[優(yōu)選]運動(dòng)的作文
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編幫大家整理的運動(dòng)的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
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運動(dòng)的作文 篇1
我的爸爸個(gè)字不是很高，濃濃的`眉毛下面有一雙炯炯有神的眼睛，他非常喜歡打羽毛球，所以被我們家稱(chēng)為“運動(dòng)健將”。
每天吃過(guò)晚飯，爸爸就會(huì )馬上裝備他的運動(dòng)裝備，然后去羽毛球館打球，無(wú)論刮風(fēng)下雨，只要沒(méi)有特殊情況，他都風(fēng)雨無(wú)阻。受到爸爸的影響，漸漸地，我也喜歡上了打羽毛球，爸爸就給我報了羽毛球培訓班。每次上了課回來(lái)，爸爸都會(huì )問(wèn)我“今天學(xué)了什么新動(dòng)作啊”“今天的任務(wù)完成得好不好啊”，我做不好的動(dòng)作，爸爸就在家里反復的教我，直到我學(xué)會(huì )為止。
打了一陣子后，球隊的訓練讓我感覺(jué)很累，我就想偷懶不去了，爸爸沒(méi)有罵我，鼓勵我說(shuō)：“世上無(wú)難事，只怕有心人，什么事情只有堅持才能成功�！蔽覉猿忠欢螘r(shí)間后，也不覺(jué)得訓練有那么苦了。
雖然我覺(jué)得爸爸平時(shí)對我很?chē)栏�，但我還要對您說(shuō)一聲：“爸爸，我愛(ài)您！”
運動(dòng)的作文 篇2
比較精彩的要屬開(kāi)幕式了，在開(kāi)幕式中，每個(gè)班級都展現出了自己不同的風(fēng)格：簡(jiǎn)單、單一的方塊隊，時(shí)尚、炫麗的舞蹈，氣勢磅礴的足球操······每一個(gè)都非常精彩，證明了我們交小有著(zhù)使不盡、用不完的活力，也更可想，各個(gè)班級的開(kāi)幕式都這么精彩，待會(huì )兒不知該發(fā)生怎樣一場(chǎng)生龍活虎的戰斗呢！
當然，最精彩的還是要屬比賽了，最先比的是跳高，我們班派出了杜明浩和林帥淇這兩名健將，其他班級也不甘示弱，都派出了年級上數一數二、大名鼎鼎的健將們，這讓他們倆承受著(zhù)巨大的壓力。
比賽開(kāi)始了，第一桿、第二桿······他們都輕松自如地跳過(guò)了，慢慢地、慢慢地，他們倆跳得越來(lái)越困難，終于，堅持了許久的.林帥淇三次都未跳過(guò)去，淘汰�，F在，希望全都寄托在杜明浩身上了，他到底能不能創(chuàng )造奇跡呢？我們的心都懸著(zhù)······還好，這幾桿都順利通過(guò)了，可是，漸漸地、漸漸地，難度越來(lái)越大，我們也就越來(lái)越緊張······不好，哎呀，這一桿沒(méi)跳過(guò)去；再來(lái)一次，就差一點(diǎn)點(diǎn)了；最后一次，“加油！”我們情不自禁地喊了出來(lái)。耶，雖然桿有一點(diǎn)兒搖晃，可是終究沒(méi)掉下去。就這樣，他一次又一次地跳過(guò)了越來(lái)越高的難度、擊敗了一個(gè)又一個(gè)運動(dòng)健將，功夫不負有心人，最終，他以第一名的優(yōu)秀成績(jì)取得了勝利，我們更是激動(dòng)得喘不過(guò)氣來(lái)。
在以后的比賽中，我們班這樣一路奮勇向前，當然是取得了更好的成績(jì)，在最后，我們班以110分的好成績(jì)成為了年級第一名，許多的“校級優(yōu)秀運動(dòng)員”也是來(lái)源于我們班呢！
運動(dòng)會(huì )接近尾聲，連老師們也紛紛上陣，那情景真是令人捧腹大笑，“哈哈哈，哈哈哈”的笑聲和“加油！”的聲音在操場(chǎng)上回蕩著(zhù)······
這場(chǎng)運動(dòng)會(huì )真精彩！
運動(dòng)的作文 篇3
星期六上午，我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)大型的世紀杯田徑運動(dòng)會(huì )。
這一天，陽(yáng)光明媚，同學(xué)們排著(zhù)整齊的隊伍興高采烈地走進(jìn)了新實(shí)驗中學(xué)。這里人山人海，高年級的大哥哥大姐姐早就在此等候，嘹亮的運動(dòng)會(huì )進(jìn)行曲響徹天空。學(xué)生、老師、家長(cháng)們都來(lái)到了運動(dòng)場(chǎng)，會(huì )場(chǎng)真是熱鬧非凡。
開(kāi)幕式開(kāi)始了，運動(dòng)員依次入場(chǎng)。第一個(gè)入場(chǎng)的是我們三、一班，當時(shí)我心里真的有點(diǎn)緊張。因為我既是班里的運動(dòng)員，又是領(lǐng)隊員，盡管老師讓我提前訓練過(guò)，但在這么多人面前，我還是有些緊張。
