運動(dòng)的作文精選19篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的運動(dòng)的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
運動(dòng)的作文 1
11月27日，是一年一度的運動(dòng)會(huì )，這是我盼了整整一年的運動(dòng)會(huì )。
今天，秋高氣爽，天高云淡，校園里金桂飄香，五顏六色的彩旗迎風(fēng)招展，實(shí)驗學(xué)校在熱鬧非凡的操場(chǎng)上正在隆重舉行秋季運動(dòng)會(huì )。
早上，同學(xué)們穿著(zhù)漂亮的班服，排著(zhù)整齊的隊伍，在老師的帶領(lǐng)下高高興興地來(lái)到了操場(chǎng)。
學(xué)校四年級的運動(dòng)活動(dòng)是能力狂魔、瘋狂賽道和精準打擊。大家都非常積極！
看！四（1）班的運動(dòng)員們走過(guò)來(lái)了，大家個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn)，英姿颯爽，準備在本次運動(dòng)會(huì )上大顯身手。一班素有團結拼搏的優(yōu)良作風(fēng)，永爭第一是一班的口號，看！他們的'步伐多么的豪邁整齊！聽(tīng)！我們的聲音多么的鏗鏘有力！他們將更高、更快、更強的體育精神展現在運動(dòng)會(huì )上，他們將永攀高峰的意志帶給每個(gè)人。來(lái)吧！祝愿我們在本次運動(dòng)會(huì )中實(shí)現自我，“勝不驕，敗不餒”，讓我們?yōu)樗麄兠恳淮纹床佑�！讓我們�(yōu)樗麄兠恳淮闻炔剩?/p>
運動(dòng)的作文 2
中秋假期，我跟著(zhù)爸爸媽媽去體驗了一把特別的戶(hù)外運動(dòng)。我決定要挑戰自己。
我們我來(lái)到運動(dòng)游玩的場(chǎng)地，里面有很多項目，我一眼就看中了一個(gè)類(lèi)似吊橋的.運動(dòng)。我踩著(zhù)輪子登上去，橋搖搖晃晃，看著(zhù)有種眩暈的感覺(jué)，沒(méi)有欄桿，而是一條粗繩子，我有點(diǎn)害怕，不敢繼續上去�？墒�，我又想了想，即然要挑戰自己，那么就不能放棄，我勇敢地走了上去，雙手牢牢地抓住繩子，一小步一小步慢慢向前挪動(dòng)，竟然通過(guò)了。走了一次之后我覺(jué)得并沒(méi)有想象的那么難，反而又上去了一次。
接下來(lái)就是走木樁了，木樁牢固地扎在地里，非常結實(shí)，我一次完成，走時(shí)竟不用扶旁邊的繩子。
該玩蹺蹺板了，我和哥哥坐上去，可能是我太輕，一下子就被固定在了上空，我使勁往下壓，可是一動(dòng)不動(dòng)，緊張地一直流汗。最終在爸爸的幫助下，我完成了。
下面的項目是要爬進(jìn)洞里的，可是，洞口太小，我就從上面走。我踩著(zhù)車(chē)輪，向前走，遇到空隙較大時(shí)，我不敢走，在媽媽的鼓勵下，走的走越來(lái)越熟練了。
雖然天氣很熱，很多項目都很驚險，但是我鼓足勇氣去嘗試，在一次次的冒險中鍛煉自己的膽量，磨煉自己的意志。
運動(dòng)的作文 3
運動(dòng)會(huì )當天，天氣晴朗，陽(yáng)光照耀著(zhù)大地，同學(xué)們穿著(zhù)整齊的校服，排著(zhù)整齊的隊伍站立著(zhù)。運動(dòng)員們身穿運動(dòng)服，精神抖擻地跟在后面。這真是“萬(wàn)事俱備——只欠東風(fēng)”。
來(lái)到體育場(chǎng)，廣播里傳出了美妙的音樂(lè )，大伙都在積極地準備著(zhù)，觀(guān)眾席上啦啦隊躍躍欲試。運動(dòng)會(huì )的第一個(gè)比賽項目是60米短跑。起跑線(xiàn)上，選手們蓄勢待發(fā)，我們班的小墨同學(xué)出現在賽場(chǎng)上，他正在摩拳擦掌�！芭椤钡�.一聲槍響，小墨猶如一只離弦的箭，瞬間沖出起跑線(xiàn)，把對手遠遠地拋在了身后，那速度快如閃電，啦啦隊大聲吶喊，為小墨加油助威。最終，小墨取得了第一名的好成績(jì)。這是我們班的第一張獎狀，為大伙打響了第一炮。
時(shí)間過(guò)得真快，轉眼到了下午。在烈日的考驗下，運動(dòng)員都在運動(dòng)場(chǎng)上揮灑著(zhù)汗水，為班級爭光。短跑100米比賽即將開(kāi)始了，我站在5號跑道上，心里有一種說(shuō)不出的興奮感。觀(guān)眾席上的加油聲此起彼伏。吹哨、各就各位，我做好了充分的準備，發(fā)令槍再次在我耳邊響起。我拼盡全力向前沖去，擺動(dòng)雙臂，邁開(kāi)大步，為自己而跑，為榮譽(yù)而戰，風(fēng)在我的耳邊呼呼作響。離終點(diǎn)越來(lái)越近了，我咬緊牙關(guān)，使出十八般武藝，用力向前沖刺。但是，對手十分厲害，沖刺階段，有幾個(gè)隊員超過(guò)了我，那速度讓我望塵莫及。最終，我只跑了第5名，失落的我沖過(guò)終點(diǎn)，沮喪寫(xiě)在臉上。但是，迎面而來(lái)的同學(xué)卻熱情地擁抱我，不約而同地為我豎起了大拇指，那一刻真是讓人感動(dòng)。
