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寫(xiě)游泳的作文400字
寫(xiě)游泳的作文一
四年級了,學(xué)校組織我們到游泳館學(xué)習游泳。游泳?我想可能還很好玩?墒,一到游泳池旁,一點(diǎn)兒恐慌涌上心頭。我們一個(gè)一個(gè)地跳下水。因為我不會(huì )游泳,所以我跳下去的時(shí)候沉了下去。這時(shí),我拼命地掙扎,但是,就是沒(méi)有浮起來(lái)。教練看到我沉下去,就把我拉了上來(lái)。
這時(shí),我心中的恐懼一下子涌上了岸。心想:我不想游泳,我不喜歡游泳?墒,轉念一想,老師說(shuō)過(guò),這是一項救命的技能。然后教練就教我們悶水,結果,我一學(xué)就學(xué)會(huì )了。結果,教練又說(shuō),她要拉著(zhù)我們的手,然后一點(diǎn)一點(diǎn)的往前移。輪到我了,我深深地吸了一口氣,因為,我們只要屏氣5秒鐘就好了。好,那我就拼一次!
教練拉著(zhù)我的手,到了2秒的時(shí)候,教練收回了我的手。我再一次沉下了水,教練再一次把我拉了起來(lái)。又嗆了好幾口水。
經(jīng)過(guò)反反復復的練習,在教練和自己的努力下,我終于學(xué)會(huì )了游泳。如今,我可以在泳池里自由自在地游來(lái)游去。
寫(xiě)游泳的作文二
“今天天氣好晴朗,處處百花香……”我頭頂游泳眼鏡,口哼小曲,邁著(zhù)流星大步,向舟山中學(xué)游泳池走去。
哇噻!今天人可真多啊!學(xué)生們三個(gè)一群,五個(gè)一堆,在泳池里推推搡搡,好不快活!
我早已耐不住興子,輕裝上陣。“撲通!”我縱身一躍,如水鴨子一般去水里暢游了……水里的感覺(jué)真好!我一會(huì )兒像一條自由自在的小魚(yú),一會(huì )兒又似一只無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的水鳥(niǎo)。時(shí)而青蛙似地蛙泳前進(jìn),時(shí)而自由泳進(jìn),向著(zhù)深水區進(jìn)發(fā)。我的雙手不停著(zhù)擺動(dòng)著(zhù),兩腳不住地打著(zhù)水,濺起的水花如一位位婀娜多姿的少女,又像一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)的男孩,美麗極了!
我跳躍著(zhù),翻滾著(zhù)。“哇!”深水區的水好涼、好爽!“嘩啦……”我的獨創(chuàng )“深水空翻”開(kāi)始了。我雙手一推,兩腳一蹬,向后一躍,側身一轉,多完美的表演啊!我在一片喝彩聲中,神氣地鉆入水里。這時(shí),同學(xué)們都向我游了過(guò)來(lái)。頓時(shí),泳池里游姿開(kāi)放:蛙泳、蝶泳、狗刨、應有盡有。你追我趕,互不相讓。歡笑聲、嬉鬧聲響成一片……
累了,我靜靜地躺在水面上:要是天天與水為伴,讓魚(yú)兒做我的朋友,當我的老師,我的作業(yè)只有游泳……那該多好啊!
夕陽(yáng)西下時(shí),我和同學(xué)們還在泳池里嬉戲打鬧。終于,上岸了,黃昏的殘陽(yáng)把我們的影子拖得很長(cháng)很長(cháng)?鞓(lè )的游泳,我喜歡。
寫(xiě)游泳的作文三
學(xué)校老師說(shuō),預防溺水,不要游泳,但是爸爸說(shuō),預防溺水最好的辦法是學(xué)會(huì )游泳。
現在,還是初夏的雨季,天還不熱。我們騎車(chē)去兜風(fēng),路過(guò)池塘,那池塘很大,一邊是山林,一邊是田野,一邊是村莊,風(fēng)景很好。那是我們去年游泳的老地方,爸爸說(shuō),我們去游泳吧。
爸爸下了水,試探著(zhù)水的深淺,結果發(fā)現,那里一大片水域水只能浸到我的腰部,趟著(zhù)水,泛起的濁水像攪動(dòng)著(zhù)的咖啡?墒俏业搅怂锩婢透杏X(jué)很興奮,因為游泳代表好玩。
我首先練撥水,五指并攏做鴨掌狀,將水向身后劃動(dòng)。后來(lái),我們用手掌擊水,爸爸的如來(lái)神掌很厲害,猛烈的水花劈頭蓋臉向我激射,我不得不把頭轉過(guò)去,用屁股對著(zhù)他。
后來(lái),我找了一個(gè)偏僻的地方解手。于是,爸爸就向池塘很遠的地方游去,遠遠的只能看到一個(gè)頭在浮動(dòng)。
回來(lái),爸爸教我憋氣倒浮,可一開(kāi)始我總是想笑,一笑就會(huì )沉下去,鼻子就會(huì )嗆水,但是后來(lái),我學(xué)會(huì )了一點(diǎn),感覺(jué)自己真的浮起來(lái)了。
可是,天漸漸黑了,天上出現了星星,岸上,有人牽著(zhù)牛兒回家,像黑色的剪影,天空中蝙蝠在亂飛,還聽(tīng)到了青蛙呱呱的叫聲。
上了岸,我冷得身子直發(fā)抖,趕緊穿了衣服,騎車(chē)回家。
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