關(guān)于運動(dòng)的作文600字合集八篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編精心整理的運動(dòng)的作文600字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
運動(dòng)的作文600字 篇1
我運動(dòng)、我快樂(lè )、我健康 寒假里,我在老家延吉滑雪了。
我憂(yōu)心忡忡地站在雪坡的最高處傻傻的看著(zhù)下面心里在想:!這么高的雪坡,我能滑下去嗎?不禁為自己捏了一把冷汗。幾次猶豫之后我決定一口氣沖下去,只見(jiàn)我一彎腰,滑了一下雪杖,就沖了出去。!沖下去的感覺(jué)真刺激!我邊滑邊左右觀(guān)望,忽然感覺(jué)我“失控”了,左右顫抖著(zhù),后來(lái)抖得更厲害了,到平地以后,我幾乎停不下來(lái)了,我驚慌失措,毫無(wú)防備,只聽(tīng)“啪唧”一聲,我就和一個(gè)人撞了個(gè)滿(mǎn)懷。起來(lái)以后,我還不死心,決定再來(lái)一次。還是老地方,我激動(dòng)的看著(zhù)下面,等下面的人都散了以后,我直接沖了下去,到平地以后,我一拐彎,成功地停了下來(lái),我高興得差點(diǎn)忘形了。我越來(lái)越興奮了,就興高采烈的又試了一遍,我這一次要用“八”字沖下去,我雖然甩的不是很大,但還是成功的沖下去了。
我激動(dòng)不已,幾乎想喊:我學(xué)會(huì )滑雪了!于是我決定把“八”字甩得再大一點(diǎn),試了幾次終于成功了,我就開(kāi)心得叫了起來(lái),因為我學(xué)會(huì )了滑雪!現在會(huì )了基本要領(lǐng),我心里就稍稍有點(diǎn)驕傲了,爸爸媽媽也夸我“真棒”。但是,我還想玩一個(gè)把戲,就是停的時(shí)候來(lái)一個(gè)后轉彎,我不能保證一次成功,但我還是決定試一試?上С鰩煵焕,第一次兩腳就不聽(tīng)使喚了,纏在一起“啪唧”摔了個(gè)大跟頭,心里非常沮喪,接著(zhù)又試了第二次,第三次,第四次…… 到了第六次,我身上,頭上,簡(jiǎn)直像一個(gè)“落湯雞”,潔白的雪粘在我的衣服上,冰涼冰涼的,感覺(jué)很冷!最后只好放棄了,暗下決心下次來(lái)再接著(zhù)試。 隨后,我們又玩了別的,雖然失敗了很多次,但是我運動(dòng)了,我很快樂(lè ),而且很健康!滑雪在我心中是很好玩的運動(dòng)。
運動(dòng)的作文600字 篇2
12月9日,下午兩點(diǎn),當教室的播音器里傳出老師那略微帶點(diǎn)小興奮的聲音,大家就不約而同地把沉甸甸的書(shū)包往桌子上一扔,搬起椅子就沖出了教室。下樓時(shí),同學(xué)們的椅子相互碰撞,發(fā)出“啪啪”的聲音,好似一首難聽(tīng)的“交響樂(lè )”。
來(lái)到操場(chǎng)上,大家都按順序坐好。隨著(zhù)老師一聲令下,第二屆趣味運動(dòng)會(huì )正式開(kāi)始了。
選手上場(chǎng),剩下的同學(xué)自動(dòng)組成拉拉隊陣容,為自己的同伴吶喊助威。第一項是跳繩比賽,由五年級先來(lái),然后四年級、三年級、二年級、一年級... ...我們班的同學(xué)跳得非?,一分鐘跳了一百多個(gè)的不在少數,可是,也就是這樣,我們班的最高成績(jì)才158個(gè)。后來(lái),據可靠消息,四年級的一位同學(xué)竟然跳了170多個(gè),這可讓我們很惱火。
第二項比賽是一二三年級的“袋鼠運瓜’’。所謂“袋鼠運瓜”就是把球放在腿中間夾著(zhù),看誰(shuí)運得快,誰(shuí)先到終點(diǎn)誰(shuí)就贏(yíng)了。一只只“小袋鼠”忙得不亦樂(lè )乎。
