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我的運動(dòng)作文

時(shí)間:2023-05-20 10:31:43 運動(dòng) 我要投稿

精選我的運動(dòng)作文合集9篇

  在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的我的運動(dòng)作文9篇,歡迎大家分享。

精選我的運動(dòng)作文合集9篇

我的運動(dòng)作文 篇1

  我叫趙宇翔,我上小學(xué)二年級了。我的臉是方形的,上面有一雙烏黑明亮的眼睛,一個(gè)并不高的`鼻子和一張愛(ài)說(shuō)的嘴吧。

  我的個(gè)子并不高,在班里也只能算是中等個(gè)。雖然我的個(gè)子不算高,但我很愛(ài)運動(dòng)。我愛(ài)跑步、愛(ài)打籃球、愛(ài)打排球、愛(ài)打乒乓球還愛(ài)跳繩。每個(gè)星期六、星期天的早晨我都很早起床鍛煉身體。我 和媽媽一起跑步,一起跳繩,一起打排球,F在我都能帶著(zhù)媽媽跳繩了。由于愛(ài)運動(dòng)所以我體質(zhì)很好。每年一到冬天媽媽就穿的很厚很厚但是她還是覺(jué)得很冷,我雖然穿的很薄但是卻一點(diǎn)也不覺(jué)得冷, 這都是我愛(ài)運動(dòng)的結果。

  我喜歡運動(dòng),我喜歡鍛煉,我是一個(gè)愛(ài)運動(dòng)的小男孩。

我的運動(dòng)作文 篇2

  我,總愛(ài)扎著(zhù)短短的馬尾辮。一張鵝蛋臉上,淺淺的柳眉,小小的眼睛和櫻桃小嘴。雖然讓我少了幾分漂亮,卻多了幾分可愛(ài)。

  別看我表面很文靜,說(shuō)起運動(dòng)來(lái),我可樣樣不差:游泳、自行車(chē)、乒乓球,羽毛球&&記得爸爸剛給我買(mǎi)回自行車(chē)的時(shí)候,我興奮不已。剛開(kāi)始我一上去就想騎,結果差點(diǎn)摔倒。試了好幾回上去,可剛歪歪扭扭的騎出一米多,我就敗在了自行車(chē)手下。但功夫不負有心人,我反反復復了多次以后,就能繞院子騎幾圈了,F在,我已經(jīng)非常熟練,可以單手騎,下臺階和站著(zhù)騎了。

  乒乓球現在我雖然打得很好,但學(xué)的日子卻很苦。整節課基本上都在做動(dòng)作,墊球總之是一些無(wú)趣,乏味的事情。但我從來(lái)不叫苦,因為我喜歡乒乓球,想學(xué)好乒乓球,要打得跟高年級的大哥哥大姐姐一樣好。換來(lái)現在的成績(jì),還是沒(méi)有白辛苦。

  回想起來(lái),我明白了一個(gè)道理:原來(lái)是你把事情想的太難了,只要你把事情想的'很簡(jiǎn)單,學(xué)起來(lái)也會(huì )很簡(jiǎn)單。

  我喜歡運動(dòng),也自然會(huì )喜歡戶(hù)外活動(dòng)。春天,我去放風(fēng)箏,讓希望在天空翱翔。夏天,我去郊游,把快樂(lè )埋在土里,長(cháng)出更多的快樂(lè )。秋天我去爬山,讓歌聲在山上回蕩。冬天,我去滑雪,把煩惱甩的遠遠的。

  這就是我快樂(lè ),開(kāi)朗,愛(ài)運動(dòng)的我。

我的運動(dòng)作文 篇3

  烏黑的頭發(fā)像刺猬似的尖尖的,前面還有一個(gè)貌似三角形的劉海,大大的頭跟西瓜一樣,別人都說(shuō)我是大腦袋大智慧。濃濃的眉毛配上有神的'小眼睛,是不是非常搭呢?我的鼻子上有一顆痣,我非常喜歡,因為它就是我的“身份證”,只要記住它,每個(gè)人都會(huì )認識我。

  我是一個(gè)熱情活潑的小男孩,無(wú)論誰(shuí)不高興,我都能把他逗笑,我覺(jué)得我自己就是一位名副其實(shí)的開(kāi)心果,我喜歡運動(dòng),有籃球,足球,乒乓球等等,其中我最喜歡打乒乓球,只要有時(shí)間,我都會(huì )約同學(xué)來(lái)打幾球,不僅在學(xué)校打,在家時(shí)也會(huì )自己練習,墻就是我永遠打不敗的對手。

  有一次,我把我自己關(guān)在車(chē)庫里打乒乓球,才一會(huì )兒,我就起勁了,無(wú)論外面多吵,我都聽(tīng)不到,因為乒乓球的聲音一直在我耳邊回蕩,自己像發(fā)了狂似的,一直用力抽,等發(fā)現自己筋疲力竭的時(shí)候,球已經(jīng)壞了。

