運動(dòng)的作文5篇(精品)
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編收集整理的運動(dòng)的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
運動(dòng)的作文 篇1
一個(gè)燦爛明媚的十月，一個(gè)競爭向上的十月
——題記
伴隨著(zhù)習習秋風(fēng)，我們迎來(lái)了一年一度的秋季運動(dòng)會(huì )。在陽(yáng)光明媚的日子里，開(kāi)幕式拉開(kāi)了帷幕�？�，整齊的步伐；聽(tīng)，喧天的掌聲。在藍天、白云的映襯下顯得格外引人。
不久，比賽正式開(kāi)始了。盡管比賽的項目很多，但牽動(dòng)人心的還屬女子400米預、決賽了。(1)班，我，也參加了這項項目。
站在跑道上，腿微微地發(fā)著(zhù)抖，心在激烈地跳著(zhù)。一眼望去，無(wú)數的人都看著(zhù)我。聽(tīng)，是誰(shuí)，在為我加油、喝彩？哦，原來(lái)是我班同學(xué)呀！
隨著(zhù)“砰”的一聲，比賽開(kāi)始。我昂首挺胸，專(zhuān)心地跑著(zhù)。一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)……啊，我終于追上了。這時(shí)，我顯得胸有成竹，其他人也不甘示弱，緊追不舍�？煲浇K點(diǎn)時(shí)，(2)班的同學(xué)追上來(lái)了，眼看要追上了，我心想：憑我的實(shí)力，我不能輸給她。我竭盡全力，當離終點(diǎn)還有2米時(shí)，我突然感到一種不祥的預兆，果然，感覺(jué)身體輕飄飄的，已經(jīng)沒(méi)有力氣了。我實(shí)在支撐不住了，倒下了，但就憑同學(xué)們的一句“加油”，我就有理由站起來(lái)，繼續前進(jìn)。我忍著(zhù)手山的痛，不顧一切的往前沖，但又失敗了，我又倒下了，后一位同學(xué)沖過(guò)了終點(diǎn)。此時(shí)此刻，我心里并不好受，作為(1)班的一員，更作為一名運動(dòng)員，必定要在運動(dòng)會(huì )上展現自己，為班級爭光。想到這兒，我趕緊爬起來(lái)，一步一步地跑向終點(diǎn)。這時(shí)，我心里想的只有班級，只有分數。
最后成績(jì)顯示，我得了第三名，為班級的集體分加了5分。
一聲聲的安慰，只會(huì )讓我更加難過(guò)。帶著(zhù)手上的傷，帶著(zhù)心中的痛，我在別人的'攙扶下，一步一步走出了賽場(chǎng)……
但我知道，400米的跑道，400米的角逐，400米的較量，這還不僅是力量的表現，更是毅力的拼搏，獲得的不僅是獎牌，更是一種榮譽(yù)。
運動(dòng)的作文 篇2
我校迎來(lái)了第五屆“體育節”，也迎來(lái)了全校同學(xué)的歡聲笑語(yǔ)。
體育節主要是游戲和接力賽。當到我們三年級接力賽時(shí)，全校都沸騰起來(lái)了。每個(gè)高年級班的同學(xué)心中都有一個(gè)問(wèn)號：不知道即將跨入四年級分班的三年級能不能比低年級的跑步速度更勝一籌呢？比賽快要開(kāi)始了，我們班的每個(gè)參賽隊員都盡心盡力的準備著(zhù)。有的同學(xué)做體育老師教的熱身運動(dòng)，有的同學(xué)在不停的做跑步的姿勢，有的同學(xué)一動(dòng)不動(dòng)，在穩定心情。三年級別的班的同學(xué)說(shuō)說(shuō)笑笑，一些人不想讓別的班贏(yíng)，就在底下臭罵別人。但這并不影響我們做賽前準備。
不一會(huì )兒，裁判員吹哨了，每個(gè)班的第一棒都為自己的班爭取最多的'時(shí)間。朱翠祥第一時(shí)間聽(tīng)到哨聲后，就從起點(diǎn)拿棒向吳雙“飛”去。雖然朱翠祥沒(méi)取得多大的優(yōu)勢，但在我們班被稱(chēng)為“小獵豹”的吳雙為了給我們班爭光，竭盡全力傳自己的第二棒。終于，吳雙的速度縮小了我們班與其他班的距離。在敏捷的張飛龍腳下，我們班已經(jīng)超過(guò)了三（4）班，在幾輪過(guò)后，到了我�！巴炅�，雖然我參加過(guò)接力賽，但是......”還沒(méi)等我說(shuō)完，幫就落到了我的手中。我帶著(zhù)承重的心情，跑向對面。我看到，無(wú)數的雙手在我面前揮舞；我聽(tīng)到，無(wú)數的聲音在鼓勵我：“張漪，加油！”我的心慢慢平靜下來(lái)，用微笑把棒傳給下一個(gè)人，但是，多少還比別的班慢一點(diǎn)。這時(shí)，我心中的惡魔說(shuō)：“你看你，如果你是最后一棒，我們班就輸了！”仙女為了安慰我，朝著(zhù)惡魔大喊：“重在參與，你上去參加比小主人慢一百倍！”仙女和惡魔吵著(zhù)吵著(zhù)，不知不覺(jué)就快比賽完了。我突然回過(guò)神來(lái)，發(fā)現劉老師正在向即將跑過(guò)來(lái)的周雪純招手，說(shuō)：“周雪純，跑快點(diǎn)，要為我們班爭光！”可偏偏這時(shí)，尤誠明傳錯了棒。當他反應過(guò)來(lái)時(shí)，有一個(gè)班都跑完了。周雪純?yōu)榱粟A(yíng)，跑了自己的最快速度到達終點(diǎn)。劉老師高興得跳了起來(lái)：“我們贏(yíng)了！”
