【推薦】趣味運動(dòng)會(huì )的作文匯編10篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的趣味運動(dòng)會(huì )的作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
趣味運動(dòng)會(huì )的作文 篇1
運動(dòng)會(huì )不僅可以鍛煉身體，又可以讓我們放松心情，我們學(xué)校在這個(gè)星期舉行了趣味運動(dòng)會(huì )，運動(dòng)會(huì )分年級輪流進(jìn)行，我們盼啊盼，終于輪到了我們五年級了，同學(xué)們迫不及待地飛出教室。
第一個(gè)項目是接力賽跑。隨著(zhù)一聲槍響。運動(dòng)員們像離弦之箭沖出起跑線(xiàn)，頓時(shí)加油聲此起彼伏，老師也一個(gè)勁地為大家加油。
到了我們五班與四班對決時(shí)我們更加激動(dòng)了，“預備——開(kāi)始”陳炳亞同學(xué)失去控制的野馬遠遠沖在前面又順利地把接力棒交給下一位同學(xué)，拉拉隊的同學(xué)扯著(zhù)嗓子叫“加油”。我們鼓掌、叫陣終于沒(méi)有白費，我們一直領(lǐng)先，尤其是最后一名隊員唐益鑫快沖到終點(diǎn)時(shí)，四班絕望地看著(zhù)自己班的隊員，我們全班沸騰了，成功地獲得了第一名。
這是多么值得高興的消息啊，男同學(xué)們用羨慕的目光望著(zhù)他們，女同學(xué)們紛紛豎起大拇指，老師投來(lái)贊揚的目光。我們沉沉侵在歡樂(lè )之中。
最后的比賽是拔河，我們派出了我這個(gè)“女胖子”上場(chǎng)了，比賽開(kāi)始了，對方使出渾身力氣往后拖，手抓得緊緊的，臉繃得緊緊的。我們也不示弱，乘著(zhù)接力賽的'勝利，同學(xué)們齊心協(xié)力，奮力拼搏，一步一步地把繩子往這邊拉，可對方卻頑強地支撐著(zhù)，甚至跪在地上了還在堅持使勁拔，就在這時(shí)，我們啦啦隊里冒出來(lái)一聲“勝利了！勝利了！”的喊聲，我們聽(tīng)到喊聲就松手了，可裁判還沒(méi)吹哨聲，結果繩子被對方輕而易舉地拉走了，裁判宣判對方贏(yíng)！眼看煮熟的鴨子飛走了，我們拼命的加油聲霎時(shí)變成了一片心不甘情不愿的惋惜聲。
這次運動(dòng)會(huì )算是喜憂(yōu)參半，但重在參與。我們痛快地玩了一場(chǎng)，還在運動(dòng)會(huì )中找到了快樂(lè )，感受了團隊意識和拼搏精神。
趣味運動(dòng)會(huì )的作文 篇2
今天是星期四，我們全校師生在鳳凰廣場(chǎng)舉行了“春季趣味運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕式”。
開(kāi)幕式分兩個(gè)中隊，第一個(gè)是學(xué)校各個(gè)特長(cháng)班的學(xué)生，我也是其中的一員；第二個(gè)是各個(gè)班級組成的方陣。我們這兩個(gè)隊伍繞操場(chǎng)走了一圈，最后走到操場(chǎng)中央指定的位置。
文藝表演開(kāi)始了。第一個(gè)節目是《中華武術(shù)》，表演者是武術(shù)班的同學(xué)和老師，他們個(gè)個(gè)威風(fēng)無(wú)比，英姿颯爽�！芭_上一分鐘，臺下十年功”，也不知道他們在平時(shí)的練習中受了多少傷，他們不怕苦，不怕累，展現了中華武術(shù)的精神。第二個(gè)節目是拉丁舞，表演者是拉丁舞班的同學(xué)和老師，他們個(gè)個(gè)舞姿飄飄，優(yōu)美極了。
