（集合）運動(dòng)作文

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的運動(dòng)作文8篇，希望對大家有所幫助。

運動(dòng)作文 篇1

　　這次運動(dòng)會(huì )，我們班以總分201分的好成績(jì)強勢奪冠。在成績(jì)耀眼的背后，是我班運動(dòng)員們的奮勇拼搏、揮灑汗水！最讓我難以忘懷的，是我們班的集體項目——跳大繩。

　　隨著(zhù)發(fā)令員一聲哨響，跳大繩比賽正式拉開(kāi)了帷幕�？吹狡渌�班同學(xué)充滿(mǎn)自信的表情，我還真為本班隊員捏了一把汗。把視線(xiàn)投回本班同學(xué)，嗬！他們的身姿整齊起落，沒(méi)有一絲松懈，在其他班同學(xué)紛紛被絆倒的'背景下形成了一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。

　　可好景不長(cháng)，約一分鐘的持續跳躍漸漸消耗了隊員們的體能，繩子終于在牛廷洲的腳下中斷了。我像懷里揣了只小兔子似的心“撲撲”直跳，其他班同學(xué)也趁此機會(huì )重整旗鼓進(jìn)行反撲，比賽進(jìn)行到白熱化階段。我為同學(xué)們暗暗加油，生怕就在這個(gè)節骨眼上敗下陣來(lái)。

　　這時(shí)，令我感動(dòng)的一幕出現了：隊員們再一次咬緊牙關(guān)堅持下來(lái)，在響亮的“一二一”聲中重新開(kāi)始了運轉！甩繩的同學(xué)目光堅毅，雙手越發(fā)有力；跳繩的同學(xué)雙眼緊盯長(cháng)繩，跟著(zhù)節奏跳躍。他們團結一致，努力拼搏，漸漸趕上了其他班級的步伐。特別是牛廷洲同學(xué)，雖然繩子在他腳下中斷了一次，但他仍不放棄，豆大的汗珠從他的額頭上滑落下來(lái)，他也來(lái)不及擦，全神貫注地投入到比賽之中。這時(shí)，我的心被深深觸動(dòng)了，這難道不是運動(dòng)會(huì )上最令人感動(dòng)的一幕嗎？

　　最終，同學(xué)們以成功86下、失敗20下的成績(jì)奪得年級第三。在優(yōu)異成績(jì)的背后，是同學(xué)們吃苦耐勞、奮勇拼搏、團結一致的精神。我相信，在全班同學(xué)的共同努力下，我們19班一定能成就不一樣的精彩！

運動(dòng)作文 篇2

　　我家有一位運動(dòng)達人，他就是我的爸爸。

　　爸爸有點(diǎn)微微發(fā)福，圓圓的臉上長(cháng)著(zhù)兩道劍一樣的眉毛。眉毛下是一雙大大的眼睛，高挺的鼻梁上架著(zhù)一副藍色的眼鏡。每當爸爸親我的時(shí)候，滿(mǎn)臉的'胡渣刺得我直癢癢。別看爸爸有點(diǎn)胖，個(gè)子也不算高，他可是個(gè)運動(dòng)達人呢！他喜歡打籃球、打羽毛球、打桌球……爸爸還參加過(guò)無(wú)錫市的籃球比賽。

　　每天晚上7：30－8：00，是我們的家庭運動(dòng)時(shí)間。爸爸每天都會(huì )陪我殺幾局乒乓球。有時(shí)他會(huì )故意讓讓我，有時(shí)他會(huì )趁我一不留神，發(fā)幾個(gè)旋球，讓我怎么也接不到，急得我直跳腳。

　　每到周末，他都會(huì )帶我去戶(hù)外運動(dòng)，有時(shí)打籃球、有時(shí)騎自行車(chē)、有時(shí)踢足球……上周末，因為我要參加投壘球比賽，爸爸還充當了一回臨時(shí)教練，給我來(lái)了個(gè)集訓，累得我胳膊都快抬不起來(lái)了。

　　爸爸還真是個(gè)全能型運動(dòng)達人呢！我真想發(fā)一張“運動(dòng)達人”的獎狀給他！

運動(dòng)作文 篇3

　　昨天我們學(xué)校組織了運動(dòng)會(huì )。

　　我們班第一個(gè)參賽的是束梓辰，他是跑男子200米的，我們在下面為小束同學(xué)歡呼、加油，期待著(zhù)他的精彩表現。果然不出預料，獲得了第二名。一聽(tīng)到這消息，底下的人蹦蹦跳跳、生龍活虎，臉上洋溢著(zhù)燦爛的微笑，為他的成績(jì)和表現感到驕傲。

　　第二個(gè)是臧子健同學(xué)，他比賽的項目是男子實(shí)心球，力大無(wú)窮的他使出全身能量，用力將實(shí)心球扔向遠方，結果得了第一的好成績(jì)，我們看在眼里，喜在心間，像是吃了蜜一樣甜，別提多高興啦！

