運動(dòng)作文7篇[推薦]
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編精心整理的運動(dòng)作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
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運動(dòng)作文 篇1
新小學(xué)開(kāi)運動(dòng)會(huì )啦!一大早我就起來(lái)了我快速收拾好東西高高興興地去學(xué)校了。上午跳遠比賽開(kāi)始了運動(dòng)員們排成了一行她啊!我愛(ài)這美麗的.春天們不停地走動(dòng)著(zhù)顯得有點(diǎn)緊張和煩躁。終于輪到我們班的三位選手跳了。只見(jiàn)她們站在起跳線(xiàn)上有節奏地擺起雙臂使勁一跳結果我們班的葉力亞跳得最遠大家都為她感到自豪。
運動(dòng)作文 篇2
星期五是學(xué)校一年一度的運動(dòng)會(huì )，大家都覺(jué)得是惠文國小的生日，但是我卻與眾不同，我認為運動(dòng)會(huì )除了是惠文國小的生日外，也代表我們學(xué)生長(cháng)大囉!今年因為五年級分班，所以我和不同的師長(cháng)、不同的同學(xué)一起度過(guò)這次的運動(dòng)會(huì )，所以心情既快樂(lè )又緊張。
校慶這天，我剛踏入惠文國小時(shí)便看到一個(gè)大型氣球拱門(mén)矗立的站在兒，讓人覺(jué)得好壯觀(guān)!走進(jìn)校園，五彩繽紛的帳棚搭在操場(chǎng)邊，彩帶迎風(fēng)飛舞，把校園點(diǎn)綴得熱熱鬧鬧的�；氐浇淌�，每位同學(xué)都朝氣十足，濃濃的比賽氣息告訴著(zhù)我們：為了這次的比賽，再辛苦也是值得的。
一開(kāi)始，我們一同把椅子搬到休息區，大家都氣喘吁吁、上氣不接下氣，但是全班仍保持著(zhù)三項標準配備---精神、紀律和榮譽(yù)。我們在集合場(chǎng)時(shí)，聽(tīng)到臺上長(cháng)官爲我們加油打氣，大家個(gè)個(gè)摩拳擦掌，準備大顯身手。想起我們之前非常努力的練習，不管是大隊接力也好，趣味競賽也好，大家爲的就是在運動(dòng)會(huì )這天贏(yíng)得好成績(jì)。
令人膽戰心驚的時(shí)刻到了，終于要跑大隊接力了�！割A備---」呼吸在空氣中凝結，突然，我耳門(mén)邊爆開(kāi)了一聲巨響，無(wú)情的劃破了萬(wàn)里長(cháng)空，第一棒已經(jīng)沖出來(lái)了，心跳快馬加鞭了起來(lái)。過(guò)不久，終于換我跑了我希望我是一匹黑馬，棒子終于落在我手中，我馬上駕著(zhù)我的十一號跑車(chē)，油門(mén)踩到底，一路狂飆，眼看對手只差我一步，努力往前沖，可是還是沒(méi)追到，沒(méi)關(guān)系，我將要把這個(gè)重擔交給下一棒，看在我們接棒快速，他終于超越了第二名。我直到傳完了棒子，才經(jīng)覺(jué)豆大的汗珠攻占了我的身體，不過(guò)看著(zhù)后面選手賣(mài)力的.向前跑，雖然仍差第一名有段距離，但我不禁輕輕一笑，因為我知道，他們很努力了。今年的運動(dòng)會(huì )的大隊接力活動(dòng)，讓我印象深刻。
這一次的運動(dòng)會(huì )就在大家的努力及加油聲中畫(huà)下了完美的休 止 符。而今天的大隊接力我們是第三組的第二名，我看別班都很在意名次，但我卻認為是否有得名，只要你盡力了，都值得鼓勵。大隊接力是一項很好的的運動(dòng)項目，它把我們的心緊緊的綁在一起，明年，我們一定要邁向成功大道!加油!
