【必備】運動(dòng)的作文400字匯總9篇
在日常學(xué)習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編幫大家整理的運動(dòng)的作文400字9篇,希望對大家有所幫助。
運動(dòng)的作文400字 篇1
今天要開(kāi)運動(dòng)會(huì ),早讀的時(shí)候我們班熱鬧極了。李老師進(jìn)了教室,說(shuō):“同學(xué)們,請快點(diǎn)兒到外面排隊!蔽覀円桓C蜂跑出教室,站好隊,到了操場(chǎng)。
我們爸爸媽媽啦啦隊很快也到了操場(chǎng)。第一個(gè)項目是往返接力賽,我也參加,李老師帶著(zhù)我們20個(gè)運動(dòng)員整隊來(lái)到指定的位置。我很高興可又有點(diǎn)害怕,該到我跑了,我像箭一樣地沖了出去,使勁跑啊,可是二條腿跟不上腦子想的快,不過(guò)沒(méi)掉接力把。哦也!這個(gè)項目我們班得了第一,我們和老師還有爸爸媽媽爺爺奶奶都在歡呼。后來(lái)二個(gè)項目我沒(méi)參加,就當啦啦隊,拿著(zhù)彩帶給同學(xué)加油,嗓子喊啞了,兩只手也搖酸了。最后一個(gè)項目是移物投籃,我爭取到了第一個(gè)投籃,練習了幾次都沒(méi)投中,我很著(zhù)急,戴眼鏡的男老師過(guò)來(lái)教我們把籃球向上拋,球倒到地上又彈起來(lái),兩個(gè)爸爸隊員把籃伸起來(lái)接住了,我這么做就成功了。到正式投的時(shí)候我也投中了,后面的`同學(xué)差不多都投中了。
最后,大家一起喊:“二(4)班勝利了!啊——啊——啊——啊——!”我們回到班上,李老師快樂(lè )地說(shuō):“同學(xué)們,你們表現真是太好啦!”
運動(dòng)的作文400字 篇2
今天我們進(jìn)行了運動(dòng)會(huì ),我們都很開(kāi)心很激動(dòng),而且在今天也發(fā)現了一位學(xué)習不是很好但是為了班級榮譽(yù)很堅強的劉嘉彬!
今天上午我們都很期待大家的優(yōu)秀表現,一會(huì )兒廣播里播報說(shuō):“請五年級參加400米的同學(xué)到檢錄處檢錄!”我們班的幾員大將從看臺上下來(lái),李若豪出了一些意外不能跑了由我們班的劉佳彬代替他。體育老師的槍聲打響了,劉佳彬向終點(diǎn)跑去,我們吶喊著(zhù)、歡呼著(zhù)。他也很給力跑得特別猛,但是讓我們想不到的是他在快要到重點(diǎn)的.時(shí)候摔了一腳,但是他并沒(méi)有放棄而是勇敢的戰勝自己繼續向終點(diǎn)跑去!回來(lái)后我發(fā)現他的雙腿正在流著(zhù)血,我們都很感動(dòng),老師讓我帶他去了醫務(wù)室,醫生給他抹藥我問(wèn)他:“疼不,一會(huì )兒還能不能跳高了?”“不疼,沒(méi)事一會(huì )兒照樣跳個(gè)第一!”他堅定的說(shuō)。我在他的眼睛里看到了光芒于是我心想:嘉彬我相信你!結果到了跳高的時(shí)候他展示出了自己的威風(fēng),老師問(wèn)他疼嗎,他卻搖搖頭說(shuō)聲“不疼”就又繼續比賽。
最后公布成績(jì),劉嘉賓400米跑步第一,跳高第一。聽(tīng)到成績(jì)馮老師笑了,我們都為他驕傲!他那時(shí)比賽的時(shí)候還流著(zhù)鮮血卻意志那么堅定堅持下來(lái),我們要學(xué)習他的品質(zhì)!
