精選描寫(xiě)運動(dòng)的作文匯總9篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的描寫(xiě)運動(dòng)的作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
描寫(xiě)運動(dòng)的作文 篇1
涼風(fēng)把我們送到了運動(dòng)場(chǎng)上，晨曦的太陽(yáng)散出柔光，照要在每個(gè)人的臉龐。運動(dòng)員們走上場(chǎng)，見(jiàn)到對手并沒(méi)有驚慌，而是露出堅定的眼神，似乎在**：我最強！只聽(tīng)裁判一聲槍響，運動(dòng)員飛似的沖向前方，震天的吶喊，鼓勵的目光，賜予健兒神的速度和力量。勝利就在眼前，第一不要和我們搶?zhuān)_刺，成功，霎時(shí)間，訓練的艱辛，化為眼淚淌下臉龐。掌聲充滿(mǎn)運動(dòng)場(chǎng)，我們勝利了，用最強的實(shí)力證明：我們最棒！
描寫(xiě)運動(dòng)的作文 篇2
彩旗招展的地壇運動(dòng)運動(dòng)場(chǎng)，迎來(lái)了65中一年一度的運動(dòng)會(huì )。在和煦陽(yáng)光的照耀下，我們排著(zhù)整潔的隊伍，邁著(zhù)矯健的步伐，昂首挺胸的走進(jìn)了會(huì )場(chǎng)。這是我們在中學(xué)時(shí)代度過(guò)的最后一個(gè)運動(dòng)會(huì )，每個(gè)人心中都布滿(mǎn)了眷戀。運動(dòng)會(huì )正式開(kāi)始，運動(dòng)員個(gè)個(gè)摩拳擦掌，預備大顯身手。你看，1500米運動(dòng)員已經(jīng)站在起跑線(xiàn)上，做著(zhù)輕松的預備動(dòng)作，隨著(zhù)發(fā)令槍響，運動(dòng)員們像一支支離弦的箭飛奔在跑道上……“沈昕，加油!加油!”我們班同學(xué)高聲吶喊。沈昕奮力拼搏，貫徹始終，完成了1500米的長(cháng)跑——一項體力，毅力，耐力，速度的較量。固然他并沒(méi)有獲得獎項，但他那種永不放棄的精神使每個(gè)同學(xué)都投往了敬佩的目光。沈昕，你是高三四班的驕傲。
鉛球是我們班盧迪的強項，只見(jiàn)她用手臂的氣力把球遠遠推出，在空中劃出了一道弧線(xiàn)，那球落在沙坑里，砸了個(gè)大坑，“好棒啊，偶像!”一旁的王薇歡呼著(zhù)。
長(cháng)跑選手積極進(jìn)取，短跑選手也不甘示弱，宋迪的對手可是堪稱(chēng)“傳說(shuō)中”的姜妍妍，但她仍飛速奔跑……運動(dòng)員在運動(dòng)場(chǎng)上進(jìn)行著(zhù)別開(kāi)生面的比賽，其他同學(xué)也不甘寂寞。小記者們紛紛拿著(zhù)相機為選手拍照;吳岱卿和張文曦認真看著(zhù)秩序冊，時(shí)時(shí)提醒檢錄時(shí)間;趙一娜則治理著(zhù)衛生題目，監視著(zhù)每個(gè)同學(xué)做好保潔工作，杜朦和幾位“才子才女”忙著(zhù)寫(xiě)宣傳稿，更多的同學(xué)在看臺上用洪亮的聲音吶喊加油。
最后一個(gè)項目是4×100m接力賽，第一棒是賈辰，他拼命向前跑，正確無(wú)誤傳給了下個(gè)選手馬吉龍，它經(jīng)過(guò)了一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)人……終極沖過(guò)了終點(diǎn)。