運動(dòng)作文 篇3
踏上跑道，就是一種選擇；站在起跑線(xiàn)就是一種勇氣；馳騁賽場(chǎng)，你就是王者！
有記得那一年的運動(dòng)會(huì )，運動(dòng)會(huì )的一幕幕如潮水一般涌向我的心頭，美麗而難忘……
那次我們早早地來(lái)到操場(chǎng)，如潮水一般涌動(dòng)的人映入眼簾，我們每個(gè)人都摩拳擦掌，準備大顯身手，要和對手一決雌雄！
運動(dòng)會(huì )開(kāi)始了，只見(jiàn)鼓號隊的隊員邁著(zhù)整齊的步伐，打著(zhù)節奏迎面走來(lái)。鼓號隊的男生昂首挺胸，容光煥發(fā)很是瀟灑。鼓號隊的女生一個(gè)個(gè)精神滿(mǎn)面，英姿颯爽。鼓號隊的出場(chǎng)引領(lǐng)了整個(gè)學(xué)校的士氣。
不一會(huì )兒，正式進(jìn)入運動(dòng)會(huì )，只見(jiàn)一位位運動(dòng)員依次入場(chǎng)。有的在跳繩，繩子和女孩的小辮兒一起上下飛舞著(zhù)；50米運動(dòng)員一個(gè)個(gè)鼓足了勁兒，蓄勢待發(fā)；跳遠運動(dòng)員在活動(dòng)的身體，準備著(zhù)接下來(lái)的`競賽……
終于，人們期待的槍聲響了起來(lái)，200米決賽拉開(kāi)了帷幕，我們班的李安然迅速走到起跑線(xiàn)處，“砰”的一聲，他們像離弦的箭一樣沖了出去，剛開(kāi)始李安然還是第一，可到了100米時(shí)，他落后了，體力下降，我們聲嘶力竭地喊著(zhù)加油，那一聲聲鼓勵好像給予了他信心，他奮起直追。最后50米沖刺，只見(jiàn)他瞪著(zhù)眼，咬著(zhù)牙，抿著(zhù)嘴，雙手用力地擺動(dòng)著(zhù)，像是一頭雄獅似的，“五米，三米，一米”“耶”！他率先沖向了終點(diǎn)。
太陽(yáng)漸漸西沉時(shí)，運動(dòng)會(huì )接近了尾聲，這次的活動(dòng)在我的心中刻下了深深的印記。
運動(dòng)作文 篇4
人生如同星空，無(wú)數的繁星掛在上面一閃一閃的，像在比誰(shuí)更光彩奪目。在我的腦海里也有一片星空，讓我們一起去尋找那顆最亮的“星”。
運動(dòng)會(huì )的來(lái)臨讓大家臉上綻放開(kāi)比花還甜美的笑容，雖然我也很開(kāi)心但精神上倒多了一份恐懼——800米，下午要參加800米長(cháng)跑，這聽(tīng)起來(lái)就讓人毛骨悚然，我不斷安慰自己，到處尋樂(lè )子想遺忘“它”可這“調皮的孩子”偏不走，非要在我腦袋里安家往往相反，我越想忘記“它”，卻記得越深......
