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描寫(xiě)運動(dòng)的作文

時(shí)間:2022-10-16 16:13:04 運動(dòng) 我要投稿

【實(shí)用】描寫(xiě)運動(dòng)的作文匯總九篇

  在我們平凡的日常里,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編精心整理的描寫(xiě)運動(dòng)的作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【實(shí)用】描寫(xiě)運動(dòng)的作文匯總九篇

描寫(xiě)運動(dòng)的作文 篇1

  烈日。彩旗。鮮花。鼓樂(lè )。

  老師、學(xué)生、運動(dòng)員一起涌向操場(chǎng),激動(dòng)人心的運動(dòng)會(huì )開(kāi)始了。

  開(kāi)幕式中。

  “咚咚咚”大鼓敲響了,好像整個(gè)會(huì )場(chǎng)都跟著(zhù)振動(dòng)起來(lái)?粗(zhù)指揮令下來(lái)的那一刻,小軍鼓的鼓面一起跳躍起來(lái),越跳越激烈,急促的鼓點(diǎn)組成了一支振奮人心的歌。各班的學(xué)生站得整整齊齊,擺動(dòng)他們健壯的胳臂,伴著(zhù)堅毅的目光,嘴里不停地響著(zhù):“發(fā)展體育運動(dòng),增強人民體質(zhì)”的口號,邁著(zhù)堅定的步伐從主席臺前走過(guò)。這陣勢一點(diǎn)兒也不亞于天安門(mén)前的閱兵儀式。整個(gè)校園彌漫著(zhù)一股奮發(fā)向上的氣息。

  百米跑道上。

  馬上就要比賽了,我的心如一片波濤洶涌的大海,始終未能平靜。這是我第一次參加200米賽跑,起跑線(xiàn)上站的都是幾名實(shí)力賽將,我的心提到了嗓子眼,手心里也冒出了汗。隨著(zhù)一聲尖銳的哨響,大家都向前沖去,可我總覺(jué)得身體在往前傾,有一股力量憋在心里未能爆發(fā)出來(lái)。要過(guò)彎了,必須把握好機會(huì ),不然會(huì )一失足成千古恨。沒(méi)想到就在彎道快結束時(shí),我腳下一滑,身體一歪,險些摔倒,一名選手乘機如一陣風(fēng)從我身旁閃過(guò)。還剩最后幾十米,我的腿上好像綁了鉛塊,十分沉重且酸痛。終點(diǎn)的那條紅緞帶在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光,十分耀眼。然而,我卻不是第一個(gè)擁抱它的人。比賽結束了,沒(méi)有人來(lái)安慰我,我也沒(méi)有哭,心里一直反復念道:“明年我一定要做第一個(gè)跨過(guò)它的人!”

  在運動(dòng)會(huì )上,雖然沒(méi)有為班上增添多少光彩,但是我卻受益匪淺。

  評語(yǔ):

  在運動(dòng)會(huì )的百米跑道上。雖然沒(méi)有為班上增添多少光彩,但是我卻受益匪淺。必須把握好機會(huì ),不然會(huì )一失足成千古恨。人物形象突出,情節曲折起伏,栩栩如生。

描寫(xiě)運動(dòng)的作文 篇2

  四年一度的動(dòng)物奧運會(huì )開(kāi)始啰!運動(dòng)員小兔寒寒、公雞跳跳、松鼠米粒、老虎大龍、熊貓阿寶、海豚晶晶、企鵝敏敏高高興興地來(lái)到了比賽場(chǎng)地。

  上午祥云銀杏林

  上午9﹕00,自信的跳跳和調皮的米粒分別在一棵銀杏樹(shù)下,茂密的銀杏樹(shù)枝葉向四面展開(kāi),就像搭起了一個(gè)個(gè)綠色的涼棚,又像一朵朵美麗的祥云。此刻,他倆正在參加50米爬樹(shù)預賽,隨著(zhù)裁判虎皮貓奧克先生的哨子一響,米粒不費吹灰之力,嗖,嗖,嗖幾下就竄到了終點(diǎn)——樹(shù)頂。他將成功晉級決賽!可跳跳了,他用爪子抓住樹(shù),爬幾下掉了下來(lái),再爬幾下又掉了下來(lái),他急得憋紅了臉,撲打著(zhù)翅膀喔喔喔得亂叫起來(lái),還飛落了一地的雞毛,嚇得觀(guān)眾們都為他捏了一把汗。比賽時(shí)間到了,跳跳耷拉著(zhù)腦袋,哭喪著(zhù)臉,奧克先生拍拍他的肩膀語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):伙計,下次選準比賽項目,知己知彼,才能百戰百勝!還有,適合自己的路才好走!

