實(shí)用的運動(dòng)的作文七篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的運動(dòng)的作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
運動(dòng)的作文 篇1
這個(gè)寒假，我沒(méi)有再像以往一樣學(xué)習空余時(shí)間，在看電視消磨時(shí)光。這是因為放寒假的頭幾天爸爸和我一起爬山了，回來(lái)后我的小腿酸痛了好幾天，爸爸媽媽說(shuō)我這是平常缺乏體育鍛煉，身體弱造 成的。
要增強體魄，只有多運動(dòng)，才能有一個(gè)健康的身體。只要一有空余時(shí)間，我就和爸爸一起去爬山、跑步。運動(dòng)后的我感到渾身舒暢。長(cháng)時(shí)間地堅持鍛煉，我的耐力變足了，身體更健康了，特別是爬 山，我身輕如燕，速度也比爸爸的快，總是我先到達山頂。
運動(dòng)真好，既能鍛煉身體，又能調節精神，讓我充分感受到了運動(dòng)的樂(lè )趣。我愛(ài)運動(dòng)，我健康。
運動(dòng)的作文 篇2
我喜歡的事情很多很多，但是我最喜歡的還是跑步。
我之所以喜歡跑步，因為我小時(shí)候，很容易生病。還有一個(gè)原因是，跑起來(lái)很爽很快，感覺(jué)像飛一樣。夏天跑步讓我覺(jué)得很涼快，而且我每一次參加運動(dòng)會(huì )都參加60米跑步的比賽。不過(guò)老師臨時(shí)給我加了一個(gè)400米跑步，這一次運動(dòng)會(huì )，老師說(shuō)：“你能跑400米嗎?”我說(shuō)：“我會(huì )盡力的�！�
我還記得上一次運動(dòng)會(huì )，我叫同學(xué)幫我加油，同學(xué)說(shuō)行，比賽開(kāi)始了，我跑在最前面，之后一直領(lǐng)先�？斓浇K點(diǎn)的時(shí)候，我看見(jiàn)老師和媽媽在終點(diǎn)的兩邊為我加油，于是我越跑越快，一下子沖到了終點(diǎn)，但我有一個(gè)同學(xué)也跑了200米，她跑得比我快，于是她得了第一，我得了第二。
我現在為了400米跑第一，每天起的很早，連休息的時(shí)間都用來(lái)在陽(yáng)臺上聯(lián)系跑步，因為我怕我跑一半就跑不動(dòng)了。
跑步讓我覺(jué)得很快樂(lè )，我喜歡跑步，你喜歡什么呢?如果你也喜歡跑步的話(huà)，我們就交個(gè)朋友吧!
運動(dòng)的作文 篇3
一對圓而大的眼睛，閃爍著(zhù)天真頑皮的光茫，一對濃而黑的劍眉引起所有人的注意，這就是我。哦！名字還沒(méi)告訴大家呢！我叫孫迪，今年八歲了。
我的愛(ài)好嘛有看電視、打籃球、跑步、踢足球……反正有很多的愛(ài)好。
別看我瘦瘦高高的個(gè)子可我最喜歡踢足球了。有一次我和哥哥到市一中去踢足球，我們來(lái)到市一中足球場(chǎng)上，綠綠的草坪像綠色的地毯讓我一下子就進(jìn)入了角色。我和小伙伴們踢起足球來(lái)，哥哥來(lái)奪我的`足球，他趁我不注意一下子將球搶過(guò)去，還得意洋洋地沖我笑。我也不甘落后去奪球，我悄悄地跑到哥哥身邊，斜著(zhù)身子雙腳一鏟，球就順利地奪了過(guò)來(lái)。我在草地上歡呼著(zhù)，跳躍著(zhù)……
瞧，我就是一個(gè)愛(ài)運動(dòng)的男孩子，如果你也愛(ài)運動(dòng)就跟我交個(gè)朋友吧！
運動(dòng)的作文 篇4
20xx年12月27日晴空萬(wàn)里，天空就像一塊沒(méi)有瑕疵的藍寶石，“銀川藍”讓我的心情瞬間美麗起來(lái)。在爸爸的帶領(lǐng)下，我和其他小記者一起參加擊劍體驗活動(dòng)。
在老師的指引下，我換上擊劍專(zhuān)用服裝，白色的帆布擊劍服瞬間給我帶來(lái)一種力量，仿佛自己就是一名專(zhuān)業(yè)選手。大家整裝待發(fā)后，便開(kāi)始了熱身運動(dòng)。隨后，教練又給大家講解擊劍知識和規則，最讓我好奇的是佩劍，據說(shuō)它是一種身份的象征，在古代，只有身份尊貴的人才能佩戴。
