關(guān)于快樂(lè )運動(dòng)的作文400字五篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的快樂(lè )運動(dòng)的作文400字5篇,歡迎閱讀與收藏。
快樂(lè )運動(dòng)的作文400字 篇1
一陣陣鈴鐺般歡快地笑聲,一群群戴著(zhù)小紅帽的志愿者,一個(gè)個(gè)身手不凡的小小運動(dòng)員……在這歡快的時(shí)刻,我們將舉行我們盼望已久的運動(dòng)會(huì )。
一個(gè)個(gè)項目,一陣陣笑聲。但在怎么多的項目中,我最期待的就是這個(gè)八字長(cháng)繩比賽。賽前,一個(gè)個(gè)小運動(dòng)員們摩拳擦掌,躍躍欲試。隨著(zhù)一聲令下,比賽開(kāi)始了,拉拉隊也喊了起來(lái):“五(2)五(2)!橫掃千軍,萬(wàn)夫莫及!加油!加油!go!go!go!五(2)班加油!五(2)班加油!”
我們的口號響徹云霄,在我們的吶喊聲中,長(cháng)繩甩地越來(lái)越快,運動(dòng)員們也提起了十二分的精神,跳得更快。哎呀!有人絆倒了!翱熳甙,快走,別耽誤時(shí)間!"旁邊響起了議論,那位運動(dòng)員尷尬地跑了出來(lái),不知怎么回事,我們班跳得越來(lái)越差,最后以195的分數下場(chǎng),只得了第二名。大家回到休息場(chǎng)地,運動(dòng)員們紅撲撲的臉上都是汗,后勤人員趕緊遞毛巾遞水,忙的不亦樂(lè )乎。
一輪輪比賽結束了,運動(dòng)員們也暫時(shí)告一段落,雖然我們的成績(jì)不是最好的`,但每位同學(xué)都付出了努力,顯示出了實(shí)力。
在這次運動(dòng)會(huì )中,我得到了一個(gè)啟示,結果并不重要,更重要的是你是否努力了,雖然努力不一定成功,但不努力就一定不會(huì )成功!
快樂(lè )運動(dòng)的作文400字 篇2
同學(xué)們期待已久的運動(dòng)會(huì )終于來(lái)了!下午同學(xué)們和爸爸媽媽還有老師在操場(chǎng)上集合,每個(gè)人都懷著(zhù)無(wú)比激動(dòng)的心情,等待著(zhù)運動(dòng)會(huì )的開(kāi)始。
開(kāi)始了,同學(xué)們先拍照留念,接下來(lái)分組排隊比賽,這次運動(dòng)會(huì )共有五個(gè)項目,分別是神勇大沖關(guān),指壓板親子跳繩、小推車(chē)、炸碉堡、親子接力跑,給我印象最深刻的是指壓板親子跳繩,同學(xué)們都站在起點(diǎn),家長(cháng)站在對面的終點(diǎn),同學(xué)們順著(zhù)跑道,跑到家長(cháng)面前一起跳十個(gè)跳繩,完成跳繩后跑回起點(diǎn),先到達即勝出。
我有點(diǎn)膽心和我一起跳繩的爸爸,因為爸爸很少運動(dòng)而且他太胖了,我怕爸爸不能完成十個(gè)跳繩,不一會(huì )兒丁老師說(shuō)準備!我集中注意力屏住呼吸,開(kāi)始!我嘴里還數著(zhù)123......我和爸爸配合的很好,一口氣跳了十個(gè),我轉身跑向起點(diǎn),同時(shí)還有李丹妮也和我一起跑向起點(diǎn),李丹妮比我跑的快,此時(shí)我恨不得插上一對翅膀飛向終點(diǎn),可是已經(jīng)來(lái)不及了,我跑了第二名,不過(guò)沒(méi)有關(guān)系,友誼第一比賽第二。
時(shí)間過(guò)的很快運動(dòng)會(huì )結束了,老師給我們發(fā)了獎品,有相框、本子、獎狀。我很喜歡相框,因為里面有一張集體照的相片,今天同學(xué)們都很開(kāi)心,也長(cháng)大了不,不會(huì )向往年一樣哭鼻子,謝謝老師、叔叔、阿姨,你們辛苦了!
快樂(lè )運動(dòng)的作文400字 篇3
今天,學(xué)校舉行了第一屆趣味運動(dòng)會(huì )。
一大早,我就起了床,興奮地跟著(zhù)爸爸來(lái)到學(xué)校。哇!校園里人山人海,可熱鬧了!
八點(diǎn)半,《運動(dòng)員進(jìn)行曲》響了起來(lái)。我們立刻集合在樓下的空地上。在老師的指揮下,我們組成了一個(gè)整齊的方陣?煲M(jìn)場(chǎng)了,我非常激動(dòng)。我們拿著(zhù)小紅旗,踏著(zhù)有力的步伐,雄糾糾氣氣昂昂地走進(jìn)操場(chǎng)。走到主席臺的時(shí)候,我們舉起小紅旗,高喊口號:“四班四班,非同一般。四班四班,加油四班!”我們又走了半圈,進(jìn)入了操場(chǎng)中間的空地上。我開(kāi)始觀(guān)看別的方陣進(jìn)場(chǎng)表演。他們有的拿著(zhù)金瓶子搖晃,發(fā)出了沙沙的聲音;有的拿氣球揮舞著(zhù),還伴隨著(zhù)悅耳的鈴聲;還有的拿著(zhù)扇子,像一只只開(kāi)屏的孔雀,真美!
