運動(dòng)的作文9篇（熱）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編幫大家整理的運動(dòng)的作文10篇，希望對大家有所幫助。
運動(dòng)的作文 篇1
中秋假期，我跟著(zhù)爸爸媽媽去體驗了一把特別的戶(hù)外運動(dòng)。我決定要挑戰自己。
我們我來(lái)到運動(dòng)游玩的場(chǎng)地，里面有很多項目，我一眼就看中了一個(gè)類(lèi)似吊橋的運動(dòng)。我踩著(zhù)輪子登上去，，橋搖搖晃晃，看著(zhù)有種眩暈的感覺(jué)，沒(méi)有欄桿，而是一條粗繩子，我有點(diǎn)害怕，不敢繼續上去�？墒�，我又想了想，即然要挑戰自己，那么就不能放棄，我勇敢地走了上去，雙手牢牢地抓住繩子，一小步一小步慢慢向前挪動(dòng)，竟然通過(guò)了。走了一次之后我覺(jué)得并沒(méi)有想象的.那么難，反而又上去了一次。
接下來(lái)就是走木樁了，木樁牢固地扎在地里，非常結實(shí)，我一次完成，走時(shí)竟不用扶旁邊的繩子。
該玩蹺蹺板了，我和哥哥坐上去，可能是我太輕，一下子就被固定在了上空，我使勁往下壓，可是一動(dòng)不動(dòng)，緊張地一直流汗。最終在爸爸的幫助下，我完成了。
下面的項目是要爬進(jìn)洞里的，可是，洞口太小，我就從上面走。我踩著(zhù)車(chē)輪，向前走，遇到空隙較大時(shí)，我不敢走，在媽媽的鼓勵下，走的走越來(lái)越熟練了。
雖然天氣很熱，很多項目都很驚險，但是我鼓足勇氣去嘗試，在一次次的冒險中鍛煉自己的膽量，磨煉自己的意志。
運動(dòng)的作文 篇2
生命在于運動(dòng)，而運動(dòng)的方式不盡相同，每個(gè)人喜歡的運動(dòng)也不同。
身邊有許多人喜歡且把乒乓球打得很好，可是我沒(méi)學(xué)過(guò)，也不喜歡。
我喜歡游泳，舒展在水中的感覺(jué)棒極了，但我最喜歡的還是打羽毛球。
羽毛球需要人全神貫注，眼睛一直盯在球上，也需要腕力與臂力來(lái)控制球的快慢與發(fā)出球的距離，并要利用好腿，控制好自己在場(chǎng)中的位置，彈跳的高度可控制球的'質(zhì)量。
球的方向也很難控制。
所以說(shuō)羽毛球是智力、眼力與體力的較量。
我相信，在其他條件相同的情況下，多練習羽毛球能提高自己的技藝，更熟練地掌握更多的技巧，正是“熟能生巧”，使自己的勝算大幅提高。
羽毛球是競技類(lèi)游戲，但我愛(ài)的不是贏(yíng)球的快感，結果對我來(lái)說(shuō)不重要，我更享受于它的過(guò)程。
全神貫注，全力以赴，熱血沸騰，汗流浹背，酣暢淋漓。
這是我對打羽毛球感受的真實(shí)寫(xiě)照，當我第一次拿起球拍時(shí)我就愛(ài)上了這個(gè)運動(dòng)，我打出的每一拍都傾注了我的熱愛(ài)。
很小的時(shí)候我就開(kāi)始打羽毛球，但我并不想把它當作我的職業(yè)，我僅僅將我的情緒，諸如喜悅、憤怒或興奮，把它作為一種工具讓各種情緒釋放出來(lái)。
它是我的一項愛(ài)好，我將我的喜怒哀樂(lè )承載其上，每次拿起球拍，我都會(huì )全力以赴，只為了一種酣暢淋漓的感。
羽毛球就是我最喜歡的一項運動(dòng)!它給了我無(wú)與倫比的感受。
運動(dòng)的作文 篇3