　　接下來(lái)比賽的是我們的班長(cháng)、英語(yǔ)課代表、體育課代表、中隊長(cháng)的薛瑞。她以?shī)^斗不息的精神，樂(lè )觀(guān)向上的態(tài)度，英勇頑強的作風(fēng)完成了女子實(shí)心球，取得了第三名的成績(jì)，平時(shí)考試成績(jì)優(yōu)異的小胖子薛瑞竟能進(jìn)入前三，真實(shí)讓人不敢相信呀！

　　還有美麗動(dòng)人的數學(xué)課代表許婧雅，憑優(yōu)美的身段和快速的步伐，最后榮獲女子400米跑第一的名次。這么完美的人能在我們四（6）班，真的令人無(wú)比自豪，如果能再參與其他比賽項目，那我們相信一定又是第一，再能為我們班增添光彩。

　　下午，我們大家一樣早早地來(lái)到比賽現場(chǎng)觀(guān)看比賽，滿(mǎn)懷希望地想再得到名次。

　　“加油！加油！再加油！”“咦��？”是哪兒傳出這么響亮的聲音的？哦，原來(lái)是四年級男子400米跑步呀！四年級？那不就意味著(zhù)有我們班的.嗎？趕緊去看看。有劉姜浩同學(xué)呢嘛，嗯！他一定能行，我邊想邊抬頭，��！竟竟竟……竟然在最后？我揉了揉眼睛，沒(méi)看錯呀！這是怎么回事？算了，快為他加油吧，“劉八超，加油！劉姜浩，加油！”可惜，多少人的努力和呼喚都沒(méi)能使劉姜浩拿到名次，結果倒是弄出了一個(gè)倒數第一來(lái)！不過(guò)看得出來(lái)，他盡力了，不要氣餒。古人云：失敗是成功之母。這次沒(méi)成功，下次加油，劉姜浩，我們永遠支持你，我們大家期待著(zhù)你下次的精彩表現。

　　下午的比賽，我們班的同學(xué)似乎表現得都不是太好。你瞧瞧！十全十美的薛瑞大班長(cháng)參加女子400米跑步，得了倒數第二，好像快飛上藍天的氣球，被不良物品所扎破，最終一無(wú)所獲。跑完時(shí)，她已經(jīng)精疲力竭，全身上下毫無(wú)一絲力氣。

　　今天還留著(zhù)一項接力跑，我也參加了。輪到四年級的時(shí)候，我十分緊張，到我時(shí)，我使出全部力氣快速奔跑著(zhù)，到最后一棒許婧雅時(shí)，她的速度極快，把我們第四的比分拉回到第三，哈！不錯，但又是第三，四班又是第一，二班第二，一班最慢，第六（最后），回隊后，我便看見(jiàn)一班有一個(gè)女同學(xué)難過(guò)地哭了，你看她多有班級榮譽(yù)感啊，不像我們班某些男生，一點(diǎn)都不關(guān)注比賽，連一句“加油”也不叫一聲，在后面玩飛行棋，真過(guò)分！我們也累了，因為我們跑步了，那四個(gè)男生沒(méi)跑，隨后，我們坐在地上玩了一下游戲。過(guò)了一會(huì )就回教室了。

　　回到教室，我坐下來(lái)扇扇扇子，做做作業(yè)，又等了二十分鐘后就回家了。

　　這次運動(dòng)會(huì )總體來(lái)講還是非常不錯的，希望下學(xué)期的冬季運動(dòng)會(huì )，運動(dòng)員們再接再厲。這次得到的榮譽(yù)是運動(dòng)員們用寶貴的時(shí)間、辛苦的付出和強烈的集體榮譽(yù)感化作行動(dòng)換回來(lái)的。

運動(dòng)作文 篇4

　　金風(fēng)送爽，秋風(fēng)蕭瑟，隨著(zhù)全校師生的期盼、激動(dòng)、開(kāi)心的心情中，一年一度的體質(zhì)健康運動(dòng)會(huì )總算開(kāi)始了，我們歡呼雀躍！

　　最激動(dòng)人心的是進(jìn)行的熱火朝天的比賽了。

　　跳繩使我忐忑不安，因為90個(gè)才能及格，我心里仿佛有只小兔子在砰砰砰的跳著(zhù)，回想起我以前，從只能跳72個(gè)慢慢跳到120個(gè)的時(shí)候，我心里滿(mǎn)是驕傲，可是這能得高分嗎？我心里頓時(shí)像打翻了五味瓶，酸甜苦辣咸等多種復雜的心情混為一體，我想著(zhù)想著(zhù)有些忘乎所以了，直到裁判員叫到我的名字時(shí)我才回過(guò)神來(lái)，我隨手拿了根繩子試著(zhù)跳了一下，呵呵，真不愧是我選的繩子，得心應手呀！

