運動(dòng)的作文（大全6篇）
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的運動(dòng)的作文6篇，希望能夠幫助到大家。
運動(dòng)的作文 篇1
陽(yáng)光明媚的五月，我校召開(kāi)了全校運動(dòng)會(huì )。這次運動(dòng)會(huì )精彩紛呈，讓我們欣賞到了體育的魅力和同學(xué)們勇于拼搏，互相團結的精神。
首先舉行方塊隊入場(chǎng)儀式，同學(xué)們穿著(zhù)五顏六色的衣服，精神飽滿(mǎn)地走過(guò)主席臺。
而后，賽場(chǎng)上的運動(dòng)員你爭我搶地勇奪第一�？�，我們班的董經(jīng)緯像一匹奔馳的駿馬，第一個(gè)沖過(guò)終點(diǎn)線(xiàn)，我們班的同學(xué)為他歡呼著(zhù)。
再看，4×100米接力賽場(chǎng)上，大家團結一心，同心協(xié)作，手中的`接力棒一次次的向終點(diǎn)傳遞著(zhù)，體育的團結精神在這里印證。
我們的同學(xué)雖然沒(méi)有取得好的成績(jì)，但他們都已經(jīng)盡力了。我還是要為他們喝彩，向他們勇于拼搏的精神致敬。
運動(dòng)的作文 篇2
在炎炎的夏日里，我們迎來(lái)一年一度的夏日運動(dòng)會(huì )。
不久，800米長(cháng)跑比賽開(kāi)始了。
雖然有很多項目，但牽動(dòng)人心的還是800米的.賽跑。因為我們班的李祥哲也參加了。
“砰”一聲比賽開(kāi)始了，李祥哲跑在最前面，李祥哲一點(diǎn)也不急不躁，顯然沒(méi)有壓力。其他人也不甘示弱，追得緊緊的，可是還是在努力的追趕。已經(jīng)第二圈了，李祥哲仍然精力充沛，速度不但沒(méi)減慢，反而更快了。后面的幾位運動(dòng)員都急的像一頭大獅子想直接撲過(guò)去，可是李祥哲跑的太快了，拼命追趕��！
隨著(zhù)快到終點(diǎn)時(shí)，我們班同學(xué)吶喊助威聲也越來(lái)越響亮了，一陣過(guò)去又一陣，我們班同學(xué)差不多把嗓子都喊啞啞了，好像都不能表現出滿(mǎn)心的激動(dòng)。
只剩下最后20米的時(shí)候，出乎意料的事情發(fā)生了，只見(jiàn)三班的一位運動(dòng)員加快了速度，像獵豹一樣的向李祥哲跑了過(guò)去。
李祥哲望旁邊一看有人跟他肩并肩跑，李祥哲加快速了，像獵豹一樣向前跑。三班的運動(dòng)員也加速了，現在就是獵狗和獵豹在比了看一看誰(shuí)會(huì )贏(yíng)了，我們班的同學(xué)心都吊到嗓子眼了。最終李祥哲第一個(gè)沖出了終點(diǎn)。
這是一場(chǎng)精彩的比賽，李祥哲獲得的不僅是獎牌，更是一種榮譽(yù)。
運動(dòng)的作文 篇3
“砰——”
我還沒(méi)來(lái)得及跑去起點(diǎn)為她加油鼓勁，1500米的槍聲已經(jīng)響起。我停下腳步，看著(zhù)一個(gè)一個(gè)運動(dòng)員在我的眼前閃過(guò)。
“已經(jīng)過(guò)去了五個(gè)人了，她怎么還沒(méi)出現？”我的心懸了起來(lái)。眼角突然劃過(guò)一抹白色，是她，她出現了。午后陽(yáng)光明媚，斜斜地照射在她那張白皙的臉上，本應顯得慵懶的畫(huà)面，此刻卻為人們敲響了警鐘。她的身體顯得并不是十分平衡。她緊緊抿著(zhù)嘴唇，這個(gè)看著(zhù)平常的動(dòng)作，卻使我心中警鈴大作，她怎么了？我怔怔地站在原地，看著(zhù)其他運動(dòng)員一個(gè)一個(gè)地超過(guò)她，我在邊上歇斯底里地喊著(zhù)：“張?chǎng)�，加油！張�(chǎng)�，加油��！”我目送�?zhù)她跑遠，直到被人群擋住，我才收回了視線(xiàn)。