  下午鳥(niǎo)巢體育館

  下午2:00,舉重200公斤級的冠軍爭奪賽開(kāi)始了!鳥(niǎo)巢體育館內座無(wú)虛席。參加這次PK的是上屆195公斤級冠軍老虎大龍和新體壇明星功夫熊貓阿寶。只見(jiàn)大龍大踏步走上臺來(lái),在杠鈴邊定,他彎著(zhù)腰,雙腳岔開(kāi),兩只手緊緊握住杠鈴,臉憋得通紅,雙唇緊閉,豆大的汗珠立即從額頭上滾下來(lái),可那杠鈴卻像在地上扎了根一樣,紋絲不動(dòng)。大龍長(cháng)嘆一口氣,走下了臺。阿寶,加油!阿寶,加油!功夫熊貓阿寶身系圍裙,頭頂鐵鍋,在粉絲們震天響的歡呼中走上了臺,只見(jiàn)他在杠鈴邊定,神清氣閑,把杠鈴一抓,居然是力拔山兮氣蓋世,把杠鈴高高舉過(guò)了頭頂。哇,這可是打破了動(dòng)物家族的世代記錄!阿寶的教練免子大師早就在臺下興奮得眼冒淚花,直捋胡須!阿寶則在臺上緊緊地抱著(zhù)杠鈴,狂親它!

  鳥(niǎo)巢內一片歡呼聲!

  天快黑了,小動(dòng)物趕著(zhù)回家,準備飽飽吃一頓,美美睡一覺(jué),明天早點(diǎn)去水立方池塘看精彩的跳水、游泳比賽。

描寫(xiě)運動(dòng)的作文 篇3

  彩旗招展的地壇運動(dòng)運動(dòng)場(chǎng),迎來(lái)了65中一年一度的運動(dòng)會(huì )。在和煦陽(yáng)光的照耀下,我們排著(zhù)整潔的隊伍,邁著(zhù)矯健的步伐,昂首挺胸的走進(jìn)了會(huì )場(chǎng)。這是我們在中學(xué)時(shí)代度過(guò)的最后一個(gè)運動(dòng)會(huì ),每個(gè)人心中都布滿(mǎn)了眷戀。運動(dòng)會(huì )正式開(kāi)始,運動(dòng)員個(gè)個(gè)摩拳擦掌,預備大顯身手。你看,1500米運動(dòng)員已經(jīng)站在起跑線(xiàn)上,做著(zhù)輕松的預備動(dòng)作,隨著(zhù)發(fā)令槍響,運動(dòng)員們像一支支離弦的箭飛奔在跑道上……“沈昕,加油!加油!”我們班同學(xué)高聲吶喊。沈昕奮力拼搏,貫徹始終,完成了1500米的長(cháng)跑——一項體力,毅力,耐力,速度的較量。固然他并沒(méi)有獲得獎項,但他那種永不放棄的精神使每個(gè)同學(xué)都投往了敬佩的目光。沈昕,你是高三四班的驕傲。

  鉛球是我們班盧迪的強項,只見(jiàn)她用手臂的氣力把球遠遠推出,在空中劃出了一道弧線(xiàn),那球落在沙坑里,砸了個(gè)大坑,“好棒啊,偶像!”一旁的王薇歡呼著(zhù)。

  長(cháng)跑選手積極進(jìn)取,短跑選手也不甘示弱,宋迪的對手可是堪稱(chēng)“傳說(shuō)中”的姜妍妍,但她仍飛速奔跑……運動(dòng)員在運動(dòng)場(chǎng)上進(jìn)行著(zhù)別開(kāi)生面的比賽,其他同學(xué)也不甘寂寞。小記者們紛紛拿著(zhù)相機為選手拍照;吳岱卿和張文曦認真看著(zhù)秩序冊,時(shí)時(shí)提醒檢錄時(shí)間;趙一娜則治理著(zhù)衛生題目,監視著(zhù)每個(gè)同學(xué)做好保潔工作,杜朦和幾位“才子才女”忙著(zhù)寫(xiě)宣傳稿,更多的同學(xué)在看臺上用洪亮的聲音吶喊加油。