這次運動(dòng)會(huì )不但鍛煉了我們的身體素質(zhì)，還讓我們展現了自我風(fēng)采。運動(dòng)會(huì )雖然結束了，但那精彩的畫(huà)面，卻還記在我的心中。
運動(dòng)的作文 4
在蕪湖市著(zhù)名的汀棠公園里，生活著(zhù)一群快樂(lè )又可愛(ài)的泰國東巴豬，聽(tīng)說(shuō)“五一‘期間它們要舉行運動(dòng)會(huì )，我懷著(zhù)好奇的心情前去觀(guān)看。
乘車(chē)來(lái)到汀棠公園，我一眼就望見(jiàn)了“運動(dòng)場(chǎng)”內舒展筋骨的東巴小豬們。所謂的運動(dòng)場(chǎng)，就是一個(gè)用白色木柵欄圍起來(lái)的大約30平方米的一塊場(chǎng)地，“環(huán)形跑道”的中央是一個(gè)約10平方米的水池，這是東巴豬的`游泳池，在它的上方有一個(gè)方形的跳水臺，望下看，還有一個(gè)用橙色帆布搭建的帳篷，那兒是小豬們的休息室。場(chǎng)外的幾百名觀(guān)眾一邊猜測運動(dòng)會(huì )的內容，一邊焦急地等待著(zhù)。
九點(diǎn)鐘一到，運動(dòng)會(huì )準時(shí)開(kāi)始了，第一個(gè)比賽項目是賽跑�！班�----”飼養員.一聲令下，十幾只東巴小豬一起擁出了休息室，繞著(zhù)環(huán)形跑道飛奔開(kāi)來(lái)。它們你追我趕，互不相讓?zhuān)瑯幼涌蓯?ài)極了。觀(guān)眾們?yōu)樗麄儏群爸�，�?chǎng)面熱鬧非凡。最后，一頭小花豬率先沖到終點(diǎn)，它得意地回頭望望，好象在說(shuō)：“瞧，我多棒！”
在休息室歇了片刻，小豬們個(gè)個(gè)精神抖擻，緊接著(zhù)開(kāi)始了第二個(gè)項目――跨欄。飼養員在跑道上設置了很多障礙，一聲哨響，小豬們爭先恐后地在跑道上奔跑起來(lái)。它們越過(guò)一個(gè)個(gè)障礙，那架勢，真能跟劉翔跨欄相媲美。正在這時(shí)，一只小花豬停了下來(lái)，觀(guān)眾正納悶呢，只見(jiàn)它又是撒尿，又是拉屎，一副如釋重負的樣子。它一抬頭，發(fā)現同伴已經(jīng)快到終點(diǎn)了，就沿原路返回，第一個(gè)沖進(jìn)了休息室，把我們逗得哈哈大笑。
最精彩的一個(gè)項目要數高臺跳水了。小豬們一只接一只跑上跳臺，“懂事”地排成一排，小腦袋不時(shí)地探望一下身下的游泳池，又互相瞅瞅，都不敢下去。僵持了好一會(huì )兒，在飼養員哨聲的一再催促下，還是一頭黑色的東巴豬勇敢地跳了下去，至于是不是被擠下去的就不得而知了。反正，一見(jiàn)它下水，其它小豬都跟著(zhù)跳了下去。不過(guò)，它們的姿勢可不大好看，個(gè)個(gè)蹬著(zhù)腿，縮著(zhù)腦袋，一個(gè)勁兒往下掉，游泳池里濺起一大片水花，但它們那“寧死不屈”的精神還是博得了觀(guān)眾們的掌聲。
這真是一場(chǎng)別開(kāi)生面的東巴豬運動(dòng)會(huì )。
運動(dòng)的作文 5
“加油，”“加油！”震耳欲聾的加油吶喊聲驚天動(dòng)地，直入云霄。此時(shí)此刻，我正身處附小的大操場(chǎng)，參加一年一度的運動(dòng)會(huì )。
首先是三年一度的開(kāi)幕式活動(dòng)，我們整裝待發(fā)，每一個(gè)人心中都充滿(mǎn)了自豪。我們邁著(zhù)整齊的步伐，手舉鮮艷的大紅花，精神抖擻地走向了主席臺。我們喊出了班級的口號，雙手敏捷地一翻，如同一場(chǎng)精彩的魔術(shù)一般，手中的紅花瞬間變成了黃花。主席臺的.老師一個(gè)個(gè)都瞪大了眼睛，臉上充滿(mǎn)了疑惑，不停地鼓掌。表演結束，我們像打勝仗的將軍一般走出了操場(chǎng)。