下午,我和梁孜鑫等人去參加了親子丟沙包比賽。
比賽開(kāi)始了。我是在第一組。裁判員哨聲一響,我就抓起沙包,使勁向媽媽投去。媽媽連忙雙手舉塑料桶來(lái)接?墒,我用力過(guò)猛,媽媽接了個(gè)空。第二次倒是接到了,可沙包又了出來(lái)。我沒(méi)有灰心,繼續投球。媽媽也進(jìn)入了狀態(tài),我們配合得非常默契,個(gè)個(gè)都接住了。我們一共接住了17個(gè)球,旁邊的人都夸我們呢!
多么有趣的運動(dòng)會(huì )!
快樂(lè )運動(dòng)的作文400字 篇4
運動(dòng)能治療各種疾病,讓人們身體健康;還能美化身材,胖的人減肥,瘦的人健壯,當然我的目標是能讓我快快長(cháng)高?墒菆猿峙懿胶,我發(fā)現它能帶給大家的遠不止這些,還能消除人們的各種煩惱,帶給大家無(wú)窮的快樂(lè )。
雖然是雙休日,可是我和媽媽早已經(jīng)起床,開(kāi)始我們的早跑了。馬路上的車(chē)輛還不是很多,可是不管是開(kāi)電瓶車(chē)的還是行走的人,都向我們多看上幾眼,我想可能是在心底贊揚我吧。其實(shí)愛(ài)運動(dòng)的人可真不少,一群自行車(chē)愛(ài)好者在我身邊疾馳而過(guò),我仔細一看,那些竟然都是老年人,他們統一著(zhù)裝,戴著(zhù)墨鏡,全副武裝,一邊愉快地交談,一邊把車(chē)子騎得飛快,真是活力四射,怪不得我乍一看還以為是年輕人呢。我想,是運動(dòng)帶給了他們無(wú)窮的活力。
看到爺爺奶奶騎車(chē)隊,我也跑得更加起勁了。媽媽跑得太累了,就停下來(lái)休息了,我可沒(méi)有停止,在心里對自己說(shuō):“簽名有座大橋,我一定要堅持到那里!庇谑,我的腳步更加堅定有力了。到達目的地,媽媽走了上來(lái),對我豎起了大拇指:“女兒,你比我厲害,我要為你點(diǎn)贊!蔽倚α诵,和媽媽一起快樂(lè )地向家里跑去。
除了跑步,快走、跳繩、打網(wǎng)球都是我喜歡的運動(dòng),經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假的鍛煉,我果然長(cháng)高了5厘米,太讓人興奮了。
快樂(lè )運動(dòng)的作文400字 篇5
俗話(huà)說(shuō):生命在于運動(dòng)。運動(dòng)會(huì )讓你更快樂(lè ),也會(huì )讓你更健康。
我特別喜歡打籃球,但是我不是很會(huì )打球!于是有天晚飯過(guò)后我和爸爸來(lái)到小廣場(chǎng)打籃球,我抱著(zhù)籃球隨便來(lái)到一個(gè)打籃球的位置上,我卻不知道該怎么打!爸爸就開(kāi)始教我打籃球,首先爸爸先教我運球,運球時(shí)要張開(kāi)雙腿,稍微下蹲,左拍右拍,左閃右躲,運來(lái)運去,手指要分開(kāi),用力往下壓,這樣手就不會(huì )疼,球也在我的控制下不會(huì )亂跑,我按照爸爸的方法果然可以。
接下來(lái)爸爸教我投球,我個(gè)子比較矮,拋出去的球總是達不到高度,爸爸說(shuō)你離的太近了,讓我站在那個(gè)離籃球框比較遠的圓圈里投球才會(huì )進(jìn)去,我按照爸爸的方法果然投進(jìn)去了,我一連投進(jìn)了30個(gè)球,這個(gè)結果讓我大吃一驚,爸爸不停的夸我真棒,我高興極了。
我還要求和爸爸比賽一共10個(gè)球看誰(shuí)進(jìn)得多,爸爸爽快的答應了!我先來(lái),站好位置,用力一投,!沒(méi)中,反而彈了回來(lái)打到我的頭!換爸爸投了,一下就中了爸爸好棒!我不服氣,又投了一個(gè),太好了我中了,爸爸換了一個(gè)方向而且用一只手投籃,把把都中,我問(wèn)爸爸你怎么那么厲害呀?爸爸對我說(shuō):你要多練習,才可以百發(fā)百中。我點(diǎn)了點(diǎn)頭,心想我一定要好好練習超越爸爸!很快天黑了我們就回家去了。
運動(dòng)是生活中不可缺少的一部分,運動(dòng)是快樂(lè )的,運動(dòng)是美好的,運動(dòng)是重要的,也是我們每個(gè)人每天應該去做的事。
我愛(ài)運動(dòng),我堅持,我運動(dòng),我快樂(lè )。
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