  我還喜歡打籃球,在學(xué)校我都是第一個(gè)沖向前打球,無(wú)論是拍球,帶球,傳球,投籃我都樣樣厲害。雖然我矮,但我只要用力一躍,還是能發(fā)揮出色。有一次,我和同學(xué)王錦搶球,他左轉右轉也不是我對手,趁他沒(méi)注意,我一拍,球搶到手了。

  這就是我,一個(gè)愛(ài)運動(dòng)的我。

我的運動(dòng)作文 篇4

  今天早上,我和爸爸早早地起了床去美麗的縫山公園運動(dòng)。

  我和爸爸在路上邊快走邊玩猜字迷游戲。不知不覺(jué)中就到目的地了。我和爸爸先跑了一圈,又去看別人釣魚(yú),爸爸說(shuō)釣魚(yú)也是一種很好的運動(dòng)方式!它可以鍛煉我們的耐力和觀(guān)察力。

  休息過(guò)后,我們又快走起來(lái)。我說(shuō):“我們比賽跑步吧!卑职趾敛华q豫地說(shuō):“三、二、一、開(kāi)始!”我像箭一樣跑了出去,爸爸緊隨后面。到了目的地,我已經(jīng)氣喘吁吁了。爸爸太胖了,還在努力向這邊跑過(guò)來(lái)。終于爸爸也到達了終點(diǎn)說(shuō):“真是長(cháng)江后浪推前浪,把老爸推在沙灘上呀!”我說(shuō):“爸爸以后可要加強鍛煉呀,等我長(cháng)大了還要帶著(zhù)你去遠航呢!”爸爸開(kāi)心地笑了。

  這時(shí),太陽(yáng)出來(lái)了,天氣真好!今天真是快樂(lè )的.一天!因為我們在大自然中運動(dòng)了。以后我還要經(jīng)常來(lái),鍛煉鍛煉身體,呼吸下大自然中的新鮮空氣!

我的運動(dòng)作文 篇5

  我是一個(gè)調皮、機靈的、中年級四(2)班學(xué)生。我有一頭烏黑光亮的頭發(fā),有一雙黑溜溜的眼睛好像會(huì )說(shuō)話(huà),兩只會(huì )動(dòng)的耳朵撲哧撲哧很神奇,還有一張愛(ài)說(shuō)話(huà)的嘴巴,咕嚕咕嚕的倒出甜言蜜語(yǔ)。這就組成了一張帥氣的臉蛋。告訴你一個(gè)小秘密,我有很多愛(ài)好,喜歡唱歌,喜歡畫(huà)畫(huà)……但是我更喜歡運動(dòng)?釔(ài)跑步和打乒乓球。那我先說(shuō)說(shuō)我跑步的成績(jì)吧!

  我知道跑步有兩種:長(cháng)跑和短跑。其中我喜歡短跑,比賽要開(kāi)始了,我的`對手是兩女一男都是菜鳥(niǎo),我有信心百分之一百能贏(yíng)了。預備,開(kāi)始裁判一聲令下,我飛奔了出去,就想是脫韁了的野馬,他們很快就被我拉開(kāi)了距離,快到終點(diǎn)了,我并加快速度,只用九秒的優(yōu)秀成績(jì),體育老師叫我運動(dòng)小健將呢!跑步時(shí)很緊張也很刺激,有一陣陣風(fēng)從我耳邊掠過(guò)很舒服。

  我再說(shuō)說(shuō)我打乒乓球吧!

  我和一個(gè)高年級的學(xué)長(cháng)打乒乓球,我稱(chēng)他為我的“師傅”。今天我和“師傅”一決高低。我們擺動(dòng)著(zhù)動(dòng)作耀武揚威,開(kāi)始時(shí)我發(fā)球,我輕輕地把球發(fā)了過(guò)去,對方也給擋了回來(lái),就這樣你搓我削來(lái)來(lái)回回幾個(gè)回合,我抓住對手的一個(gè)挑高球一個(gè)扣殺,對方一不留神沒(méi)接住輸了球。我一蹦三尺高,高興地心都快蹦出來(lái)了……第二輪比賽開(kāi)始了,是對方發(fā)球,首先對手把球打得很慢,連續幾個(gè)回合。當我想打快球時(shí),被對手洞察先機先下手為快,打得我一個(gè)措手不及,到最后還是輸了球。

  雖然我們打輸了比賽,但是我也贏(yíng)了“師傅”一局呀!

  你說(shuō)我愛(ài)不愛(ài)運動(dòng)呢!