開(kāi)幕式后，就是激動(dòng)人心的運動(dòng)會(huì )比賽環(huán)節了。伴隨著(zhù)清脆的廣播聲，女子跳高比賽開(kāi)始了。我和班上的許多同學(xué)一起去為李張茁然、王可兒和周晨璐加油鼓氣。她們各個(gè)躍躍欲試，迫不及待的大顯身手。只見(jiàn)李張茁然擺好姿勢，握緊拳頭，雙目炯炯有神地盯著(zhù)跳高桿，不敢有絲毫松懈。突然，老師報到了李張茁然的號碼，她一個(gè)箭步?jīng)_上去。我屏息凝神，心一下子提到了嗓子眼，默默地為她加油。這時(shí)，跳高桿已經(jīng)近在咫尺，她沒(méi)有任何遲疑，用盡了全身的力量奮力一躍，劃出了一條優(yōu)美的弧線(xiàn)，然后輕盈地落在了地上，全場(chǎng)立即爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。最終我們班的三名同學(xué)憑借著(zhù)她們頑強的意志取得了優(yōu)異的成績(jì)。
一次難忘的運動(dòng)會(huì )，讓我感受到了同學(xué)們奮力拼搏的精神，體會(huì )到了同學(xué)間溫暖的友誼，更理解了老師的點(diǎn)滴關(guān)愛(ài)。
運動(dòng)的作文 6
趁著(zhù)廣州亞運會(huì )的東風(fēng)，我們龍一小也迎來(lái)了一年一度的體育節。
11月29日是開(kāi)幕式，早上我一進(jìn)校門(mén)，就看見(jiàn)全校學(xué)生個(gè)個(gè)打扮得精神抖擻。我們二年級五班也不甘落后，老師為女生們每個(gè)人頭上戴一朵漂亮的.花，男生們也穿戴的整整齊齊。聽(tīng)著(zhù)廣播里主持人激勵人心的口號，我們全校師生開(kāi)始輪流走向主席臺接受學(xué)校領(lǐng)導的檢閱。輪到我們班了，每個(gè)同學(xué)胸前拿著(zhù)一朵向日葵花瓣，走過(guò)主席臺時(shí)響起了一陣陣熱烈的掌聲。我們喊著(zhù)口號：“陽(yáng)光照，花兒笑，愛(ài)鍛煉，身體好�！�
當全年級展示完后，老師宣布比賽開(kāi)始了。在后來(lái)的活動(dòng)中，我參加了跳繩、跑步，當我比賽跳繩時(shí)，剛開(kāi)始跳得很快很好，可是越跳體力也越不支，所以最后沒(méi)有取得名次。我又參加了集體跳繩和接力賽。
12月3日是閉幕式，老師在主席臺上為大家發(fā)了獎，并告訴我們“生命因運動(dòng)而精彩”。原來(lái)，運動(dòng)真的很重要，雖然這次運動(dòng)會(huì )我沒(méi)有取得好成績(jì)，但是這次運動(dòng)會(huì )讓我知道了不僅要有好的學(xué)習成績(jì)，更要有好的體魄。
這真是一次難忘的體育節呀！
運動(dòng)的作文 7
開(kāi)學(xué)的第一天，學(xué)校要舉行了一場(chǎng)運動(dòng)會(huì )，來(lái)測試同學(xué)們的運動(dòng)水平，以確保同學(xué)們都有一個(gè)健康的體魄。
此言一出，同學(xué)們都積極踴躍地報名參加。第二天早晨，我發(fā)現班上的同學(xué)幾乎都穿上運動(dòng)服和運動(dòng)鞋，顯得十分精神。同學(xué)們都神采奕奕地等待著(zhù)運動(dòng)會(huì )的開(kāi)始。
直到下午，運動(dòng)會(huì )才舉行。聽(tīng)廣播說(shuō)第一天只舉行男子八百米賽跑。我在心里暗暗給同學(xué)們加油，參賽的.同學(xué)們也都活蹦亂跳地來(lái)到操場(chǎng)。賽前，同學(xué)們都在舒展著(zhù)自己的拳腳，做好賽前的準備活動(dòng)后，便上“戰場(chǎng)”了。
只聽(tīng)見(jiàn)一聲槍響，同學(xué)們仿佛被狼群追趕著(zhù)一般，沖了出去。一轉彎，同學(xué)們便變成了一排，你追趕我，我追趕你，奮力地跑著(zhù)。只見(jiàn)我們班的選手落在了最后面。頓時(shí)我的心像被箭射中了一般，非常難受。我想：這場(chǎng)比賽我們肯定落單了。
接下來(lái)的一段時(shí)間里，我們到一旁休息了。不一會(huì )兒，只聽(tīng)見(jiàn)有同學(xué)激動(dòng)地說(shuō)：“我們班的選手開(kāi)始反擊了！”我們一開(kāi)始不大相信，來(lái)到賽場(chǎng)旁，只見(jiàn)我們的選手露出一絲絲笑意，邁著(zhù)健壯有力的步伐向終點(diǎn)沖去。眨眼間，他便超越了其他四位選手。
又過(guò)了一段，他穩居第三，我們都為他喝彩。到最后的沖刺了，我們班的選手加大手臂的擺動(dòng)幅度，不顧一切沖向終點(diǎn)。但其他的選手也加快了速度，最后他差一步就能獲得第二名，可惜他用盡力氣才和另一位同學(xué)一起到達終點(diǎn)。
待他回班之后，我們都安慰他。成績(jì)公布之后，意想不到的事發(fā)生了：他的名次到了第二名！我們驚訝得合不攏嘴，原來(lái)他以微弱的優(yōu)勢打敗了與他差不多到達終點(diǎn)的對手。
這場(chǎng)比賽的結果在我們預料之外。原來(lái)是最后的他，如今榮獲了第二。這場(chǎng)比賽是如此神奇，讓人意想不到。這讓我想到了一句話(huà)：笑到最后的人才是真正的勝利者！
