[精華]運動(dòng)作文10篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的運動(dòng)作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
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運動(dòng)作文 篇1
��！盼望已久的田徑運動(dòng)會(huì )終于到了。
班上熱熱鬧鬧的，有的同學(xué)找老師化妝，有的`同學(xué)發(fā)道具，有的同學(xué)換衣服……做好準備以后，每個(gè)同學(xué)都激動(dòng)萬(wàn)分。入場(chǎng)式開(kāi)始的時(shí)候，其他同學(xué)似乎一點(diǎn)兒也不緊張。
而我呢？我緊張到腳都快軟了。
正式入場(chǎng)時(shí)，每個(gè)班都昂首闊步、精神抖擻地走著(zhù)整齊的步伐。輪到我們班的時(shí)候，大家抬頭挺胸，高聲喊著(zhù)口號：“三班三班，非同一般；三班三班，遙遙領(lǐng)先！”喊完口號以后，我們蹲下，跳街舞的同學(xué)起立。他們跳著(zhù)迷人的街舞。跳完街舞以后，大家全體起立，又向前行進(jìn)。
下午，比賽的時(shí)候，每個(gè)隊員都身手不凡。我們班的隊員賽跑時(shí)，男子預賽楊皓麟得了第四名，女子預賽袁晨溪得了第三名。我希望明天跳繩比賽自己能得第一名。
運動(dòng)作文 篇2
記得我在上幼兒園的時(shí)候，就胖嘟嘟的，跑幾步就很累，總是被別人笑話(huà)。我慢慢長(cháng)大了，上一年級了，體檢結果是肥胖，也是被同學(xué)嘲笑的對象。老師也告訴我：“你太胖了，會(huì )影響生命的長(cháng)度�！蔽抑篮蠛軅�，一上體育課就拼命的'跑步。別人跑幾圈，我也跟著(zhù)堅持跑幾圈。
經(jīng)過(guò)幾個(gè)月后，我也能跑下幾圈了，體重也減下來(lái)了一點(diǎn)點(diǎn)。有一次真是讓我知道了堅持鍛煉有多累，記得一次體育課時(shí)老師還沒(méi)有來(lái)，我們幾個(gè)男生就在操場(chǎng)上追跑打鬧，被老師發(fā)現了，就懲罰我們跑步，平時(shí)我們體育課上就跑2-3圈，這次罰我們跑6圈，我堅持到第四圈時(shí)就不行了，跑的我氣喘吁吁，連連喊著(zhù)“累死了……累死了……”鍛煉真是需要堅持��！
就這樣堅持著(zhù)到了3年級，體重也沒(méi)有十分明顯的變化。這時(shí)候我才知道，原來(lái)小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候，體育課還要加分，希望我沒(méi)有白白鍛煉。體重能夠達標。以后一定少吃肉，多鍛煉，像劉翔、姚明似的成為一個(gè)健康的有用的人！
在這里，我建議大家都要合理飲食，少吃肉和快餐，不喝飲料，堅持鍛煉。為今后的健康身體打下良好的基礎。
運動(dòng)作文 篇3
在上學(xué)期中，我校開(kāi)展了一次繼藝術(shù)節之后的重大活動(dòng)——體育節。
我參加的五十米接力跑安排在下午比賽，于是我便坐在看臺上看著(zhù)下面參賽的同學(xué)汗流浹背，氣喘吁吁的樣子。我認為那時(shí)他們是神圣的，光榮的，因為他們?yōu)榱诉@個(gè)集體付出了自身的`力量，我們都應該有像他們一樣為集體奉獻的精神。
看過(guò)一次又一次比賽，時(shí)間不知不覺(jué)的過(guò)去了。來(lái)到下午，甚至還沒(méi)參賽，一股使命感卻壓在了我的心頭。隨著(zhù)時(shí)間的推移，這種感受并末消逝，反而更加沉重。它壓的我喘不過(guò)氣來(lái)。
“請50米接力跑同學(xué)來(lái)到指定地點(diǎn)�！蔽翌D時(shí)有一種五雷轟頂般的感受，雙腳像灌了鉛一般沉重，我無(wú)力邁動(dòng)雙腳。我抬頭望了望那片陰霾的天空，忽然看到一束金光破開(kāi)了密云，似乎是在天上開(kāi)了一道大裂縫，那道光散入了我的心中，我的眼神漸漸變得堅定，來(lái)到了指定地點(diǎn)。