“加油！加油！......”震耳欲聾的喊聲從我耳邊響起。不知怎的，這強烈地引起我，我也跑去吶喊助威了。
不知不覺(jué)的'，已經(jīng)下午了，記憶也漸漸消淺，我漸漸的遺忘了“它”——那個(gè)恐怖的存在。
“女子800米的參賽者，請去小學(xué)操場(chǎng)檢錄!”哎呀！我怎么給忘了下午還要跑800米！我像離弦的箭一般沖了過(guò)去，心里不禁想：“廣播啊，多虧有你”
“7214號還沒(méi)有到嗎”只見(jiàn)一個(gè)老師厲聲叫道。
“我在這�！�
“哎！不知道你要比賽嗎，行了，你坐那”說(shuō)著(zhù)便指了指那。
我滿(mǎn)臉通紅，恨不得馬上找個(gè)洞鉆進(jìn)去。當然這都是無(wú)稽之談。望望周邊的同學(xué)，心中不由自主的緊張。
時(shí)間過(guò)得好快——想著(zhù)想著(zhù)，裁判員不知什么時(shí)候香閨一般的站在發(fā)號施令處，只聽(tīng)見(jiàn)：“各就各位”“砰”的一聲，驚出了我一身冷汗，我慢了半拍，還好沒(méi)差多遠。我想著(zhù)我和同學(xué)比賽時(shí)的樣子，她是頻率快，速度慢，而我是頻率慢，速度快。讓我輸掉了與她的較量.現在比賽，我用我的大步伐加上她的快頻率去沖刺�！俺�，超了!我用余光向左右兩邊看看，心里默默的喊著(zhù)這句話(huà)，同時(shí)，就連主席臺上的同學(xué)們也異口同聲的應著(zhù)這句話(huà)。我就得我的腦袋空空的，我什么也不去想，只是想往前跑，我的每一個(gè)動(dòng)作幾乎都是聽(tīng)天由命的，我什么都忘了，我忘記了比賽，忘記了對手，就連我最在乎同學(xué)們有沒(méi)有喝彩也拋到了九霄云外，我什么都不需要，只需要跑。她們好像都沒(méi)有超過(guò)我，我一點(diǎn)兒也不敢怠慢，一點(diǎn)兒也不敢回頭，生怕我這一回頭，就亂了腳步，速度也跟著(zhù)下降了。我的心里只有一個(gè)想法：“我要當第一，我要穩穩地做好冠軍的寶座，不能讓其他人有機可乘.”說(shuō)實(shí)話(huà)，我當時(shí)只想到了這些，我懷疑，我就是因為我的這個(gè)想法而激勵著(zhù)我?jiàn)^不顧身的向前沖刺的嗎?我并不知道，也并不了解。我只想為班爭光，在為自己添上一枚金牌.金牌似乎早已為我準備好，我只要在努力一點(diǎn)點(diǎn)，再向前一點(diǎn)點(diǎn)，我就可以勇奪金牌了，我不斷的鼓勵自己....
現在我不奢求當第一了，保住前六就行了，身子越來(lái)越沉重，呼吸越來(lái)越渾濁，腳步越來(lái)越小，一個(gè)個(gè)參賽者接二連三的從我身旁“溜”過(guò)，快了快到了，10米，8米，6米，4米，2米…此時(shí)我和她并列我們爭奪第6名，她加速了，我也緊跟著(zhù)她，又并列了，終點(diǎn)就在眼前可惜我再也沒(méi)有力氣了，她超過(guò)了我。
事后每每回想我都會(huì )有些小后悔，我后悔沒(méi)有為班級拿分，后悔當時(shí)為什么不在努力一下，后悔….但是我贏(yíng)得了一份無(wú)價(jià)的精神，再說(shuō)，我有一群好朋友，一直支撐著(zhù)我。
通過(guò)這次運動(dòng)會(huì )，我明白了一個(gè)道理：我們的人生道路就像是運動(dòng)場(chǎng)，需要的是拼搏和勇氣，才能帶著(zhù)我們跨越勝利的終點(diǎn)線(xiàn)。
比賽結束了，可同學(xué)們的心情依然不能平靜，沉浸在激烈的比賽當中，操場(chǎng)上歡聲笑語(yǔ)久久不斷回蕩。
運動(dòng)作文 篇5
伴隨著(zhù)秋風(fēng)，我們迎來(lái)了一年一度的秋季運動(dòng)會(huì )。在小雨紛飛的日子里，開(kāi)幕式拉開(kāi)了帷幕�？�，整齊的步伐；聽(tīng)，喧天的掌聲。
不久，比賽就要開(kāi)始了。
盡管比賽項目很多，可最牽動(dòng)人心的要數男子800米比賽了，我們班張應祥同學(xué)也參加了比賽。