運動(dòng)的作文 8
11月23日下午2點(diǎn)，我校三、四年級同學(xué)在操場(chǎng)上舉行了第68屆運動(dòng)會(huì )。我們排著(zhù)整齊的隊伍，邁著(zhù)矯健的步伐，精神抖擻地走進(jìn)運動(dòng)場(chǎng)。一進(jìn)入操場(chǎng)，我就被四周飄揚的彩旗吸引住了。它們呈三角形，五顏六色，漂亮極了！秋風(fēng)把它們吹得左右搖擺，發(fā)出“沙沙”的響聲，好像在說(shuō)：“東一的學(xué)子們，希望你們在本屆運動(dòng)會(huì )賽出成績(jì)，賽出風(fēng)采！”
第一個(gè)項目是跳繩，同學(xué)在賽場(chǎng)上表現地非常突出，成績(jì)不錯！
第二個(gè)比賽項目是女子200米賽跑。只聽(tīng)見(jiàn)裁判響亮的一聲哨聲，4名運動(dòng)員就像離弦的箭一般，在跑道上飛馳。我緊張地看看周文迪，生怕她落在別人后面了。讓我高興的是，她遙遙領(lǐng)先，紅通通的`臉上發(fā)射出興奮和歡喜。周?chē)鷤鱽?lái)陣陣“加油”聲，響徹云霄！
第三個(gè)比賽項目是仰臥起坐。我看見(jiàn)，參賽隊員身后都有一個(gè)綠色的長(cháng)方形墊子，小裁判員抱住運動(dòng)員的小腿，做好了準備。當聽(tīng)到裁判員發(fā)出“預備”的口令，運動(dòng)員們立刻雙手抱頭，膝蓋彎曲，準備開(kāi)始。聽(tīng)到“開(kāi)始”兩個(gè)字，他們就抱著(zhù)頭，彎著(zhù)腰，使勁把額頭壓向膝蓋。我發(fā)現，有的人做得快，有的人做的慢，高高低低，可有趣了！我走到場(chǎng)地邊，大聲喊：“三、四班，加油，三、四班，第一！”那些同學(xué)像是我的心一樣，一下就做得越來(lái)越快，吶喊聲越來(lái)越高，“三、四班太棒了！”“加油，三、四！”…………我也為運動(dòng)員們高興，看到三、四的成功，我都快要跳到天上去了！太棒了三、四！我們愛(ài)你！三、四！
今天的運動(dòng)會(huì )讓我懂得了友誼第一，比賽第二！在我們的學(xué)習中，會(huì )遇到許多這樣的失敗、困難，只要努力去克服它，我們三、四班就是最棒的！同時(shí)，我們也在期待著(zhù)下一個(gè)運動(dòng)會(huì )到來(lái)，第69屆運動(dòng)會(huì )，我們一定會(huì )取得優(yōu)秀成績(jì)，我們三、四班向你沖來(lái)了！
運動(dòng)的作文 9
今天，我們學(xué)校舉行了第二屆田徑運動(dòng)會(huì )。我們班上有許多同學(xué)都被選上了運動(dòng)項目，我也有幸被選上了4項，分別是：跳長(cháng)繩、50米迎面接力、100米跑步和200米跑步。
當時(shí)，我們班一聽(tīng)到“第二屆田徑運動(dòng)會(huì )，現在開(kāi)始！”就立馬拿著(zhù)工具，并排好兩列隊伍，整整齊齊的來(lái)到大門(mén)口。在那里，我們訓練了一下邊喊口號邊用工具，就跟著(zhù)2（0）4班，來(lái)到了操場(chǎng)的右邊，準備進(jìn)場(chǎng)。
該我們進(jìn)場(chǎng)了，我們一邊昂首挺胸，一邊信心十足地大步跨進(jìn)操場(chǎng)。到了操場(chǎng)，我們一邊迅速地排好四列橫隊，一邊原地踏步走。到了喊口號地點(diǎn)，我立刻用洪亮的聲音說(shuō)：“一—二—三—四�！薄耙�，二，三，四，一二三——四�！蓖瑢W(xué)們也用清脆的聲音跟著(zhù)我。接著(zhù)，我們邊一起賣(mài)力的喊“二三二三，揚帆起航，劈波嶄亮，超越自我。一，二，三，四，一二三——四�！边呌霉ぞ咦霰硌�。
哎，好不容易我們才熬過(guò)了走隊列，接下來(lái)我們要開(kāi)始了個(gè)人運動(dòng)了！“太好了，太好了！”我們班里傳來(lái)了一陣陣的`歡呼聲!
由于項目太多了，所以我只說(shuō)1個(gè)項目吧！
我先說(shuō)說(shuō)100米賽跑吧！我也是參加100米賽跑的，所以我很興奮，但是我又覺(jué)得我跑不過(guò)別人。最終我還是跑了第5名，等到我跑完以后，心里很難過(guò)，想哭。因為，我沒(méi)有跑前三名。父親連忙安慰我說(shuō)：“你別難過(guò)，我們重在參與，以后要好好鍛煉，爭取下一次取得好成績(jì)！”
后面運動(dòng)會(huì )還進(jìn)行了其他項目，比如說(shuō)：“跳長(cháng)繩、60米、壘球……”最終，我們班贏(yíng)得了比去年更好的成績(jì)！大家都很開(kāi)心，期待下一次的運動(dòng)會(huì )!