這是一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云、艷陽(yáng)高照的大好天氣，我踏著(zhù)輕松愉快的步伐邁向校門(mén)。進(jìn)到教室，同學(xué)各個(gè)嘰嘰喳喳像小麻雀似的，討論著(zhù)比賽項目，我們既興奮又期待，盼望拿下好成績(jì)！
“運動(dòng)員進(jìn)場(chǎng)！”主持人一聲令下，我們就整齊的搖著(zhù)瓶子，踩著(zhù)一致的步伐進(jìn)場(chǎng)。聆聽(tīng)完貴賓的致詞后，緊接著(zhù)是我們四、五、六年級的新式健康操表演，“一、二、一、二”拍手、劃船、擴胸，跳的有模有樣，到了最后的緩和動(dòng)作時(shí)，大家都已經(jīng)累的氣喘如牛了�！鞍 �！想必大家一定在想這聲音是從哪里傳來(lái)的吧。沒(méi)有錯！就是我們六年級在表演武術(shù)，十分的殺氣騰騰，不論是出拳、飛踢穩重的架勢，都讓人看的目瞪口呆，俗話(huà)說(shuō)的好：“臺上三分鐘，臺下十年功”。我們無(wú)不是花了很長(cháng)一段時(shí)間才有今天令人亮眼表現。下一回就是我們的趣味競賽——三人四腳。我要養精蓄銳，迎接這場(chǎng)比賽。比賽開(kāi)始！經(jīng)過(guò)了我們一致團結的努力，我們班贏(yíng)得了第三名！大家不禁高興的歡呼。下午，六年級即將和家長(cháng)一起比賽團體接力，跑者各個(gè)摩拳擦掌，蓄勢待發(fā)�！芭椤�！一聲，選手們卯足全力的'往前沖，啦啦隊加油的聲音此起彼落，當最后一棒跑向終點(diǎn)時(shí)，比賽結束。我們班鎩羽而歸，不過(guò)勝不驕，敗不餒。下一次我們還會(huì )繼續努力的！
這次的運動(dòng)會(huì )，讓我深刻的體會(huì )到：“要怎么收獲，先要怎么栽”。運動(dòng)會(huì )能圓滿(mǎn)的成功，完全是靠我們平時(shí)努力的練習，才有今天的收獲��！
運動(dòng)的作文 篇4
我很悲劇，很悲劇，這年運動(dòng)會(huì )我又只有干巴巴看的份。
即使是十月份的天了，陽(yáng)光依舊能把人嗮脫三圈皮。起跑的槍聲縈繞在空中，我?jiàn)^力想擠過(guò)人群去觀(guān)望觀(guān)望，沒(méi)想到里三圈外三圈的人墻連半根針的插不進(jìn)，外加上我矮小的個(gè)頭、豆芽菜般的身子，連爬個(gè)桌子，還沒(méi)爬上去，就被人給弄下來(lái)了。
算了，我自暴自棄，不能為之加油，就做背后默默無(wú)聞的投稿者吧！
我開(kāi)始奮筆疾書(shū)，一張兩張三張，絞盡所有腦汁，把拋在旮旯處的詞匯都用上了，我捧著(zhù)辛勤勞動(dòng)的'成果滿(mǎn)心歡喜的來(lái)到投稿處。
額，那是投稿處嗎？我還以為自己來(lái)到菜市場(chǎng)，許許多多的人堵在門(mén)口，手里都拿著(zhù)紙條，管理的同學(xué)正忙得滿(mǎn)頭大汗，我憑著(zhù)靈巧的身姿終于擠到了前方，不料被人絆倒，手中紙條嘩啦的撒開(kāi)了，在這恐怖的人潮中，別說(shuō)投稿了，沒(méi)發(fā)生XX事故已是萬(wàn)幸。
天無(wú)絕人之路，我們班的一位運動(dòng)員不幸摔倒，退出的跑道，我終于找到自己應該做的事情�？蛇�沒(méi)走幾步路，不知從哪處冒出來(lái)的女生群圍住剛剛摔倒的男生，遞水的遞水，敷冰的敷冰，安慰的安慰，使得那名男生臉上出現紅暈。