比賽開(kāi)始，大家都在奮力的拼搏，那種緊張感自然是會(huì )有的，但那并不重要，那道光給予了我力量，終于我接過(guò)接力棒，三步并作兩步地飛奔至前面的同學(xué)，50米，轉瞬即逝，但在這其中我不僅視為沖刺而沖刺，我還為班級，為我們這個(gè)團結的集體貢獻出自己的力量。
最后結果出來(lái)啦，我們班是拿了個(gè)好名次。這一次，我明白了，集體的力量是無(wú)限大的。在集體中，你會(huì )感到一種不知名的力量傳遍你全身，引導你做出行動(dòng)。這時(shí)候大家都為一個(gè)目標而拼搏，每個(gè)人都是那么獨特，每個(gè)人都顯的那么重要。
運動(dòng)作文 篇4
有一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上，太陽(yáng)籠罩著(zhù)大地，天空一片純藍，在一片碧綠的大森林里，一群動(dòng)物在這片森林里舉行一年一度的運動(dòng)會(huì )。
這天可熱鬧了！有小老鼠、大象、小兔、袋鼠……他們都來(lái)參加隆重的運動(dòng)會(huì )了！他們高興地蹦來(lái)蹦去，但只有小老鼠不高興，梅花鹿記者問(wèn)他：“你怎么了？”小老鼠說(shuō)：“大家都說(shuō)我非常的弱小，我非常難過(guò)�！薄澳悄阕约河X(jué)得不是就行了呀！”小老鼠有了信心，變得很堅強。
第一個(gè)是爬樓梯，游戲規則是這樣的：要從一樓爬到十樓，看誰(shuí)最快到達終點(diǎn)。小老鼠報名了這一項�！案骶透魑�，預備~跑！”哨聲已經(jīng)響起，小老鼠飛奔出去，超過(guò)了所有對手，大象在最后，一步步慢慢地走著(zhù)，因為比賽不能好幾格、好幾格地跨，而小老鼠飛快地一步一步向前跑，也是其他動(dòng)物慢的`原因。
第二項是搶凳子游戲，小老鼠也報名了！“一二三四五六七，坐！”機靈的小老鼠縱身一跳搶到一個(gè)座位，就這樣他又榮幸獲得第一名。他把每一項都參加了。
開(kāi)始報分數了，第一~~第一是小老鼠！他高興地去領(lǐng)獎，大家都佩服他！
運動(dòng)作文 篇5
今天是學(xué)校舉行運動(dòng)會(huì )的日子，天空蔚藍蔚藍的，太陽(yáng)公公睜著(zhù)炯炯有神的大眼睛，用它那溫暖的大手撫摸著(zhù)整個(gè)校園。
我來(lái)到學(xué)校的操場(chǎng)上，呀！那里人山人海，有的在那兒練習著(zhù)自己要參加的'比賽，樣子非常認真；有的站在原地上打著(zhù)哆嗦，樣子好像很緊張；還有的呢就自信滿(mǎn)滿(mǎn)的樣子，感覺(jué)勝利就在眼前。
輪到我比賽400米跑步了，我的心一直都在怦怦地跳個(gè)不停，心中想著(zhù)：會(huì )贏(yíng)嗎？會(huì )贏(yíng)嗎？只聽(tīng)“呯”的一聲槍響，女選手們像離弦的箭一樣沖出去，不一會(huì )兒，一個(gè)個(gè)女生都超過(guò)我了，我落在了最后面，失望極了，真想大哭一場(chǎng)�？墒�，怎么能給班級丟臉呢？這樣會(huì )損害班級榮譽(yù)的！堅持一下吧，賀嘉熙，勝利就在眼前！我默默地鼓勵著(zhù)自己。
當跑第二圈的時(shí)候，我拿出最大的力氣來(lái)超過(guò)她們。我的速度越來(lái)越快，Yes！超過(guò)一個(gè)，接著(zhù)超過(guò)二個(gè)，三個(gè)，四個(gè)……我終于跑到第二個(gè)來(lái)了，在我前面的是一個(gè)很高的女孩子，她跑得像一匹馬一樣快。我想超過(guò)她，那是不可能的，心里這樣想的時(shí)候，她卻越跑越慢，似乎沒(méi)有力氣了。嗯！好機會(huì )來(lái)了，我的體力還有一點(diǎn)點(diǎn)，耳邊傳來(lái)了同學(xué)們的聲音：“加油！賀嘉熙，加油……”同學(xué)們的加油吶喊聲激勵了我，讓我再次充滿(mǎn)了力量和信心。我閉上眼睛，快速地奔跑著(zhù)，當我的腰碰到什么東西的時(shí)候，我睜開(kāi)眼睛一看，“Yes！”我得了第一名，那個(gè)高個(gè)子女孩居然在我后面，太不可思議！同學(xué)們高興得手舞足蹈，頃刻間，歡呼聲，吶喊聲匯成了美妙的樂(lè )章，我笑了，笑得那么燦爛，那么可愛(ài)。