緊接著(zhù)是四五年級的“抬花轎”!疤ЩㄞI”就是兩人背靠背,胳膊互相勾著(zhù),中間放個(gè)球,看誰(shuí)跑得快,就算贏(yíng)。這主要是考驗兩人的默契度。一開(kāi)始我們五年級勝券在握時(shí),但因一組可能速度不夠吧,四年級暫時(shí)領(lǐng)先,我們最后一組不甘示弱,在同學(xué)們的堅持努力下,和同學(xué)們的吶喊助威聲中,最終我班取得了成功。
第三項是投準比賽。因為報名的人數很多,而投進(jìn)的人很少,所以大家都喪失了信心。這時(shí),我班班長(cháng)扭轉了局面,只見(jiàn)他全神貫注地瞄準,一個(gè)漂亮的弧線(xiàn)成功投了進(jìn)去。又進(jìn)了!又進(jìn)了!一連投進(jìn)三個(gè)球,全場(chǎng)沸騰。
最后,是老師們的比賽。老師們比賽投籃,不到我們班老師我們便十分安靜,一到我們班老師我們便熱血沸騰,鉚足了勁兒,一門(mén)心思地給老師加油。從開(kāi)始的“五一加油” 到后來(lái)的“老師加油”,每個(gè)字無(wú)不透露出我們對勝利的渴望。
當然,比賽輸贏(yíng)不重要,這只是個(gè)游戲,重點(diǎn)在于開(kāi)心嘛。
運動(dòng)的作文600字 篇3
“生命在于運動(dòng)”俗話(huà)說(shuō)得好,人如果不運動(dòng)那還不是在浪費生命嗎?近期間,校進(jìn)行了激烈的運動(dòng)會(huì )。
我也是運動(dòng)員,參加了跑步和壘球的比賽。
來(lái)到壘球比賽現場(chǎng),有許多人早已靜候在哪了,但當比賽開(kāi)始之際他們個(gè)個(gè)都躍躍欲試了,有的在壓腿,有的在擺手,動(dòng)腳,有的在原地做準備操?磥(lái)他們都十分有信心。過(guò)了許久,第一聲哨聲嘹亮的吹響了,一只壘球飛舞在空中,形成一條弧線(xiàn),又強勁有力的砸到地上,發(fā)出響亮的震動(dòng)聲。!是他,他就是516班的強敵,我不禁緊張起來(lái)。第二第三只,到我了,我鼓起力氣,拿起壘球,握緊拳頭,手臂用力地擺動(dòng)著(zhù),一下,兩下,OK發(fā)射,壘球如籠著(zhù)即將展翅高飛的鳥(niǎo)兒,往空中搜的一下,從我手中飛出去,在空中沖刺著(zhù),又往地上重重的一砸,頓時(shí),我身后一片歡呼聲,原來(lái)我超越了他,得了第一,但還有幾位,此時(shí),我內心十分激動(dòng),興奮地等待著(zhù),最后一個(gè)了,真是真人不露面,一個(gè)人,如同風(fēng)似的向前沖了過(guò)去,壘球嗖的一聲平抽向前,落在36米處,比我高出1米,啊,只得了第二,看來(lái)往后我還需認真的訓練了。
到了跑步比賽,我對自己十分有信心,因為我可是班上的跑步健將呢。當槍聲砰地一聲,我邁開(kāi)前腿,有用后退用力一蹬,身子輕快的擺動(dòng)起來(lái),手臂前后搖動(dòng),一個(gè)人,兩個(gè)人,三個(gè)人,只有一個(gè)人擋在我前頭了,他就是全校聞名的趙澤楷,超過(guò)他可不容易,但我不服輸,加快了速度,風(fēng)嗖嗖地在耳邊叫起來(lái),啊,只有他咫尺之距了,我又加快了腳步,但他看情況不妙,邁開(kāi)大步,加快頻率,過(guò)了一會(huì )兒,我與他拉長(cháng)了10米的距離,此時(shí)終點(diǎn)也離近了,只有50米了,為了奪冠我想加速,但口中氣喘吁吁,還是讓他贏(yíng)了。我得了第三。
此次運動(dòng)會(huì )給我增長(cháng)了見(jiàn)識,又增長(cháng)了經(jīng)驗,相信下次能創(chuàng )造出更加出色的成績(jì)。
運動(dòng)的作文600字 篇4
一天,陽(yáng)光明媚,森林里熱鬧非凡,原來(lái)是一年一度的森林運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕了,小動(dòng)物們從四面八方趕來(lái)比賽,賽場(chǎng)上人山人海。
