【精選】運動(dòng)員作文合集10篇

　　在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的運動(dòng)員作文10篇，希望對大家有所幫助。

運動(dòng)員作文 篇1

　　今天是學(xué)校舉辦春季運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕式的日子，離正式比賽只有一天的時(shí)間了，同學(xué)們滿(mǎn)懷期待，儀仗隊走得特別有氣勢。

　　開(kāi)幕式結束后，何老師組織乒乓球顛球接力賽運動(dòng)員的選拔活動(dòng)。老師說(shuō)：“這是集體比賽項目，想參加的同學(xué)都可以參加�！蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了都摩拳擦掌，躍躍欲試，迫不及待地來(lái)到走廊集合。男生和女生來(lái)到操場(chǎng)，相對各站成一列，老師一聲令下，程一騰帶球出發(fā)，他像一只靈巧的猴子，連跑帶顛，跟著(zhù)球快速前進(jìn)，今天的風(fēng)很大，給運球帶來(lái)了阻礙，但是他不急不躁，還是順順利利地把球帶到對面，傳給了下一位同學(xué)。老師看到他的出色表現十分滿(mǎn)意地點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“你留下！”聽(tīng)到這個(gè)好消息，他高興地跳起來(lái)。我是男生中的第三棒，前面的甘景陽(yáng)也已成功入選，何晨萱帶著(zhù)球向我跑來(lái)，我既興奮又緊張，心都提到了嗓子眼。因為老師剛剛宣布：男生隊員多了，要淘汰一個(gè)人。我真怕這個(gè)人是我，那樣的話(huà)我就不能為班級爭光了。我接過(guò)球，穩穩地控制住節奏就出發(fā)了，可是我越來(lái)越緊張，球跟我的心跳一樣七上八下，忽高忽低，我握緊拍子，雙眼緊盯著(zhù)正在跳舞的球，球好像故意跟我作對，我越緊張，它蹦得越歡，我的腳步開(kāi)始凌亂了，一會(huì )兒小碎步，一會(huì )兒大跨步。這時(shí)何老師提醒我：“穩��！穩��！”我聽(tīng)到“何大俠”的命令，趕緊穩住身形，先慢下來(lái)控制住球，調整好節奏后，再繼續前進(jìn)，總算是有驚無(wú)險地把球傳給了郭佩瑤。緊接著(zhù)老師給我喂了一顆“定心丸”——宣布我入選！我終于成了一名顛球比賽運動(dòng)員。

　　雖然我成功入選了，但我對今天的表現并不是特別滿(mǎn)意。一個(gè)優(yōu)秀的運動(dòng)員，就是要沉著(zhù)冷靜，克服比賽時(shí)的緊張，不能把勝負看得太重，只要努力了，能勇敢地走上賽場(chǎng)，就是好樣兒的。希望入選的同學(xué)們不要驕傲，拿出最好的表現，為班級爭光！請老師和同學(xué)們?yōu)槲覀兗佑桶桑?/p>

運動(dòng)員作文 篇2

　　丑小鴨渴望著(zhù)它能擁有一對潔白的羽翼；烏鴉期待著(zhù)它也能發(fā)出夜鶯般動(dòng)聽(tīng)的叫聲；或許，沒(méi)人能感受到它們對不可企及的愿望有幾度的幻想，又有幾度的失落。

　　我們可以不美麗，但我們可以健康，我們可以不偉大，但我們可以莊重，我們可以不永恒，但我們可以真誠，我們可以不勝利，但我們可以賽出水平，讓生活超脫自然，讓生活的每一個(gè)符號，每一個(gè)細胞都快樂(lè )起來(lái)，我要對失敗者說(shuō)只要你不曾放棄努力，不曾放棄完美自我，成功的彼岸就會(huì )在前方等你�！庇瓴荒苁刮覀儜n(yōu)傷；風(fēng)和雨，都不能使我們的心；變得不再晴朗；坎坷，是一雙耐穿的鞋；艱險，是一枚閃亮的紀念章；我們是一片葉——筋脈是森林；我們是一滴水——魂魄是海洋，承諾燦爛的陽(yáng)光，向秋天許諾，要為人間留下一份光芒；青青的草兒，向大地許諾，要給予年輕一份力量；我們向藍天許諾，為賽場(chǎng)上的輝煌，去奮力拚搏！運動(dòng)員們，放開(kāi)步子，挺起胸膛，為了理想奔向前方！不要沉默，不要哭泣，承諾是永恒的主題！