運動(dòng)會(huì )在同學(xué)們的加油吶喊聲中結束了。這次比賽讓我感覺(jué)到了堅持是如此的珍貴！
運動(dòng)作文 篇6
我有一個(gè)同學(xué)，每次在學(xué)校運動(dòng)會(huì )的比賽上都為我們班級爭光。他跑步的.速度非�？�，籃球打得也很好，大家都叫他“運動(dòng)小子�！�
有一次體育課上，周老師要進(jìn)行50米短跑測驗，同學(xué)們異口同聲地喊：“耶�！蓖瑢W(xué)們都感覺(jué)自己能取得第一名，他卻站在原地不動(dòng)，默不作聲地在那里壓腿做熱身運動(dòng)。測試開(kāi)始了，我和他分到一組，只聽(tīng)周老師一聲令下，我就如一架飛機飛奔出去，把其他同學(xué)甩得遠遠的，正當我得意洋洋奔向終點(diǎn)時(shí)，他卻如閃電般超過(guò)了我，第一個(gè)到達終點(diǎn)。
他不僅跑步像“飛毛腿”，打籃球也非常棒。每次體育課我們分組打比賽，我就負責防守他，成為他的“攔路虎”，他就會(huì )皺起眉頭，一會(huì )兒微笑，一會(huì )兒面露難色，思考著(zhù)怎么穿越我這個(gè)防線(xiàn)。他忽然一個(gè)假動(dòng)作，把我給騙了，他就一路向籃筐奔去，來(lái)了一個(gè)三部跨籃，球進(jìn)了。他笑了笑說(shuō)：“你要多加練習喲，不要再被我的假動(dòng)作迷惑了�！�
寫(xiě)到這里，大家猜出他是誰(shuí)了嗎？他就是我們班的運動(dòng)小明星—孫偉欽。
運動(dòng)作文 篇7
瞧！我們學(xué)校多熱鬧��！因為我們正在舉行小學(xué)生第15屆田徑運動(dòng)會(huì )呢！
就在前一個(gè)星期四，我們迎來(lái)了第15屆運動(dòng)會(huì )。在經(jīng)歷了各式各樣激烈的比賽后，運動(dòng)會(huì )最后一個(gè)項目——接力賽便拉開(kāi)了序幕。頓時(shí)操場(chǎng)上響起了雷鳴般的掌聲，那聲音似驚雷回蕩，山呼海應！
我們班打“前鋒”的是揚琦，你可別看他個(gè)子小但他可是我們班的體育健將呢！只聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲槍響，揚琦就猶如一支離弦的'箭，向終點(diǎn)“射”去，可惜“強中自有強中手”，得了個(gè)第二名。女生打“前鋒”的是詹可沁她雖然腳疼，但為了班級的榮譽(yù)，仍像一顆脫膛的子彈似的，向終點(diǎn)沖去。該我上場(chǎng)了，我心中有點(diǎn)忐忑不安，生怕自己會(huì )給班級丟臉，但我還是鼓足了勇氣去面對：當詹可沁拿著(zhù)棒沖過(guò)來(lái)的時(shí)候，我做好準備姿勢，一接到棒子，就攥在手里，飛一般的跑向前方�？墒侵慌芰艘话�，我就感覺(jué)到有點(diǎn)筋疲力盡，當我聽(tīng)到老師和同學(xué)為我吶喊助威的時(shí)候，頓時(shí)來(lái)勁了，雙腳如踩著(zhù)風(fēng)火輪向終點(diǎn)跑去。老師的神情也從緊張變成了喜悅。猛將上場(chǎng)了，葉家樂(lè )一接到棒子就往前沖，他不顧一切，像一匹脫韁的野馬，心中只有一個(gè)念頭——沖沖沖。
“唉�。�！果然山外有山，人外有人��！”雖然我們班只得了第五名，但我們并沒(méi)有灰心喪氣，而是把笑意寫(xiě)在臉上！
運動(dòng)作文 篇8
十一月十日，我們迎來(lái)了盼望已久的三跳運動(dòng)會(huì )。
開(kāi)幕式過(guò)后，一、二年級26個(gè)班的師生都圍坐在操場(chǎng)上�？偛门邪l(fā)出一聲長(cháng)長(cháng)的哨音，三跳比賽開(kāi)始了。運動(dòng)員們精神抖擻，紛紛跑向賽場(chǎng)；同學(xué)們揮手歡呼，給他們助威；老師們都用微笑的目光鼓勵著(zhù)運動(dòng)員。