第一場(chǎng)比賽是跳遠,袋鼠對戰青蛙。只見(jiàn)袋鼠不慌不忙地輕輕一躍,就跳出了老遠,而青蛙漲紅了臉,瞪大了眼睛,鼓起了腮幫子,用盡全身力氣,奮力一躍,也才跳到袋鼠的一半。
第二場(chǎng)比賽是舉重,大象對陣螞蟻。只見(jiàn)大象用它的長(cháng)鼻子輕輕一甩,輕而易舉就舉起了一根木頭,而小螞蟻費盡九牛二虎之力卻連一片輕飄飄的樹(shù)葉都舉不動(dòng),所以冠軍非大象莫屬。
“加油!加油!”咦,那邊在干什么呢?原來(lái)森林里新建的跑道上正在舉行跑步比賽。這回烏龜和兔子竟然又是對手。自從上屆森林運動(dòng)會(huì )烏龜贏(yíng)了兔子以后,烏龜立志在本屆運動(dòng)會(huì )上蟬聯(lián)冠軍。無(wú)論是赤日炎炎的夏天還是白雪皚皚的冬天,無(wú)論刮風(fēng)還是下雨,烏龜都堅持每天跑三千米,所以這次烏龜信心滿(mǎn)滿(mǎn)。上了賽道,只聽(tīng)貓裁判一聲令下,兔子就像離弦的箭一樣飛奔而去。這回,兔子吸取了上一次失敗的教訓,再也不敢有一絲怠慢。烏龜也在后面奮力追趕,可是它使盡渾身解數,也趕不上小兔。小兔子飛一般地沖向終點(diǎn),得了冠軍。
烏龜沮喪極了,它找來(lái)螞蟻和青蛙!盀槭裁次乙恢本毩晠s輸了呢?”烏龜不解地問(wèn)。青蛙和螞蟻也都默不吭聲。突然,青蛙跳起來(lái)說(shuō):“我知道了,我們報的比賽項目都是我們的短處,用我們的短處跟他們的長(cháng)處比,無(wú)論我們多么努力,都不可能勝利!贝蠹一腥淮笪。烏龜縮縮脖子,大聲叫道:“是呀,這么簡(jiǎn)單的道理,我怎么沒(méi)想到?”螞蟻晃了晃觸角,自言自語(yǔ)地:“我們都要揚長(cháng)避短,揚長(cháng)避短……”
運動(dòng)的作文600字 篇5
當我們站在4×100米比賽領(lǐng)獎臺第一名位置上時(shí),當我們拿著(zhù)金燦燦的'獎牌時(shí),自豪感便油然而生。
當我們四個(gè)還在檢錄處等候的時(shí)候,我的心便開(kāi)始劇烈地“砰砰”亂跳。表面上風(fēng)輕云淡,和別人談笑風(fēng)生,內心卻緊張得快說(shuō)不出話(huà)了。因為短跑并不是我的強項,擔心可能會(huì )拖后腿,可大家卻賦予我重任——最后一棒。別人慢了,后面的人可以追回來(lái),而我慢了就是最后的結果了呀!我不能辜負大家的信任,心中越是這樣想,壓力也就越大?粗(zhù)老師、同學(xué)以及身邊三位隊友們期待的目光,我的身上仿佛承受千斤的壓力。我的手冰得似乎已經(jīng)沒(méi)有一絲溫度了,可還在不停地冒著(zhù)冷汗,這簡(jiǎn)直比期中考試的壓力還大。
“七三班,第一組第二道!蔽覀兣e起了手,向裁判員示意全體到齊。接下來(lái)我的腦子好像一片空白,想開(kāi)口卻什么也說(shuō)不出來(lái)。大概過(guò)了一兩分鐘,我們就被帶上了跑道。從跑道走向自己的比賽位置,距離那么短,可感覺(jué)走這一段路十分艱難,每走一步似乎都需要極大的勇氣。
發(fā)令槍對著(zhù)天空發(fā)出了“砰”的一聲,激動(dòng)人心的時(shí)刻到了,運動(dòng)員們都開(kāi)始跑起來(lái)了。我的手還在不斷地冒著(zhù)冷汗,向后伸的手似乎已經(jīng)僵住了,身體在微微地抖動(dòng)。我的目光追隨著(zhù)隊友們的身影,第一棒,第二棒,第三棒,到了,終于到了,看到第三棒的同學(xué)急速向我跑來(lái)的時(shí)候,我的心中突然不再緊張了,取而代之的就是一個(gè)字“沖”,我使出渾身力氣奮力地向前奔跑,終于第一個(gè)越過(guò)了終點(diǎn)。
直到運動(dòng)會(huì )最后一刻,廣播員說(shuō)出女子4×100米第一名是“七3班”,全班都歡呼慶祝的時(shí)候,我的心中感到無(wú)比的自豪。之前的所有努力和緊張,為這一瞬間的驕傲都是值得的!
