3:00整閉幕。

  在這次運動(dòng)會(huì )里,我真是滿(mǎn)載而歸。在這次運動(dòng)會(huì )里,我不僅報了集體的'項目,還報了個(gè)人的項目。在我報的這些項目中都取得了第一名。

  在這么多項目中,要數“親子雙人1分鐘條短繩”是我最難以忘記。

  剛開(kāi)始,媽媽愿意不參加比賽,可后來(lái),我耐心的向媽媽講這一遍又一遍的道理,媽媽終于答應了。

  我和媽媽兩個(gè)“繩伴”開(kāi)始一遍又一遍的練習,我和媽媽兩個(gè)一心想著(zhù)為我班爭光,為自已爭光。我和媽媽越跳越多。

  ......

  要比賽了,我和媽媽兩個(gè)“繩伴” 又開(kāi)始一遍又一遍的練習。

  “預備...開(kāi)始”隨著(zhù)老師一聲令下,緊張的比賽了。我和媽媽互相配合,越跳越多,越跳越快。

  ......

  “!崩蠋熼_(kāi)始統計了。我心里沒(méi)底就跟著(zhù)老師后面走。

  “!我們是第一名!”我大聲地叫了起來(lái)。

  那一天,我開(kāi)心極了。

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