關(guān)于運動(dòng)的作文合集9篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家收集的運動(dòng)的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
運動(dòng)的作文 篇1
星期六上午我們開(kāi)運動(dòng)會(huì )，項目有兩個(gè)：跳繩和踢毽子。跳繩是全體同學(xué)都參加，踢毽子是每個(gè)班女生男生各十名，經(jīng)過(guò)我的努力鍛煉，我被選上踢毽子了。我想：去年我拿到獎，今年應該有希望。
走進(jìn)比賽場(chǎng)地的那一刻，我心里七上八下怦怦跳個(gè)不停，緊張得手心都出汗了，我努力的讓心里平靜下來(lái)。比賽開(kāi)始了，我們先比賽踢毽子，我把全身的力氣都用上了，可能因為太緊張了，結果發(fā)揮特別不正常，只踢了十幾個(gè)，心里很生氣。
接著(zhù)我們去比賽跳繩，心里想，踢毽子沒(méi)有發(fā)揮好，這次一定要跳好，可惜，結果也不怎么好。平時(shí)在家里媽媽看到我跳繩踢毽子都還好，也很滿(mǎn)意�？墒墙Y果是很令人失望。
我氣呼呼的回到教室等比賽結果，結果出來(lái)了，成績(jì)還不錯，跳繩一到六名都是我們班的，踢毽子只得了一個(gè)第三名。大家都爭先恐后的去看，大家歡笑著(zhù)、談?wù)撝?zhù)，只有我一個(gè)人的坐在自己的位子上暗想：我是體育委員，卻沒(méi)有在比賽中為班里取得更好的榮譽(yù)，我一定要在平時(shí)多努力練習，爭取下一次取得更好的成績(jì)，為班里爭光。
看到同學(xué)都在為取得的成績(jì)歡呼，我也變得開(kāi)心起來(lái)，高中生作文起來(lái)跟他們一起慶祝，我們的教室里變成了歡樂(lè )的海洋。
運動(dòng)的作文 篇2
今天天氣晴朗，藍天中飄著(zhù)朵朵白云，校園里五顏六色的彩旗隨風(fēng)飄揚，小鳥(niǎo)“嘰嘰喳喳”歡快地叫著(zhù)，好像我們的心情一樣快樂(lè )，你知道為什么我們這么開(kāi)心嗎？因為我們學(xué)校要舉行盛大的運動(dòng)會(huì )啦！
在這場(chǎng)盛大的運動(dòng)會(huì )中，我是跳繩和仰臥起坐的運動(dòng)員，更是運動(dòng)會(huì )開(kāi)場(chǎng)舞的重要成員。
音樂(lè )響起了，我們“雄赳赳，氣昂昂”地走上了舞臺。隨著(zhù)音樂(lè )的律動(dòng)，我們有節奏地拍動(dòng)著(zhù)肩膀，喊出為運動(dòng)員加油、鼓勁的口號：“努力！拼搏！團結！加油！”我們一會(huì )兒面向評委，一會(huì )兒向后轉身面向同學(xué)們，每一次旋轉，隊員們都用嫻熟的動(dòng)作，協(xié)調地劃出一條條優(yōu)美而又整齊的弧線(xiàn)，迎來(lái)了在場(chǎng)觀(guān)眾的陣陣喝彩。整個(gè)舞蹈中，每一個(gè)隊員都面帶燦爛的微笑，將運動(dòng)會(huì )所傳承的陽(yáng)光、自信、快樂(lè )傳遞給校園的每一個(gè)角落。
開(kāi)幕式后，我還為我們班爭得了仰臥起坐第三名的好成績(jì)呢！這可真是一次有意義的活動(dòng)。
運動(dòng)的作文 篇3