運動(dòng)的作文600字 篇6
今天,鳥(niǎo)兒在枝頭用美好的歌聲迎接美好的一天。對,沒(méi)錯,今天我們全校將舉辦一次春季田徑運動(dòng)會(huì )。
隨著(zhù)太陽(yáng)公公不作美的陽(yáng)光直射到綠茵場(chǎng)上時(shí),開(kāi)幕式拉開(kāi)了帷幕,一個(gè)個(gè)班級用自己的整齊隊伍入場(chǎng)了。輪到我們班了!只見(jiàn)我們班同學(xué)一個(gè)個(gè)手持充氣棒,戴著(zhù)黃色冰球帽,井然有序地進(jìn)入了自己的位置。隨著(zhù)楊校長(cháng)的一聲令下,比賽開(kāi)始了。
壘球場(chǎng)在“水泥山”后,教師辦公室前的一片空地上舉行。我感到那里時(shí),已經(jīng)人山人海,我好不容易才擠出了一個(gè)位置。我伸出了頭,此時(shí),正是我們班的陳名富在投壘。只見(jiàn)陳名富一只手拎著(zhù)壘球,使出全身力氣把壘球投了出來(lái)。壘球在空中劃出了一道漂亮的曲線(xiàn),所有的啦啦隊都在吶喊,我們的心都提到了嗓子眼上。隨著(zhù)壘球落地,我的世界一片空白……
“27米6,陳名富的成績(jì)是27米6!彪S著(zhù)裁判教師的宣布,全場(chǎng)都沸騰了,整個(gè)賽場(chǎng)都在燃燒,所有人都在為他慶祝,歡呼。隨后,高旭——我們班的壘球絕手也進(jìn)行了比賽,可恨的是離陳名富的27米6只差0。3米。結束了比賽,我們又來(lái)到了跳高的現場(chǎng)。
跳高現場(chǎng)離壘球現場(chǎng)只有十米遠,可依然人起云涌,一點(diǎn)兒也不比壘球現場(chǎng)的人少。我們班上的林與唐爾參加了比賽,她們的任務(wù)是要跳過(guò)高度不一的欄桿,并且欄桿不能掉,要是掉了,就算失敗,同樣的高度,失敗三次就要被淘汰。經(jīng)過(guò)一輪輪激烈的角逐,唐爾遺憾地被淘汰了,最后,只剩下林與四班、五班的共三名同學(xué)。林鼓足勇氣,雙眼全神貫注地盯著(zhù)跳臺,然后雙腳用力往前跑,在空中進(jìn)行了一個(gè)高難度地翻跟頭,然后全場(chǎng)歡呼,林跳了過(guò)去。
隨后,我還觀(guān)看了50米跑,200米跑,我們班的同學(xué)都取得了不錯的成績(jì)。
比賽還在進(jìn)行,我期待著(zhù)……
運動(dòng)的作文600字 篇7
運動(dòng)會(huì )馬上開(kāi)始了,我等不及了。我的大腦里好像已經(jīng)開(kāi)始運動(dòng)會(huì )了:“加油!”“加油!”……我還沒(méi)想完,運動(dòng)會(huì )就要開(kāi)始了。
首先是入場(chǎng)儀式。跑道上,三四年級各班(包括我們班)站得整整齊齊,像一批批軍人似的。入場(chǎng)儀式結束了,我的腳都麻了。
60米跑步比賽要開(kāi)始了。跑道兩邊人山人海,每個(gè)班級都在為自己班上的選手喊加油。我的腦海里出現了一個(gè)小人,他說(shuō):“別緊張,我給你打氣!”
到我了,我的腳緊張得直發(fā)抖……哨子響了,我飛快地沖向前方。旁邊的對手比箭還要快!比賽結束了,我沒(méi)有進(jìn)決賽,很遺憾。我的腦海里出現了另一個(gè)小人,他說(shuō):“真是的,沒(méi)有進(jìn)入決賽!”