實(shí)戰比賽終于開(kāi)始了。首先是兩位身材比較魁梧的選手上場(chǎng)，他們頭戴護面，手持重劍，奮力向對方刺去，兩人巧妙躲閃，不時(shí)響起劍身碰撞的聲音。在一旁觀(guān)戰的我意識到：擊劍必須反應快，有智謀有方法才能制勝，光憑蠻力是不可取的。
終于到我上場(chǎng)，我戴好護具，緊張地走上臺，與對手先行比賽禮，開(kāi)始比賽。經(jīng)過(guò)親身體驗，我才發(fā)現，原來(lái)?yè)魟Σ皇俏蚁胂蟮哪愣阄议W那么簡(jiǎn)單，它有一定的技巧，不止是體能上的對決，更是智慧的較量。經(jīng)過(guò)幾輪你來(lái)我往，我以5比1戰勝對方，這讓首次體驗擊劍的我陶醉許久。
一上午的小記者擊劍體驗活動(dòng)，讓我更加明白“生命在于運動(dòng)”的重要性，運動(dòng)使我健康、快樂(lè )，給予我一種無(wú)形的力量。
運動(dòng)的作文 篇5
對于一個(gè)運動(dòng)愛(ài)好者來(lái)說(shuō)，我覺(jué)得運動(dòng)充滿(mǎn)了各種滋味。
運動(dòng)微微有點(diǎn)兒苦。想想看，每天清晨都要晨跑半小時(shí)，起床總是最早，難道不苦嗎？對于已經(jīng)習慣睡懶覺(jué)的我來(lái)說(shuō)，早起比做什么都難。那是我剛決定晨跑的第二天，在床上反復做斗爭，才睜著(zhù)朦朧的睡眼出了門(mén)，只看得到黎明微弱的曙光，周?chē)挥邢∠∈枋璧男腥�，顯得十分寂靜，仿佛往日繁華熱鬧的城市還沒(méi)有醒來(lái)。
我沿著(zhù)公路一直跑著(zhù)，等我準備返行時(shí)城市活躍起來(lái)了，天空卻烏云密布，我加快了速度，可沒(méi)過(guò)多久，傾盆大雨悄然而至�；氐郊�，我早已疲憊不堪，身上落滿(mǎn)了雨水，累得只有喘息的力氣。那天晨跑，我感覺(jué)是最苦的一次。
運動(dòng)不僅有點(diǎn)苦味，還有一點(diǎn)酸。打羽毛球的時(shí)候，每天下午都有體能訓練，穿著(zhù)釘子鞋跑完六圈后還要跳繩。那時(shí)候只覺(jué)得腿酸得快斷了。而每次比賽若是輸了，我的心不由得更酸酸的，這酸味可真不好受。
“先苦后甜”。當然，運動(dòng)中還是充滿(mǎn)著(zhù)甜味的。每次學(xué)校運動(dòng)會(huì )上贏(yíng)得了比賽，我都要開(kāi)心極了，心里像吃了蜜一樣，變成了一只活蹦亂跳的兔子。因想起以前的辛苦沒(méi)有白費，還鍛煉了身體，我覺(jué)得更甜了。
這就是運動(dòng)的滋味。
運動(dòng)的作文 篇6
“傳奇”這個(gè)詞在字典中的解釋為：指情節離奇或人物行為超出尋常的故事。而我沒(méi)有什么超過(guò)普通人的特長(cháng)，但我認為，只要超越自己，便是傳奇。
八年級上學(xué)期，被莫名其妙拉進(jìn)了田徑隊。那段時(shí)間，每天高強度的訓練，對于從沒(méi)接觸過(guò)體育訓練的我來(lái)說(shuō)，就是噩夢(mèng)一般，每天渾渾噩噩，腿痛，腳疼，頭也暈。為此，我想盡一切辦法退出田徑隊，找媽媽求救，找老師訴苦，找教練論理。結果，他們的回復都是“聽(tīng)郭老師安排”，因為郭老師是管田徑隊的人�？墒�，就是因為跟郭老師說(shuō)不通，道不明，感覺(jué)就是外星人一樣難于理解我。不禁扶額嘆息！
在當時(shí)，你若問(wèn)我，最討厭的事是什么，保證會(huì )咬牙切齒的說(shuō)：“田徑訓練！”最討厭的老師是誰(shuí)？我肯定會(huì )脫口而出：“討厭的郭岳！”那段時(shí)間的日記本里，出現頻率最高的應該就是抱怨訓練和郭老師了吧！
每天的放學(xué)鈴聲在大家的耳朵里一定是最美妙的音樂(lè )，但在我耳朵里就是可怕的午夜兇鈴，來(lái)通知我魔鬼訓練就要開(kāi)始了……看著(zhù)那美麗的綠茵操場(chǎng)，我的雙腿卻在打顫，下樓梯的時(shí)候也是挪不動(dòng)，每走一步就是步步驚心。因為我知道，只要到了操場(chǎng)就是一圈又一圈的跑步，還要接受冷眼相對，因為我是田徑隊跑的最慢的一個(gè)。所以我每次都像個(gè)局外人一樣，獨自跑著(zhù)永遠也沒(méi)有終點(diǎn)的圈圈……。