運動(dòng)的作文 10
“加油！加油！”跑道上傳來(lái)一陣陣排山倒海的歡呼聲，一浪高過(guò)一浪，原來(lái)我們學(xué)校正在舉行一年一度的校運會(huì )。
跑道上到處充滿(mǎn)了緊張、激烈的比賽氣氛。瞧，一群同學(xué)圍成一團，手拿跳繩，正準備參加跳繩比賽。運動(dòng)員們個(gè)個(gè)精神抖擻，有的正在做準備，躍躍欲試；有的'談笑風(fēng)生，一副胸有成竹的樣子……
裁判員一聲令下，隨著(zhù)同學(xué)們的歡呼聲，激動(dòng)人心的跳繩比賽終于拉開(kāi)了序幕。你看那位胖嘟嘟的，穿著(zhù)藍衣服的小男生，正是我們班的李運卓。他可是我們公認的“跳繩高手”，所以都對他報以最大的希望。我們在跑道上拼命地齊聲吶喊，給他加油。李運卓滿(mǎn)載著(zhù)我們的期望，拿著(zhù)繩子，輕盈自如地跳著(zhù)，那玉帶似的繩子就像是一個(gè)通人性的小精靈，任隨擺弄。一分鐘到了，他果然不負眾望，以209個(gè)的成績(jì)取得了勝利。我們高興得擁上去把他團團圍住。
正當我們沉浸在勝利的喜悅中，一陣連綿不斷的加油聲從耳邊傳來(lái)，尋聲望去，只見(jiàn)接力賽即將開(kāi)始。一聲槍響，隊員們像離弦的箭一樣沖出去，如同脫韁的小馬爭先恐后地追逐著(zhù)。一位小女孩像箭一樣沖過(guò)去，不料，她摔了一跤，旁邊的同學(xué)喊：“加油，快站起來(lái)！”她聽(tīng)了這句話(huà)又勇敢地站了起來(lái)，跑向終點(diǎn)�！皥猿志褪莿倮�！”這句話(huà)果然不假。她就是我。
比賽結束了，可同學(xué)們的心情依然不能平靜，沉浸在激烈的比賽當中，跑道上歡聲笑語(yǔ)久久不斷回蕩。
運動(dòng)的作文 11
我喜歡打籃球，打籃球不但可以讓我長(cháng)高，還可以讓我的身體更健康。我為什么喜歡打球？是因為我從小看那些大哥哥打球，覺(jué)得打籃球看起來(lái)很像很好玩。一開(kāi)始是我認識一位大哥哥，他教我許多籃球技巧，他說(shuō)過(guò)，只要你掌握好籃板球，那你就贏(yíng)定了！
打籃球是我唯一的夢(mèng)想，我想成為灌籃高手里的流川楓，他很帥，又很厲害，他是我的偶像明星呢！有的人雖然不會(huì )打籃球，但是我們不能說(shuō)別人很爛，他可能正在學(xué)習。我的籃球技術(shù)雖然很強，但我的夢(mèng)想只有當上籃球選手，讓世界知道我的名字，獲得勝利的喜悅，得到成功的獎牌，成為NBA球界的隊員，參加全國大賽，為海南盡一份心力。
我覺(jué)得打籃球是一個(gè)很好的`運動(dòng)，它不但可以讓你長(cháng)高、身體健康，更可以讓你認識籃球的基本動(dòng)作，也可以交到許多會(huì )打籃球的人，假日也可以邀請朋友一起打球，真是一舉兩得！
最近我常在下課時(shí)和同學(xué)跑去打籃球，我喜歡投籃，雖然現在沒(méi)有投得非常精準，不過(guò)希望有一天命中率可以百分之百。我也很喜歡看電視上轉播的籃球賽，尤其是有人灌籃的時(shí)候，哇！那真的是太帥了！如果我長(cháng)大后也能成為職籃選手，那該有多棒��！我要向第一個(gè)進(jìn)入NBA的華人姚明看齊，希望有一天我的身高、我的球技也可以像他一樣那么精湛。
運動(dòng)的作文 12
星期四的上午，我期盼已久的運動(dòng)會(huì )終于開(kāi)幕了，大家都非常激動(dòng)，摩拳擦掌、躍躍欲試。
我與其他二十九個(gè)同學(xué)和五年級其他班進(jìn)行了迎面接力比賽，在這“戰火紛飛”的賽場(chǎng)，我們一面準備接接力棒，不讓掉棒的情況發(fā)生，一面準備拿到接力棒就以全速沖刺到終點(diǎn)，不讓其他班超過(guò)�？墒翘觳艂ト艘矔�(huì )犯錯誤，我們不小心掉了一棒，讓一個(gè)班超過(guò)了，接力棒終于到了我手中，我?jiàn)^起直追，想將那個(gè)班反超，可這無(wú)濟于事。我們班最終還是只得了第二名，十分可惜。
我的單項是四百米跑步。當我聽(tīng)到五年級男子四百米跑的'選手集合這個(gè)消息時(shí)，趕緊將外套脫了，走到集合處。我被分配在五組二道。知道了自己的所在組，我站在那里做起了準備運動(dòng)。開(kāi)始比賽了，只聽(tīng)到老師說(shuō)：“各就位，預備……”
我趕緊做出譚老師教的準備動(dòng)作，“砰”地一聲槍響，我便大步向前跑，到了紅旗子那里，我趕緊從二道變道到一道，突然，十班的選手從后面加速沖到了我前面，我變成了最后一名，為了給班級贏(yíng)得榮譽(yù)，我也加快速度，想進(jìn)行反超，可是他們見(jiàn)我加快速度，也加快了速度，不讓我進(jìn)行反超。第一圈跑完了，我忽然覺(jué)得口干舌燥，速度也慢了下來(lái)，有氣無(wú)力地跟著(zhù)他們跑向終點(diǎn)。
這是運動(dòng)會(huì )中的兩件事，這次運動(dòng)會(huì )既發(fā)揚了“友誼第一，比賽第二”的精神，還告訴了我生命在于運動(dòng)。