我那時(shí)真想朝天大吼：“悲劇呀！”
這就是我的一個(gè)悲催的運動(dòng)會(huì )！
運動(dòng)的作文 篇5
一天，在大森林里，小動(dòng)物們聚在一起討論誰(shuí)跑得最快。這些動(dòng)物中有小雞、小貓和小鴨。
小貓說(shuō)：“‘喵喵’我肯定是跑得最快的�！�
“那可不一定，我會(huì )游泳，游泳比跑步堅持得更久，因為游泳比比跑步堅持得更久，因為泳不會(huì )使人氣喘噓噓�！毙▲唴s不以為然。
小雞很有自知之明，他知道自己跑得并不快，便在一旁“咯咯”地啄地上的蟲(chóng)子吃。
小貓和小鴨也知道小雞的速度，便嘲笑他“跟蝸牛一樣慢”。小雞傷心極了。這時(shí)，獅子大王走過(guò)，便要求動(dòng)物們舉行“森林運動(dòng)會(huì )”。小貓和小鴨都毫不示弱。小雞則跑回家告訴媽媽自己的難處。
雞媽媽一邊安慰“嗚嗚”哭著(zhù)的小雞，一邊告訴小雞輸了比賽不要緊，重在參與嘛。
第二天，小雞、小鴨與小貓都參加了比賽，除此之外，還有小獵豹、小牛等動(dòng)物參加了比賽。
哨聲一響，小雞迅速抓住小獵豹的`尾巴，與此同時(shí)，小鴨“撲通”跳下了水，可立即被一陣急流沖走，事后花了三天才找到。小貓也因各種原因沒(méi)有進(jìn)前十名。而小雞則在小獵豹贏(yíng)得冠軍時(shí)，從他身上跳下，也就贏(yíng)得了亞軍。
運動(dòng)的作文 篇6
說(shuō)起運動(dòng)，那真是“無(wú)人不知，無(wú)人不曉”啊。每當學(xué)校里舉行運動(dòng)會(huì )，同學(xué)們總是爭先恐后的報名參加。
最令我難忘的還是我們六年級最后一次在小學(xué)生涯中參加的運動(dòng)會(huì )。因為是最后一次，所以同學(xué)們都十分珍惜和重視這次運動(dòng)會(huì )，就連平時(shí)不喜歡體育運動(dòng)的我也躍躍欲試，我參與的比賽項目是跳繩。提起跳繩，本人可是驕傲得不得了，不是我吹，而是真有其事，不信你就來(lái)看看這次的比賽情況吧！我摩拳擦掌，不停的為自己加油。在我的期盼下，六年級組的跳繩比賽終于開(kāi)始了。隨著(zhù)裁判員的一聲令下，我迅速擺好姿勢，雙手緊握繩子，有節奏的彈跳起來(lái)。1個(gè)，10個(gè)，100個(gè)，138、150個(gè)，當比賽快結束時(shí)，我實(shí)在撐不住了，累的滿(mǎn)頭大汗，不停的抱怨著(zhù)天氣。但在同學(xué)們的“加油”聲中，我總算堅持了下來(lái)，當聽(tīng)到自己的成績(jì)后，我也不顧疲憊的身體，興奮得一蹦三尺高！
而在整場(chǎng)比賽中，最艱苦，最讓人激動(dòng)的便是800米長(cháng)跑比賽了�！邦A備，跑！”一陣槍聲響過(guò)，運動(dòng)員們便飛野似的跑了起來(lái)。六﹙1﹚班的同學(xué)一馬當先，沖了出去。到了第4圈，也就是快分勝負的時(shí)候，我們班的“劉翔”馮家駿便似脫韁的野馬沖到了最前面。我們班的運動(dòng)員在馮家駿的帶領(lǐng)下，逐漸超過(guò)了六﹙1﹚班的同學(xué)。運動(dòng)員們汗流浹背，一步一步艱難的向前跑著(zhù)，臺下的`觀(guān)眾也不斷的為他們加油著(zhù)，吶喊著(zhù)。