  最后一個(gè)項目是4×100m接力賽,第一棒是賈辰,他拼命向前跑,正確無(wú)誤傳給了下個(gè)選手馬吉龍,它經(jīng)過(guò)了一個(gè),兩個(gè),三個(gè)人……終極沖過(guò)了終點(diǎn)。

  運動(dòng)會(huì )以圓滿(mǎn)的結局結束了。每個(gè)同學(xué)心中都有著(zhù)美好的回憶,?次覀兛梢园堰@次有意義的活動(dòng)當作珍貴的記憶,封在“美好的相冊”中。運動(dòng)會(huì )像一首歌,一首拼搏進(jìn)取的歌,譜寫(xiě)著(zhù)更高,更快,更強的音符。

描寫(xiě)運動(dòng)的作文 篇4

  每個(gè)人都有自己喜歡的體育運動(dòng),但是我想你們肯定猜不出我喜歡的體育運動(dòng)是什么?讓我來(lái)告訴你吧!那就是自行車(chē)運動(dòng),俗稱(chēng)騎自行車(chē)。

  要學(xué)會(huì )這門(mén)運動(dòng)說(shuō)難也不難,說(shuō)簡(jiǎn)單倒也不簡(jiǎn)單,最主要的是要掌握平衡,為了掌握平衡我是吃盡了苦頭,開(kāi)始我急于求成沒(méi)掌握要領(lǐng),把自己的腿也摔青了,手也擦破了,還是不能很好的掌握平衡,我真想放棄!這時(shí)媽媽經(jīng)常講的一句話(huà)在我耳邊想起:別人能做到的你也能做到!就是這句話(huà)一直鼓勵著(zhù)我,我開(kāi)始腳踏實(shí)地,一步步循序漸進(jìn)學(xué)習,首先我坐在自行車(chē)上,雙腳在地上像在走路一樣往前“走”。等這樣練了個(gè)三五天后。我就試著(zhù)用一個(gè)腳在踏腳板上面騎,另一個(gè)在地上“走”。這得練一兩個(gè)星期才行。到最后,也就是最關(guān)鍵的一環(huán),那就是將另一只腳也放到踏板上,兩腳配合起來(lái),使自行車(chē)往前運動(dòng)。這時(shí)別以為已經(jīng)大功告成了,我又發(fā)生“尾朝天”的狀況了,但我并不沮喪,因為“失敗是成功之母”,只要我再接再厲、堅持不懈,相信我就會(huì )成功。水道渠成,我現在不但會(huì )騎了,而且騎得“賊溜”!

  暑假里,我每天都會(huì )去騎兩三個(gè)小時(shí),這不僅能讓我肥胖的身軀進(jìn)行了鍛煉,同時(shí)我也找了幾個(gè)好朋友呢!瞧!我又跟我的小伙伴們去運動(dòng)啦!

  我開(kāi)了“車(chē)燈”(我自己安上去的),便和小伙伴“守候”在小區門(mén)口,等待著(zhù)“目標”的出現。我們的目標不是別的,就是那一輛輛進(jìn)入小區的車(chē)輛,他們有桑塔納3000、有海南馬自達6、有花冠、有凱越……,我把它們鎖定為我追逐的目標,我要超越它們,成為一個(gè)賽車(chē)手,雖然在現實(shí)中,我是超越不了它們的,但是在進(jìn)小區后,這些小車(chē)往往都放慢了車(chē)速,所以這些車(chē)是我手下的敗將。超越了海南馬自達6,超越了奧迪、超過(guò)了寶馬、超越了奔馳,我的心情是多么得舒暢和激動(dòng)。

  作為一個(gè)小胖墩的我,在其他運動(dòng)項目中可能不是你的對手,但在這項運動(dòng)中我相信我決不會(huì )輸給你,這就是我喜歡騎自行車(chē),喜歡這項運動(dòng)的真正原因,將來(lái)有可能的話(huà)我還想成為一名自行車(chē)運動(dòng)員呢!