運動(dòng)的作文 13
友誼第一，比賽第二。今天我要去參加我們籃球興趣班開(kāi)展的籃球賽。
首先，我們隊先來(lái)發(fā)球，但是出師不利，球被敵隊的隊員給搶走了。好在我們隊的防守人員眼疾手快，像一只饑餓的豹子一樣向他沖了過(guò)去，搶到了球，又飛快地傳給了我隊的'主將，可是他被敵對的三個(gè)隊員死死地給圍住了。他一邊運球，一邊看周?chē)�，一個(gè)轉身就把球傳給了我，我從中場(chǎng)跑到敵對籃筐，對敵對人員做了個(gè)假動(dòng)作，緊接著(zhù)一個(gè)三步上籃。令我不敢相信的是我進(jìn)球了。我們隊大聲高喊著(zhù)，互相擁抱著(zhù)，在整個(gè)球場(chǎng)奔跑著(zhù)歡呼著(zhù)：我們進(jìn)球了，太棒了。
比賽并沒(méi)有結束，我正在暗自高興，大聲地對隊友喊著(zhù)我們要加油啊!還沒(méi)等我話(huà)說(shuō)完，對方的球員突破重圍，直接來(lái)了個(gè)三步上籃，一個(gè)兩分球完美落下。
我們也不甘示弱，而且像注入了戰士的血清一樣，更加的勇猛無(wú)敵了。我們隊的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)就是會(huì )團隊配合傳球，我們拿到球后會(huì )找好時(shí)機傳給隊員，不讓對方的球員搶到球。于是他們就死死的盯住我們隊的隊長(cháng)，不讓他傳球，也不讓他靠近籃筐。眼看球就要被敵對的主將給搶走了，隊長(cháng)急忙一跳“噗通”一聲，“我的球進(jìn)了，進(jìn)了三分球，進(jìn)了�！标犻L(cháng)興奮地大聲呼喊著(zhù)。
激烈的比賽結束了，我們勝利了。我們隊所有的隊員都跳著(zhù)，高聲大喊著(zhù)，在整個(gè)球籃球場(chǎng)上奔來(lái)跑去。突然感覺(jué)風(fēng)真柔天真藍啊，我們隊的隊員共同享受著(zhù)一起努力換來(lái)的成功和勝利的喜悅。
運動(dòng)的作文 14
水上體操也被稱(chēng)為花樣游泳，普及奧林匹克運動(dòng)中的。這是一個(gè)奧林匹克運動(dòng)，融合了芭蕾和體操游泳，包括潛水，特技，電梯，和耐力運動(dòng)。水體操花樣游泳是其中沒(méi)有成為直到1984年，當兩個(gè)二重奏和四至八個(gè)游泳允許參賽隊的奧運會(huì )項目。
我喜歡水體操最有很多原因。首先，我是一個(gè)游泳好手。所以，我感興趣的是奧運會(huì )游泳各種體育運動(dòng)。特別是，我喜歡體操的水，主要有兩個(gè)原因 - 神話(huà)般的運動(dòng)和那些性感和那些非常漂亮的女選手。最重要的是，我喜歡偉大的音樂(lè )和他們的精彩表演水上芭蕾。當我看這個(gè)奧運項目，我可以學(xué)習游泳，他們的專(zhuān)業(yè)技術(shù)。例如，游泳運動(dòng)員的表現進(jìn)行評估的基礎上預先確定的元素，如中風(fēng)和過(guò)渡，難度和同步執行，系列。
臂節和數字，類(lèi)似花樣滑冰的人，也是必需的，所有元素都必須按照特定的順序顯示。由于花樣游泳例程需要特殊的呼吸控制，法官們還考慮到了游泳的能力以保持輕松的假象，屏息長(cháng)達兩分鐘。
最后，當然最重要的，水體操是我最喜愛(ài)的奧運會(huì )項目。我喜歡水上運動(dòng)之間的各種水體操最好。我不僅吸引在水中精彩的'動(dòng)作，在音樂(lè )的精力，美麗，性感，健康的數字也給我一個(gè)最終的聽(tīng)覺(jué)和視覺(jué)上的愉悅。如果我必須選擇我最喜歡的運動(dòng)，我會(huì )選擇水體操的最佳選擇。不過(guò)，我真的進(jìn)入這個(gè)奇妙的水上運動(dòng)，因為我是喜歡它的技術(shù)和運動(dòng)！
運動(dòng)的作文 15
寒冷的12月，我們迎來(lái)了期待已久的田徑運動(dòng)會(huì )，其中我最期待的就是跑50米。比賽即將開(kāi)始。我站在比賽的等待區，回憶著(zhù)跑步的每一個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)：抬起頭，踩著(zhù)腿，調整呼吸。最后，輪到我們班了。我站在自己的跑道上，心里不停地沉思：放松，不要緊張，發(fā)揮到我的最高水平！這時(shí)，裁判舉著(zhù)旗子的手已經(jīng)舉起來(lái)了。當我回過(guò)神來(lái)的時(shí)候，只聽(tīng)到一聲嘟嘟。我的腳已經(jīng)不自覺(jué)地踏出來(lái)了，手也忍不住向上擺動(dòng)。我用盡全力沖向終點(diǎn)線(xiàn)。這時(shí)，我看了一眼附近的跑道，發(fā)現自己是小組第二。這是最后10米。我沖刺了！我沖過(guò)終點(diǎn)線(xiàn)了！我馬上查了一下成績(jì)：班里17名，9名。04秒�？吹阶约旱某煽�(jì)后，簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛�；蛟S，這就是努力和成功之后的喜悅吧！