在公布成績(jì)時(shí)，劉老師才發(fā)現我們第三。
哎！重在參與嘛！
運動(dòng)的作文 篇3
就在我們班要落后時(shí)，輪到戴亞芃了。他雙手揮舞著(zhù)那輕輕的跳繩，極速奔跑著(zhù)，像一只豹子沖向女生隊。他一臉驕傲的表情望著(zhù)對手，露出了勝利般的`笑容。 這時(shí)，周體豪非常得激動(dòng)，都跳了起來(lái)。他含著(zhù)快樂(lè )的笑容向前跑。突然，周體豪摔在了草坪上。當他站起來(lái)時(shí)，竟然還含著(zhù)快樂(lè )的笑容向前跑。戴亞芃在一旁喊道：“加速呀，‘黑臉包公’！”我們都快笑“死”了！
運動(dòng)的作文 篇4
光潔白皙的臉龐，透著(zhù)棱角分明的冷��；烏黑深邃的眼眸，泛著(zhù)迷人的色澤；那濃密的眉，高挺的鼻，絕美的唇形，無(wú)一不在張揚著(zhù)高貴與優(yōu)雅，（這，這哪里是人，這根本就是童話(huà)中的白馬王子嘛）對！就是我的同學(xué)沈琦！
沈琦最熱愛(ài)運動(dòng)，天天和丁帥哥，去打籃球。他的籃球技術(shù)可好了！在全校也是數一數二的！我們全班的男生都很佩服他那高超的球技！不過(guò)也有一部分同學(xué)很討厭他！虛！別被他聽(tīng)見(jiàn)了！他喜歡打人！說(shuō)到打人，我們班還真有一件關(guān)于他的事！我給這件事取了一個(gè)名字，叫做“惹誰(shuí)，都別惹沈琦”！
有一天下午，我們與平常一樣犯了錯，被老師，不！是被丁老師“牽”回班級。結果我們班的孔翰林跑了出來(lái)，哭著(zhù)對老師說(shuō)：“老師沈琦打我！還把我…嗚嗚……”說(shuō)了一半便又哭了起來(lái)。丁老師就召集全班的`力量，去找沈琦！果然與網(wǎng)上說(shuō)的一樣，八卦的力量無(wú)窮大！這不，被最?lèi)?ài)管閑事的“猴子”在廁所里找到了！后來(lái)大家不用想都知道，沈琦被訓了一頓！
這就是我的同學(xué)，熱愛(ài)運動(dòng)，愛(ài)打籃球的沈琦！
運動(dòng)的作文 篇5
“砰”的一聲，隨著(zhù)“加油！加油！”聲音不但起伏。咦？這是哪個(gè)在叫喚，原來(lái)是我校舉行運動(dòng)會(huì )，操場(chǎng)上都是老師和同學(xué)們。大家都在為自己的班級鼓勁，為班級爭光。
比賽已經(jīng)開(kāi)始了，我激動(dòng)得無(wú)法形容。先是男子60米跑，我班黃炫杰榮獲第一名，他可是我們班的“跑步健將”，別看他瘦瘦的，跑步起來(lái)頂呱呱。接下去女子60米，寧孟盈像一頭小猛獸，只見(jiàn)她緊皺眉頭，奮力向前沖。天哪，沒(méi)想到時(shí)間過(guò)得飛快，輪到我了，我的心“砰砰”直跳。緊張的不得了。我仔細聽(tīng)發(fā)令員的指揮，擺好起步的姿勢。只聽(tīng)“各就各位，預備�！闭f(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，“一聲槍響，一個(gè)個(gè)選手像離弦的'箭一樣使勁向前沖，我喘著(zhù)粗氣，雙腳有氣無(wú)力地跑著(zhù)，雙手擺動(dòng)起了，眼看就要到終點(diǎn)了，咬咬牙，沖向終點(diǎn)。最后我獲得200米年級第四名，我覺(jué)得還沒(méi)發(fā)揮好 。
到了下午，我們又來(lái)到學(xué)校操場(chǎng)繼續比賽。我的腳已經(jīng)感覺(jué)有點(diǎn)累了�？上�，女子400米又開(kāi)始了，我面對這么長(cháng)的跑道簡(jiǎn)直難以置信，“砰”地一聲，嚇得我一跳，但是我還是迅速沖出起跑線(xiàn)。同班同學(xué)為我加油鼓勵，還有的同學(xué)更用心，陪我一起賽跑。耳邊時(shí)不時(shí)傳來(lái)加油聲，“加油，加油，跑起來(lái)，拿第一”，我感到很欣慰，結果我拿了年級第三名，我自己覺(jué)得已經(jīng)很不錯了。因為重在參與嘛！
快樂(lè )的時(shí)光總是非常短暫的，這可真是一次難忘的運動(dòng)會(huì )。
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