該我們上場(chǎng)了，老師鼓勵我們，說(shuō)：“這次是我們舞蹈班同學(xué)展現自己的最佳時(shí)機，我們一定要把握住這個(gè)機會(huì )。大家有信心嗎？”“有！”在老師的`鼓勵聲中，我們信心滿(mǎn)滿(mǎn)地把整套舞蹈動(dòng)作完成了，贏(yíng)得了全場(chǎng)雷鳴般的掌聲。
最后預祝：在下周的比賽中各班能取得優(yōu)異的成績(jì)！
趣味運動(dòng)會(huì )的作文 篇3
12月28日，終于迎來(lái)了我們的專(zhuān)屬節日————運動(dòng)會(huì )。
下午，運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕了，全校師生以班級為單位，統一服裝，隊列整齊，精神抖擻，都爭著(zhù)在開(kāi)幕式上一展風(fēng)采。開(kāi)幕式也是展示創(chuàng )意的大會(huì )。每個(gè)班級都以自己所代表的國家為主題，展示著(zhù)同學(xué)們和老師們的創(chuàng )意與創(chuàng )新：有身著(zhù)特色服裝的班級，有手拿展板一起拼成某個(gè)國家地圖的班級，還有展示特色舞蹈的班級……創(chuàng )意與創(chuàng )新真是猶如春天里的百花爭艷！看！操場(chǎng)上緩緩推來(lái)了一架長(cháng)約2米，高約0。8米的飛機模型，原來(lái)這架龐大的飛機模型是一年級七班全班同學(xué)一起親手制作的呢，果真團結就是力量��！
30日，是我們五年級比賽的日子。比賽精彩極了，印象最深刻的是50米的迎面接力賽了。參加接力賽的'同學(xué)可都是每個(gè)班的“博爾特”。當裁判老師的口哨一吹響，同學(xué)們都“飛”起來(lái)了。你手拿交接棒飛快的跑到這頭交給我，我接過(guò)交接棒飛快的跑到那頭交給他，一個(gè)接一個(gè)，有條不紊。大家都恨不得在自己的腳上裝上輪胎，像汽車(chē)一樣，油門(mén)加到最大，瞬間就到達。接力賽最大的困難就就交接棒的時(shí)候，不能把交接棒掉到地上，也不能把兩端的桿子碰倒，這就要求同學(xué)們的配合要默契了。
最后，雖然我們班沒(méi)能爭得第一名，但也取得了不錯的成績(jì)，最重要的是同學(xué)們都積極努力，想為班級爭光的精神讓我們團結在一起，感覺(jué)再大的困難也會(huì )被我們一起戰勝！
趣味運動(dòng)會(huì )的作文 篇4
今天，我一早就興高采烈地奔向學(xué)校，去參加一年一度的運動(dòng)會(huì )。
走進(jìn)校門(mén)，只見(jiàn)校園的地面像一片雪地一樣，我不知發(fā)生了什么事，我就問(wèn)了一位老師，問(wèn)后才知道原來(lái)地上鋪上了一層巖石灰，所以才像雪似的`，真美��！
很快，比賽就開(kāi)始了。我參加了螞蟻搬家比賽，接力跑比賽，運球接力比賽，跳繩比賽，抱球接力比賽，跳羊角球比賽。
其中，我印像最深的是螞蟻搬家比賽。比賽剛開(kāi)始，不知怎的，我兩腳無(wú)力，我怕連累大家，怕我會(huì )導致這條隊伍不能獲得第一名。那時(shí)，我的心就像彈簧一樣撲通撲通地跳著(zhù)，就這樣，三班遠遠地把我們甩在后面，眼看三班就要沖向終點(diǎn)，我突然找回了信心，我們團結一致奔向勝利的終點(diǎn)，但還是輸給了三班。
雖然這一次輸給了三班，但是我找回了信心，下次的運動(dòng)會(huì )我決對不會(huì )輸的。
趣味運動(dòng)會(huì )的作文 篇5
