【精華】有趣的運動(dòng)作文4篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的有趣的運動(dòng)作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
有趣的運動(dòng)作文 篇1
“快點(diǎn),再快點(diǎn),再快點(diǎn)!”“穩住,穩!”“加油啊,你太慢了!”……你猜,我們在干什么呢?哈哈!我們在恒豐農莊里參加妙趣橫生的農場(chǎng)運動(dòng)會(huì )呢!
雖然烈日炎炎,但絲毫沒(méi)有影響大家游玩的興致。走進(jìn)農莊,只見(jiàn)百香果順著(zhù)藤爬上了石頭路旁的架子,讓人看了,忍不住想起那又酸又香的果肉和汁水,一想到那酸爽的感覺(jué),口水就像黃果樹(shù)瀑布一般飛瀉而下。
印象最深的是第一個(gè)項目——手推獨輪車(chē)和挑扁擔過(guò)石橋的接力賽,大家都興致勃勃地看著(zhù)我,因為我是第一個(gè)出場(chǎng)的.選手。隨著(zhù)指導員的一聲令下,大家開(kāi)始一齊為我吶喊助威。剛開(kāi)始我想著(zhù),只要把穩方向,推獨輪車(chē)也不是什么難事嘛!可事實(shí)證明,我低估了這獨輪車(chē)的威力。我兩只手剛扶起獨輪車(chē),獨輪車(chē)就給了我一個(gè)下馬威——它的重量實(shí)在太重,讓我不得不使盡全身的力氣來(lái)抬它。我試著(zhù)推了推,沒(méi)超出三步,我又控制不住它了。
獨輪車(chē)實(shí)在是太“淘氣”了,很會(huì )亂跑,我讓它往左,它偏偏往右。而它的力氣又大,我總是制服不了它,反成了它的“手下敗將”,差點(diǎn)摔了個(gè)口啃泥。
聽(tīng)著(zhù)大家的加油聲,我心里很是著(zhù)急,汗水如斷線(xiàn)的珍珠,一滴滴地落在石橋上。忽然,我想到了一個(gè)主意,說(shuō)不準速度一快,它就沒(méi)時(shí)間“逃跑”了呢!我用這個(gè)方法跑了幾步,呵!還真靈,獨輪車(chē)乖乖地“束手就擒”了。我一路跑過(guò)去,獨輪車(chē)很聽(tīng)話(huà)地任我擺布,很快就推過(guò)了石橋。我把獨輪車(chē)一放,順手抄起躺在地上的黃沙擔子放到肩膀上,然后拼命往回跑!耙,勝利!”伴隨著(zhù)大家的歡呼,我終于到達了終點(diǎn)。
賽后,我撫摸著(zhù)紅紅的肩膀,看著(zhù)長(cháng)出水泡的雙手,陷入沉思。這場(chǎng)比賽讓我深刻感受到了農民伯伯種田的辛苦。以后我們要愛(ài)惜糧食、杜絕浪費,才能體現出參加這次活動(dòng)的意義。
有趣的運動(dòng)作文 篇2
今天,我們開(kāi)運動(dòng)會(huì )了。這是個(gè)陽(yáng)光明媚、風(fēng)和日麗的星期四,五小大門(mén)外的家長(cháng)人山人海,真是熱鬧!
我們先邁著(zhù)整齊的步伐圍著(zhù)操場(chǎng)展示了一下,讓校長(cháng)評分。接著(zhù)站到操場(chǎng)正中心,聽(tīng)幾個(gè)同學(xué)們的演講。正在這時(shí),大門(mén)開(kāi)了,大人都爭先恐后地往學(xué)校跑。這一刻,學(xué)校的每個(gè)角落都是歡聲笑語(yǔ)的。很快我們就展示完了,同學(xué)們有的還想站著(zhù),有的跑到媽媽?xiě)牙,還有的和老師一起玩,我玩得興致勃勃,連喝水都忘記了!
在操場(chǎng)中心,有好多小朋友正在比賽跳繩,還沒(méi)有比的正在摩拳擦掌,預備著(zhù)呢。跑道上,有4名大姐姐正在跑步,她們一跑完,就躺在草地上玩了。
我在比賽跳繩的時(shí)候,媽媽還給我錄了一段,我在跳繩時(shí)一次也沒(méi)停過(guò),但是在快要結束時(shí)壞了。托球跑我一點(diǎn)也不行,托一下掉一下,太慘了。抱球接力我們跑得像離弦之箭一樣快,我還以為落后了,沒(méi)想到是第一名!
這次運動(dòng)會(huì )我很開(kāi)心,還想一直開(kāi)下去!