而我們班的同學(xué)也沒(méi)有讓我們失望，贏(yíng)得了本場(chǎng)比賽的勝利。此時(shí)此刻，我仿佛看到一旁的草兒在向我們點(diǎn)頭，花兒在向我們招手，陽(yáng)光也不再那么耀眼，變得溫和起來(lái)，一切都是那么的美好。而六﹙1﹚班的同學(xué)卻不服氣，氣呼呼地說(shuō)﹕“下次一定贏(yíng)你們，哼！”“嘻嘻，沒(méi)有下次了噢！”我們班的調皮鬼順勢答到。時(shí)光悄悄流逝，這場(chǎng)激動(dòng)人心的比賽就在歡聲笑語(yǔ)中結束了。
這次的比賽不僅讓我們體會(huì )到了班級的溫馨，還讓我們明白“不經(jīng)歷幾番寒徹，怎得梅花撲鼻香”的真正含義。小學(xué)生涯中的最后一次運動(dòng)會(huì )，我們永遠難以忘懷。下面，讓我們一起喊出勝利的口號﹕“陽(yáng)光體育，快樂(lè )長(cháng)跑。六﹙2﹚班，六年級中的戰斗班，噢耶！”得，成小品臺詞了，呵呵呵！
運動(dòng)的作文 篇7
今天，是我們學(xué)校一年一度的田徑運動(dòng)會(huì )。校園里一下子熱鬧了起來(lái)。
八點(diǎn)整，運動(dòng)會(huì )入場(chǎng)式正式開(kāi)始了，各班同學(xué)都穿著(zhù)整齊的服裝，面帶笑容，接受校領(lǐng)導和同學(xué)們的檢閱，每個(gè)班都有屬于自己的口號，我們班的口號是“四一四一，勇?tīng)幍谝��！?/p>
跑步比賽開(kāi)始了，只聽(tīng)裁判員“砰”的一聲發(fā)令槍響，幾位運動(dòng)員像一支支離弦的箭沖了出去。起初，我們班的李明同學(xué)排在第二，只見(jiàn)他邁開(kāi)大步，俯下身子，雙臂用力擺動(dòng)，使勁地跑著(zhù)。這時(shí)，他像一匹飛奔的駿馬，腳下好像踩了“風(fēng)火輪”一般。大概是因為平時(shí)鍛煉少的原因，才跑了一半，李明已經(jīng)累得氣喘吁吁、上氣不接下氣了。不一會(huì )兒，他就落后到了第三名，豆大的汗珠從他的'臉頰上流了下來(lái)，他好像有點(diǎn)堅持不住了�？粗�(zhù)他腳步漸漸慢下來(lái)，一副力不從心的樣子。班上所有的啦啦隊員都著(zhù)急了，他們一邊揮舞著(zhù)紅旗，一邊齊聲給李明吶喊助威，吶喊聲響徹云霄。李明在同學(xué)們的口號聲和加油聲中使出了吃奶的勁拼命向前跑去。為了班級的榮譽(yù)，他好像要把身體內的一切能量都發(fā)揮出來(lái)。他咬緊牙關(guān)，用盡全身力氣堅持著(zhù)，奮力向前。這時(shí)，操場(chǎng)上的加油聲又響了起來(lái)，一浪高過(guò)一浪，真是震耳欲聾。在李明的努力和同學(xué)們的鼓勵下，他終于第一個(gè)沖過(guò)了終點(diǎn)。
“我們第一！我們第一！”我們班的同學(xué)高聲歡呼。就這樣，運動(dòng)會(huì )的100米跑步比賽畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號。這場(chǎng)運動(dòng)會(huì )真正體現了我們全體同學(xué)通力合作的結果，團結就是力量，只要堅持到最后，就是勝利者。
運動(dòng)的作文 篇8
“加油！加油！”
，“加油，就快到了”一聲聲加油是誰(shuí)在喊呢？原來(lái)是學(xué)校開(kāi)展一年一度的運動(dòng)會(huì )呀！