我們在星期五開(kāi)了秋季運動(dòng)會(huì )，雖然是冬天了，但是為了彌補秋季運動(dòng)會(huì )學(xué)校還是決定開(kāi)運動(dòng)會(huì )，我帶了攝像機去攝像，可是我的技術(shù)不好，錄得一小段一小段的，媽媽說(shuō)我還小，手里沒(méi)勁，鏡頭總是晃來(lái)晃去的，后面有機小段還行，都是蘇老師錄的。有一點(diǎn)不好，就是我的攝像機壞了，不能再液晶屏上看，只能在攝像孔里看，很不方便。
我們的運動(dòng)會(huì )很精彩，我們沒(méi)有項目的一直在給運動(dòng)員助威，吶喊，我最喜歡看的就是短跑和接力，特刺激，雖然我沒(méi)有參加，但我感同深受，我和陳建宇他們一樣的緊張，男子接力我們班得了第一，陳建宇最后一棒，發(fā)揮了他奔跑的極限，在最后25米的時(shí)候就像一匹黑馬沖向了終點(diǎn)，贏(yíng)了，我們贏(yíng)了!我們的女生也是很值得驕傲的，接力賽得了第二名，王欽潼如同離弦的箭一樣，嗖，就跑了出去，可是自己的力量還是不行，團隊的力量還要加強。
最后結束的時(shí)候，我們班得了運動(dòng)會(huì )第二名，還得了個(gè)精神文明獎，雖然天氣很冷，但我們卻是運動(dòng)的熱火朝天。
一起出去游玩時(shí)，在大海里我也能像一條小魚(yú)一樣，來(lái)去自如，這時(shí)候的我感到了滿(mǎn)足，感到了快樂(lè )。我這樣一游就會(huì )跟我一輩子，樂(lè )啊!四年的苦換了一輩子的樂(lè )!?“生活是最好的老師!”
運動(dòng)的作文 篇4
盼星星、盼月亮，終于盼來(lái)了期望已久的運動(dòng)會(huì )。你知道在這次運動(dòng)會(huì )上，發(fā)生了什么事情嗎？
這次運動(dòng)會(huì )我參加了“智傳呼啦圈”“擲投沙包”等活動(dòng)。開(kāi)幕式剛結束，比賽就開(kāi)始了。廣播喊我們“智傳呼啦圈”的參賽選手開(kāi)始比賽。我們把呼啦圈舉到頭上，穿過(guò)身體，從腳下取出來(lái)；下一位選手把呼啦圈從腳下套入，從頭上取出來(lái)。就這樣，我們這一組選手，配合默契，身手敏捷，獲得了該項目小組第二名的好成績(jì)。
擲投沙包可沒(méi)有這么順利了。女生的成績(jì)還說(shuō)得過(guò)去，男生就不太理想了。尤其我最倒霉，投擲五次，就扔進(jìn)去了一次。我沒(méi)想到會(huì )這樣，一陣陣失望感在我身邊彌漫開(kāi)。最后我才意識到失誤的原因是什么，擲投時(shí)手的力度不夠，平衡性、穩定性不好，準頭較差，扔出去的沙包自然命中率不高。
本次運動(dòng)會(huì )最后一個(gè)最激烈的項目是拔河。只見(jiàn)運動(dòng)員個(gè)個(gè)摩拳擦掌、熱血沸騰。我們作為助威鼓勁的啦啦隊，用盡全力吶喊：“三五班加油，三五班加油！”結果，我們還是因力量太懸殊，二比一輸給了三三班。運動(dòng)員回來(lái)以后，我們安慰他們不要傷心，安全第一，友誼第二，比賽第三！不要像某些控制不住自己情緒的班，因為輸了而到別的班去踢門(mén)。
這次運動(dòng)會(huì )讓我知道了一次輸了不代表永遠都會(huì )輸。我們要學(xué)會(huì )總結失敗的原因，勇敢堅持，爭取下一次贏(yíng)回來(lái)！
運動(dòng)的作文 篇5
“加油！加油！”操場(chǎng)上傳來(lái)一陣陣排山倒海的吶喊聲，吶喊聲一浪高過(guò)一浪。對，這是我們學(xué)校正舉行第二十七屆秋季運動(dòng)會(huì )。