　　隨著(zhù)裁判員一聲口哨聲，我們的繩子就飛快地甩了起來(lái)，猶如條條彩龍在飛舞�！芭九九尽崩K子落地，塵地飛揚�！昂艉艉簟�，耳邊只聽(tīng)繩子甩動(dòng)聲。無(wú)數繩子組成了繩網(wǎng)，讓數的人眼花繚亂，就只好看腳來(lái)數�？茨_也不簡(jiǎn)單哦，五花八門(mén)的，有的單腳跳，有的雙腳跳，有的跑步似地跳，有的還花樣跳呢。

　　我用手腕控制著(zhù)繩子揮舞的速度，我甩的很快，我原打算跳高點(diǎn)的，后來(lái)我又想：“跳低點(diǎn)還好些，這樣不用花費太多時(shí)間�！蔽冶緛�(lái)前面跳得不錯，結果后面慢下來(lái)了，給自己加油打氣：劉小鈺，加油，堅持一下，一會(huì )兒就好的！

　　我咬緊牙關(guān)，燃燒著(zhù)，爆發(fā)著(zhù)我的小宇宙，為了賽出好成績(jì)，我拼了，我做著(zhù)最后的'掙扎。終于結束了，我心里輕松無(wú)比，一聽(tīng)：143個(gè)，打破了我有史以來(lái)一分鐘跳繩的記錄！

　　50米跑也引人注目，那么我就說(shuō)50米跑：在聽(tīng)到起跑號令以后，我們猶如離弦的箭一般沖了出去。前30米的加速跑是100米跑中要求力量最大的階段，在加速跑中，我們降低了重心，埋著(zhù)頭，塔著(zhù)往日訓練時(shí)的步點(diǎn)，享受著(zhù)每一步加速跑的節奏。噠，噠，噠，噠，噠，噠......腳步聲音伴隨著(zhù)步頻的加快而加快。此時(shí)此刻可以感受到他大腿的肌纖維的緊張和舒張是多么的美妙。此時(shí)此刻我們可以看到這樣的他，一個(gè)在烈日下?lián)]舞著(zhù)雙臂，揮灑著(zhù)水，天站著(zhù)身體極限的他。慢慢的伴隨著(zhù)速度越加越快，他進(jìn)入了后20米的途中跑。由于前30米加速跑的完美完成，使他獲得了后20米的完美初速度，我們高重心，大步副。雙腿和雙手很有節奏的擺動(dòng)著(zhù)，這次他的擺動(dòng)腿非常主動(dòng)，每一次擺動(dòng)都像是完成了一次高抬腿，蹬地腿也充分的運用出了力量，兩條腿想兩條緶子，很有力量卻不失柔韌的抽打著(zhù)地面，知道最后我們全力的沖過(guò)了終點(diǎn)�？粗�(zhù)剛才自己跑過(guò)的身影。我們露出了滿(mǎn)足與祥和的笑容。

　　一天過(guò)去了，我心里想，明天會(huì )有什么精彩的項目呢？

　　四年級:劉小鈺

運動(dòng)作文 篇5

　　明天要舉行三跳運動(dòng)會(huì )，我很激動(dòng)，更激動(dòng)的是——明天我要和石佳璇代表一年級四班參加“一帶一”跳繩比賽。今天，王老師讓我們在比賽場(chǎng)地練習跳繩，要求我們“一帶一”的.運動(dòng)員配合好，盡量不要跳出圈外。我和石佳璇一口氣跳了66個(gè)。

　　我希望明天的比賽，我們能超水平發(fā)揮，爭取好成績(jì)。

運動(dòng)作文 篇6

　　今天是學(xué)校第六屆體育節，下午我們第一個(gè)出場(chǎng)，我們邁著(zhù)矯健的步伐，伴著(zhù)響亮而整齊的口號聲，進(jìn)入了比賽場(chǎng)地。老師們在操場(chǎng)上坐成一排，擔任這次比賽的評委。他們都一本正經(jīng)，比平時(shí)上課還嚴肅，兩邊還有兩臺攝像機對著(zhù)我們，同學(xué)們個(gè)個(gè)嚇得大氣也不敢出，緊張極了。

　　第一項是隊列比賽。在體育委員韓未的'帶領(lǐng)下，我們走進(jìn)了操場(chǎng)。首先是四面轉法。韓未太緊張了，把第一個(gè)“向左轉”喊成了“向右轉”。同學(xué)們有的向左，有的向右，隊列一下亂了。他這才醒悟過(guò)來(lái)，繼續指揮同學(xué)們完成下面的動(dòng)作。接著(zhù)是第一排報數�！耙�、二、三、四、五……”同學(xué)們的聲音個(gè)個(gè)鏗鏘有力，充滿(mǎn)了自信。大家都及時(shí)調整了心態(tài)，沒(méi)有受到前面失誤的影響。