時(shí)間真是個(gè)好東西，即使是這樣，在經(jīng)歷了一段時(shí)間后，我既然習慣了這樣的訓練，還撐到了田徑隊解散的時(shí)候，因為我的速度問(wèn)題，最終沒(méi)有參加比賽，也沒(méi)有人跟我擁抱說(shuō)再見(jiàn)。但是我知道，其實(shí)我自己才是在田徑隊收獲最多的人。通過(guò)這次訓練，我學(xué)會(huì )了獨立，懂得了堅持，鍛煉了身體，不再是溫室里脆弱易倒的鮮花，而是變成了一顆野火燒不盡的野草。更重要的是明白了遇到困難不要輕易言棄，而是要勇敢的去嘗試，勇敢的去面對，沒(méi)試過(guò)怎么就知道自己不行呢？
我就是一個(gè)傳奇，因為我鼓起勇氣，戰勝了以前那個(gè)懦弱的自己，成為了一個(gè)全新的自我，一顆堅強，勇敢，獨立，不輕言放棄的野草！
運動(dòng)的作文 篇7
在星期三的早上，我們如往常的開(kāi)始運動(dòng)一百米的正三倒三，沖刺、高抬、后蹬、加速跑。我們一邊運動(dòng)一邊嘻戲大鬧，全然不知有一架照相機在暗處拍著(zhù)我們。
到了早上第三節課，我們還在上自習就被莫名其妙的叫到多媒體教室，“怎么回事？誰(shuí)知道？”“不知道�！薄安恢��！蔽覀兂錆M(mǎn)好奇心的坐在教室的凳子上，有些灰�！岸嫉烬R了吧，現在給你們看一個(gè)東西�！斌w育老師雄渾的聲音傳遍教室，說(shuō)完老師就在大屏幕上點(diǎn)開(kāi)一個(gè)視頻。視頻開(kāi)始的時(shí)間在7:00，第一個(gè)鏡頭是只見(jiàn)我們陸續從校門(mén)里走出來(lái)。進(jìn)入學(xué)校里后，大家都把外套脫了開(kāi)始跑步。跑著(zhù)跑著(zhù)，笑點(diǎn)來(lái)了，就看我的死黨xxx這在跑正三倒三，只見(jiàn)他才跑完正二倒二看見(jiàn)老師才轉過(guò)頭去，他就不跑了，就開(kāi)始走起來(lái)了，一邊走還一邊跟人說(shuō)話(huà)，那叫一個(gè)優(yōu)哉游哉埃老師又快要把頭轉來(lái)了，他就開(kāi)始裝起來(lái)了，那叫一個(gè)一絲不茍、一本正經(jīng)、循規蹈矩的，他慢跑的速度，我敢說(shuō)我一百米沖刺都沒(méi)他快。
第二個(gè)鏡頭是我們做高抬、后蹬、加速跑的時(shí)候。高抬腿跑的要求是先做30個(gè)高抬腿然后在跑，頻率越快越好。笑點(diǎn)又出現了，還是我那位死黨，只見(jiàn)他一開(kāi)始裝著(zhù)高抬腿，別的同學(xué)都跑了出去，在屏幕里我們數的清清楚楚他還差16個(gè)，而他卻只是象征的抬了幾下后看了看周?chē)椭苯优芰顺鋈�，坐在屏幕前面的我們頓時(shí)哄堂大笑。而做后蹬的時(shí)候，他不太會(huì )做便想偷懶，只見(jiàn)他猛奔了出去不到三米便若無(wú)其事的回來(lái)了，又引起一陣哄堂大笑。
第三個(gè)鏡頭是我們在做墊子時(shí)的，新笑點(diǎn)出現了，又是我那位死黨，他該做“啞鈴高抬腿”了，主要就是拿著(zhù)啞鈴在墊子上快速做高抬腿，60個(gè)為一組，頻率倒的越快越好。我那位死黨他拿了一對啞鈴站在墊子上開(kāi)始高抬腿。速度那叫一個(gè)快，連灰塵都被他帶起來(lái)的風(fēng)吹了起來(lái)。屏幕前，死黨對我說(shuō)：“怎么樣？哥做的標準吧！”體育老師也說(shuō)：“不錯不錯，挺好挺好，�！庇謱ξ覀冋f(shuō)：“大家有向他學(xué)習�！痹�(huà)還沒(méi)說(shuō)完，只見(jiàn)人家才做不到十個(gè)便把手一撒，把啞鈴扔了出去，不做了！然后大屁股往墊子上一坐，那意思不就是：我做完了，我該歇了，我做的很好。只見(jiàn)大屏幕前，人家不知從哪里拿了一根木頭棒子，人家學(xué)居里夫人，一心探索這棍子是什么材質(zhì)，如何生產(chǎn)。那叫一個(gè)一絲不茍、一本正經(jīng)的，一付本該如此的樣子，好似一個(gè)化學(xué)家。事后我們都說(shuō)他的臉皮太厚了，演技都可以去當奧斯卡影帝了，而體育老師則躲在一旁畫(huà)圈圈。
這時(shí)，下課了，老師頓時(shí)有了個(gè)臺階下，揮手示意我們下課了，我們一窩蜂的沖了出去，而我心里則在想：這節課上的太有意思了！