我的運動(dòng)作文 篇6

  生命在于運動(dòng),每個(gè)人恐怕都有一項喜愛(ài)的運動(dòng),而我,一提起運動(dòng),我就興奮,運動(dòng)是我生命中不可缺少的一部分。每天,我都要運動(dòng),一不運動(dòng),我就渾身不自在,手癢癢,就說(shuō)昨天那件雨天打球,被我媽罵得狗血淋頭的事吧!

  在奶奶家,我和哥哥都不停的搓著(zhù)手說(shuō):“這老天天天下雨,好久沒(méi)有打球了,難過(guò)死了!”我看看窗外興奮的說(shuō):“雨停了!”哥哥抓起球,就往外跑,剛來(lái)到球場(chǎng),天公不作美,又下起了雨。雨又細又密,不一會(huì )兒,就把我們的頭發(fā)、衣服淋濕了。球在水里濺,我們在水里跑,為了搶一個(gè)球,在泥潭里打起了滾,成了兩只泥猴,褲子、鞋子上都沾滿(mǎn)了泥,可我們還不想回家,直到天完全黑了,才讓叔叔拉回了奶奶家。一回到家,媽媽見(jiàn)我滿(mǎn)身爛泥巴,脫口而出:“你這小子,看我回家不揍你!”說(shuō)完在我屁股上踹了一腳,“你不是讓我多運動(dòng)嗎?現在我運動(dòng)了,你怎么又說(shuō)我?”便扮了一個(gè)鬼臉,我和哥哥耐不住心中的喜悅,異口同聲的.笑了起來(lái)。

  在自己將家中,每天與爸爸短兵相接,家里硝煙彌漫,你們知道我們在干啥嗎?我們在家中打羽毛球,因為我們家在一樓,所以不用擔心會(huì )打擾人家。每天只聽(tīng)見(jiàn)拍羽毛球的聲音:“乒乒乓乓”一刻也不想停,從以前一打就趴下的我,不知怎么也有了鋼鐵般的意志,咬著(zhù)牙,應對著(zhù)爸爸的一個(gè)個(gè)大力扣殺,每天打到深更半夜,家都快被拆了,墻壁上傷痕累累,燈泡已缺胳膊少腿,可“戰爭”還在繼續,有一天,我將爸爸殺了個(gè)片甲不留,爸爸狼狽而逃的時(shí)候,我不禁大吼一聲:“我運動(dòng),我快樂(lè )!”

  生命在于運動(dòng),讓生命發(fā)射出無(wú)限的光彩,我沐浴在運動(dòng)的陽(yáng)光下,茁壯成長(cháng)!

我的運動(dòng)作文 篇7

  我們學(xué)校發(fā)展軟式網(wǎng)球大約有五年歷史了,在國內各級比賽中,屢獲佳績(jì),我身為學(xué)校軟網(wǎng)隊的一員,與有榮焉。

  軟網(wǎng)選拔賽中,我們的校友常常脫穎而出。記得在亞運中,校友奪得女子單打金牌,是首面亞運金牌,捷報傳回,舉校歡騰。

  這學(xué)年,師長(cháng)用心經(jīng)營(yíng)軟網(wǎng),爭取優(yōu)秀教練來(lái)教導我們,由江老師擔任運動(dòng)教練,希望我們能延續軟網(wǎng)優(yōu)良傳統,再創(chuàng )佳績(jì)。

  除了江教練,網(wǎng)球隊還有個(gè)精神支柱——吳義松老師,他是國家級的網(wǎng)球選手,指導過(guò)許多杰出的選手。吳老師雖然退休了,但是我們練球的.時(shí)刻,還會(huì )看見(jiàn)吳老師的身影,可見(jiàn)他對網(wǎng)球有無(wú)限的執著(zhù)和熱愛(ài)。

  學(xué)校定期舉辦“網(wǎng)球育樂(lè )營(yíng)”,讓對網(wǎng)球感興趣的同學(xué)有更多參與的機會(huì ),期盼有朝一日,我們能再次締造軟網(wǎng)奇跡。

我的運動(dòng)作文 篇8

  我自譽(yù)為熱愛(ài)運動(dòng)的人。我喜愛(ài)長(cháng)跑,因為它需要頑強的毅力;喜愛(ài)羽毛球,因為它需要協(xié)調的身體;我喜愛(ài)棋牌,因為它需要清醒的頭腦;我還喜愛(ài)……而尤其令我為之狂熱,便是集大成的籃球。