入場(chǎng)了，我在隊伍前面舉著(zhù)班牌，班里的運動(dòng)員們排著(zhù)整齊的隊伍，邁著(zhù)矯健的步伐，精神抖擻地走到了主席臺前，我們齊聲高呼：“一班、一班，非同一般，奮力拼搏，勇往直前！一、二、三、四……”我們的口號響破天空，接著(zhù)雷鳴般的掌聲在一瞬間響起。這時(shí)，我更加充滿(mǎn)了信心，手舉著(zhù)班牌一個(gè)姿勢走到了終點(diǎn)。我師夸我們真棒！入場(chǎng)下來(lái)，我的.兩只胳膊都麻木了，兩只手的手心也都汗浸浸的。
世紀杯田徑運動(dòng)會(huì )真正鍛煉了我的勇氣和膽量，雖然有點(diǎn)累，但卻很有意義。
運動(dòng)的作文 篇4
“加油！加油！張雅欣、沈丹萍加油！”體育館中響起了一片又一片的加油聲，我與沈丹萍正在參加合作踢毽比賽。
那一聲刺耳的口哨聲已經(jīng)將我拉到了緊張的時(shí)刻，我的心跳在不斷加速，“咚咚”的心跳聲我自己都聽(tīng)得一清二楚。我感到自己渾身的血液和細胞都在跳躍、滾動(dòng)。同學(xué)們在一旁投入地為我們吶喊加油。
口哨聲后，我愣了幾秒鐘后，將原本托在指尖上的毽子向上一拋，它扇動(dòng)著(zhù)彩色的長(cháng)羽毛迅速落下。我右腿一彎，毽子不偏不倚，掉在了我的鞋面上�！斑恕彼謴椓似饋�(lái)，它在空中來(lái)了個(gè)三百六十度大旋轉，晃著(zhù)蓬松的羽毛劃著(zhù)弧線(xiàn)朝沈丹萍飛去�？赡苁且驗榫o張的原因，她第一毽就沒(méi)能接住。她趕緊彎腰撿起地上的毽子，又向我踢來(lái)。我們倆兒漸漸心里不再那么緊張，有了平日訓練的默契度。
毽子不再總是落在了地上，我和沈丹萍保持踢毽子的一定距離，控制好了力度，讓毽子在空中來(lái)來(lái)回回地劃過(guò)。我們兩個(gè)人你先彎一下腿，我再盤(pán)一下腳。你向前跨兩步，我再向后退幾步。聽(tīng)著(zhù)毽子底拍在鞋面上的'聲響，我們踢得越來(lái)越順利了。又是一聲口哨，我的手一把抓住了毽子，停止了它的跳躍。
比賽過(guò)后，我長(cháng)長(cháng)地舒了一口氣，我覺(jué)得這次的比賽可真是令人激動(dòng)，雖然我們可能沒(méi)有發(fā)揮出全部的能力，但我對自己的表現還算滿(mǎn)意。希望在下一次的比賽中，還算我們兩個(gè)人搭檔，能拿一個(gè)好名次。
運動(dòng)的作文 篇5
金秋十月，秋風(fēng)習習，在這個(gè)收獲的季節，我校在蓮花中學(xué)迎來(lái)了一年一度的校運會(huì )。
操場(chǎng)上，全校師生有的安排場(chǎng)地，有的安放運動(dòng)器材，還有的整理號碼牌，忙得不亦樂(lè )乎，原本安靜的操場(chǎng)一下子如同沸騰的開(kāi)水熱鬧起來(lái)。
女子丙組4×接力賽開(kāi)始了，我班參賽選手個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn)，摩拳擦掌，各自做好比賽準備。在發(fā)令員的一聲令下，運動(dòng)員們像一匹匹脫韁的野馬一樣向前沖去，（比喻句形象生動(dòng)）周侗倩是跑第一棒，不錯啊，跑在第二名，可惜交棒時(shí)掉了，令我們的隊伍落后一點(diǎn)兒�？墒顷爢T們沒(méi)有氣餒，齊心協(xié)力。瞧，吳藝菲接最后一棒不顧一切向前沖，把其他同學(xué)拋在身后，最后我們班取得第四名。
最扣人心弦是男子丙組決賽。你看，起跑線(xiàn)上釗坤同學(xué)甩甩胳膊，踢了踢腿，鉚足了勁。（運動(dòng)員的'動(dòng)作描寫(xiě)準確）“呯”一聲槍響，只見(jiàn)六個(gè)運動(dòng)員足下生風(fēng)，你追我趕，盡管一個(gè)個(gè)都汗流浹背，可誰(shuí)也不甘示弱。頓時(shí)，我們班的拉拉隊沸騰起來(lái)，全班同學(xué)不約而同地站起來(lái)歡呼“加油，加油”。吶喊聲此起彼伏，掌聲震耳欲聾。釗坤一路遙遙領(lǐng)先，第一個(gè)到達終點(diǎn)，他不負眾望，奪得第一名（四字詞用得準確生動(dòng)）回到觀(guān)眾席，他顧不上休息和喝水，又投入到、……的決賽。最終他為班級奪得了四塊獎牌（1金1銀2銅）。釗坤同學(xué)，你是最棒的，你是我們學(xué)習的好榜樣。
這真是一次令人難忘的校運會(huì )，因為運動(dòng)員都發(fā)揮了不屈不撓，頑強拼搏的體育精神。
老師總評：
條理清楚，層次分明，詳略得當。如能寫(xiě)寫(xiě)自己在比賽中的表現、感受，會(huì )更有真情實(shí)感。
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