那一聲聲加油聲，像高音炮一樣，叫喊聲響徹了整個(gè)校園的角落。
這不，輪到我們五年級用筷子夾乒乓球了。只聽(tīng)見(jiàn)一聲槍響。我班運動(dòng)員用筷子夾上了那光滑的玻璃珠似的`乒乓球。全身心的投入準備中。呂欣悅上場(chǎng)后，看樣子有些緊張，我在心里暗暗為她加油：“加油啊，乒乓球千萬(wàn)不要掉啊”呂欣悅目光隨著(zhù)乒乓球。乒乓球像在溜冰一樣，在筷子上左右搖擺。馬上跨障礙物了。呂欣悅輕輕抬起腳，才沒(méi)讓乒乓球掉下來(lái)�？邕^(guò)障礙物后，就快速向前走，乒乓球調皮的溜了下去。我有些急了，大聲為她加油：“快點(diǎn)，快點(diǎn)，加油��！”
呂欣悅聽(tīng)到加油聲，趕緊撿起乒乓球。就這樣一個(gè)又一個(gè)，我們贏(yíng)得了全場(chǎng)觀(guān)眾的喝彩。
筷子夾乒乓球比賽結束了。50米接力賽又來(lái)了。我不是運動(dòng)員，但是我還是賣(mài)力的尾班上運動(dòng)員加油。我們班一開(kāi)始就穩操勝券。運動(dòng)健兒躍躍欲試。跑起來(lái)如流星閃電般。我們班不知怎么地到中間時(shí)。連續掉了兩次棒�？吹奈倚募比绶�。心想這次肯定落后了。惹得我們這些啦啦隊激動(dòng)的�。骸凹佑�，加油��！”
只見(jiàn)闕龍一接棒后，他不管不顧。像一匹脫韁的野馬縱情奔跑在一望無(wú)際的草原�？墒�，最后我們還是輸了。但是我們都覺(jué)得重在參與。我們很高興。
最后，我們歡聲笑語(yǔ)的送走了運動(dòng)會(huì )。我期望想下次運動(dòng)會(huì )早點(diǎn)到來(lái)。同學(xué)們，你們說(shuō)呢？
運動(dòng)的作文 篇9
在我們班這個(gè)溫馨的大集體里，每個(gè)人都身懷絕技。有一群熱愛(ài)運動(dòng)的陽(yáng)光少年，他們就是即將要代表我們班參加秋季運動(dòng)會(huì )的運動(dòng)員們。
圣榮小學(xué)的秋季運動(dòng)會(huì )開(kāi)始了，譚主任請國旗隊和彩旗隊入場(chǎng)，伴隨著(zhù)國歌聲鮮艷的國旗緩緩升起，各班依次就位，我們向著(zhù)國旗敬禮。
精彩的比賽開(kāi)始了，我的`好朋友孔令茜上場(chǎng)了�？此偠ㄗ匀舻淖鲋�(zhù)400米的準備工作。只聽(tīng)裁判員的一聲槍響，孔令茜就像只兔子似的飛快的跑了起來(lái)，一圈過(guò)后和其他的同學(xué)拉開(kāi)了距離，腳步也有的沉重的樣子。我很著(zhù)急，大家也一起為她吶喊：“加油啊，堅持住，勝利就在前方”。她似乎是聽(tīng)到了我們的叫喊聲，跑的越來(lái)越快，最終登上了第二名的寶座，真是為她感到高興。
最精彩的要數接力賽了，發(fā)令槍一響，運動(dòng)員們就拼勁全力的奔跑，接力棒一個(gè)傳遞到另一個(gè)手里，場(chǎng)下歡呼聲響成一片，我們緊張的心都快跳出來(lái)了！最后我們班取得了男女接力第二的好成績(jì)。
亮閃閃的獎牌凝聚了他們辛勤的汗水，賽場(chǎng)上他們努力拼搏，平日里他們刻苦鍛煉。他們永遠是我們心目中的運動(dòng)star。
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