　　第二項是廣播操比賽。伴著(zhù)廣播操的音樂(lè )，同學(xué)們豎起耳朵，聽(tīng)準每個(gè)節拍，每個(gè)動(dòng)作都做得那么流暢，圓滿(mǎn)完成了所有環(huán)節。大家長(cháng)舒了一口氣，踏步退場(chǎng)，站在一邊，看其他班進(jìn)行表演。

　　當最后一個(gè)班在場(chǎng)上表演廣播操時(shí)，想到馬上就要進(jìn)行第三項跳繩比賽，我心里激動(dòng)不已，熱血沸騰。我在家練習了很久，現在檢驗我的時(shí)刻終于到了！

　　上場(chǎng)了！大家全體站好，等待老師發(fā)令。老師喊：“開(kāi)始！”只見(jiàn)操場(chǎng)上塵土飛揚，同學(xué)們一個(gè)個(gè)拼命揮動(dòng)著(zhù)手中的跳繩。我腦子里一片空白，只想多跳幾個(gè)，不能拖班級后腿。等到老師喊停的時(shí)候，大家都筋疲力盡，竭盡全力，累得踹不過(guò)氣。當聽(tīng)到我的成績(jì)是85個(gè)，我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵。

　　比賽結束了，大家仍沉浸在興奮之中。這場(chǎng)比賽太有意義了，讓我懂得了團結就是力量！

運動(dòng)作文 篇7

　　今天是運動(dòng)會(huì )。清晨的第一縷陽(yáng)光射在操場(chǎng)上，讓我感到格外精神。

　　隨著(zhù)音樂(lè )的響起，運動(dòng)會(huì )開(kāi)始了。每一個(gè)隊員都精神抖擻地踏著(zhù)整齊的步子，喊著(zhù)響亮的口號，穿著(zhù)漂亮的衣服入場(chǎng)。而我們班可和別的班不一樣，我們的運動(dòng)員有的騎自行車(chē)；有的滾著(zhù)鐵輪；還有的滑著(zhù)滑板，用行動(dòng)告訴所有人今天我們要必出風(fēng)采，必出個(gè)性，超越自我。

　　第一個(gè)比賽是60米，只聽(tīng)槍聲一響，運動(dòng)員們像一支箭似的飛出。雖然我們班的同學(xué)沒(méi)有名次，但他們臉上洋溢著(zhù)歡樂(lè )的笑容，因為他們超越了自我！

　　接著(zhù)就到了我比賽的'項目：跳遠。只見(jiàn)裁判揮著(zhù)旗子，我跑到線(xiàn)前使勁一蹬，跳入沙坑。雖然，只拿了第二名，但是我跳了2米78超越了自我！

　　時(shí)間過(guò)得好快，一下子就下午了，又到了我的項目：投實(shí)心球。我做著(zhù)準備運動(dòng)，接著(zhù)將身體使勁向后引，用力一投沒(méi)想到拿了第一，因為我有超越自我的精神！

　　今天，我們所有運動(dòng)員在賽場(chǎng)上賽出了風(fēng)格，賽出了精彩，更重要的是他們超越了自我！

運動(dòng)作文 篇8

　　我知道許許多多的運動(dòng)員。其中，我最喜歡的運動(dòng)員還屬NBA克里夫蘭騎士隊的當家球星——勒布朗-詹姆斯。

　　詹姆斯身披23號戰衣，外號“小皇帝”。在03—04年賽季的NBA選秀上以“狀元”的身份被NBA的克里夫蘭騎士隊選中。與此同時(shí)，也入選了美國職業(yè)籃球隊，隨隊參加了20xx年在希臘雅典舉行的第28屆奧運會(huì )。

　　詹姆斯是如今世界籃壇中最為優(yōu)秀的選手之一。他的中投和三分球一年一年的在進(jìn)步，雖然他的出手次數很多，但卻有著(zhù)小前鋒里不多的驚人命中率；傳球時(shí)他的一項絕活，他在球場(chǎng)上的視野是一流的，可以在最需要的時(shí)候把球傳出來(lái)，背后、擊地，樣樣都駕輕就熟；詹姆斯的'突破也很犀利，不論是第一步還是變向都很強，經(jīng)常突入內線(xiàn)給對方一個(gè)戰斧扣籃；也時(shí)常利用協(xié)調的身體把球投入并打出2+1。但好像不是很喜歡連續突破。詹姆斯還是個(gè)不錯的防守者，有著(zhù)出色甚至于接近BT的身體素質(zhì)，很難不成為一個(gè)好的防守者，但防守還是比他的進(jìn)攻略遜一籌……

　　我喜歡勒布朗-詹姆斯，他永遠是我的偶像。