運動(dòng)會(huì )以圓滿(mǎn)的結局結束了。每個(gè)同學(xué)心中都有著(zhù)美好的回憶，�？次覀兛梢园堰@次有意義的活動(dòng)當作珍貴的記憶，封在“美好的相冊”中。運動(dòng)會(huì )像一首歌，一首拼搏進(jìn)取的歌，譜寫(xiě)著(zhù)更高，更快，更強的音符。
描寫(xiě)運動(dòng)的作文 篇3
期盼已久的運動(dòng)會(huì )終于到來(lái)了！
我們一大早就來(lái)到學(xué)校集合，排隊到一中運動(dòng)場(chǎng)去，在觀(guān)眾臺指定的位置坐了下來(lái)。
首先是運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕式，伴著(zhù)嘹亮的運動(dòng)員進(jìn)行曲的音樂(lè )，各個(gè)班的運動(dòng)員排著(zhù)整齊的方隊，按照班級順序走過(guò)主席臺，每個(gè)班都喊出了自己班的口號，好像在對其他班威力一樣，接著(zhù)郭校長(cháng)宣布：“運動(dòng)會(huì )正式開(kāi)始了！”
我們的'運動(dòng)會(huì )有許多體育比賽項目，有長(cháng)跑、短跑、跳高、跳遠、投擲等。不一會(huì )兒，有同學(xué)告訴我女子1500米比賽開(kāi)始了，大家準備為我們班的侯玉萍加油。
在起跑線(xiàn)處，運動(dòng)員們在線(xiàn)后一字排開(kāi)，向前微傾著(zhù)身子，準備好起跑。這時(shí)，裁判員舉起發(fā)令槍?zhuān)芭尽钡囊宦�，運動(dòng)員們像一支支離弦的箭一樣，沖出起跑線(xiàn)。開(kāi)始，運動(dòng)員距離比較近，大家你追我趕，一會(huì )兒這個(gè)超過(guò)那個(gè)，一會(huì )兒又被別人反超過(guò)去；可是跑上一段時(shí)間距離就越拉越遠了。再說(shuō)我們班的侯玉萍，她“一馬當先”沖到了前面，像發(fā)了瘋似的玩命地跑，終于第一個(gè)跑到終點(diǎn)，獲得了冠軍。我們全班都高興地為她歡呼起來(lái)。
轉眼就到了下午。五點(diǎn)鐘的時(shí)候，一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的接力賽開(kāi)始了。隨著(zhù)一聲槍響，我們班的第一棒楊喆飛快地跑了起來(lái)，但是不久被另一個(gè)班的運動(dòng)員超了上來(lái)。到了第二棒王梓聰，只見(jiàn)他兩腿像兩個(gè)大號的車(chē)輪子似的，轉得飛快，眨眼之間就把接力棒傳到了第三棒荊干手里。荊干接住接力棒，撒腿就跑，很快就把其他運動(dòng)員遠遠地甩在了身后。到了第四棒梁家眳那兒，別的人更是想追也追不上了，梁家眳是我們班的“飛毛腿”，他如同一道閃電，片刻之功就到達了終點(diǎn)。
第二天我們又進(jìn)行了一上午的比賽，運動(dòng)會(huì )就閉幕了。但我的心好像還留在運動(dòng)場(chǎng)上一樣，周?chē)蔷镁貌簧⒌膮群奥�、歡呼聲……
描寫(xiě)運動(dòng)的作文 篇4
今天，學(xué)校召開(kāi)了一學(xué)年一度的“沈四小運動(dòng)會(huì )”，運動(dòng)會(huì )中的項目真是豐富多彩，有一單人類(lèi)的徑賽：比爆發(fā)力的100米、200米，以及拼體力與毅力的400米、800米等；個(gè)人田賽有：比靈活性的跳遠、跳高，比技巧與力量的鉛球、壘球等。還包括依靠協(xié)作力的男子、女子400米接力等。
由于雨天的原因，天空中雨絲的魔力，使賽程有所改變呢，卻一點(diǎn)兒也沒(méi)有澆滅運動(dòng)員們的激情，反而像一句句鼓勵，一桶桶汽油，讓同學(xué)們的戰火燒的更加旺盛。