描寫(xiě)運動(dòng)的作文 篇5

  今天我們學(xué)校要開(kāi)運動(dòng)會(huì )。我自己感覺(jué)心里非常的高興,因為我盼望的運動(dòng)會(huì )終于到來(lái)了,我是選上了跳繩,跳遠,跑步等好幾個(gè)運動(dòng)項目。

  比賽開(kāi)始了,首先進(jìn)行的是跑步,老師把跑步的同學(xué)都叫出來(lái)排好順序,我在第二道,當時(shí)心里好緊張,好激動(dòng),做好準備后,聽(tīng)到一聲哨響,我就快速的跑了出去,跑的時(shí)候我只顧著(zhù)自己用盡全身的力氣往前跑,也顧不上身邊的同學(xué)們跑的什么樣了,等跑到終點(diǎn)的時(shí)候,我發(fā)現自己竟然跑個(gè)第一名,當時(shí)我的心里的感覺(jué)真是美滋滋的。

  在我休息的時(shí)候,同學(xué)們又進(jìn)行了其他的一些比賽項目,我一邊休息,一邊為我的同學(xué)們加油助威。聽(tīng)到同學(xué)們整齊的助威聲,我感覺(jué)我們的比賽不次于正式的運動(dòng)比賽。

  等進(jìn)行到跳繩比賽的時(shí)候,我就開(kāi)始做準備活動(dòng)了,因為這個(gè)項目我也參加,在別人的同學(xué)跳的時(shí)候,我就一邊觀(guān)察他們跳繩的技巧,一邊替他們數著(zhù)數。很快,輪到我跳的時(shí)候,我調整好呼吸,等老師一喊開(kāi)始,我就迫不及待的跳了起來(lái),一開(kāi)始我自己還替自己數著(zhù)個(gè)數,跳著(zhù)跳著(zhù)就顧不上了,只是專(zhuān)心的一下一下的跳著(zhù)。不一會(huì )就滿(mǎn)頭大汗了,我跳到最后感覺(jué)腿都有些酸了,我又堅持跳了幾下,實(shí)在是跳不動(dòng)了,然后就給停下了,累的我走到旁邊就坐下來(lái),一邊用毛巾擦拭汗水,一邊大口的喘著(zhù)粗氣,老師宣布我的跳繩成績(jì)的時(shí)候我都沒(méi)有聽(tīng)到,這個(gè)時(shí)候多少對我來(lái)說(shuō)已經(jīng)不重要了,因為我已經(jīng)盡了自己的最大努力了。

  隨后又進(jìn)行了跳遠,跑步,接力賽等等很多很多的運動(dòng)項目,同學(xué)們個(gè)個(gè)都奮勇?tīng)幭,努力賽出自己?好成績(jì),為我們自己的運動(dòng)會(huì )增添色彩。

  我感覺(jué)今天過(guò)的好充實(shí),因為我也參與了其中的好多比賽項目,雖然很累,可是我心里卻是很高興,我為我自己能成為運動(dòng)會(huì )中的一員而自豪。

  我愛(ài)運動(dòng),我愛(ài)我們的運動(dòng)會(huì )!

描寫(xiě)運動(dòng)的作文 篇6

  昨天和今天,我校舉行了第十五屆運動(dòng)會(huì )。

  昨天早上,我早早的來(lái)到學(xué)校,發(fā)現班級里的人已經(jīng)來(lái)的差不多了(剛開(kāi)始,我以為我是前幾個(gè)呢。,過(guò)了一會(huì ),劉老師也來(lái)了,給我開(kāi)門(mén)分號碼布,我非常的仔細聽(tīng):“5701陳炯豪,5702應錦軒······5713黃思雅,5714應佳佳······”當報到我的名字時(shí),我有一種自豪感:我是代表班級來(lái)參加運動(dòng)會(huì )的,我贏(yíng)定能獲獎,為班級獲得分數的?墒,昨天的比賽讓我有些失望。

  上午,我去籃球場(chǎng)地比定位投籃。剛開(kāi)始,我是信心滿(mǎn)滿(mǎn)的,舉著(zhù)球準備將球投向空中,可是,我投了幾個(gè),信心漸漸從我的心里消失!鞍ρ!就差一點(diǎn),怎么又彈回去了呢?”當我在中中間投出第一個(gè)球后,有一陣歡呼聲交織在我的耳際!鞍!我進(jìn)球了。我本以為下一個(gè)球也會(huì )進(jìn),誰(shuí)知,接下來(lái)的一個(gè)球,連籃球架都沒(méi)碰著(zhù),當我走向最后一個(gè)筐子旁邊時(shí),幾乎沒(méi)有了信心!卑!還是沒(méi)有投進(jìn)去,我投了著(zhù)嗎多的球,才進(jìn)去了一個(gè)。這場(chǎng)比賽令我非常的失望。