　　不為掌聲的詮釋?zhuān)徊粸榭桃獾恼鞣�；只有辛勤的汗水化作追求的腳步；心中堅定的信念；腳下沉穩的步伐；你用行動(dòng)訴說(shuō)著(zhù)一個(gè)不變的真理；沒(méi)有比腳更長(cháng)的路；沒(méi)有比人更高的山；希望在終點(diǎn)向你招手；努力吧用你堅韌不拔的毅志；去迎接終點(diǎn)！

運動(dòng)員作文 篇3

　　今天是20xx年9月30日，我早早地起床了，但是沒(méi)有去上學(xué)。我可不是逃學(xué)，因為今天有特奧運動(dòng)員來(lái)我家玩。

　　我一早就幫奶奶和媽媽把糖果都準備好了。然后站在小區的門(mén)口迎接特奧運動(dòng)員。

　　客人來(lái)了！他們是從俄羅斯來(lái)的。一共有六位，兩位教練，4位運動(dòng)員，參加跑步和馬術(shù)。我把他們迎進(jìn)家門(mén)，獻上一曲圓舞曲。還看了我畫(huà)的圖畫(huà)，他們都稱(chēng)贊我聰明。然后客人參觀(guān)了我們的家，和我們一起包餃子，吃餃子，還一起唱了俄羅斯民歌。我們很開(kāi)心。我還拿出了我的好多玩具，和運動(dòng)員下棋，玩游戲。我們用吸管吸乒乓球，那個(gè)俄羅斯哥哥太厲害了，我比不過(guò)他。最開(kāi)心的游戲是用吸管傳物品，我們玩了很長(cháng)時(shí)間。

　　最后分手的時(shí)間要到了，我們互相送了禮品，拍照留念。我祝愿他們在上海比賽順利，得到冠軍；在上海開(kāi)開(kāi)心心。

運動(dòng)員作文 篇4

　　理想是前進(jìn)的腳步，理想是成功的見(jiàn)證，理想也是向前的動(dòng)力。古今中外，哪一位成功的人不是有著(zhù)理想作為前進(jìn)的動(dòng)力。愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)，每個(gè)人都有一定的理想，這種理想決定他的努力和判斷的方向。而我的理想是當一名籃球運動(dòng)員。

　　小時(shí)候，我經(jīng)�？吹诫娨暲锏腘BA賽場(chǎng)上的球員那強健的身材，精準的投籃和帥氣的扣籃。一場(chǎng)下來(lái)竟得個(gè)數百分。這對打得好的成年運動(dòng)員來(lái)說(shuō)也是遙不可及。

　　從此我對打籃球非常熱愛(ài)，經(jīng)常到籃球場(chǎng)里打籃球，可是這球非常不聽(tīng)話(huà)，一會(huì )兒跑東，一會(huì )兒跑西，我感覺(jué)不是我控球而是球控我。這時(shí)父親過(guò)來(lái)對我說(shuō):“這個(gè)控球首先得要掌握技巧，用手腕發(fā)力，手指接觸球面，手心不能碰球，還要多加練習，光這個(gè)控球都要練上好幾年呢，等這個(gè)控球練到爐火純青時(shí)你就可以隨心所欲的做任何動(dòng)作�！蔽衣�(tīng)了之后，腦海里浮現出我做籃球動(dòng)作那精彩的場(chǎng)面。于是我就開(kāi)始練習控球，但是過(guò)了幾天我心想，控球得要好幾年才能可練好，還是先練投籃吧�？墒蔷毻痘@的時(shí)候，這球不是飛到半路上掉下來(lái)，就是給我一個(gè)猛烈的擁抱，痛的我呲牙咧嘴，我心里一橫憤憤的說(shuō)：“不練了”。父親聽(tīng)到了就耐心的對我說(shuō)：“做事要持之以恒，不能三心二意。你看你幾天練控球，幾天連投籃的，這樣下去啥也練不好。我給你舉個(gè)例子吧：著(zhù)名的籃球運動(dòng)員喬丹小的時(shí)候被認為資質(zhì)不好，不讓打籃球，但他毫不氣餒，堅持不懈的練習，最終帶領(lǐng)公牛隊連續六次獲得NBA總冠軍�！蔽衣�(tīng)了之后又對籃球充滿(mǎn)了無(wú)限的向往。