只聽(tīng)“砰——”的一聲，比賽開(kāi)始了，他，昂首挺胸，擺臂是那樣的富有節奏，步伐是那樣的富有彈性，不急不躁似乎在等待最佳的'超越的時(shí)機。顯然是早已胸有成竹，其他人也不甘示弱，緊追不舍，后面幾個(gè)運動(dòng)員雖然個(gè)個(gè)汗流浹背，氣喘吁吁，可仍咬緊牙關(guān)，奮力追趕。已是第二圈了，張應祥仍然精神抖擻，速度不但絲毫沒(méi)有減慢，反而越來(lái)越快。后面幾位運動(dòng)員都急紅了眼，恨不得生出一對翅膀，拼命地追隨著(zhù)終點(diǎn)的臨近。拉拉隊的吶喊助威聲也越來(lái)越高一陣蓋過(guò)一陣。只剩下最后30米了，出人意料的情況發(fā)生了，只見(jiàn)五班的一位運動(dòng)員健將顯加速度，似流星趕月一般，轉眼超過(guò)了一個(gè)又一個(gè)……和張應祥并駕齊驅了，只剩下最后十幾米的較量究竟誰(shuí)勝誰(shuí)負了。這時(shí)，拉拉隊的嘴巴仿佛被膠布封上了一般，發(fā)不出喊聲。彈性們的心吊到嗓子眼兒了，裁判員們也都瞪圓眼睛，最后張應祥第二個(gè)沖出終點(diǎn)。
800米的跑道，800米的角逐，800米的較量。著(zhù)不僅是力與美的展現，更是毅力的拼搏，獲得的不僅是獎勵，更是一種榮譽(yù)，一種收獲。
運動(dòng)作文 篇6
今天是一個(gè)激動(dòng)人心的.日子，因為我們要開(kāi)運動(dòng)會(huì )啦!
一大早，全校師生齊聚操場(chǎng)，他們在操場(chǎng)四周坐下，而我們運動(dòng)員們則去準備出場(chǎng)。運動(dòng)員們和裁判員排成了七個(gè)方陣，隨著(zhù)運動(dòng)員進(jìn)行曲，我們踏著(zhù)有力的腳步，圍繞操場(chǎng)走了一圈。之后，全體師生向國旗敬禮，然后，運動(dòng)員代表和裁判員代表宣誓，最后，校長(cháng)宣布：“第二十三屆運動(dòng)會(huì )現在開(kāi)始!”說(shuō)完后，我們遠動(dòng)員紛紛回到自己的班級，準備比賽。
運動(dòng)作文 篇7
今天我和同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下參加肯德基舉辦的“奇奇運動(dòng)會(huì )”，我們參賽的項目是跳長(cháng)繩。我們隊員在學(xué)校門(mén)口集合一起坐車(chē)去運動(dòng)會(huì )場(chǎng)地。我們到那時(shí)間還早就開(kāi)始自己練習，我和王宇璇是甩繩，我們兩用力甩，其他隊員也很認真跳。不一會(huì )兒，輪到我們出場(chǎng)了。我們在裁判老師的一聲“比賽開(kāi)始”下，我們就開(kāi)始跳了�？赡苁谴蠹叶急容^緊張，隊形沒(méi)有站好，所以出現很多狀況：男生跳進(jìn)去會(huì )被繩子打到，有的.腳會(huì )被繩子絆倒等。結束了，我們知道自己跳的很糟糕，都互相埋怨起來(lái)。這時(shí)老師走過(guò)來(lái)說(shuō)“自己團隊的小朋友都吵架，那到別的團隊就不用比了，肯定是最后一名……”我們聽(tīng)了，都覺(jué)得有道理。在老師們的努力下，征得裁判老師的同意，為我們爭得第二次比賽的機會(huì )。這次我們吸取上一次的教訓，我們站好隊形，大家相互配合，更加認真。大家心里很清楚，這也是我們團隊難得一次比賽機會(huì )，所以大家都很珍惜。
第二次我們明顯比第一次要跳得好得多，進(jìn)步很大。老師夸獎我們真棒！聽(tīng)到老師的陳贊我們更加欣喜百倍。雖然還不知道成績(jì)如何，但我們相信，我們已經(jīng)是贏(yíng)家了。因為我們贏(yíng)得了一個(gè)團隊要團結合作、互相配合的道理。俗話(huà)說(shuō)的好：“取長(cháng)補短，相得益彰”，我們在團體里要多看別人的長(cháng)處和優(yōu)點(diǎn)，遇到困難不是互相埋怨，而是要從自身找原因，大家一起找出解決困難的辦法。
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