我的運動(dòng)作文匯編6篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的我的運動(dòng)作文6篇，希望能夠幫助到大家。

我的運動(dòng)作文 篇1

　　在我還沒(méi)六年級的時(shí)候，我很討厭玩躲避球，因為我怕會(huì )被球砸到，所以我很討厭玩躲避球。

　　上了六年級之后，在某天上健體課時(shí)，我看打家都在操場(chǎng)玩躲避球玩得很開(kāi)心，于是，我就告訴我自己，我一定也和大家一樣，開(kāi)開(kāi)心心的在操場(chǎng)上，和大家一起玩躲避球，同時(shí)，我也告訴自己，我一定要克服障礙，勇敢的面對現實(shí)，只不過(guò)是一顆小小的`躲避球，有什么好怕的，只要把她看成是一顆小小的鋼珠，勇敢的接起來(lái)就好了。

　　之后每堂體育課，我就去練習接球，如果被球砸到了，也要忍住眼淚，千萬(wàn)不要哭，漸漸的我已經(jīng)不在怕了，而且我也開(kāi)始喜歡躲避球，下課時(shí)，我也會(huì )去玩躲避球。

　　每個(gè)人都有自己喜歡的事，也有討厭的事，喜歡的事有可能變成討厭的事，討厭的事也有可能變成喜歡的事，在過(guò)程中遇到的障礙，一定要努力的去克服，將來(lái)就可能成為有名的人。

我的運動(dòng)作文 篇2

　　跆拳道是我最喜愛(ài)的一項運動(dòng)，平時(shí)每星期我都會(huì )到跆拳道館進(jìn)行練習。每次訓練課，教練首先要我們進(jìn)行體能訓練，練習的項目有往返跑、蛙跳……好多好多，教練還會(huì )組織一些體能的游戲讓我們參加，我們在玩耍中不知不覺(jué)就進(jìn)行了訓練。在接下來(lái)的正式學(xué)習中，教練會(huì )自己首先示范，然后一個(gè)動(dòng)作一個(gè)動(dòng)作地指導我們，當我們動(dòng)作出現差錯時(shí)，他會(huì )指出來(lái)并要我們改正。每次訓練課下來(lái)，我都會(huì )滿(mǎn)頭大汗，有時(shí)候身上的衣服都濕透了。

　　雖然每次的練習很辛苦，可我還是堅持了下來(lái)，并且一步一步在提高，從最初的白帶十級開(kāi)始，我現在已經(jīng)達到了綠藍帶五級了，而且在株洲市的比賽中我還獲得了比較好的名次并被推薦參加湖南省級比賽。

　　練習跆拳道，雖然辛苦，可我的.收獲卻更多，它讓我明白了跆拳道的精神：“忍耐克已，百折不屈”，我付出的是汗水和堅持，收獲的卻是快樂(lè )和自信！

我的運動(dòng)作文 篇3

　　我喜歡體育，喜歡籃球，所以每天下午我都會(huì )去打籃球。

　　今天下午，我又去了，教我們籃球的項老師變戲法似地拿出一個(gè)球，頂在手中。球聽(tīng)話(huà)的很，怎么也不會(huì )掉，就像孫悟空逃不出如來(lái)佛的手掌心，你說(shuō)神奇不神奇！

　　項老師說(shuō)：“今天，我們來(lái)打比賽，王鄭淇、王圣棟、單祺舒一組，虞邦澤、姚晨、小胖一組。說(shuō)著(zhù)，把球向上一扔，我們看著(zhù)空中的球，眼睛發(fā)光，都沖上去搶。最后，王圣棟向上一躍，腳上像安了彈簧似的，一下子蹦得老高，搶到了球，傳給了我。我帶球沖了上去，糟糕，前頭來(lái)了一只攔路虎，小胖在我前面。我一個(gè)急剎車(chē)，又一個(gè)轉身，把球傳給了單祺舒，單祺舒又傳給了王圣棟，王圣棟一跳，一只手把著(zhù)球，往球架投去，”好�！拔液蛦戊魇娲蠼校骸�1：0，我們贏(yíng)了一分�！�

　　第二個(gè)球時(shí)，小胖把球搶了，傳給了虞邦澤，虞邦澤往球架一投，”啪“的一聲，球沒(méi)進(jìn)，掉了下來(lái)，這時(shí)，小胖以最快的速度把球搶了回來(lái)，自己向上一投，進(jìn)了，1比1平。我想：”下一個(gè)球我一定要進(jìn)�！�

　　第三個(gè)球從項老師手里發(fā)出來(lái)的時(shí)候，我用力一跳，把球往地上一拍，王圣棟搶到了球，沖了上去，一下子沖過(guò)了姚晨和虞邦澤，最后是小胖，王圣棟沖不過(guò)去，一轉身，一個(gè)完美的傳球，傳給了我，這時(shí)，我邊上沒(méi)有人，我看準球架，一投，”進(jìn)了，我們贏(yíng)了�！拔覀兇舐暤卣f(shuō)，開(kāi)心的`一蹦三尺高。

　　回家的路上，我還想著(zhù)今天的籃球賽。

我的運動(dòng)作文 篇4

　　記得在我小的時(shí)候，我經(jīng)常喜歡扭動(dòng)身子，亂蹦亂跳，像個(gè)男孩子一樣，在什么地方都坐立不安。媽媽見(jiàn)我這樣，于是對我說(shuō)，你這么好動(dòng)，不如我給你買(mǎi)一雙溜冰鞋，讓你學(xué)輪滑吧！當時(shí)我聽(tīng)了還蠻不在乎的，以為媽媽是給我開(kāi)玩笑的。誰(shuí)知道，她還真的在我六歲生日的時(shí)候，買(mǎi)了一雙溜冰鞋，當作生日禮物。

　　于是，我就開(kāi)始學(xué)輪滑了。剛開(kāi)始，我不懂得技巧，不知道怎樣去駕馭這雙看似簡(jiǎn)單，實(shí)際操作起來(lái)困難的鞋。一個(gè)人多次反反復復地練習，多少次跌倒，多少次失敗，總是不能成功，我想過(guò)要放棄，可我還是堅強的站了起來(lái)。我還記得我第一次穿上那雙鞋的時(shí)候，我欣喜萬(wàn)分，于是就迫不及待地邁出了第一步。〝啪〞的一聲，我摔倒在地。當時(shí)那個(gè)慘樣子，正好被媽媽看見(jiàn)。我又不想讓媽媽失望，隨后，我堅強的`站了起來(lái)，繼續滑。媽媽在一旁看見(jiàn)了，看在眼里卻疼在心里，但還是會(huì )鼓勵我說(shuō)：“孩子，做一件事，不能半途而廢，要學(xué)會(huì )堅持�！�

　　有一次，媽媽在一個(gè)小區廣場(chǎng)跳廣場(chǎng)舞時(shí)，她看見(jiàn)一位小朋友正在玩輪滑，玩得十分熟練，技巧也掌握得很好。于是，媽媽走上前去跟那位小朋友說(shuō)：“你可不可以教我女兒學(xué)輪滑呀。〞他非常爽快地答應了。

　　就這樣，不管是雙休日，還是每天放學(xué)回家，做完作業(yè)后，他都會(huì )在小區廣場(chǎng)教我學(xué)輪滑。他把所知要領(lǐng)、技巧都教交給了我，教我怎樣去駕馭這雙鞋，我也就慢慢地學(xué)會(huì )了輪滑。

　　隨著(zhù)時(shí)間的流逝，我的輪滑技能也在不斷提升。媽媽看到了欣喜若歡，也非常放心了。我想我就這樣愛(ài)上了這項運動(dòng)吧！從那以后，不管在什么時(shí)間，只要我不耽誤學(xué)習，都要到小區廣場(chǎng)去玩上一會(huì )兒。

　　就這樣，日復一日，年復一年。這項看似簡(jiǎn)單而練起來(lái)又十分艱難的運動(dòng)，一直伴隨著(zhù)我的成長(cháng)。我喜歡的運動(dòng)啊――輪滑！