這時(shí)候的我，作為一名服務(wù)人員，置身于激動(dòng)人心的男子1000米的賽場(chǎng)外，看到參加比賽的運動(dòng)員個(gè)個(gè)精神抖擻，有的獨自做準備活動(dòng)，躍躍欲試；有的'和別人交流心得，胸有成竹。一聲槍響，運動(dòng)員們如離弦的箭一般沖了出去，爭先恐后地追趕著(zhù)，努力拼搏。操場(chǎng)上，各班的啦啦隊也不甘示弱，奮力吶喊，一個(gè)個(gè)面紅耳赤。
很快比賽到了沖刺階段，我看到我們班的倪季軒同學(xué)處在第三名的位置，我們班的啦啦隊激動(dòng)了，齊聲大喊：“倪季軒加油！倪季軒加油！”受到鼓舞的倪季軒的步伐加快了，離終點(diǎn)還有五十米、二十米、十米……只見(jiàn)倪季軒咬著(zhù)牙，沖過(guò)了終點(diǎn)線(xiàn)，奪得了小組第三名。同學(xué)們都為他歡呼，為他的奮力拼搏精神點(diǎn)贊。
倪季軒同學(xué)勇于拼搏的精神深深地打動(dòng)了我，于是我主動(dòng)請纓參加男子4×300米的接力賽，汪老師安排我跑最后一棒。比賽即將開(kāi)始，我的內心既緊張又激動(dòng)，隨著(zhù)發(fā)令槍響，王思誠猛地飛奔起來(lái)，立即把后面的人甩了好遠，我為隊友高興的同時(shí)，也在為自己擔心。
隨著(zhù)時(shí)間的流逝，快到我們第四棒跑了。我的內心緊張著(zhù)，心想：怎么辦？馬上就要到我跑了。聽(tīng)說(shuō)第二名的最后一名運動(dòng)員很快，我到底能不能跑贏(yíng)他，正在我心里胡思亂想時(shí)，棒子已傳到我的手里，這時(shí)我只有一個(gè)想法：拼了，此時(shí)不拼更待何時(shí)？聽(tīng)著(zhù)旁邊同學(xué)們給我的陣陣加油聲，看著(zhù)老師在旁邊焦急的神情，我提前開(kāi)始了沖刺，我埋下頭一股腦兒地沖了起來(lái)，沖過(guò)了終點(diǎn)。最后，我們隊以一點(diǎn)零七秒的優(yōu)勢，奪得了冠軍！同學(xué)們紛紛對我們豎起了大拇指。
“這次運動(dòng)會(huì )，我們班取得了不錯的成績(jì)，主要的是我們班團結有凝聚力，每位同學(xué)都在這次運動(dòng)會(huì )中努力拼搏，你們都是好樣的！我希望你們在初中三年的學(xué)習生活中都要保持這種拼搏精神！”汪老師在運動(dòng)會(huì )后的這番總結陳詞，將永遠激勵我們在今后的學(xué)習生活中奮力拼搏。
運動(dòng)的作文 篇6
伴隨著(zhù)秋姑娘的來(lái)到；伴隨著(zhù)季節的豐收；伴隨著(zhù)人民豐收的喜悅。我們迎來(lái)了一年一度的運動(dòng)會(huì )。在這個(gè)日子里，太陽(yáng)公公也露出了滿(mǎn)意的笑容，慶祝我校的運動(dòng)會(huì )。
一大早上，操場(chǎng)上就擠滿(mǎn)了人。有練跑步的，練跳遠的，有練實(shí)心球……操場(chǎng)上忙的不亦樂(lè )乎，就像一幅幅漂亮的人景畫(huà)。過(guò)了不久，運動(dòng)會(huì )就拉開(kāi)了帷幕。