在這個(gè)細雨連綿的運動(dòng)會(huì )上，在家長(cháng)、老師與各位領(lǐng)導的期盼下，同學(xué)們播種了努力，收獲了成功與歡樂(lè )！
描寫(xiě)運動(dòng)的作文 篇5
星期四，育英、墨池等四所學(xué)校的師生來(lái)到九山體育館參加運動(dòng)會(huì )。體育館外人群擁擠，班主任帶領(lǐng)著(zhù)我們進(jìn)入館內找好位置。我向四周望去，館內星羅棋布的人們等待著(zhù)運動(dòng)會(huì )的開(kāi)幕，運動(dòng)員個(gè)個(gè)躍躍欲試，想為班級、學(xué)校爭光。
比賽開(kāi)始了，首先是田徑比賽，“砰——!”清脆的發(fā)令槍一響，跑道上六位男運動(dòng)員足下生風(fēng)，你追我趕，就像出膛的子彈似的，“噌”地直射而出，盡管一個(gè)個(gè)都是汗流浹背，可誰(shuí)也不甘示弱，奮力追趕。
跳高比賽開(kāi)始了，我們班有李方正、王民兩位男同學(xué)參加。第一輪，“矮個(gè)子”王民輕易地跳了過(guò)去，“體育健將”李方正助跑——像一陣旋風(fēng)，起跳——似一只雄鷹騰起，他來(lái)了個(gè)“剪刀腳”漂亮地站著(zhù)落“地”，后邊有個(gè)小胖子，只見(jiàn)他跑過(guò)去時(shí)全身一抖一抖的，到起跳時(shí)，他一躍來(lái)了個(gè)“泰山壓頂”將橫桿壓了下去。
雖說(shuō)橫桿不足一米高，但還是有不少人被淘汰。第二輪，橫桿升高了幾寸，王民鎮靜了片刻，然后開(kāi)始助跑。近了，更近了，那條醒目的起跳線(xiàn)就在腳下了，他不慌不忙，右腳一蹬地，輕輕一躍，哎呦!真可惜，右腳跨過(guò)了橫桿，可左腳一彎卻把橫桿碰掉了。望著(zhù)被碰掉的橫桿，他只好苦笑了一下。下一個(gè)李方正，他用力一躍，恰似展翅飛翔的海燕，輕盈的“飛”過(guò)橫桿，又穩穩地落在墊子上，他又迅速地轉過(guò)身來(lái)，死死地盯住那微微顫動(dòng)的橫桿，好像要目光把它穩住、盯住似的。
橫桿越升越高，跳高運動(dòng)員越升越少，可競爭卻越來(lái)越激烈了。哦!王民也被淘汰了!我只好把希望寄托在李方正身上，
一輪又一輪他終于贏(yíng)得了第一，好笑的是只剩下他一人了，他還問(wèn)裁判老師：“咦，人呢?”裁判好氣又好笑：“只剩你一人了，你得第一啦!”“哦耶!”李方正做出勝利的手勢。我們一群人帶著(zhù)喜訊奔向班主任，想把消息第一時(shí)間告訴老師和同學(xué)，讓大家一起高興高興!
描寫(xiě)運動(dòng)的作文 篇6
在這秋高氣爽的九月里，我們迎著(zhù)秋日的陽(yáng)光，伴隨著(zhù)收獲的季節，迎來(lái)了歡快精彩的校運動(dòng)會(huì )。
到了我們要去的運動(dòng)會(huì )體育中心，同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下有條不紊的進(jìn)入會(huì )場(chǎng)，我們班的同學(xué)個(gè)個(gè)精神抖擻，斗志高昂心中只有一個(gè)心愿:希望這次運動(dòng)會(huì )能拿全年級第一名。全校同學(xué)
身穿整潔的校服， 排著(zhù)整齊的隊伍，在運動(dòng)場(chǎng)地走起了方塊隊，口里喊著(zhù)自班的口號，我們班的口號喊得特別的雄武:“1234、1234!四五四五!能文能武，第一第一!非我莫屬!”結束了
方塊隊儀式，緊張的運動(dòng)會(huì )開(kāi)始了!