時(shí)間緩慢流逝著(zhù)，我的心已經(jīng)提到了嗓子眼了。
最后150米了，我看著(zhù)她搖搖欲墜的身子，心中滿(mǎn)滿(mǎn)都是擔心。她的臉越來(lái)越蒼白，白得瘆人，她顯得十分吃力，我不知道該怎么辦，只能在一旁默默地注視她，在心底里默念：張?chǎng)�，再加把勁兒，堅持就是勝利�?/p>
最后100米了，她像是突然被驚動(dòng)了的.小鹿一般，開(kāi)始加速，她和前面的那位的距離開(kāi)始拉近，她成功超過(guò)了她，她繼續奮力奔跑。
最后50米了，我看不見(jiàn)她了，但她那努力向前奔跑的畫(huà)面卻刻在了我的腦海里。
最后她究竟第幾名，我不清楚，也不重要了。我只知道，她真的很努力。
賽場(chǎng)上，有人歡喜有人憂(yōu)。為了班級的榮譽(yù)，有人在賽道上奮力奔跑，有人在旁邊吶喊助威。冠軍只有一個(gè)，每個(gè)人都有一個(gè)冠軍夢(mèng)，但現實(shí)總是殘酷的。
緊張的運動(dòng)會(huì )告一段落，同學(xué)們意猶未盡，訴說(shuō)著(zhù)這次運動(dòng)會(huì )的點(diǎn)滴。
運動(dòng)的作文 篇4
在五年級的時(shí)候，學(xué)校舉辦了一次秋季運動(dòng)會(huì )。運動(dòng)會(huì )的前一天，我有幸被老師選為了“拉拉隊員”！
運動(dòng)會(huì )那天，到處人山人海，大部分觀(guān)眾都是家長(cháng)，畢竟也只有家長(cháng)才會(huì )對他們自己家的孩子關(guān)心嘛。過(guò)會(huì )兒就要進(jìn)行檢閱儀式了，許多同學(xué)都拿上了各自班級的牌子，陸續來(lái)到操場(chǎng)上進(jìn)行檢閱。他們邁著(zhù)整齊的步伐，大聲喊道：“友誼第一，比賽第二！”我看著(zhù)他們真是既興奮又激動(dòng)。
比賽即將開(kāi)始了，第一項是男子400米比賽，我們班號稱(chēng)“小獵豹”的王凱開(kāi)始了熱身，過(guò)了幾分鐘便進(jìn)了賽場(chǎng)。只聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲，王凱和其他三名同學(xué)像離了弦的箭一樣向終點(diǎn)跑去。大概過(guò)了半分鐘，同學(xué)們見(jiàn)王凱有些力不從心，于是就召來(lái)了六名女同學(xué)一起為王凱加油，氣勢遠遠地壓過(guò)了其他的'班級。王凱貌似聽(tīng)到了我們的吶喊，于是他使出了吃奶的勁兒，拼了命的往前跑，眼看就要到達終點(diǎn)，忽然他腳一滑，一頭栽倒在地上，結果他只得了第四名。
高鉦博是我們班的“全能干將”，見(jiàn)到這個(gè)結果，并沒(méi)有氣餒，而是選擇了默默走入比賽場(chǎng)地，他參加的是第二項壘球比賽。其他班個(gè)個(gè)向我們耀武揚威，不過(guò)我們就是置之不理。比賽開(kāi)始了，我們五一班是第一個(gè)開(kāi)扔的，別的班用幸災樂(lè )禍的眼神看著(zhù)高鉦博，好像是等著(zhù)看他出丑一樣。高鉦博并沒(méi)理會(huì )他們，只見(jiàn)他右手使勁把球往遠處扔，幸運的是我當時(shí)就站在旁邊看到了這激動(dòng)人心的一幕，他足足扔了十幾米高，六十三點(diǎn)三米遠！在場(chǎng)所有人都驚得目瞪口呆，就憑這一個(gè)成績(jì)，第一名沒(méi)有任何人能搶過(guò)去了。