先是“小繩競速賽”。哨聲剛起，運動(dòng)員的小繩就掄成一個(gè)個(gè)圓，他們像一群小猴子，跳得那么高、那么快，把我們都數糊涂了。
接著(zhù)是“挽花競技賽”。有前挽花、后挽花，一連就是一百多個(gè)花，看得我們眼花繚亂。
我們班的“下餃子跳大繩”讓全場(chǎng)沸騰起來(lái)。魏老師和龍躍天很有節奏地甩起長(cháng)繩。李俊輝像箭一般先沖進(jìn)繩上，20個(gè)男女生一個(gè)接一個(gè)地鉆進(jìn)繩中，真好像沸騰的大鍋里，翻動(dòng)著(zhù)一隊歡快的'餃子。再加上我們啦啦隊的“加油”聲，真是喊聲雷動(dòng)，不亦樂(lè )乎！
三跳運動(dòng)會(huì )，既鍛煉了身體，又讓我們開(kāi)心快樂(lè )！
運動(dòng)作文 篇9
這一天，天氣非常晴朗，動(dòng)物們決定召開(kāi)一次運動(dòng)會(huì )。
來(lái)參加運動(dòng)會(huì )的動(dòng)物還真不少，鳥(niǎo)小姐、熊先生、貓妹妹、獅子大哥……都來(lái)了，而且每個(gè)人都自己的拿手好戲。鳥(niǎo)小姐用她那細長(cháng)的'脖子轉動(dòng)著(zhù)呼啦圈，優(yōu)美的動(dòng)作把其它動(dòng)物都驚呆了。大力士熊先生也來(lái)了，只見(jiàn)它一只手就輕松地把重重的杠鈴舉了起來(lái)，還舉著(zhù)杠鈴單腳轉了幾個(gè)圈，那樣子太可愛(ài)了。靈活的小貓則在認真地跳繩她的小腳一抬，身子就輕輕地躍過(guò)了繩子，” 98，99，100……“她已經(jīng)突破了一百大關(guān)，動(dòng)物們都為好鼓掌。歌唱空獅子大哥用自己嘹亮的歌聲為大家助興。
動(dòng)物們都表演得十分精彩，這可難壞了裁判，金牌給誰(shuí)呀？
運動(dòng)作文 篇10
在我讀小學(xué)的時(shí)候，我就不喜歡運動(dòng)，每次上體育課或鍛煉的時(shí)候，我就想辦法偷懶，體育老師叫我們做比較累的運動(dòng)，我們班的人看見(jiàn)老師盯著(zhù)那邊，沒(méi)看見(jiàn)我們時(shí)，我們就慢下來(lái)或不做，當老師看見(jiàn)我們的時(shí)候，我們就裝模作樣的做的很認真的模樣，讓老師不要關(guān)注我們這邊，我們就好偷懶。
在我們讀五年級的時(shí)候，我們的'體育老師換了一個(gè)很?chē)赖呐蠋焷?lái)管我們這個(gè)班，因為我們這個(gè)班比較難管，不聽(tīng)老師話(huà)，每次上體育我們都希望老天下雨，可是老天偏不如我們意，每次上體育課大多數都是特變特變的熱，我們真是叫天天不靈
叫地地不靈，而且那太陽(yáng)就像一把火一樣，把我們烤的就像火里的炭，我們一下來(lái)，老師就在那里早早地等著(zhù)我們了，在她那嚴肅的眼神下，我們集體趕快的站好，在老師的威嚴下，我們都顯得精神抖擻，老師叫我們做了預備運動(dòng)后，要試試我們的耐力，叫我們先跑兩圈來(lái)看看，像我們這些體質(zhì)比較弱，又長(cháng)久沒(méi)有鍛煉，做多跑一圈就堅持不了的人，就走啊走啊走，我們這幾個(gè)在后面的人，被李老師留下來(lái)繼續鍛煉，我們有千萬(wàn)個(gè)不愿意，但也沒(méi)辦法，我們害怕這個(gè)老師，她比較兇，我對她特別的怨恨，因為她鍛煉的運動(dòng)量太大了，完全要超過(guò)你的底線(xiàn)，所以我完全受不了她。
每次我們上完體育課后，我們都汗如雨下，把衣服都侵洗了，我最受不了的是跑步，真很累，我每跑一不就像踩在刀刃上，要死了一樣。
在這個(gè)老師魔鬼訓練下，我們的體育和體質(zhì)都好了很多，對這個(gè)老師的態(tài)度也好了很多，體質(zhì)越來(lái)越好，所以我就越來(lái)越喜歡運動(dòng)，覺(jué)得運動(dòng)讓我很快樂(lè )！
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