當大會(huì )宣布運動(dòng)比賽正式開(kāi)始，整個(gè)賽場(chǎng)頓時(shí)沸騰起來(lái)，加油助威聲此起彼伏，絡(luò )繹不絕。你看那徑賽場(chǎng)上的運動(dòng)員，一個(gè)個(gè)如矯兔般飛離起點(diǎn)，像利箭般沖向終點(diǎn)，引得在場(chǎng)的觀(guān)眾興
奮不已。不論選手是否獲得第一，他們都會(huì )得到觀(guān)眾的贊美和鼓勵。因為在觀(guān)眾的心中，這些運動(dòng)員都發(fā)揮出了不屈不撓，頑強拚搏的體育精神，他們是運動(dòng)場(chǎng)上的英雄，是貿易學(xué)校的“劉
翔”。女子800米和男子1500米是考驗選手體范文網(wǎng)力和毅力的項目。它雖然不如短跑那樣讓人興奮，令人激動(dòng)，但是絕對比短跑更加讓人感動(dòng)。在比賽中，選手要面臨的不僅是
身體上的考驗，更是心理上的考驗。參加這個(gè)項目的運動(dòng)員真正體現了努力拚搏，永不服輸的運動(dòng)精神，它給我們的感受遠比成績(jì)要豐富的多。
再看那田賽場(chǎng)上的運動(dòng)員，也個(gè)個(gè)摩拳擦掌，毫不示弱。跳高跳遠的運動(dòng)員為了得到更好的成績(jì)，拼盡全力，即使失敗也毫不放棄。他們面對目標跨出范文網(wǎng)堅定的步伐，
跳了一次又一次。這種不斷超越自我的精神是個(gè)人的巨大財富，更是將來(lái)能夠走得更高更遠的穩固基石。參加鉛球比賽的選手互相競爭，成績(jì)越投越遠。他們手中的鉛球仿佛變成了一個(gè)個(gè)充
滿(mǎn)希望的許愿球，不斷追逐著(zhù)自己的夢(mèng)想。
奧運會(huì )上體育健兒的那份英姿颯爽讓我們印象深刻，他們?yōu)榱藝业臉s譽(yù)，在運動(dòng)場(chǎng)上耗盡全力，即使付出一切也再所不惜。這種精神深深地打動(dòng)我們，朝氣蓬勃的我們充滿(mǎn)了激情，也
想在運動(dòng)場(chǎng)上感受一回奧運精神。在橫街學(xué)校里，這次的運動(dòng)是同學(xué)們展現自我風(fēng)采的好時(shí)機，同時(shí)也能在校運動(dòng)會(huì )上充分感受到同學(xué)們那份團結互助的精神。
運動(dòng)會(huì )展示學(xué)生青春風(fēng)采，考驗體能與心理的具體實(shí)踐。它鍛煉的是體力，激活的是生命，弘揚的是個(gè)性和青春活力，收獲的是笑臉和精神風(fēng)貌。所有選手在本屆運動(dòng)會(huì )上賽出了成績(jì)，
賽出了風(fēng)格，發(fā)揚了友誼第一，比賽第二的精神，在比賽中尋覓了更多的光彩和夢(mèng)想，在比賽中創(chuàng )造了更多的美好和輝煌。
這是一次團結的盛會(huì )，拼搏的盛會(huì )，展示了我校素質(zhì)教育下的成果，展示青春風(fēng)采，讓同學(xué)們在享受拼搏，享受快樂(lè )的同時(shí)，學(xué)會(huì )競爭，學(xué)會(huì )合作，學(xué)會(huì )溝范文網(wǎng)通。其實(shí)
在運動(dòng)會(huì )上，我們可以得到很多的東西，最主要的并非是名次和榮譽(yù)。有些可能要比這些更可貴，更值得珍惜，像是人與人之間的友誼，幫助和真誠。
描寫(xiě)運動(dòng)的作文 篇7