　　現在的我對控球，投籃，三分球，樣樣都好。但是我不會(huì )因此而驕傲，因為我知道通往NBA的道路還很漫長(cháng)，不管這條道路有多坎坷崎嶇，我都會(huì )堅持不懈的去努力奮斗！為了理想而加油！

運動(dòng)員作文 篇5

　　“什么？編外運動(dòng)員？”這名詞你肯定是第一次聽(tīng)說(shuō)吧！哎！不提也罷！提起來(lái)我就覺(jué)得心酸，真是酸甜苦辣一起涌上心頭呀！什么？你想聽(tīng)聽(tīng)，好吧！那我就家丑不怕外揚了，好好跟你嘮嘮，不過(guò)，你聽(tīng)了可不能笑呀！“嘟——”隨著(zhù)體育老師的一聲哨響，我們全體運動(dòng)員又準時(shí)在操場(chǎng)集合，開(kāi)始了訓練，有的練習短跑，有的練習推鉛球，有的練習跳遠……瞧！那是誰(shuí)？

　　在跑道上一個(gè)胖胖的男孩在一圈又一圈地低頭慢跑著(zhù)，瞧他！臉累得就象一個(gè)“紅富士”，氣喘得就象一只“老黃�！�，呀？！他是練哪個(gè)項目的呀！短跑？不象，太胖！推鉛球？也不象，力氣太小，虛胖！他呀……不好意思，告訴你吧！他呀！就是鄙人，鄙人正在減肥呢！我是一名編外運動(dòng)員。一位永遠也不能上場(chǎng)比賽的編外運動(dòng)員�！肮�哈！哈！……”瞧你！怎么樣，又笑了不是，哎！我不是對你說(shuō)了嗎，你聽(tīng)了可不能笑，不過(guò)說(shuō)起當編外運動(dòng)員的事可真難為情。

　　這幾年，不知從什么時(shí)候起，我的身體就象是吹了氣的皮球似的，一個(gè)勁的向圓靠攏，綽號也在不知不覺(jué)中，由‘小胖’變成了‘老胖’，爸爸見(jiàn)此情況急了，于是讓體育老師收下了我這個(gè)編外運動(dòng)員，讓我天天放學(xué)后到操場(chǎng)去接受正統的“改造”……“伍旭輝，你在想什么呢？還不快跑！快！還有三圈！跑完后再做三十個(gè)仰臥起坐，然后……”嚴肅的體育老師又在旁邊嚷嚷開(kāi)了，天哪！我這“編外運動(dòng)員”的生涯到什么時(shí)候才結束呀！

運動(dòng)員作文 篇6

　　一年一度的校秋季運動(dòng)會(huì )在我校操場(chǎng)拉開(kāi)了帷幕。

　　隨著(zhù)運動(dòng)員進(jìn)行曲的響起，入場(chǎng)式開(kāi)始了，每個(gè)班級都排成長(cháng)方形隊列，邁著(zhù)整齊的步伐，雄赳赳，氣昂昂地走過(guò)主席臺。隊員們走過(guò)主席臺時(shí)嘴里還喊著(zhù)自己班的口號。我們班的口號是：“激情飛揚，超越夢(mèng)想，五二五二，創(chuàng )造輝煌！”

　　比賽開(kāi)始了，有男女子跑步，壘球、跳遠等眾多的項目各個(gè)精彩。令我們印象最深刻的是，在1500米長(cháng)跑比賽中，只聽(tīng)“啪”的一聲槍響，十幾名運動(dòng)員就像離弦的箭一樣，飛快的沖出去。一圈，兩圈，三圈，四圈······運動(dòng)員們堅持著(zhù)，堅持著(zhù)，“加油，加油！”操場(chǎng)周?chē)�觀(guān)看的同學(xué)們不停的為健兒們加油助威。他們有的揮舞著(zhù)拳頭，有的躍躍欲試，恨不能從班級中跳出來(lái)幫他們一把。1500米比賽，就是在同學(xué)們的鼓勵助威下完成的，下來(lái)后好多運動(dòng)員都吐了，可就是這樣，他們依然很自豪！