運動(dòng)的作文400字 篇3
又是一個(gè)丹桂飄香的季節,又是一個(gè)秋風(fēng)送爽的日子,我們城北小學(xué)一年一度的秋季運動(dòng)會(huì )又拉開(kāi)了帷幕。
忘不了那壯觀(guān)的開(kāi)幕式。運動(dòng)場(chǎng)上,鑼鼓喧天,彩旗飄揚,人如海、歌如潮,有的班級的同學(xué)手拿國旗,組成“國旗方隊”,有的班拿著(zhù)各式各樣的氫氣球,組成“彩球方隊”……同學(xué)們穿著(zhù)整齊的服裝,50個(gè)代表隊邁著(zhù)整齊的'步伐,喊著(zhù)響亮的口號,從主席臺前走過(guò),掌聲雷動(dòng),校園里一片歡騰。
更忘不了那激動(dòng)人心的接力賽。運動(dòng)會(huì )開(kāi)始前,老師就讓我們反復練習了接力賽。剛開(kāi)始,大家都接不好棒,經(jīng)過(guò)幾天的訓練,同學(xué)們漸漸掌握到了技巧,跑得越來(lái)越快。正式比賽開(kāi)始了,隨著(zhù)一聲發(fā)令槍響,參賽選手個(gè)個(gè)緊握接力棒,奮力往前沖,其他的同學(xué)在一邊放開(kāi)嗓子喊“加油!”。終于輪到我們了,大家心里都很激動(dòng)。我想:我一定要為班級拿到第一名。在同學(xué)們震耳欲聾的“加油”聲中,我接過(guò)接力棒,飛快地向終點(diǎn)跑去,連續超過(guò)了前面的兩名同學(xué),跑到了第二名,后面的同學(xué)也鼓足勁,繼續追趕,終于,我們班得了第一名,全班同學(xué)歡呼雀躍。這是我們共同努力的結果,是我們班集體的榮譽(yù)。
在大家的歡呼聲中,運動(dòng)會(huì )結束了,同學(xué)們戀戀不舍,期待著(zhù)在明年的運動(dòng)會(huì )上再創(chuàng )佳績(jì)。
運動(dòng)的作文400字 篇4
學(xué)校的生活總是單調乏味偶爾也充斥著(zhù)一些小樂(lè )趣的,比如期中結束我們會(huì )有一場(chǎng)盛大的運動(dòng)會(huì ),全校師生都可以參加,當然是分段的比賽,但是可以全校一起做活動(dòng),想想也是很愉快的呢。
這次運動(dòng)會(huì )分了好幾個(gè)項目,每個(gè)班級根據自身情況報名參加,我們班報名了撐桿跳、四百米長(cháng)跑還有百米接力等基本項目。
比賽開(kāi)始,各個(gè)項目在自己場(chǎng)地依次有序進(jìn)行著(zhù),各個(gè)班級被帶到了指定位置坐好觀(guān)看比賽。我們班在離主席臺很近的位置,視野剛好。
每個(gè)班都在卯足了勁給自己同學(xué)加油鼓勁,拉拉隊的姑娘們在巡回演出,生生賺到了許多的眼球。
主席臺上,三兩個(gè)主持人拿著(zhù)話(huà)筒在朗讀各個(gè)班級給同學(xué)加油的投稿。文字是微小的,文字也是擁有巨大力量的,每個(gè)人都在用自己的.方式參與到這場(chǎng)運動(dòng)會(huì )之中。
比賽總是有輸有贏(yíng),但是無(wú)論結果如何,重在參與。友誼第一,比賽第二。
這次的運動(dòng)會(huì )不僅讓剛結束期中考的我們得到了放松,同時(shí)也為下一階段的學(xué)習增添了樂(lè )趣。
運動(dòng)的作文400字 篇5
令人期待的運動(dòng)會(huì ),就要來(lái)了,就在明天,真是期待,希望明天快點(diǎn)來(lái)。完了,我睡不著(zhù)。
昨天睡不著(zhù),害我今天差點(diǎn)遲到,幸好緊集上壘,一到學(xué)校馬上排隊準備去操場(chǎng),剛開(kāi)始沒(méi)有我們的節目,我們無(wú)聊的發(fā)慌,不知過(guò)了多久,忽然,叫我們站起來(lái),以為終于有我們的節目了,結果是開(kāi)幕典禮,空歡喜一場(chǎng)不知又過(guò)了多久,真的有我們的節目了,是團競雖然我們是最后一名,但我們雖敗猶榮,因為我們沒(méi)有放棄,很有運動(dòng)精神的把他跳完,再來(lái)是“get-high”我們賣(mài)力的跳完,獲得觀(guān)眾的掌聲當謝禮,再來(lái)100M賽跑我的成績(jì)不太理想。早上的節目終于結束了,很多人都去游園會(huì )我也不例外還花了不少錢(qián)?