除了50米賽跑，我們還舉行了許多比賽，如無(wú)線(xiàn)電練習、接力和100米，并獲得了許多第一。尤其是看著(zhù)我們班的接力隊超越其他所有班獲得一等獎的時(shí)候，我的`心里充滿(mǎn)了熱血，熱淚盈眶。我擁抱了我的同學(xué)，他們也很興奮。有的同學(xué)甚至憋不住內心的喜悅，直接在班級陣營(yíng)里放聲大哭大笑。
在運動(dòng)會(huì )閉幕式上，我們得知我們班獲得了團體總分第一名。當我站在領(lǐng)獎臺上領(lǐng)獎時(shí)，我感到無(wú)比自豪！
今年的田徑運動(dòng)會(huì )已經(jīng)結束了，但我們的成績(jì)在下一屆運動(dòng)會(huì )上會(huì )更好！加油！
運動(dòng)的作文 16
今天對我們學(xué)校來(lái)說(shuō)是不平凡的一天。當我們穿著(zhù)校服，整齊地站在內操場(chǎng)上，一本正經(jīng)地看著(zhù)升旗臺時(shí)，我們學(xué)校的第一屆“銀杏杯”運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕了。
隨著(zhù)激昂的音樂(lè )響起，主持人慷慨激昂的開(kāi)場(chǎng)白讓我熱血沸騰。在我眼前，仿佛出現了一幅畫(huà)面：每一個(gè)運動(dòng)員都在賽場(chǎng)上竭盡全力拼搏，像一匹駿馬，像離弦的箭，讓我在那里。
之后是校風(fēng)樂(lè )隊的大型演出。他們演奏的音樂(lè )宏偉、有力、激動(dòng)人心。他們玩的是《友誼的花開(kāi)萬(wàn)里香》，更刺激。運動(dòng)會(huì )就像友誼之花。本著(zhù)“友誼第一，競爭第二”的宗旨，每個(gè)班都能公平競爭�！稓g樂(lè )頌》展現了運動(dòng)員頑強的拼搏精神。
合奏結束。但令我驚訝的`是，第二個(gè)節目“一種中國傳統太極拳（太極拳）”完全是由老師表演的。伴隨著(zhù)優(yōu)美的“朱良”音樂(lè )，老師們打起了太極，輕柔的動(dòng)作猶如涓涓細流，柔中帶鋼。效果絕對精彩�？粗�(zhù)老師們嫻熟的動(dòng)作，心里酸酸的，知道“臺上十分鐘，臺下十年”！不知道老師在太極上花了多少心血和汗水。
是大結局秀大放異彩的時(shí)候了。在富歌《中華神功》的大背景下，近百名學(xué)生身著(zhù)武俠服，揮刀相向，一往無(wú)前。他們手中的刀成了他們打開(kāi)未來(lái)的希望。突然，幾個(gè)學(xué)生舉著(zhù)巨大的彩旗跳舞，更激情的音樂(lè )開(kāi)始了。彩旗的轉動(dòng)令人眼花繚亂，仿佛一條龍進(jìn)入大海，濺起浪花。歌的最后，我還有很多話(huà)要說(shuō)。希望這些精彩的節目能激勵運動(dòng)員在運動(dòng)會(huì )上取得好成績(jì)！
運動(dòng)的作文 17
那是一個(gè)初冬的早晨，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，校園里彌漫著(zhù)溫暖的氣氛，仿佛一點(diǎn)也不冷的冬天。在同學(xué)們的笑聲中，我校第十二屆運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕式開(kāi)始了。
環(huán)顧整個(gè)校園，發(fā)現校園變化很大：舞臺鋪著(zhù)紅地毯，舞臺中間有一個(gè)復習平臺，用來(lái)復習。五顏六色的氣球把舞臺裝飾成一朵五顏六色的花；體育室旁邊還立著(zhù)一塊牌子，上面寫(xiě)著(zhù)我們學(xué)校每個(gè)班的分數。不時(shí)有幾只鳥(niǎo)落到地上覓食。
當我來(lái)到操場(chǎng)時(shí)，我看到這里人山人海。所有的`學(xué)生都穿著(zhù)統一的制服，興高采烈地站在指定的等候地點(diǎn)，就像哨兵一樣站崗。開(kāi)幕式終于開(kāi)始了。彩旗隊跑進(jìn)會(huì )場(chǎng)，揮舞彩旗表示檢閱開(kāi)始。老師們是第一個(gè)被檢閱的，老師們邁著(zhù)整齊的步伐走進(jìn)會(huì )場(chǎng)。
很快，我就去找學(xué)生復習了。第二節課來(lái)了。他們大步走向復習臺。當他們經(jīng)過(guò)時(shí)，他們喊著(zhù)他們班的口號，揮舞著(zhù)彩旗。4 (2)班也來(lái)了。他們是最有特色的，他們喊的口號和我們的都不一樣。他們都用英語(yǔ)大喊，離開(kāi)時(shí)揮舞著(zhù)明亮的氣球和旗幟。他們似乎給整個(gè)會(huì )場(chǎng)注入了新的活力。該來(lái)我們班了。我們班突然沉默了。每個(gè)學(xué)生邁著(zhù)矯健的步伐走進(jìn)會(huì )場(chǎng)，慢慢跟在5 (1)班的后面，喊著(zhù)我們班的英語(yǔ)口號，手里揮舞著(zhù)彩旗和氣球.