  下午,我去參加五年級女子組200米跑。一開(kāi)始,我與投籃前一樣,萬(wàn)分的激動(dòng)。比賽即將要開(kāi)始,我準備了跑步的動(dòng)作。我感覺(jué),我自己的腳和手都在發(fā)抖,心情非常緊張。過(guò)了幾分鐘,一位體育老師做了一個(gè)姿勢,只聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲,我們這些運動(dòng)員就像離玄的箭一樣,向前沖去。拉拉隊隊員在那兒拼命的喊叫。超越一個(gè)人了。跑到轉彎處時(shí),我感到了隱隱約約的累,速度慢了下來(lái),五(6)班的一位女同學(xué)追了上來(lái),我又使出了全力,終于跑到了終點(diǎn)。一直懸在我心里的一顆石頭終于放了下來(lái)?墒墙Y果卻出乎我的預料,我是小組第三名,我又覺(jué)得有點(diǎn)不可思議:我明明和她一起到達終點(diǎn)的,為什么她可以進(jìn)決賽呢?

  后來(lái),我才知道,原來(lái)她的身體比我早一點(diǎn)進(jìn)入,所以她是第二名。我覺(jué)得,不管有沒(méi)有獲獎,主要是你有沒(méi)有參與。就算你沒(méi)有獲獎,但是你有一顆香味班級爭得分數的心,那就足夠了!

描寫(xiě)運動(dòng)的作文 篇7

  今天是運動(dòng)會(huì ),我們很高興,因為我們從上個(gè)禮拜開(kāi)始準備了,終于可以在運動(dòng)會(huì )上大展身手了。

  動(dòng)會(huì )上有很多活動(dòng),其中我們最拿手的是接力賽,可是也有別的項目是我們拿手的比如、趣味競賽、賽跑、拔河、等都是我們喜歡的,這些運動(dòng)都是很好的健身活動(dòng),又可以培養團隊精神,真是一舉兩得,在競賽中,我看見(jiàn)好多同學(xué)為了他們的班級在爭光,我覺(jué)得他們真努力,也有很多家長(cháng)爭先恐后的在為自己的孩子照相,最后是六年級的拔河,我沒(méi)有參加比賽,但是我和其他沒(méi)參加賽跑的同學(xué)在加油,我們第1回合贏(yíng)了,第2回合的時(shí)候別班很像是像是卡車(chē)一樣,拉都拉不動(dòng)最后他們贏(yíng)了,可是現在是1比1各方都還有1次的機會(huì ),最后我們用全力數3、2、1大家一拉別班跌倒了,最后我們就很輕松的把紅色的布拉到我們這邊所以我們2比1獲勝了。我們班男生四百米陳圣文被絆倒了,所以很不幸的只得到第5名。

  雖然這次運動(dòng)會(huì )我們沒(méi)有取得好成績(jì),但是我們秉持著(zhù)“友誼第一,比賽第二”的精神,努力拼搏了!

描寫(xiě)運動(dòng)的作文 篇8

  星期四,育英、墨池等四所學(xué)校的師生來(lái)到九山體育館參加運動(dòng)會(huì )。體育館外人群擁擠,班主任帶領(lǐng)著(zhù)我們進(jìn)入館內找好位置。我向四周望去,館內星羅棋布的人們等待著(zhù)運動(dòng)會(huì )的開(kāi)幕,運動(dòng)員個(gè)個(gè)躍躍欲試,想為班級、學(xué)校爭光。

  比賽開(kāi)始了,首先是田徑比賽,“砰——!”清脆的發(fā)令槍一響,跑道上六位男運動(dòng)員足下生風(fēng),你追我趕,就像出膛的子彈似的,“噌”地直射而出,盡管一個(gè)個(gè)都是汗流浹背,可誰(shuí)也不甘示弱,奮力追趕。

  跳高比賽開(kāi)始了,我們班有李方正、王民兩位男同學(xué)參加。第一輪,“矮個(gè)子”王民輕易地跳了過(guò)去,“體育健將”李方正助跑——像一陣旋風(fēng),起跳——似一只雄鷹騰起,他來(lái)了個(gè)“剪刀腳”漂亮地站著(zhù)落“地”,后邊有個(gè)小胖子,只見(jiàn)他跑過(guò)去時(shí)全身一抖一抖的,到起跳時(shí),他一躍來(lái)了個(gè)“泰山壓頂”將橫桿壓了下去。