今天，我們魯中晨刊小記者來(lái)到了寨里，參加了一場(chǎng)趣味運動(dòng)會(huì )。
老師把我們分成了19個(gè)小組，每組4人，第一個(gè)項目是“毛毛蟲(chóng)競速”。由小隊員騎在“毛毛蟲(chóng)”上向前奔走，誰(shuí)先到達終點(diǎn)誰(shuí)贏(yíng)。我使勁抓住了它才沒(méi)摔倒，這一場(chǎng)我們得了第二名�？晌覀儾](méi)有沮喪，還有機會(huì )。
第二個(gè)游戲是“袋鼠運瓜”。小記者都穿上了滑稽的袋鼠裝，跳著(zhù)跳著(zhù)，一個(gè)小袋鼠不知怎么摔倒了，惹得其他人哄然大笑。
第三個(gè)游戲最有趣，由4個(gè)人站在一個(gè)充氣的圓盤(pán)上，看誰(shuí)堅持的時(shí)間長(cháng)。小記者們一個(gè)個(gè)摔了下來(lái)，洋相百出，只有我很幸運，正好掉在墊子上。真有意思呀！
快樂(lè )的'時(shí)光總是過(guò)得很快。我們就像一群嘰嘰喳喳的小鳥(niǎo)，在老師的帶領(lǐng)下返回市區，盼望下一次活動(dòng)能早點(diǎn)到來(lái)。
趣味運動(dòng)會(huì )的作文 篇6
今天，學(xué)校開(kāi)展了一年一度的趣味運動(dòng)會(huì )，同學(xué)們都收獲滿(mǎn)滿(mǎn)。
上午九點(diǎn)，隨著(zhù)激動(dòng)人心的廣播聲響起。同學(xué)們排著(zhù)整齊的隊伍來(lái)到操場(chǎng)上，氣氛也漸漸熱烈起來(lái)，操場(chǎng)上充斥著(zhù)同學(xué)們的歡呼聲。先開(kāi)始的是“翻翻樂(lè )”，體育老師宣布規則：八塊乒乓板背面分別是八個(gè)數字，要按從小到大的順序依次翻開(kāi)。我們班第一個(gè)出馬的`是“先鋒”泮周豪，他非常果斷，一下子翻到了“1”。大家都為班級開(kāi)了個(gè)“頭彩”而歡呼雀躍。第二個(gè)是“機靈鬼”孫宇涵，可惜運氣不太好，翻了個(gè)“5”……翻到第四個(gè)人的時(shí)候，我們才翻到“2”，大家不免有些憂(yōu)慮。隨后，運動(dòng)員們一塊塊往下翻并記住數字，比賽顯得有條不紊。這時(shí)候，一旁的四班還在焦急地找“4”，六班也還在找“6”呢！而我們已經(jīng)率先完成，成功的喜悅不言而喻！
下午，我們又進(jìn)行了“筷運乒乓”和“托球傳遞”兩個(gè)活動(dòng)。首先是“筷運乒乓”，還是由“先鋒”泮周豪一馬當先，他跑到一個(gè)終點(diǎn)，花了些時(shí)間，才把乒乓球用筷子夾到了另一個(gè)盆里。第二個(gè)還是孫宇涵，他發(fā)揮優(yōu)勢，跑得飛快，夾球也是又穩又準。我們都覺(jué)得勝利在望。其他幾個(gè)男生也完成得非常順利。緊接是女生了，“小胖妹”校奕速度慢了點(diǎn)，不過(guò)沒(méi)關(guān)系，大家都在一旁為她加油打氣�？上A球也不是很順利，我們個(gè)個(gè)急得像熱鍋上的螞蟻�！按箝L(cháng)腿”周芷瑤速度不在話(huà)下，可夾球也是恨不得讓人替她抓過(guò)去……旁邊班級只剩三個(gè)人了，我們班還剩五個(gè)。最后無(wú)疑就是我們班輸了。
最后一項是“托球傳遞”。規則是每個(gè)班派出的運動(dòng)員排成一排，用乒乓板拖球傳遞。一開(kāi)始，我們班情況還不錯，和其他班不相上下，但傳到“糊涂蛋”王宇恒時(shí)，他竟然在開(kāi)小差，浪費了幾秒鐘。我們班同學(xué)都急壞了，不停地叫他。結果其他班用時(shí)一分鐘以?xún)�，我們用了一分多鐘宣告失敗�?/p>
