【精品】寫(xiě)運動(dòng)的作文400字三篇
在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的寫(xiě)運動(dòng)的作文400字3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
寫(xiě)運動(dòng)的作文400字 篇1
“加油!加油!張雅欣、沈丹萍加油!”體育館中響起了一片又一片的加油聲,我與沈丹萍正在參加合作踢毽比賽。
那一聲刺耳的口哨聲已經(jīng)將我拉到了緊張的時(shí)刻,我的心跳在不斷加速,“咚咚”的心跳聲我自己都聽(tīng)得一清二楚。我感到自己渾身的血液和細胞都在跳躍、滾動(dòng)。同學(xué)們在一旁投入地為我們吶喊加油。
口哨聲后,我愣了幾秒鐘后,將原本托在指尖上的毽子向上一拋,它扇動(dòng)著(zhù)彩色的長(cháng)羽毛迅速落下。我右腿一彎,毽子不偏不倚,掉在了我的鞋面上!斑恕彼謴椓似饋(lái),它在空中來(lái)了個(gè)三百六十度大旋轉,晃著(zhù)蓬松的羽毛劃著(zhù)弧線(xiàn)朝沈丹萍飛去?赡苁且驗榫o張的原因,她第一毽就沒(méi)能接住。她趕緊彎腰撿起地上的毽子,又向我踢來(lái)。我們倆兒漸漸心里不再那么緊張,有了平日訓練的默契度。
毽子不再總是落在了地上,我和沈丹萍保持踢毽子的'一定距離,控制好了力度,讓毽子在空中來(lái)來(lái)回回地劃過(guò)。我們兩個(gè)人你先彎一下腿,我再盤(pán)一下腳。你向前跨兩步,我再向后退幾步。聽(tīng)著(zhù)毽子底拍在鞋面上的聲響,我們踢得越來(lái)越順利了。又是一聲口哨,我的手一把抓住了毽子,停止了它的跳躍。
比賽過(guò)后,我長(cháng)長(cháng)地舒了一口氣,我覺(jué)得這次的比賽可真是令人激動(dòng),雖然我們可能沒(méi)有發(fā)揮出全部的能力,但我對自己的表現還算滿(mǎn)意。希望在下一次的比賽中,還算我們兩個(gè)人搭檔,能拿一個(gè)好名次。
寫(xiě)運動(dòng)的作文400字 篇2
今天,鳥(niǎo)兒在枝頭用美好的歌聲迎接美好的一天。對,沒(méi)錯,今天我們全校將舉辦第二十屆春季田徑運動(dòng)會(huì )
隨著(zhù)太陽(yáng)公公不作美的陽(yáng)光直射到綠茵場(chǎng)上時(shí),開(kāi)幕式拉開(kāi)了帷幕,一個(gè)個(gè)班級用自己的整齊隊伍入場(chǎng)了。輪到我們班了!只見(jiàn)我們班同學(xué)一個(gè)個(gè)穿著(zhù)整齊的校服,戴著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾,井然有序地進(jìn)入了自己的位置。隨著(zhù)校長(cháng)的一聲令下,比賽開(kāi)始了。
壘球場(chǎng)在“水泥山”后,操場(chǎng)的的一片空地上舉行。我趕到那里時(shí),已經(jīng)是人山人海,我好不容易才擠出了一個(gè)位置。我伸出了頭,此時(shí),正是我們班的李嘉欣在投球。只見(jiàn)李嘉欣一只手拎著(zhù)壘球,使出全身力氣把壘球投了出來(lái)。壘球在空中劃出了一道漂亮的曲線(xiàn),所有的啦啦隊都在吶喊,我們的心都提到了嗓子眼上。隨著(zhù)壘球落地,我的世界一片空白……
跳遠現場(chǎng)離壘球現場(chǎng)只有十米遠,可依然人起云涌,一點(diǎn)兒也不比壘球現場(chǎng)的人少。我們班上的劉柯涵與張雅涵參加了比賽,她們的任務(wù)是盡量跳遠一點(diǎn),這樣才能有好成績(jì)。
隨后,我還觀(guān)看了50米跑,200米跑,我們班的同學(xué)都取得了不錯的成績(jì)。
比賽還在進(jìn)行,我期待著(zhù)……
寫(xiě)運動(dòng)的作文400字 篇3
星期五下午,我們學(xué)校進(jìn)行了拔河比賽。
我們先觀(guān)看了三到六年級的比賽。賽場(chǎng)上,大哥哥大姐姐們一個(gè)個(gè)精神十足;賽場(chǎng)邊,“加油加油!”喊聲不斷。每當校長(cháng)在廣播里宣布哪個(gè)班級贏(yíng)了,大哥哥大姐姐們就歡呼起來(lái)。我們呢,也高興極了。我心想,我也要像大哥哥大姐姐一樣為班級爭光。輪到我們班比賽了,我們的對手先是二(3)班。我們齊心合力拔呀拔,對方終于被我們拖了過(guò)來(lái)。大家休息了一會(huì )兒,接著(zhù)和二(4)班進(jìn)行決賽。他們一個(gè)個(gè)也是精神飽滿(mǎn),有一股非贏(yíng)不可的勁頭。比賽哨聲響了,我們使勁拔呀拔!凹佑!加油!”我們在李老師的鼓勵下,咬緊牙關(guān)憋足了氣,可是我們還是被二(4)班拖了過(guò)去。他們高興得跳了起來(lái),而我們垂頭喪氣。
最后,我們校長(cháng)說(shuō)“學(xué)校的女老師和男老師也比一場(chǎng)好不好?”我們全校同學(xué)齊聲說(shuō):“好!”場(chǎng)上的男老師只有幾位,他們就拉幾個(gè)男同學(xué)幫忙,而女老師很多。比賽開(kāi)始了,女老師堅持了一會(huì )兒就挺不住了。后來(lái)校長(cháng)在廣播里說(shuō):“男老師拉了許多學(xué)生,所以應該算女老師贏(yíng)了!贝蠹叶細g呼起來(lái)。
拔河比賽結束了,但是我們仍然沉浸在歡樂(lè )之中。
自讀提示:本文的小作者寫(xiě)了一次拔河比賽。你瞧,他把比賽的場(chǎng)面寫(xiě)得十分逼真:賽前,個(gè)個(gè)“精神飽滿(mǎn)”;賽時(shí),“齊心合力拔呀拔”,“咬緊牙關(guān)憋足了氣”;輸了又“垂頭喪氣”,選擇自己親身經(jīng)歷并感興趣的事來(lái)寫(xiě),作文就容易寫(xiě)好。結尾寫(xiě)比賽結束,使文章敘述的事件完整。
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