為了下午的比賽,我們吃了一頓豐盛的`午餐,之后休息一下,我們就開(kāi)始下午的比賽,下午是最刺激的接力賽,我們先看其他年級跑,順便幫他們加油,終于輪到我們了,我們的選手上場(chǎng)了,剛開(kāi)始我們落后,這時(shí)強棒出擊,馬上追過(guò)其他班,再來(lái)公布結果,我們以幾毫秒之差輸給九班,唉!真是可惡,但大家都已經(jīng)盡力了,最后頒發(fā)獎狀時(shí),大家都腿軟了,老師還叫我們留下來(lái),而且我還要走回家,真苦了我這雙腳。
這次的運動(dòng)會(huì )真好玩,希望初中還有這樣的運動(dòng)會(huì ),真期待啊呀!
運動(dòng)的作文400字 篇6
秋天來(lái)了,丹桂飄香,我們學(xué)校又迎來(lái)了一年一度的秋季運動(dòng)會(huì )。
看!操場(chǎng)上人聲鼎沸,熱鬧非凡。運動(dòng)員個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試。很快,女子100米開(kāi)始了。我的對手是四(4)班的小思,小思可是個(gè)體育健將,但我也毫不示弱,心想:今天,我就要跟她一決高下。
比賽就要開(kāi)始了,我雙手握成拳頭,眼睛直直的盯著(zhù)跑道,耳朵全神貫注地聽(tīng)著(zhù)槍聲,裁判的一聲令響,我猶如一支離弦的箭一樣沖了出去,耳邊風(fēng)呼呼的刮著(zhù),我的手左右擺動(dòng),雙腳快速的.蹬著(zhù),眉毛被拉成了一條黑繩,牙齒咬的緊緊的,閉緊雙眼向前沖了過(guò)去。
過(guò)了一會(huì )兒,我的速度慢慢開(kāi)始減速了,臉上也露出了痛苦的表情,這時(shí),小思快速從我身邊跑過(guò),接著(zhù)后面的隊員一個(gè)又一個(gè)地追了上來(lái),雖然想超越,但也無(wú)可奈何。這時(shí),啦啦隊的同學(xué)都著(zhù)急地站了起來(lái),有地揮動(dòng)著(zhù)手,有地揮動(dòng)著(zhù)紅領(lǐng)巾,還有的把手變成一個(gè)大喇叭,為我加油:“加油,小楠,小楠最棒……”我聽(tīng)后心里感動(dòng)極了,步伐漸漸加快了,離終點(diǎn)越來(lái)越近,到了最后時(shí)刻,我便出了全身的力氣,像擰足了發(fā)條似的,拼命向前跑。終于到達了終點(diǎn),來(lái)了個(gè)“猛虎捕食”,一躍而就,奪得了第一。
燦爛的陽(yáng)光灑在我們身上,快樂(lè )在我們心中蕩漾,這次的運動(dòng)會(huì )我永遠不會(huì )忘記。
運動(dòng)的作文400字 篇7
今天是我們第一次開(kāi)運動(dòng)會(huì )。一早回到學(xué)校我們就出發(fā)了!
到了執信中學(xué)我們特別高興,就嘰嘰喳喳地開(kāi)始議論起來(lái),有說(shuō)這個(gè),有說(shuō)那個(gè)的。鄺哲問(wèn)鄧欣濤:“你為什么帶個(gè)羽毛球拍呀?”鄧欣濤說(shuō):“我媽非要我塞進(jìn)去!编椪苡謫(wèn)“你為什么帶這么大個(gè)包呢?沒(méi)有其他小包了嗎?”鄧欣濤說(shuō):“我也不知道呀,我媽要我帶這么大個(gè)包的!