在這萬(wàn)物復蘇的季節，我們迎著(zhù)明媚的春光，展開(kāi)了一場(chǎng)別開(kāi)生面的運動(dòng)會(huì )。
一大早，四年級的師生們，就陸續來(lái)到操場(chǎng)。他們有的安排場(chǎng)地，有的準備道具……忙的不亦樂(lè )乎，原本一片寂靜的操場(chǎng)變得熱鬧起來(lái)。
運動(dòng)會(huì )開(kāi)始了，先是200米跑步。不一會(huì )兒，就輪到我了。發(fā)令槍一響，整個(gè)賽場(chǎng)頓時(shí)沸騰起來(lái)。我拼命地跑了起來(lái)，可是怎么跑也追不上了，眼看著(zhù)就要到終點(diǎn)了，我心里更加著(zhù)急了�！耙�！”一聽(tīng)到這樣的歡呼聲，我就知道了，我輸了。當我跑過(guò)終點(diǎn)時(shí)，已經(jīng)來(lái)不及了。我垂頭喪氣的來(lái)到乒乓球臺休息，我心想：雖然沒(méi)能為班級爭光，但是還有很多人啊。為他們加加油，說(shuō)不定還能得第一呢！
600米開(kāi)始了，我們把所有的希望都放在了去年600米跑第一的xxx身上，看來(lái)她的壓力很大呦！“砰”槍聲一響，運動(dòng)員們就爭先恐后的跑了起來(lái)。第一圈時(shí)，她一直處于6~8名，同學(xué)們都為她擔心。第二圈即將開(kāi)始，她似乎前進(jìn)了幾名，進(jìn)入3~5名，我看她的表情十分痛苦，便跟她一起跑，給她加油。第三圈了，同學(xué)們都追著(zhù)她喊：“xxx，加油！堅持到底就是勝利！”在快要到終點(diǎn)的時(shí)候，她超了第一名，我們班的同學(xué)都為她歡呼�！皒xx，你真是太厲害了，連奪兩次第一！”“嗯，是啊是啊，你太厲害了……”
這次比賽，真正驗證了那句話(huà)“友誼第一，比賽第二”不管成績(jì)怎么樣，畢竟我們已經(jīng)盡力了。
描寫(xiě)運動(dòng)的作文 篇8
平常冷冷清清的操場(chǎng)都快要鬧翻天了，因為兩年一度的田徑運動(dòng)會(huì )終于開(kāi)始了!
運動(dòng)會(huì )的項目各種各樣：30米跑步，投擲，毛毛蟲(chóng)比賽、做操......我記憶深刻的項目是50米跑步。
聽(tīng)!操場(chǎng)上拉拉隊員們正手舞足蹈地給田徑賽手們加油、鼓勁�？�!賽手們正在激烈地比賽。有的躍躍預試，有的摩拳擦掌......終于輪到我了，我胸有成竹地走上了跑道，看著(zhù)臺下同學(xué)們對我期待的眼神，不禁緊張起來(lái)。不停地小聲嘀咕著(zhù)：跑步時(shí)千萬(wàn)不要摔跤啊!裁判馬老師用力地揮了揮旗子，吹響了口哨，就在那一剎那，我的右腳有力地蹬了一下地面，雙手不停地擺動(dòng)，雙腳飛快地向前沖去。我落后了，看著(zhù)對手們那比賽時(shí)嚴肅的表情，我不甘心。我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了親愛(ài)的老師和好朋友正在給我加油!加油!頓時(shí)我全身充滿(mǎn)了力量，我的雙腳像車(chē)輪一樣翻滾，三秒、兩秒、一秒，眼看就要到終點(diǎn)了，我們個(gè)個(gè)都像箭一樣沖過(guò)了終點(diǎn)。
成功就是要不斷地努力才能得來(lái)，一定要堅持，才能獲得好成績(jì)。
描寫(xiě)運動(dòng)的作文 篇9