那天的比賽可真是讓人大開(kāi)眼界��！
運動(dòng)的作文 篇5
又到了一年一度的運動(dòng)會(huì )了，我們信心滿(mǎn)滿(mǎn)的等待著(zhù)！ 星期四的早上，我們喜氣洋洋的走完了那整齊的方隊，坐在階梯上，觀(guān)看一個(gè)又一個(gè)精彩的節目。
要開(kāi)始比賽了，都說(shuō)老師要起到帶頭的作用，所以第一次比賽，是各年級的體育老師比，張老師贏(yíng)了，我們又歡喜又難過(guò)，因為她是代表初一比的，而我們卻不知道代表我們初二的是誰(shuí)？
比賽開(kāi)始了，校園里回蕩著(zhù)此起彼伏的吶喊：“加油”的聲音，這讓比賽更加激烈了，再一次的'結束。都代表我們班的榮譽(yù)的提升，不管是男生，女生，還是接力，我們班加油聲后面又是一聲：“又是第一”這讓陸老師無(wú)比高興，雖然看不到老師的臉{太陽(yáng)太毒，老師把自己包的一點(diǎn)也看不見(jiàn)}但是老師笑的聲音，一直在我們周?chē)厥帯?/p>
經(jīng)過(guò)了2天的拼搏，比賽結束了，到了發(fā)獎的時(shí)候了，我們班班長(cháng)胡夫乃直接上去沒(méi)有下來(lái)，去時(shí)兩手空空，來(lái)時(shí)兩手滿(mǎn)滿(mǎn)，陸老師高興，給我們買(mǎi)的雪糕，讓我們邊吃邊照相，陸老師還分了男生和女生，搞笑的是，陸老師和男生照相的時(shí)候，老師說(shuō)：“我是一朵花”，男生說(shuō)“我們是牛糞”。
運動(dòng)的作文 篇6
炎熱夏日，太陽(yáng)火辣辣地烤著(zhù)大地，整個(gè)世界像個(gè)大火爐。但即便這樣，仍抵擋不住我參加這場(chǎng)親子農場(chǎng)運動(dòng)會(huì )的決心。遠方的農場(chǎng)，我們來(lái)了！
一來(lái)到農場(chǎng)，教官向我們介紹了一天的活動(dòng)內容：早上獨輪車(chē)接力、“憤怒的小鳥(niǎo)”、拼聲貝比賽；中午野炊；下午運球比賽、捉泥鰍、背氣球接力……怎么樣，光聽(tīng)這些游戲的名字，就讓你蠢蠢欲動(dòng)吧？
來(lái)到第一個(gè)挑戰區——獨輪車(chē)接力時(shí)，我又緊張又興奮。聽(tīng)完教官介紹比賽規則，一場(chǎng)激烈的比賽拉開(kāi)帷幕。一開(kāi)始，我推著(zhù)獨輪車(chē)跑得飛快。但想不到的是，獨輪車(chē)又重又沉，很難掌握。而且它名副其實(shí)，名為“獨輪”，理所當然只有一個(gè)輪子，這讓我更加難以駕馭，只好放慢了前進(jìn)的速度。果然印證了那句古話(huà)——欲速則不達。
來(lái)到第二關(guān)——“憤怒的.小鳥(niǎo)”。一聽(tīng)這個(gè)名字我就心花怒放。我把一只“小鳥(niǎo)”架在彈弓上，“嗖”的一聲，倒下了一只偷鳥(niǎo)蛋的“綠皮豬”。大家都夸我是個(gè)“神射手”。后來(lái)，我再次射中了一只“綠皮豬”，為本方團隊贏(yíng)得了寶貴的10分。要知道，我們每個(gè)人的表現都會(huì )計入團隊總分的哦！經(jīng)過(guò)一天的拼搏，我們的團隊獲得了總分第二名的好成績(jì)！
運動(dòng)會(huì )在歡樂(lè )的氣氛中結束了。這次活動(dòng)不僅讓我體驗到了親子協(xié)作的樂(lè )趣，更讓我懂得了團隊精神的重要性。能在快樂(lè )中學(xué)習，真讓人欣喜若狂。以后還有這類(lèi)活動(dòng)，我一定還要踴躍參加！
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