盡管比賽的項目很多，但是最讓我難以忘卻的是六年級組女子400米跑。這個(gè)比賽是由我們班的何真儀跑的。隨著(zhù)裁判員的“噴——”的一聲槍下，我們班的何真儀就像離了弦的劍一般向重點(diǎn)飛奔而去，她那時(shí)：牙齒咬著(zhù)嘴唇，兩手在腰間來(lái)回擺動(dòng)，腳步是那么強勁有力。遙遙領(lǐng)先于其他的運動(dòng)員們，可是她殊不知災難正向她降臨。就在跑到50米左右的時(shí)候，有一個(gè)運動(dòng)員將她絆倒了，她沒(méi)有氣餒，只是慢慢地爬起來(lái)，看了看自己受傷的傷疤，輕輕地揉了一揉，看她的樣子只是擦破了一點(diǎn)皮。她并沒(méi)有氣餒，堅強地爬起來(lái)之后，繼續跑�？粗�(zhù)她汗流浹背，喘氣如牛，看著(zhù)她，心想：如果我摔倒了，我會(huì )繼續跑嗎？我肯定會(huì )放棄比賽，安心修養傷勢的。她繼續上賽道，開(kāi)始跑。
她繼續跑，我感到她的傷勢十分嚴重，她的臉上露現出十分疼，她臉上那個(gè)難熬的表情，似乎每跑一步都十分艱難。不料，在150米的時(shí)候，剛才絆她的人又來(lái)絆了一腳，這次她的衣服都被擦破了，在腰部也劃傷了。她還強忍著(zhù)傷痛，繼續跑，我的眼框里淚花正在打轉。多么堅強的人��！“堅持不懈”這四個(gè)字在我的腦子里徘徊著(zhù)。雖然我們班沒(méi)有得到好的名次，但是讓我知道堅持就是我們最終的目標。
同學(xué)們在拼搏，享受快樂(lè )的同時(shí)，學(xué)會(huì )合作。在這次運動(dòng)會(huì )中，我明白了名次不是最重要，互相關(guān)心，互相堅持，才是最重要的。
運動(dòng)的作文 篇7
“加油！加油！”陣陣激動(dòng)人心的吶喊聲從實(shí)驗小學(xué)的操場(chǎng)傳來(lái)，走近一看，原來(lái)是在舉行運動(dòng)會(huì )呢！
這次運動(dòng)會(huì )我的項目是400米和60米。這是我第一次參加400米比賽，所以有些緊張。該去檢錄處檢錄了，全班女生只有我一個(gè)參加400米，我不免有些孤獨，不過(guò)這并不影響我激動(dòng)的心情。我的跑道在第四道，站在跑道上，秋風(fēng)吹拂著(zhù)我的頭發(fā)，而我卻并不感到冷，反而手心直冒冷汗，雙腿因為緊張而輕輕顫抖著(zhù)。我們這一組雖然只有三個(gè)人，可個(gè)個(gè)都是高手，尤其是何聰慧，去年女子400米的記錄可就是她破的呀！這也是我緊張的原因之一。我的眼睛直直地盯著(zhù)裁判員，生怕起跑時(shí)發(fā)呆。上場(chǎng)比賽前老師再三叮囑我，一定要跟緊何聰慧，爭取第二。我可不想讓老師失望。一聲令下，我就像離弦的箭一樣沖了出去，半圈未到，耳邊的跑步聲越來(lái)越近，我深知:是何聰慧追上來(lái)了。果不其然，五秒之后她順利地超過(guò)了我，跑在了前頭。我立刻加速，緊跟了上去。跑到一半的時(shí)候，我看到老師站在跑道邊緣大喊：“張瑜！堅持！堅持！”跑到彎道時(shí)，我雙腿沉重，真的很想停下來(lái)。突然，腦子里異常清晰地印出了老師在跑道邊鼓勵我的情景，于是心中念叨著(zhù)兩個(gè)字：堅持。頓時(shí)迷糊的大腦清醒起來(lái)，眼前模糊的場(chǎng)景立即又清晰地顯現了出來(lái)：我看到同學(xué)們在為我喊加油。我想：拼了命都不能停下!絕不能讓老師同學(xué)失望。我第二個(gè)沖過(guò)終點(diǎn)，我當場(chǎng)腳一軟就蹲了下來(lái)。當時(shí)真的很想趴下啊，同學(xué)們把我扶了起來(lái)，我坐在臺階上大口大口地喘著(zhù)氣......努力終于沒(méi)有白費，我拿了第二名。
堅持到底就是勝利，感謝我的老師和同學(xué)，是他們讓我懂得了這個(gè)道理。