有趣的運動(dòng)作文 篇3
上周星期五,在體育課上,我們舉辦了班級運動(dòng)會(huì )。這次運動(dòng)會(huì )是由體育老師組織,班長(cháng)、副班長(cháng)、體育委員負責執行。
班長(cháng)負責“猜拳跑步”,副班長(cháng)負責“抽獎轉盤(pán)”,體育委員負責“摘星捧月”。我看著(zhù)第三個(gè)項目挺有趣,就拉著(zhù)好朋友老梁和老婁去玩。讀完了“摘星捧月”的規則后,我們明白了這個(gè)項目其實(shí)就是跳高。每個(gè)人有三次機會(huì ),三次的成績(jì)加起來(lái)達到一定標準,你就可以拿到獎品,三次成績(jì)總和最高的獎品是免寫(xiě)兩天作業(yè)。
老婁“身先士卒”,“呵!看我怎么創(chuàng )造奇跡!”他毫不費力地一跳,就躍過(guò)了一米三的橫桿,我和老梁簡(jiǎn)直看呆了。他不斷加大難度,最后還輕輕松松地躍過(guò)了一米五的橫桿,拿走了四等獎——免寫(xiě)一樣作業(yè)。
下一個(gè)是老梁,他很保守,只是在最后加了五厘米,領(lǐng)走了一個(gè)本子。好!該我了!我吸取了前兩位的經(jīng)驗,“哈!”我大喝一聲,我的右腳已經(jīng)跨過(guò)去了,但眼看左腳快碰到橫桿,我靈機一動(dòng),左腿向內一彎——“嗖!”腿是跨過(guò)去了,但臉直向著(zhù)地面飛去……最后,我們仨在這個(gè)游戲下了狠功夫,我以免寫(xiě)語(yǔ)文或者數學(xué)作業(yè)、一個(gè)本子和幾顆糖的“戰果”,圓滿(mǎn)離開(kāi)!
其實(shí)這次運動(dòng)會(huì )的“秘密策劃方”是語(yǔ)文、數學(xué)老師,他們認為我們在教室長(cháng)期坐著(zhù)寫(xiě)作業(yè)不利于身體健康,所以找體育老師組織了這個(gè)小小的運動(dòng)會(huì ),來(lái)讓同學(xué)們放松下,真是太有趣了!
有趣的運動(dòng)作文 篇4
號外!號外!一年一度的春季校運會(huì )開(kāi)幕了!往年的校運會(huì )一屆比一屆精彩,今年的校運會(huì )依然好戲連臺,就讓本記者為大家進(jìn)行深入報導。
現在我們所看見(jiàn)的是四年級50X30米的迎面接力現場(chǎng)!迸!“發(fā)令槍打響了,跑在第一棒的是我們班的”女子飛人“——凌楚翹。她這一棒與四個(gè)對手拉開(kāi)了距離,遙遙領(lǐng)先。好!把接力棒給陳文東。哎呀!我們落到第二了!比賽慢慢接近尾聲,要到我出場(chǎng)了。我被前面的隊友們給我的壓力嚇了一跳,我離兩位對手有千里之遙啊,我就算變成火箭也追不上了!劉帥杰沖刺時(shí)整個(gè)校園沸騰了,他真的就像腳下踩著(zhù)風(fēng)一般快,可惜我們還是只有第三名。
接下來(lái)的”春種秋收“更加精彩,跟著(zhù)本記者一起看看吧。我們依然不改變方式,凌楚翹打頭陣,劉帥杰沖刺。結果殼兒又卡在了陳文東那兒,劉帥杰和273班的黃香一起沖過(guò)終點(diǎn)。并列第一!雖然是并列的,但好歹也是個(gè)第一名吧!可接著(zhù)一個(gè)壞消息如同晴天霹靂:我們班比273班慢了0.03秒,是第二名。我當時(shí)氣得真是暴跳如雷。
跳長(cháng)繩這個(gè)項目本該是我們班的最強項,結果變成了最弱項。我們好像著(zhù)了魔似的,比賽時(shí)還沒(méi)訓練時(shí)發(fā)揮得好。吳祉勁也怪小心眼的,明明是他自己沒(méi)跳好,反倒把責任推給別人,還跟唐古拉大吵一架。他那樣子,說(shuō)得好聽(tīng)點(diǎn)兒像頭憤怒的小獅子,說(shuō)得不好聽(tīng)點(diǎn)就像個(gè)神經(jīng)病患者。
我們這次比賽的成績(jì)雖然不是好,但我們仍然對這次的校運會(huì )留戀不舍。好啦,本記者的報導就到此為止了。
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