　　場(chǎng)上十分鐘，場(chǎng)下十年功�！斑\動(dòng)健兒逞英豪，得了第一不驕傲。努力，努力，再努力！”廣播里不時(shí)傳出鼓勵的話(huà)語(yǔ)和創(chuàng )造優(yōu)秀成績(jì)的報喜聲。讓我們?yōu)檫\動(dòng)員們加油喝彩吧！

　　這次運動(dòng)會(huì )讓我明白了一個(gè)道理：學(xué)習就像賽跑一樣，你只要放松一步，就會(huì )落在別人后面，所謂“逆水行舟，不進(jìn)則退”。只有刻苦努力，才能取得好成績(jì)。

運動(dòng)員作文 篇7

　　假如我是一名足球運動(dòng)員，我一定會(huì )奮力拼搏。

　　假如我是一名足球運動(dòng)員，我有可能會(huì )被編入前鋒。那時(shí)，我會(huì )沖破對手防線(xiàn)，將皮球對手的球門(mén)。

　　假如我是一名足球運動(dòng)員，我還有可能被編入中場(chǎng)。那時(shí)，我會(huì )幫助前鋒攻破對手大門(mén)，又可以幫助后衛封住對方，讓他們沒(méi)有進(jìn)攻的'機會(huì )。

　　假如我是一名足球運動(dòng)員，我還有可能被編入后衛。那時(shí)，我要封住對手的前鋒、中場(chǎng)、包括后衛。但是，我也有射門(mén)的機會(huì )。比如：點(diǎn)球、角球和任意球等機會(huì )。

　　假如我是一名足球運動(dòng)員，我還有可能被編入門(mén)將。那時(shí)，我會(huì )幫助我的隊友看好自家的大門(mén)。什么球都盡力撲出：點(diǎn)球、任意球、角球和任何的射門(mén)。我還會(huì )幫助隊友發(fā)好所有的門(mén)球，也會(huì )幫助隊友阻止對方射門(mén)。

　　假如我是一名足球運動(dòng)員，我有可能坐在替補席上。但我們隊每進(jìn)一個(gè)球，我都會(huì )歡呼起來(lái)。

　　假如我是一名足球運動(dòng)員，我有可能因傷退賽。但我可以從電視上向球隊祝賀。

　　假如我是一名足球運動(dòng)員，我有可能因為年齡被解雇。但是，昔日在球場(chǎng)上的一幕幕，我永遠也不會(huì )忘記！

運動(dòng)員作文 篇8

　　我一生的夢(mèng)想就是想當一名籃球運動(dòng)員，為祖國爭光，讓外國人見(jiàn)見(jiàn)我們中國的力量。

　　我從8歲的時(shí)候就開(kāi)始和爸爸學(xué)打籃球了，當時(shí)我一個(gè)“馬桶籃”都投不進(jìn)。爸爸站在第一條橫線(xiàn)上，腳彎曲約90度，手也彎曲約90度，只見(jiàn)猛地一跳，把籃球扔了出去，只聽(tīng)“撲咚”一聲，籃球投進(jìn)了一個(gè)。我大叫一聲：“好球！”爸爸笑了笑說(shuō)：“你要腳蹲約90度，手縮約90度，然后跳起來(lái)時(shí)投出去，當然重點(diǎn)是先不要起跳，再向前走3步半，然后起跳投。但你現在只有8歲，你只能投“馬桶籃”，等你到10歲就可以投了，因為現在這么用力地投的話(huà)，肌肉要拉傷的�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭明白了。

　　當我10歲的時(shí)候，我按照爸爸說(shuō)的投，果然成功了。我高興得不得了，蹦蹦跳跳的，口中不停地說(shuō)：“O，YES！O，YES！”老爸說(shuō)：“這是成功的喜悅�！苯又�(zhù)我繼續投，站在第一跳橫線(xiàn)上，結果一個(gè)也沒(méi)投進(jìn)。后來(lái)在爸爸的指導下，我又果然投進(jìn)去了。