這時(shí)候,天氣很熱,我們的.臉都曬紅了,頭發(fā)也被汗搞濕了。媽媽來(lái)了,看到我這個(gè)樣子,就拿出一瓶水給我喝。這正是我想要的。我接過(guò)來(lái),正要大口喝,鄧欣濤拉住我說(shuō):“不能喝的,你會(huì )跑不動(dòng)的!庇谑俏揖椭惶蛄艘稽c(diǎn)水,就不敢再喝了。
我們開(kāi)始出場(chǎng)儀式,運動(dòng)會(huì )開(kāi)始了。
看比賽的時(shí)候,我們在看臺上玩花束道具。我們發(fā)現把兩種顏色的道具拼在一起,就可以一會(huì )兒變綠色,一會(huì )兒變黃色。就象變魔術(shù)一樣,一會(huì )兒變綠花,一會(huì )兒變黃花。我們覺(jué)得很開(kāi)心。
我們班的鄺哲跑了第五名,然后是接力賽,足球,頒獎,運動(dòng)會(huì )結束了。
運動(dòng)的作文400字 篇8
星期五,我們學(xué)校舉行一年一度的春季運動(dòng)會(huì )。早晨,我們在早操場(chǎng)上站成整齊的方隊等待運動(dòng)會(huì )的開(kāi)始。首先校長(cháng)致開(kāi)幕詞,全體起立、升國旗、唱國歌,全體少先隊員行隊禮。頓時(shí),鮮艷的五星紅旗和少先隊旗冉冉升起,迎風(fēng)飄揚。好像再向我們祝賀運動(dòng)會(huì )的勝利召開(kāi)。校長(cháng)開(kāi)始宣布:“20xx年春季運動(dòng)會(huì )正式開(kāi)幕!
比賽開(kāi)始了,我參加的項目是60米賽跑,我信心十足地站在起跑線(xiàn)上,裁判老師舉起槍的時(shí)候。我的心開(kāi)始緊張起來(lái),裁判老師說(shuō):“各就各位,預備——”“砰”槍聲一響,我就像離弦的箭一樣沖向終點(diǎn),風(fēng)在我耳邊呼呼地刮著(zhù),好像在為我助威加油。這時(shí)有一個(gè)同學(xué)比我的腳大、腿長(cháng),超過(guò)了我,我竭盡全力的往前跑,結果還是跑了個(gè)第二名。
在跳遠比賽場(chǎng)地,比賽正在激烈的進(jìn)行中,我們班的佟明月聽(tīng)到裁判老師發(fā)出的命令。努力地向前奔跑,在離白線(xiàn)一點(diǎn)的地方,騰空而起,跳出了兩米二的.好成績(jì)。其他同學(xué)也不甘示弱,也竭盡全力的向前沖。
跳高、壘球等比賽還在進(jìn)行著(zhù),時(shí)間過(guò)得真快呀!一天的運動(dòng)會(huì )就要結束了。雖然時(shí)間短暫,我沒(méi)能取得第一名的好成績(jì),但使我明白了一個(gè)道理,無(wú)論什么活動(dòng)重在參與,對于一個(gè)項目來(lái)說(shuō),堅持就是勝利。
運動(dòng)的作文400字 篇9
足球是我最喜歡的運動(dòng),現在回憶起上一場(chǎng)冠軍賽。
第一場(chǎng)和六班比。一開(kāi)始,六班因為他們班有幾個(gè)是校隊的隊員,所以驕傲自大。開(kāi)始的時(shí)候,我上了場(chǎng),摸清他們的射門(mén)力度、角度以及突破的方法,下場(chǎng)與教練一對一分析對手弱點(diǎn),再利用弱點(diǎn)為突破口,將主力對局突破口,用力射門(mén)。因為六班守門(mén)員個(gè)子小,我們把射擊點(diǎn)放在了左上角,而我便守門(mén),因為我人高,反應能力快。
開(kāi)始六班腳踢出界,我們歡呼雀躍,邊界開(kāi)球一腳開(kāi)到球門(mén)前,他們的教練大叫:“快點(diǎn)回防呀!”前鋒以迅雷不及掩耳之勢,將球送入門(mén)中。
接下來(lái),六班情緒低落奮起直追,傳球、停球、運球樣樣簡(jiǎn)直完美,我來(lái)不及防守,轉頭一看球已經(jīng)過(guò)了球門(mén)線(xiàn)。就這樣,我們處于被動(dòng),而一直處于精神高度集中的.我開(kāi)始疲倦。
教練看見(jiàn)了我疲倦的樣子,便對裁判說(shuō):“2號換下1號!”坐在下面的我,感到老話(huà)說(shuō)得對:當局者迷,旁觀(guān)者清。我坐在場(chǎng)下心急如焚可又無(wú)能為力。
嘟嘟嘟比賽結束了,雙方進(jìn)入到點(diǎn)球階段,我們利用他們的弱點(diǎn)贏(yíng)下了比賽。
哎,現在回憶起那段時(shí)光我依然充滿(mǎn)激情。
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