我的運動(dòng)作文 篇5

　　一陣清脆的下課鈴聲響過(guò)，同學(xué)們便一窩蜂地走向操場(chǎng)，去參加我們自己喜歡的一項活動(dòng)，寧靜的操場(chǎng)上頓時(shí)沸騰起來(lái)。

　　我和我的小伙伴來(lái)到操場(chǎng)，我的小伙伴有：袁曉星、王恒飛、王浩陽(yáng)。我們幾個(gè)手中都拿著(zhù)跳繩，原來(lái)，我們已經(jīng)商量好了，要跳繩比賽，在旁邊的觀(guān)看著(zhù)的觀(guān)眾，也都拿出了自己的跳繩，要和我們比賽，要我們剛要比賽時(shí)，突然，我們的班主任孫老師走了過(guò)來(lái)，對我們說(shuō)：“同學(xué)們，今天這場(chǎng)比賽可不能少了孫老師��！我決定和你們一決高低�！蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了，連聲叫好。

　　孫老師又對我們說(shuō)：“首先咱們比速度�！北荣愰_(kāi)始了，只見(jiàn)，孫老師腳下踩著(zhù)風(fēng)，手中的繩子呼呼飛舞，同學(xué)們不住地為孫老師喝彩，而再看看同學(xué)們，都跳得已經(jīng)是精疲力竭了。只好向孫老師認輸了，孫老師看見(jiàn)同學(xué)們垂頭喪氣地樣子，又和謁可親地對我們說(shuō)：“別灰心，后面還有好幾輪呢，如果你們現在對自己失去了信心，那么這后幾輪的比賽，你們該樣反敗為勝呢？好了，我們再開(kāi)始下一輪的比賽吧！”同學(xué)們一聽(tīng)，又都來(lái)了勁。

　　一輪激烈的比賽又要開(kāi)始了，這次比賽誰(shuí)跳的時(shí)間長(cháng)，同學(xué)們都做好了準備，站在一旁的崔運浩對著(zhù)我們大聲喊：“預備——開(kāi)始！”只見(jiàn)同學(xué)們都表現出必勝的.信心，再看看孫老師，只見(jiàn)他慢慢地跳著(zhù)，我們也學(xué)著(zhù)孫老師的樣子，胸有成竹地跳著(zhù)，一分鐘、二分鐘、……最后還是孫老師勝了，我們都羨慕得不得了，為孫老師鼓起掌來(lái)。

　　看著(zhù)同學(xué)們一張張笑臉，聽(tīng)著(zhù)校園里的歡笑聲，喝彩聲，我感到校園的生活是那么的幸福的幸福歡樂(lè )！

我的運動(dòng)作文 篇6

　　我知道許許多多的運動(dòng)員。其中，我最喜歡的運動(dòng)員還屬NBA克里夫蘭騎士隊的當家球星——勒布朗-詹姆斯。

　　詹姆斯身披23號戰衣，外號“小皇帝”。在03—04年賽季的NBA選秀上以“狀元”的身份被NBA的克里夫蘭騎士隊選中。與此同時(shí)，也入選了美國職業(yè)籃球隊，隨隊參加了20xx年在希臘雅典舉行的第28屆奧運會(huì )。

　　詹姆斯是如今世界籃壇中最為優(yōu)秀的選手之一。他的中投和三分球一年一年的在進(jìn)步，雖然他的.出手次數很多，但卻有著(zhù)小前鋒里不多的驚人命中率；傳球時(shí)他的一項絕活，他在球場(chǎng)上的視野是一流的，可以在最需要的時(shí)候把球傳出來(lái)，背后、擊地，樣樣都駕輕就熟；詹姆斯的突破也很犀利，不論是第一步還是變向都很強，經(jīng)常突入內線(xiàn)給對方一個(gè)戰斧扣籃；也時(shí)常利用協(xié)調的身體把球投入并打出2+1。但好像不是很喜歡連續突破。詹姆斯還是個(gè)不錯的防守者，有著(zhù)出色甚至于接近BT的身體素質(zhì)，很難不成為一個(gè)好的防守者，但防守還是比他的進(jìn)攻略遜一籌……

　　我喜歡勒布朗-詹姆斯，他永遠是我的偶像。

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