  雖說(shuō)橫桿不足一米高,但還是有不少人被淘汰。第二輪,橫桿升高了幾寸,王民鎮靜了片刻,然后開(kāi)始助跑。近了,更近了,那條醒目的起跳線(xiàn)就在腳下了,他不慌不忙,右腳一蹬地,輕輕一躍,哎呦!真可惜,右腳跨過(guò)了橫桿,可左腳一彎卻把橫桿碰掉了。望著(zhù)被碰掉的橫桿,他只好苦笑了一下。下一個(gè)李方正,他用力一躍,恰似展翅飛翔的海燕,輕盈的“飛”過(guò)橫桿,又穩穩地落在墊子上,他又迅速地轉過(guò)身來(lái),死死地盯住那微微顫動(dòng)的橫桿,好像要目光把它穩住、盯住似的。

  橫桿越升越高,跳高運動(dòng)員越升越少,可競爭卻越來(lái)越激烈了。哦!王民也被淘汰了!我只好把希望寄托在李方正身上,

  一輪又一輪他終于贏(yíng)得了第一,好笑的是只剩下他一人了,他還問(wèn)裁判老師:“咦,人呢?”裁判好氣又好笑:“只剩你一人了,你得第一啦!”“哦耶!”李方正做出勝利的手勢。我們一群人帶著(zhù)喜訊奔向班主任,想把消息第一時(shí)間告訴老師和同學(xué),讓大家一起高興高興!

描寫(xiě)運動(dòng)的作文 篇9

  今天我們學(xué)校要舉行運動(dòng)會(huì ),同學(xué)們聽(tīng)到這個(gè)消息,都像發(fā)瘋了一樣,因為現在可以表現他們強項了。我來(lái)參加數學(xué)競走。

  我們班數學(xué)競走選上了我,我們來(lái)到操場(chǎng)上,只聽(tīng)到,老師喊了一聲:“預備!開(kāi)始!蔽覀儙讉(gè)人就做了起來(lái),這時(shí)我想:做完在往過(guò)走。有的老師就說(shuō):“快點(diǎn)兒走,邊走邊做!蔽揖妥吡似饋(lái),我這時(shí)定睛一看第一題:4-6+3哎這道題怎么沒(méi)有見(jiàn)過(guò)呢?我就胡寫(xiě)上了,寫(xiě)了一個(gè)1,第二道題:8899+88這道題好算,于是我又算了起來(lái)不一會(huì )兒我就算上了,在看看后面的題,,由于緊張所以把那些題該怎么做,忘得一干二凈所以就胡寫(xiě)了一氣,就交給了老師,不管結果怎樣,反正我參于了。

  一會(huì )兒,跑賽開(kāi)始了,你看那一排排的小朋友們,我越看他們,他們越像劉翔……,“開(kāi)始”的一聲,小朋友們,飛一般的跑了起來(lái),每當他們經(jīng)過(guò)我的身邊時(shí)就覺(jué)得有一股股涼風(fēng)吹過(guò),那陣風(fēng)吹出了他們的速度,他們的風(fēng)采,他們的厲害,他們的快樂(lè )。

  不一會(huì )兒,我最喜歡的籃球比賽來(lái)了,我們班和6(1)班合成一個(gè)隊——猛虎隊。

  隨著(zhù)老師把球扔到高空的時(shí)候,兩隊就開(kāi)始搶球,你看,你看,6(1)班的馬飛,往高一跳,就把球擋到了自己的地盤(pán)上,激烈的籃球比賽,你看你看,王平接住了球,快點(diǎn)呀!快點(diǎn)投呀!耶!進(jìn)了,進(jìn)了。所有的同學(xué)歡呼起來(lái),好像有什么事使他們高興極了。這時(shí)6(2)班拿上了球,他們跑了起來(lái),這時(shí)我越看他們他們越像姚明、李寧……進(jìn)了進(jìn)了,大家的歡呼聲壓倒了一切,也代表了一切。

  開(kāi)始發(fā)獎了,大家都喜氣洋洋的,高興極了。

  祝:全世界兒童,快樂(lè )的度過(guò)這個(gè)美麗的節日,永遠記住一句話(huà):友誼第一,比賽第二。

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