  我第一次學(xué)習籃球,是在四年級的暑期,體弱的我被媽媽送到了師院。第一次運球,第一次出手,第一次命中……在無(wú)數的考試與鍛煉之后,我便熟悉與熱愛(ài)起了手中這被汗水浸過(guò)無(wú)數次的籃球,喜歡這塊牛皮在手中起舞,喜歡感覺(jué)在酷熱的驕陽(yáng)下,有力地心跳;喜歡風(fēng)在指尖滑過(guò);喜歡感覺(jué)在肌肉狂野地收縮放松的舞蹈告一段落后,汗與血在體外體內隨著(zhù)脈搏的一次次擠壓而升騰。而這,不運動(dòng)的人就無(wú)福消受了。從此,我最?lèi)?ài)聽(tīng)穿過(guò)束緊的籃網(wǎng)的球所發(fā)出的昂揚的`聲音。我和隊友度過(guò)了一個(gè)歡樂(lè )的假期。從此,每有閑余,我便在家里甚至馬路上與認識或根本陌不相識的人討論戰術(shù),切磋技藝,研究國際大賽。

  五年級,我入了校隊。一位老師,一群隊員,是演員。兩個(gè)籃架,一張凸凹不平的地皮,幾個(gè)籃,幾根呆呆的鐵桿,是道具。設施雖然簡(jiǎn)陋,但我們還是演繹出了一幕幕活力激昂的情景。傍晚,夕陽(yáng)從青筋突起的,指向飛旋著(zhù)的籃球的,奮力跳躍著(zhù)的爭搶籃板的隊員的指尖穿過(guò)。中午艷陽(yáng)照著(zhù)持球突破的隊員強健的肌肉上晶瑩的汗珠。又一個(gè)傍晚,又一個(gè)中午……我們在訓練中,常常以堅強的身體為隊友作掩護。我們的友誼是堅實(shí)的臂膀托舉起來(lái)的,它不斷向我們輸送著(zhù)能量,使我們不斷進(jìn)步。

  到了這里,老師的作用漸漸顯現出來(lái)。老師叫李陽(yáng),且稱(chēng)為木子吧。木子開(kāi)始為我們講授戰術(shù)。曰:“戰術(shù)很重要,核心是配合……”木子課講得不錯,關(guān)鍵是能“以身示法”,親自演示,才讓我們能了解基本戰術(shù)。

  進(jìn)入了六年級,我終于有了固定的位置——中鋒,在練習中針對弱點(diǎn),開(kāi)始鍛煉進(jìn)攻能力。每每穿上一身裝備,我便油然生出一種責任感:既然熱愛(ài),就要做好。在信念的支撐下,我沒(méi)有了困難,只剩下順利,順利下的困難也不再是困難,而是一塊石頭,一塊站在上面能看得更遠的石頭。

  訓練中的每一次籃下配合,比賽中每一次帶球過(guò)人,每一次上籃、投籃,都伴隨著(zhù)一陣沸騰的熱血的竄涌和一步邁進(jìn)。我享受:球衣在飛速跑動(dòng)中飛舞,骨架在一次次跳躍中咔咔作響,肌肉在一步步跨越中震顫……

  此后,只要能打球,不管誰(shuí)邀請,我都欣然赴約。

  轉眼間,我的海拔在一次次心跳、升騰、作響與震顫中從147厘米大跨步到了177厘米,這愈起堅定了我把球扣入學(xué)校那2。5米籃的想法——我要嘗試籃球的另一種魅力——表演。我要借表演表達我對這種野蠻又理性,重個(gè)人又講配合的運動(dòng)的如癡如醉的熱愛(ài)!

我的運動(dòng)作文 篇9

  在四年級的這次運動(dòng)會(huì )上,我有幸成為一名運動(dòng)員。

  我一直都想成為一名運動(dòng)員,這是我夢(mèng)寐以求的事情。在運動(dòng)會(huì )第一天的上午,由于眼睛不舒服,安童鞋就回家了。她的個(gè)人項目是200米和400米,這樣就出現了空缺。這時(shí),田童鞋過(guò)來(lái)對我說(shuō):“王老師讓你試一試跑200米,怎么樣?”聽(tīng)了田童鞋的話(huà),我心想:成為一名運動(dòng)員是我夢(mèng)寐以求的`事情呀,說(shuō)不定只有一次機會(huì )。于是,我痛快地答應了。

  在跑之前,我特別緊張,壓力也很大。心里想,我能跑得快嗎?萬(wàn)一拿不到名次咋辦?心里有一大堆的問(wèn)題。帶著(zhù)忐忑的心情上了跑道。發(fā)令槍響,在拼命跑的時(shí)候,我只看到了前方,耳邊風(fēng)聲呼呼響,隱隱約約聽(tīng)到我們班的同學(xué)在給我吶喊助威。在快到終點(diǎn)的時(shí)候,何童鞋迅速把王老師的手機搶過(guò)來(lái),一個(gè)沖刺跑到終點(diǎn)給我拍照。聽(tīng)到這些,看到這些,有一股暖流入我心中,讓我感到特別自豪和驕傲。

  雖然沒(méi)有拿到好的名次,但是我為班級作了貢獻,感受到了同學(xué)們的熱情,一種集體榮譽(yù)感升上了心頭。

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