運動(dòng)的作文[錦集7篇]
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的運動(dòng)的作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
運動(dòng)的作文 篇1
一天夜里,天空中下著(zhù)瓢潑大雨,突然天空中劃過(guò)一道閃電、在此一瞬間,我失去了直覺(jué),迷迷糊糊睡著(zhù)了。當我醒來(lái)時(shí),卻發(fā)現我在火車(chē)上,周?chē)沫h(huán)境全都變了,變得是那么的陌生,冥冥又感覺(jué)似曾相識。正走著(zhù),我忽然聽(tīng)到一種奇怪的聲音......
額頭有點(diǎn)痛,伸手撫摸,淺有一道痕跡。突然聽(tīng)到赫敏說(shuō):“哈利,你看我們快到霍格沃茨了!”這時(shí)我才恍然大悟,原來(lái)我變成了哈利·波特了,不一會(huì )就到了。到了那里我們就進(jìn)入了大堂,鄧不利多說(shuō):“現在要進(jìn)行分院、剛開(kāi)始我很緊張、可坐在那里的時(shí)候分院帽讓我自己選擇,我上的學(xué)校是格蘭紛多,因為我的好朋友—赫敏和羅恩也在那里。
我們上的第一節課是飛行課。海格—我的朋友,之前送我了一把光輪兩千。借助于此得力的工具讓我在飛行課上,大放異彩,老師看我表現不錯,讓我參加魁地奇,于是我成為了最小的選手。
魁地奇的比賽方法是,使用飛行掃把,和麻瓜的足球一樣。(麻瓜—普通人指沒(méi)有魔法的人。)將球踢入球門(mén),最終以誰(shuí)抓住飛行球來(lái)判定誰(shuí)是最終的勝利者。(注:飛行球很難抓住。)
第一次比賽中,我和高年級學(xué)生一起打魁地奇,剛開(kāi)始我和他們一起抓大球,因為大球飛的慢很好追。突然飛行球從我眼前飛過(guò),我連忙去追飛行球,這只飛行球就好像一只精靈,飛行特別敏捷,而且沒(méi)有軌跡可循,時(shí)而出現在前面,一會(huì )又躲在你后面,和你玩著(zhù)高深的`捉迷藏游戲。我騎著(zhù)光輪兩千飛過(guò)各種困難,一會(huì )兒從高空中極速下降,一會(huì )兒又貼著(zhù)地面飛行,穿越于霍格沃茨的城堡中,在急速飛行中還差點(diǎn)掉下去。但在最后,我還是抓住了飛行球。我成功了,為格蘭紛多爭取到了最后的勝利。
變成了哈利·波特后,我經(jīng)歷過(guò)許多不可思議的事情,也懂得一些道理,想要成功沒(méi)有捷徑可循,只有腳踏實(shí)地,按照正確的方法,循序漸進(jìn),持之以恒,才可得到想要的“格蘭紛多的勝利”。多一些課外活動(dòng),減輕小學(xué)生的壓力。完成基礎學(xué)習后,完善自己的綜合能力,像哈利波特一樣,展示多種高超的魔法,給自己一個(gè)不一樣的學(xué)生時(shí)代。
運動(dòng)的作文 篇2
今天,是我們新世紀小學(xué)第二屆運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕的日子。
清晨,金色的陽(yáng)光撒滿(mǎn)了大地,我們來(lái)到學(xué)校里,鈴聲一響,我們懷著(zhù)激動(dòng)的心情跟著(zhù)老師列隊來(lái)到操場(chǎng)上,大家秩序井然地站在自己的位置上,等待著(zhù)運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕。
只聽(tīng)見(jiàn)學(xué)校領(lǐng)導說(shuō):“彩旗隊、鮮花隊和運動(dòng)員入場(chǎng)!蔽覀兟(tīng)了以后一個(gè)接著(zhù)一個(gè)走過(guò)主席臺前。當我們全部走完的時(shí)候,學(xué)校領(lǐng)導宣布:新世紀小學(xué)第二屆運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕。這時(shí),各班的老師就把參加比賽的運動(dòng)員帶到了比賽現場(chǎng)。比賽的運動(dòng)員個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn),信心十足。第一項跳遠比賽開(kāi)始了,我班的朱子玥在跳遠比賽中,奮力拼搏,取得了第二名的好成績(jì),為我們班爭得了榮譽(yù)。第二項接力比賽,我班雖然沒(méi)有取得好的成績(jì),但是他們這種奮力拼搏的精神是值得我們學(xué)習的.。此時(shí),參加比賽的運動(dòng)員個(gè)個(gè)都熱淚盈眶。第三項是50米和100米的跑步比賽,我班有4名運動(dòng)員參加了此項比賽,并且紛紛通過(guò)了初賽進(jìn)入了決賽,我們都非常的高興。
上午的初賽結束了,下午的決賽開(kāi)始了。我班的運動(dòng)員通過(guò)上午比賽的成績(jì)從中受到了啟示,他們決定在下午決賽中發(fā)揮自己最大的實(shí)力為班級爭光。我班的吳朝正同學(xué)在女子50米和100米決賽中分別奪得冠軍,陳穎同學(xué)獲得了第三名,而在男子50米決賽中我班的郎俊雨同學(xué)也不甘示弱獲得了第二名的好成績(jì)。我們班的同學(xué)為他們感到驕傲和自豪。