　　爸爸給我的教誨使我一生受益。我以后一定不要讓美國的籃球對贏(yíng)，讓我們中國隊也在世界杯上贏(yíng)。加油！

運動(dòng)員作文 篇9

　　我是運動(dòng)員 今天天氣真晴朗,我穿上了一套媽媽為我精心準備的漂亮的紅色運動(dòng)，踏著(zhù)輕快的步子高高興興地去學(xué)校了。 走進(jìn)校門(mén)，操場(chǎng)上早已經(jīng)人山人海啦。對了！今天我們學(xué)校召開(kāi)運動(dòng)會(huì )了，我還是一名運動(dòng)員呢！今天我參加的是60米短跑的比賽項目。 當廣播里響起來(lái)“60米短跑比賽就要開(kāi)始了，請運動(dòng)員馬上各就各位！”的聲音時(shí)，我在同學(xué)和老師的鼓勵下來(lái)到了起跑線(xiàn)前站定。這

　　時(shí)，我轉頭一看，旁邊是劉星同學(xué)，他可是我們學(xué)校的運動(dòng)健將啊，我心想：有這么厲害的對手，我一定得好好努力呀。 老師高高地舉起發(fā)令槍?zhuān)�砰的一聲槍響。我們就飛快地跑了出去，我和劉星齊頭并進(jìn)，超過(guò)了一個(gè)個(gè)選手，眼看就要到終點(diǎn)了，我們倆還是不分勝負。

　　這時(shí)候，我心里一直默念著(zhù)：“加油��！陳星瑞，你是最棒的！加油��！”我不停地給自己打氣鼓勁，雙臂用力地前后搖擺，腳步也越來(lái)越快，終于在最后時(shí)刻超過(guò)了劉星，得了比賽的第一名。 耶——同學(xué)們都把我當成了班級里的小英雄了，一下子圍過(guò)來(lái)，擠得我都喘不過(guò)氣了。這時(shí)候，錢(qián)老師過(guò)來(lái)了，高興地夸我說(shuō)：“你真棒！得了第一名，可是不能驕傲��！” 郵：325204浙江省瑞安市塘下鎮中心小學(xué)二（4）班陳星瑞

運動(dòng)員作文 篇10

　　說(shuō)到喝彩，有很多東西值得我喝彩，不過(guò)，最值得我喝彩的，非中國運動(dòng)員莫屬！

　　提到中國運動(dòng)員這個(gè)詞，我就想起中國的一位跆拳道女運動(dòng)員，雖然我不知道她叫什么名字，但是她的這種精神深深的打動(dòng)了我。

　　那是一次奧運會(huì )，女子跆拳道半決賽開(kāi)始了，觀(guān)眾席上的觀(guān)眾在不停的呼喊：“加油！加油！……”這是，一個(gè)高大的身影走到了擂臺上，噢！是中國的女運動(dòng)員！她上場(chǎng)了。

　　裁判走上了擂臺，走到了臺中間，把手一舉，“嗚……”比賽開(kāi)始了。中國女選手左一腳，右一腳，以猛烈的攻勢壓制對方，不久，她就輕而易舉地拿下了第一局，場(chǎng)上的人都在不停地歡呼：“中國隊！加油！中國隊！加油！……”中國女選手向觀(guān)眾席揮揮手，進(jìn)入到了下一局比賽。

　　到了下一場(chǎng)比賽，中國女選手繼續以猛烈的攻勢壓制對方，可就在比賽進(jìn)入到白熱化階段的時(shí)候，突然，中國女選手受傷了，全場(chǎng)頓時(shí)大驚失色，裁判問(wèn)中國女選手要不要繼續比賽，全場(chǎng)鴉雀無(wú)聲，都在等待中國女選手的答復，只聽(tīng)中國女選手吶喊：“要！”全場(chǎng)一陣歡呼，觀(guān)眾們都在吶喊：“中國隊！加油！中國隊！加油！”中國女選手又繼續開(kāi)始比賽了。

　　中國女選手繼續以猛烈的攻勢來(lái)攻擊對方，可是腳畢竟有傷，不能使用猛烈的攻擊，所以，不久之后，中國女選手就以1：2的成績(jì)，輸給了對方，輸了這一場(chǎng)比賽。

　　雖然這一場(chǎng)比賽輸了，但是中國女選手這種堅強不屈的精神會(huì )永久地留在人們心中！