“別說(shuō)了!”
兩個(gè)小人吵了起來(lái)。
不一會(huì )兒,200米跑步比賽開(kāi)始了。我也報名參加了這一項比賽。我旁邊的對手恰巧是剛剛60米跑步比賽的對手。真是的!
哨聲響了,我飛快地沖向前面,我旁邊的對手又得了個(gè)第一!我又沒(méi)進(jìn)入決賽!我有點(diǎn)傷心,我腦海里的兩個(gè)小人開(kāi)始打架了。
下午是最刺激的比賽——4x50米接力賽。
比賽開(kāi)始了,我是第一棒,前面接應的是第二棒“小朱”,第三棒是“小林”,最后一棒是“飛車(chē)”李俊希。發(fā)令槍響了,我緊握著(zhù)接力棒,快速沖到前面,把接力棒遞給“小朱”,“小朱”飛快地向前跑,把接力棒遞給“小林”。最后,“小林”把接力棒遞到了“飛車(chē)”李俊希手上。李俊希跑得很快,眼看就要沖到終點(diǎn)了,不料,被旁邊的對手超過(guò)了,我們班在4*50米接力賽這一項目中獲得了團體第二名。
到頒獎時(shí)刻了。跳遠,李俊希得了個(gè)亞軍;4*50米接力賽,我們得了一個(gè)季軍。站在領(lǐng)獎臺上,老師把獎牌掛到我脖子上的那一刻我超開(kāi)心。
這天晚上,我做了一個(gè)美夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)20xx年運動(dòng)會(huì )時(shí)我得了一個(gè)冠軍。
運動(dòng)的作文600字 篇8
清晨的第一抹陽(yáng)光照射在操場(chǎng)時(shí),校園里就開(kāi)始熱鬧起來(lái)。在這涼爽的秋風(fēng)中,我們學(xué)校一年一度的校運動(dòng)會(huì )拉開(kāi)了序幕。
在五顏六色的旗幟中,我舉的是藍旗。我昂著(zhù)頭,挺著(zhù)胸,手舉著(zhù)藍色的旗幟,旗幟在空中飄揚,我的心中激動(dòng)不已。開(kāi)始入場(chǎng)了,此時(shí)運動(dòng)員進(jìn)行曲驟然響起,各班隊伍依次入場(chǎng)。我聽(tīng)見(jiàn)我們六2班高喊著(zhù)口號:“秋風(fēng)吹,戰鼓擂,六年二班怕過(guò)誰(shuí)!”喊得是那么響亮,我相信這時(shí)的六2班一定是很耀眼的。
下午,我忐忑不安地坐在位子了,因為下午有我的比賽——800米。雖然參加比賽的只有3個(gè)人,無(wú)論怎么跑都會(huì )有名次,但是我還是有點(diǎn)緊張,因為我想要得第一,又怕得不到。開(kāi)始檢錄了,我看到那白紙黑字的紙上寫(xiě)著(zhù)小六女,800米,153。153是我的號碼,我是第一跑道的。離我們跑步還有一會(huì )時(shí)間,我根本沒(méi)有心情玩了,我的心里像揣著(zhù)一只兔子怦怦亂跳,渾身都在發(fā)抖。
開(kāi)始跑步了,我們站在起跑線(xiàn)上,只聽(tīng)一聲槍響,我愣了一下,回過(guò)神來(lái),馬上跑了出去。我們都往第一跑道上擠,我忽然發(fā)現我在的這個(gè)跑道很占優(yōu)勢。不過(guò)馬上有一個(gè)隊員超了上來(lái),我想,從目前形勢來(lái)看我只能拿第二了,于是我就在她后面跟跑著(zhù)。跑了一圈半多的路程時(shí),我一抬頭,不禁嚇了一大跳,我和第一名的隊員只有一臂之間的距離,我覺(jué)得可以超過(guò)她,就擺大了雙臂,拉長(cháng)了腳步,用勁全力超越了她,最后我跑得了第一名。雖然跑得滿(mǎn)頭大汗,但得了第一,為班級奪得了一個(gè)第一,想想都甘心。
這是我們小學(xué)六年中最后一次運動(dòng)會(huì )了,我為自己取得的好成績(jì)而自豪。
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