這次趣味運動(dòng)會(huì )我們班雖然名次不高，大家當時(shí)也有點(diǎn)失落。但更多的是讓我們感受到了團結和集體力量的重要！
趣味運動(dòng)會(huì )的作文 篇7
12月9日，下午兩點(diǎn)，當教室的播音器里傳出老師那略微帶點(diǎn)小興奮的聲音，大家就不約而同地把沉甸甸的書(shū)包往桌子上一扔，搬起椅子就沖出了教室。下樓時(shí)，同學(xué)們的椅子相互碰撞，發(fā)出“啪啪”的聲音，好似一首難聽(tīng)的“交響樂(lè )”。
來(lái)到操場(chǎng)上，大家都按順序坐好。隨著(zhù)老師一聲令下，第二屆趣味運動(dòng)會(huì )正式開(kāi)始了。
選手上場(chǎng)，剩下的同學(xué)自動(dòng)組成拉拉隊陣容，為自己的同伴吶喊助威。第一項是跳繩比賽，由五年級先來(lái)，然后四年級、三年級、二年級、一年級... ...我們班的同學(xué)跳得非�？�，一分鐘跳了一百多個(gè)的不在少數，可是，也就是這樣，我們班的最高成績(jì)才158個(gè)。后來(lái)，據可靠消息，四年級的一位同學(xué)竟然跳了170多個(gè)，這可讓我們很惱火。
第二項比賽是一二三年級的“袋鼠運瓜’’。所謂“袋鼠運瓜”就是把球放在腿中間夾著(zhù)，看誰(shuí)運得快，誰(shuí)先到終點(diǎn)誰(shuí)就贏(yíng)了。一只只“小袋鼠”忙得不亦樂(lè )乎。
緊接著(zhù)是四五年級的“抬花轎”�！疤ЩㄞI”就是兩人背靠背，胳膊互相勾著(zhù)，中間放個(gè)球，看誰(shuí)跑得快，就算贏(yíng)。這主要是考驗兩人的默契度。一開(kāi)始我們五年級勝券在握時(shí)，但因一組可能速度不夠吧，四年級暫時(shí)領(lǐng)先，我們最后一組不甘示弱，在同學(xué)們的堅持努力下，和同學(xué)們的吶喊助威聲中，最終我班取得了成功。
第三項是投準比賽。因為報名的.人數很多，而投進(jìn)的人很少，所以大家都喪失了信心。這時(shí)，我班班長(cháng)扭轉了局面，只見(jiàn)他全神貫注地瞄準，一個(gè)漂亮的弧線(xiàn)成功投了進(jìn)去。又進(jìn)了！又進(jìn)了！一連投進(jìn)三個(gè)球，全場(chǎng)沸騰。
最后，是老師們的比賽。老師們比賽投籃，不到我們班老師我們便十分安靜，一到我們班老師我們便熱血沸騰，鉚足了勁兒，一門(mén)心思地給老師加油。從開(kāi)始的“五一加油” 到后來(lái)的“老師加油”，每個(gè)字無(wú)不透露出我們對勝利的渴望。
當然，比賽輸贏(yíng)不重要，這只是個(gè)游戲，重點(diǎn)在于開(kāi)心嘛。
趣味運動(dòng)會(huì )的作文 篇8
昨天上午，我校舉行了兩年一度的.家庭趣味運動(dòng)會(huì )。我報了兩個(gè)項目，分別是三十秒跳繩和親子拋接。
來(lái)到跳繩比賽場(chǎng)地，老師哨聲一響，我就飛快地甩起繩子，輕松又緊張地跳了起來(lái)。好些圍觀(guān)者都夸我跳得快，我聽(tīng)了很高興，更加迅速地跳起來(lái)。從開(kāi)始到結束，我一次也沒(méi)絆到，跳了一百多個(gè)!我從來(lái)沒(méi)跳過(guò)這么多，心里一激動(dòng)，就蹦了起來(lái)。但是光靠我一個(gè)人是不行的，當我得知爸爸跳得很少時(shí)，心情一落千丈。我垂頭喪氣地領(lǐng)了第六名的獎狀。爸爸媽媽看我苦著(zhù)個(gè)臉，一個(gè)勁兒地安慰我:“沒(méi)關(guān)系的，只要有名次就好了，重在參與嘛!”