運動(dòng)的作文 篇8
我有一個(gè)愛(ài)運動(dòng)的哥哥，他是我最好的朋友，也是最友好的哥哥，每次我要干什么，他都會(huì )滿(mǎn)足我。
星期天早晨，我和哥哥都騎著(zhù)自行車(chē)，準備去路上騎一會(huì )兒。因為哥哥愛(ài)運動(dòng)，所以騎自行車(chē)也是他最拿手的。我和他出發(fā)了，只見(jiàn)他一屁股坐上自行車(chē)，左手和右手都握住把柄，戴上安全帽，大喊一聲“go”，然后像風(fēng)一樣的速度走了。
我傻呆呆地看著(zhù)他，心想：他真是無(wú)所不能。并對他說(shuō)：“你真厲害�！彼t虛地說(shuō)：“厲害不到哪去�！彼孟掳踩�，下了自行車(chē)，用鎖把自行車(chē)鎖上，然后拉著(zhù)我去買(mǎi)棒冰了。
他真是既愛(ài)運動(dòng)，又對我很友好，如果他今天不在，還有誰(shuí)會(huì )來(lái)陪我玩呢？如果他今天不在的話(huà)，還有誰(shuí)會(huì )來(lái)給我棒冰吃呢？
哥哥雖然只是我的伙伴，但是他卻對我很好，我相信，他以后一定是個(gè)最厲害的人。
運動(dòng)的作文 篇9
期中考試過(guò)后，學(xué)校組織了“動(dòng)感嘉小，陽(yáng)光成長(cháng)”春季田徑運動(dòng)會(huì )。在這次運動(dòng)會(huì )中，我參加的項目是200米、400米和4*100接力賽。
在以前的運動(dòng)會(huì )上，我通常參加的是100米或200米。而這次，我參加的卻是400米。賽前，我十分忐忑不安，生怕自己堅持不下來(lái)，老師和同學(xué)們都來(lái)為我們這些運動(dòng)員加油鼓勁，讓我像打了血似的，斗志昂揚，信心滿(mǎn)滿(mǎn)。
100米、200米、跳遠、鉛球……快要輪到400米比賽了。裁判員老師把運動(dòng)員按年級和組別排好位，舉起發(fā)令槍?zhuān)芭�！”一聲槍響，第一組運動(dòng)員如銀箭似的向終點(diǎn)“飛”去�？粗�(zhù)一組組的運動(dòng)員互不相讓地飛奔而去，我多么希望時(shí)間過(guò)的慢一點(diǎn)��！不過(guò)，這是不可能的——很快就輪到我這一組了。我做好起跑的姿勢，摩拳擦掌，躍躍欲試�！芭�！”槍響，槍落。我像脫韁的野馬飛奔而去。很快跑到了我們班的觀(guān)眾席前——那時(shí)我還是第一。同學(xué)們都當起了拉拉隊員，奮力地用“生命”在喊著(zhù)口號：“加油！加油！四二加油”我聽(tīng)著(zhù)這震撼人心的加油聲，心中不由得涌起一股暖流，我?jiàn)^力地像同學(xué)們一樣用“生命”飛馳在跑道上。在轉彎處，我漸漸地落后下來(lái)，雖然心里非常著(zhù)急，想趕上去，但心有力而力不足，“不能輸！加油！加油！”在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻，我心里默默喊著(zhù)。終點(diǎn)近在咫尺�！昂簟蔽医K于到達了終點(diǎn)，長(cháng)長(cháng)地舒了一口氣。然而，我發(fā)現我輸了，十一個(gè)人中，我跑了第七名。不過(guò)，我拼盡全力了，并不是太傷心，因為我挑戰了自我，雖敗猶榮。
這次運動(dòng)會(huì )真讓我受益匪淺。
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