這次運動(dòng)會(huì )圓滿(mǎn)結束了,但在我的腦海里留下了深刻的印象。
運動(dòng)的作文 篇3
今天,陽(yáng)光普照,使大地上的萬(wàn)物充滿(mǎn)了生機,也使運動(dòng)員們精神飽滿(mǎn),斗志昂揚。
我們班第一個(gè)項目是高男200米預決賽,是由華建坤和范海濤參加的。比賽開(kāi)始了,第一組是范海濤,只見(jiàn)他精神抖擻,沒(méi)有絲毫的畏懼感,象離弦的箭一樣向終點(diǎn)沖刺,堅定、執著(zhù)、耐力與希望在延伸的白色跑道上點(diǎn)點(diǎn)凝聚,被他落在后面的幾位運動(dòng)員也緊緊的追趕著(zhù),有的`憋紅了臉,有的急得直咬牙。這時(shí),只剩下最后10米了,隨著(zhù)啦啦隊的呼喊聲越來(lái)越大,范海濤的激情也燃燒到了極點(diǎn),與后面的幾位運動(dòng)員的間距越拉越大,到了,快到了!同學(xué)們的心都提到了嗓子眼兒,“啊!范海濤得了第一!”不知誰(shuí)喊了一聲,同學(xué)們頓時(shí)象煮沸的水一樣翻騰起來(lái)。向范海濤一擁而上。
運動(dòng)會(huì )結束后,我回想今天所發(fā)生的一切一切,寫(xiě)下了這樣幾句話(huà):無(wú)論是失敗還是成功,都是生活中不可缺少的一部分,只要你付出了,就會(huì )有收獲,是種子就會(huì )有綠色的希望,是種子就會(huì )有金色的夢(mèng)想。你要知道,不是所有的掌聲都送給勝利者,不是所有的鮮花都送給成功者,只要你堅持住,把握住,勇于挑戰挫折,追求夢(mèng)想,成功就會(huì )屬于你。
運動(dòng)的作文 篇4
秋姑娘蹣跚而來(lái),在這個(gè)普天同慶的日子里,我校開(kāi)展了第四十九屆運動(dòng)會(huì ),使我無(wú)法忘記。
早上七點(diǎn),東方剛剛吐白,盛大的運動(dòng)會(huì )儀式就開(kāi)始了,同學(xué)們以最飽滿(mǎn)的面貌走進(jìn)了運動(dòng)場(chǎng),整齊而又迅速的找到了各自所站的位置。當氣球隊的隊員放氣球的'那一刻,同學(xué)們個(gè)個(gè)仰首瞻望,仿佛自己也成為了一個(gè)氣球,飛向了藍天。
下午,當廣播響起男女混合20*50比賽時(shí),同學(xué)們也是三步化做二步的走向各自場(chǎng)地的前方,觀(guān)看著(zhù)各個(gè)班的比賽狀況。運動(dòng)員們也是拿著(zhù)勁,努力的向前跑,跑道兩邊的同學(xué)也是愈加興奮,為著(zhù)各自班級吶喊助威。
整場(chǎng)運動(dòng)會(huì )大家都做到了友誼第一,比賽第二的原則,運動(dòng)員受傷了不論誰(shuí)班的,大家都會(huì )上去扶一把,搭把手。不論各自班級成績(jì)怎樣,大家都同樣激動(dòng)高興。
我永遠也不會(huì )忘記這場(chǎng)金秋時(shí)節的運動(dòng)會(huì ),不會(huì )忘記放飛汽球的那一刻,也不會(huì )忘記同學(xué)們當時(shí)的喜悅或開(kāi)心,因為這可能是我小學(xué)階段,最后一場(chǎng)典雅,盛大的運動(dòng)會(huì )。
運動(dòng)的作文 篇5
我是一個(gè)愛(ài)運動(dòng)的孩子,我最喜歡的運動(dòng)項目是游泳。
暑假里,媽媽帶我去學(xué)游泳。一大早,我們十幾個(gè)小朋友排成四排,跟著(zhù)老師做準備運動(dòng),聽(tīng)完老師教我們游泳的基礎知識和注意事項后,小朋友們像一群歡快的小鴨子,撲通撲通地跳進(jìn)水里,在水里手舞足蹈,頓時(shí),游泳池成了一片歡樂(lè )的.海洋。
看著(zhù)深藍的池水,我迫不及待地加入歡樂(lè )的隊伍,按照老師教的動(dòng)作進(jìn)行練習。我戴上游泳鏡,一頭扎進(jìn)水里,一不小心,我喝了幾口水,猛烈地咳嗽起來(lái)。老師看到后,來(lái)到我身邊,托起我的下巴,游了一大圈。通過(guò)幾天的努力,我終于學(xué)會(huì )了游泳,現在,我像一條可愛(ài)的小魚(yú)兒,在池里游來(lái)游去,盡情地享受游泳的樂(lè )趣。
第八天,老師組織了一場(chǎng)游泳比賽。當老師一聲令下,我像一支離弦的箭飛快地游了出去。在我身后的小剛也不甘示弱,奮力追趕?粗(zhù)小剛快速超越了我,我用盡全力快速地擺動(dòng)雙手,使勁地蹬著(zhù)雙腿,緊追著(zhù)小剛?匆(jiàn)小剛體力不支,我快速超越小剛,游到終點(diǎn),成功了!我得到老師的表?yè)P,小朋友也向我投來(lái)了贊許的目光。
運動(dòng)使我的課余生活變得豐富多彩,也使我體驗到成功的快樂(lè )。它不僅鍛煉了我的身體,更磨練了我的意志。我就是這樣一個(gè)愛(ài)運動(dòng)的孩子,小朋友們,趕快加入我的行列,一起來(lái)運動(dòng)吧!