親子拋接真是看看容易，做做難!本來(lái)，我想只要扔紙球過(guò)去，父母用桶接住就好了。其實(shí)，扔球也要講技巧，太遠不行，太近也不行;太低不行，太高也不行;必須不偏不倚，不遠不近。我扔得太近太低，父母就很難接住。親子拋接這個(gè)項目，我們班竟沒(méi)有一位同學(xué)獲獎。
看來(lái)，我得在平時(shí)多鍛煉，爭取在下次家庭趣味運動(dòng)會(huì )獲得好成績(jì)。
趣味運動(dòng)會(huì )的作文 篇9
那天上午的趣味運動(dòng)會(huì )很有意思，到現在我還記憶猶新！
我參加了“口算接力”比賽，選手們向比賽場(chǎng)地走去。我們二年級五個(gè)班的`選手個(gè)個(gè)精神抖擻，排著(zhù)整齊的隊伍，等著(zhù)裁判的哨聲。
裁判先宣布了比賽規則：“每個(gè)班都有一個(gè)小熊娃娃，第一個(gè)選手跑到對面做好一道口算題，然后把小熊交給下一個(gè)選手�！苯又�(zhù)，裁判吹了哨子。
各班第一位選手聽(tīng)見(jiàn)了哨聲，就像離弦的箭一樣“飛”出去。我邊等著(zhù)娃娃的到來(lái)，邊在心里記著(zhù)：一定要跑得快，不能做錯題！
選手們就這樣來(lái)來(lái)回回地跑來(lái)跑去，加油聲也不斷地回蕩在耳邊。最后，我們班“榮幸”地獲得了第一名，可惜是倒數的。
很快，“匍匐前進(jìn)”拉開(kāi)了序幕。和“口算接力”一樣，選手們聽(tīng)見(jiàn)哨聲，就飛奔出去。到了賽場(chǎng)中間，出現了兩張大墊子，墊子上面是幾個(gè)跨欄。
這時(shí)，選手們就趴在墊子上，像一條條毛毛蟲(chóng)似的在跨欄下一扭一扭地前進(jìn)著(zhù)�？匆�(jiàn)我們班有同學(xué)碰倒了跨欄，我心里著(zhù)急地想：慘了，咱班會(huì )不會(huì )扣分��！
選手們度過(guò)了墊子這一關(guān)，又飛快地跑起來(lái)，繞過(guò)標志物，然后跑回起點(diǎn)。接下來(lái)再輪到下個(gè)同學(xué)出發(fā)……比賽在不知不覺(jué)中結束了。
還有“抱球接力”、“回家鄉”，也很有意思。雖然我都沒(méi)參加，但我一直為他們吶喊加油，希望他們能加把勁兒，為我們班爭光！
趣味運動(dòng)會(huì )的作文 篇10
12月18日，我們稠城三校舉行了第四屆趣味運動(dòng)會(huì )。
趣味運動(dòng)會(huì )的比賽項目有很多。有單人單搖、單人雙搖、一帶一單搖；還有投籃、單手、雙手運球等，同學(xué)們不僅在其中得到了身心鍛煉，而且得到了無(wú)窮的歡樂(lè )。
先說(shuō)跳繩方面的吧。首先上場(chǎng)的是五年級同學(xué)，我們六年級負責為他們數數。隨著(zhù)體育老師的'一聲號令，同學(xué)們立馬甩起了繩子。我們也沒(méi)閑著(zhù)，認真地在給他們數數，絲毫不敢有一點(diǎn)馬虎。五年級完后，接著(zhù)是一年級、二年級和三年級。經(jīng)過(guò)了好長(cháng)時(shí)間之后，才輪到我們自己。這時(shí)我趕緊先熱身，準備好了之后，在老師的命令下，我揮動(dòng)了繩子。剛剛開(kāi)始時(shí)我總是踩線(xiàn)，到后來(lái)又好一點(diǎn)，但也跳得有點(diǎn)慢，結果我只跳了123個(gè)；在雙人單搖時(shí)，我和萬(wàn)思佳跳，結果我們配合的不夠好，也只跳了49個(gè)。真是倒霉��！前兩項完后，接下是單人雙搖，我勉勉強強跳下了27個(gè)，雖不多，但這是我跳得最好的成績(jì)了，為此我不感到很失望。
跳繩過(guò)后是籃球，雖然我們是下星期才比的，但是仍然很精彩。在雙手運球的時(shí)候，我小心翼翼的運著(zhù)，盡量不讓球掉，保持平穩，成功運完了球之后，我懸著(zhù)的心才得以平靜。投籃的時(shí)候，因為只有一次機會(huì )，所以我特別小心，瞄準籃筐，投！哎呀，用力太輕，只碰到了筐卻沒(méi)投進(jìn)。唉，真是一失足成千古恨��！
雖然這次的趣味運動(dòng)會(huì )結束了，但是我依然很開(kāi)心，因為我從中獲得了許多樂(lè )趣，也體驗到了團結合作的力量是多么強大。這真是一場(chǎng)難忘的趣味運動(dòng)會(huì )！
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