讀書(shū)一眨眼就結束了，也就是說(shuō)開(kāi)幕式結束了，接下來(lái)就是精彩激烈的比賽了。
開(kāi)幕式雖然結束了，但是在同學(xué)們眼里，好像剛剛發(fā)生了。因為我們熱愛(ài)運動(dòng)！
運動(dòng)的作文 18
七月份一個(gè)早晨，我和媽媽拿著(zhù)羽毛球到體育館打球，人不是很多。我拿起球拍打出球后，媽媽的反應很快，球打回來(lái)成弧形，我退后幾步打回去，媽媽迅速用力打回來(lái)，我感覺(jué)球的反擊速度比剛才的速度要快，“嗖”的一聲掠過(guò)我的左上方，結果我沒(méi)打著(zhù)，但我心里不愿服輸，又繼續打球。我把球往上一扔，用球拍一打，球高于媽媽的`頭頂，媽媽沒(méi)打著(zhù)，我的心里有些小高興。繼續跟媽媽打了很久，累得我喘著(zhù)氣，盡管房間里開(kāi)著(zhù)空調，但臉上和脖子都流著(zhù)汗。
滑冰
我和媽媽7月26日去奧體去滑冰，但在舉行花式滑冰比賽，于是我和媽媽8月份又去滑冰，一到滑冰場(chǎng)就感到寒氣，地上飄著(zhù)一層白色的薄霧。一開(kāi)始不怎么適應，腳在滑冰場(chǎng)上顫抖著(zhù)，我慢慢調整著(zhù)姿勢，腳張八字形，弓著(zhù)腰，屈著(zhù)腿，然后向前移，一開(kāi)始滑得不是很快，動(dòng)作笨拙，后來(lái)動(dòng)作協(xié)調有力，在冰面上輕快地飛馳，宛如一只飛燕在緊貼地面飛翔。我自由地滑著(zhù)闊大，一會(huì )向左滑，一會(huì )向右滑，不知滑了多久，突然媽媽喊道“樂(lè )樂(lè )，回去了，這里冷死了�！钡覜](méi)感覺(jué)冷，而是渾身熱乎乎的。
游泳
8月份我和媽媽去游泳，我剛下水感覺(jué)水好涼啊，后來(lái)慢慢適應，兒童區的泳池里一群孩子像魚(yú)兒似的，歡快地游著(zhù)。我也戴上泳鏡開(kāi)始游，丙只手臂彎屈著(zhù)向前劃，后腳在水中翻騰，也像那些小孩在冰凉的池水中自由地游著(zhù)，后腳濺起朵朵浪花。
暑假里多出去，多運動(dòng)，感覺(jué)真好！
運動(dòng)的作文 19
在金秋送爽的八月，我們迎來(lái)了和龍市第六屆農民職工運動(dòng)大會(huì )。
我們從8月2日練習集體舞一直到8月30日，同學(xué)、老師都非常辛苦，為的就是今天的運動(dòng)大會(huì )。我們終于盼到了這一天。
早晨六點(diǎn)鐘，我和媽媽來(lái)到了學(xué)校。在學(xué)校里，我們快速地換上了服裝，系上了鼓綢，在學(xué)校又彩排了一遍。臺上全體老師看完我們的表演都為我們鼓掌，為我們自豪。合影留念后，7點(diǎn)，我們自信地向運動(dòng)場(chǎng)走去。
來(lái)到運動(dòng)場(chǎng)，只見(jiàn)綠草如茵的.操場(chǎng)上，彩旗飄揚，人頭攢動(dòng)，空中那幾只大氣球，拽著(zhù)大幅標語(yǔ)隨風(fēng)擺動(dòng)。觀(guān)眾臺上早已人山人海。
當時(shí)針走到上午九點(diǎn)的時(shí)候，運動(dòng)大會(huì )正式拉開(kāi)帷幕。這時(shí)禮炮齊鳴，彩煙四射。各個(gè)部門(mén)組成的隊伍陸續向主席臺走去。第一個(gè)團隊很精彩，是由8個(gè)人手拽著(zhù)巨幅五星紅旗，看到國旗，我們非常自豪。
檢閱結束后，開(kāi)始大型集體舞表演。新東小學(xué)表演的長(cháng)鼓舞，老年人的秧歌舞，街道的藍裙舞都受到了觀(guān)眾的贊揚。我們實(shí)驗二小的盛世紅燈作為壓軸節目終 于上場(chǎng)了。我們整齊的鼓點(diǎn)，響亮的吶喊，精彩的變隊，華麗的服裝，使在場(chǎng)的所有領(lǐng)導和觀(guān)眾發(fā)出陣陣掌聲和贊嘆聲，這時(shí)我知道我們幾上月來(lái)的付出得到了回 報。
在酷暑里，經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的訓練，雖然很辛苦，我們都是咬牙挺過(guò)來(lái)的，但是我覺(jué)得很有意義。特別是增強了集體榮譽(yù)感。我為我是一名實(shí)驗二小的學(xué)生而自豪。
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