運動(dòng)的作文 篇6
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我們在初中的第一次運動(dòng)會(huì )就這樣開(kāi)始了。
然而一開(kāi)始我就遇到了麻煩。正式比賽前,老師叫我搬太陽(yáng)傘,搬完之后再換運動(dòng)服,我回到教室后才發(fā)現運動(dòng)服落在食堂里,而此時(shí)食堂的門(mén)已經(jīng)鎖住了。我只好硬著(zhù)頭皮,穿著(zhù)禮服去參加踢毽子比賽。來(lái)到運動(dòng)場(chǎng),同學(xué)一臉詫異地看著(zhù)我說(shuō):“小白,你怎么沒(méi)有換衣服?”我低下了頭,紅著(zhù)臉說(shuō):“我,我的衣服落在食堂了!蔽冶疽詾樗麄儠(huì )數落我一頓,沒(méi)想到卻得到了后面同學(xué)的鼓勵:“你在后面壓軸登場(chǎng)吧,你踢得比我們好!彪m然得到了鼓勵,但心中總是忐忑不安。
聽(tīng)到上一個(gè)同學(xué)說(shuō)到我了,走了上去,心中很緊張,在這一瞬間,背后傳來(lái)了我無(wú)法忘記的聲音:“加油!你是一個(gè)靈活的'胖子,你踢得一定會(huì )比我們多!”這句話(huà)給了我極大的鼓勵,我對自己說(shuō):“同學(xué)們看著(zhù)我呢,踢不好怎么對得起他們?”冷靜下來(lái),一下一下把握好節奏,直到時(shí)間到。下來(lái)后,第一時(shí)間聽(tīng)到了趙老師的話(huà):“你踢得很好,真棒!”中午的太陽(yáng)雖然大,但挺溫暖的,直射我的心坎。
還有一些人,他們的表現也溫暖著(zhù)我。李柔是我們班的衛生委員,但是她干的活總是比別人多。她從不去批評別人干得不好,只是拿起掃把,默默地幫他們干好。有一天,等她干完活兒,滿(mǎn)頭大汗地回到班級時(shí),我們都響起了熱烈的掌聲。她似乎有點(diǎn)害羞,怔了一下就默默地把掃把放在教室角落處。在那一瞬間,我打自心底佩服她。
我要感謝這次運動(dòng)會(huì ),不僅讓我體會(huì )到了運動(dòng)的重要性,還讓我看到班級同學(xué)團結一心,默默付出的精神。他們的行為,形成一道美麗的風(fēng)景,讓這次運動(dòng)會(huì )充滿(mǎn)溫暖的力量。
運動(dòng)的作文 篇7
今天,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,我們二年級舉行運動(dòng)會(huì )。
上語(yǔ)文課的時(shí)候,冼老師對我們說(shuō): 下午我們二年級組織運動(dòng)會(huì )。話(huà)音剛落,我就興奮起來(lái)。
到了下午,快要開(kāi)始的'時(shí)候,張子軒媽媽來(lái)給發(fā)號牌,發(fā)完我們就下去做操了,做完操我們的運動(dòng)會(huì )就開(kāi)始了,我們運動(dòng)會(huì )就是玩游戲。游戲項目很多,有百發(fā)百中、二人三足、立定跳遠、穿越火線(xiàn)、螃蟹夾球等等。
我最喜歡的是二人三足,玩二人三足的時(shí)候我和賴(lài)奕安一組比賽,開(kāi)始我喊一,我們一起出左腳,我喊二,我們一起出右腳,就這樣我們順利地完成了比賽,并且拿到第二名。
今天我真的很開(kāi)心!
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