一年一度的校園運動(dòng)會(huì )又來(lái)了。大家也懷著(zhù)好心情來(lái)到了學(xué)校。每個(gè)人都帶著(zhù)五顏六色的小板凳，說(shuō)說(shuō)笑笑的來(lái)到了學(xué)校。
很快的，開(kāi)幕式開(kāi)始了。每一個(gè)班級在響亮的音樂(lè )中邁著(zhù)正步鏗鏘有力地走著(zhù)。緊接著(zhù)就是羅校長(cháng)，于校長(cháng)為運動(dòng)會(huì )致辭。在于海燕校長(cháng)宣誓：“我宣布……運動(dòng)會(huì )正式開(kāi)始！”的時(shí)候，全校學(xué)生同時(shí)歡呼著(zhù)！那幾乎能把教學(xué)樓都能整塌了！同學(xué)們立刻地回到了自己的位置上。就在這時(shí)，運動(dòng)會(huì )開(kāi)始了。大家忙得不可開(kāi)交。去準備比賽的，說(shuō)話(huà)的，還在練習的……我也不例外。今天上午就有一場(chǎng)我要參加的跳高比賽。我急忙忙的來(lái)到了比賽場(chǎng)地。后來(lái)，才發(fā)現大家都到了。我可以算是遲到了。
一眨眼，比賽就開(kāi)始了。跳高的選手，一個(gè)一個(gè)連接的跳去，但是沒(méi)有幾個(gè)能跳過(guò)去的。這讓我本身就很緊張的心就更緊張了�！皼](méi)事的，別緊張。去年你不是跳過(guò)了嘛！沒(méi)關(guān)系的，要相信自己！”我不斷地自我安慰著(zhù)。輪到我了，我吸了一口氣，然后開(kāi)始助跑，快到欄桿了！我盡力地往上一跳。緊接著(zhù)就“撲通——”一聲，就摔在墊子上了。我再扭頭一看。我跳過(guò)去了！
一輪又一輪的跳著(zhù)。開(kāi)始的幾輪，我還能跳過(guò)去。但是隨著(zhù)高度一點(diǎn)一點(diǎn)的增加，我就很難跳過(guò)去了，甚至跳不過(guò)去！幾次都是踩在桿子上。尤其是在一米零三的時(shí)候，我更本就跳不過(guò)了。在后來(lái)就只得了一個(gè)第六名。
這時(shí)我很沮喪，我有點(diǎn)討厭跳高了。我覺(jué)得自己沒(méi)有為班級爭光。再回班級的路上，心里的沮喪一下就沒(méi)了。我又認為：只要我盡力了，哪怕沒(méi)有做好，但有心在就行了。
跑步的比賽也隨即而來(lái)。在一聲聲槍聲中。一個(gè)個(gè)跑步選手如飛了般的沖了出去。向勝利的方向前進(jìn)。同學(xué)們發(fā)出那熱血沸騰的吼叫聲，加油聲，讓跑步選手們信心大增，跑出了小學(xué)時(shí)光的精彩。
運動(dòng)場(chǎng)上。哪個(gè)地方?jīng)]有悲傷和歡樂(lè )？哪個(gè)地方?jīng)]有熱血沸騰的吼叫與加油？哪個(gè)地方?jīng)]有勝利的歡呼？哪個(gè)……
我們班上也有著(zhù)許許多多的好成績(jì)，跑步，跳遠，實(shí)心球……是啊，本來(lái)可以說(shuō)是，六年級是一個(gè)關(guān)鍵的一年。都應該分分秒秒的抓緊時(shí)間學(xué)習。沒(méi)有一刻是輕松的。但是運動(dòng)會(huì )，讓我們有了發(fā)自?xún)刃牡募で�，加油的歡呼，勝利的微笑……
“加油！加油！”，又有加油聲了。走吧，我們一起去加油！
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