【熱門(mén)】運動(dòng)的作文匯編七篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的運動(dòng)的作文8篇，希望能夠幫助到大家。
運動(dòng)的作文 篇1
不知道有多少人，像我一樣喜歡爬山這項運動(dòng)�，F在的人，一有休息時(shí)間，都喜歡拿著(zhù)手機在家當“咸魚(yú)”。第一，平時(shí)得不到適當的放松。第二，大家都普遍變得安于這種，周末在家玩手機的舒適的“咸魚(yú)”生活。雖然我的運動(dòng)神經(jīng)，不是特別好，但是對于爬山，我有一種不一樣的情緒。
能夠有一種愛(ài)好，讓我不甘于在舒適的咸魚(yú)生活中度過(guò)，我覺(jué)得也是很有趣的一件事情。爬山，大多數人的第一印象就是沒(méi)事找事做了吧，而且還是一件辛苦的事情。因為我最開(kāi)始對爬山這件事情，也是這樣的認為的。畢竟，如果真的有事情做，就不會(huì )去做這些，好像看似沒(méi)有任何意義而且非常累的事情了。
在別人眼里，這種沒(méi)事找罪受的行為。我卻格外的喜歡，畢竟蘿卜青菜各有所愛(ài)。我對爬上熱的原因，大概就是因為太累的原因吧。爬山雖然很累，但是也很簡(jiǎn)單，你只需要找一條路，不斷的向前走，向上攀爬，堅持不放棄�？梢酝Ｏ聛�(lái)休息，也可以永不止境地向前走。你甚至只要找對了方向，不管從哪個(gè)起點(diǎn)，朝這個(gè)方向出發(fā)，你就可以到達終點(diǎn)。路不同，但是一樣都可以看到美麗的風(fēng)景。就好像人生一樣，雖然人各有志，每個(gè)人的追求都不同，但是只要不懈的努力，奮斗，并且為之堅持下去，就一定能夠看到自己想要看到的那份美景。
或許相比人生，爬山這點(diǎn)累，似乎還不算什么呢。這就會(huì )有人就會(huì )說(shuō)，既然人是都已經(jīng)夠累的了，為什么還要為自己找罪受呢？其實(shí)，有一點(diǎn)不可否認的就是，要活在這個(gè)世界上，就是要辛苦一點(diǎn)的。你可以認為，爬山是一件很累的事情，但是你也可以因為這項運動(dòng)，獲得許多。
每一件事情，都有存在的意義。爬山雖然累，但是也一定的好處。而且往往就是因為這些美麗的東西，都需要一段比較痛苦的過(guò)程。爬上山頂的那一刻，你不僅獲得了眼前的那一片美景的視覺(jué)享受，你還揮灑了你的汗水，留在了爬山的道路上，也許沒(méi)有人會(huì )記得你來(lái)過(guò)，但是土地記得。這樣的辛苦，還燃燒你的脂肪，那你的身體更加健康有力。健康的身體，是你奮斗所有夢(mèng)想的本錢(qián)，所以一定不要覺(jué)得這些運動(dòng)沒(méi)有用，你是在為自己，為自己想要為之奮斗的夢(mèng)想，積攢本錢(qián)。
大部分的運動(dòng)項目，都是會(huì )讓人感覺(jué)到非常辛苦。但是辛苦有辛苦的道理，運動(dòng)和讀書(shū)一樣需要不斷的積攢，不斷的進(jìn)步，才能夠看出效果。爬山也能夠讓我們領(lǐng)悟很多道理，不要小看這個(gè)，找罪受的運動(dòng)。
運動(dòng)的作文 篇2
我是個(gè)身高比較矮的小女生，讓大家看去好像還在讀一年級似的。我有一張胖嘟嘟的小臉蛋，滑滑的，平時(shí)，劉童欣和一些女同學(xué)都愛(ài)摸我的小臉蛋。我的特長(cháng)當然就是唱歌了。音樂(lè )課上，我和丁晨當過(guò)領(lǐng)唱員呢！反正，只要遇到唱歌，我絕不會(huì )差到哪去的。
別看我長(cháng)得小巧玲瓏的，可愛(ài)的樣子，其實(shí)我可愛(ài)運動(dòng)了！比如：滑板啊、溜冰啊、兩輪自行車(chē)啊……我都會(huì )。
但我最擅長(cháng)滑板了。在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨我駕駛著(zhù)滑板，和一個(gè)小伙伴到小區廣場(chǎng)去玩。我才剛從家里出發(fā)，就發(fā)現一排凹凸不平的石頭，擋住了我的去路。這時(shí)，我用后腳使勁地跺了滑板的后端，緊接著(zhù)，前端立刻翹了起來(lái)，嘻嘻，過(guò)這排石頭，真是張飛吃豆芽——小菜一碟呀！
到了那，我就開(kāi)始練習了。我學(xué)滑板的技巧可多了。比如蹲下來(lái)邊撿東西，邊滑；站地筆直，然后和朋友轉圈圈；在滑板上故意讓自己站地東倒西歪，然后來(lái)調整自己正確的位置……這些花招都是我小舅舅教我的。
一旁的哥哥姐姐看了，連連鼓掌，嘖嘖稱(chēng)贊道：“這位小朋友可真棒啊，比我滑地還好呢！”，我聽(tīng)了太興奮，想要一蹦三尺高，誰(shuí)知，我摔了個(gè)四腳朝天，哦，我已經(jīng)忘記自己還在滑板上呢
這就是我，一個(gè)喜愛(ài)運動(dòng)的小女孩！
運動(dòng)的作文 篇3
時(shí)光荏苒，已近百年，青年團血液繪出了前進(jìn)的圖騰。
五四，他們滿(mǎn)懷壯志，斗志昂揚，勇敢地站起，捍衛民族的尊嚴，在這條不歸路上前赴后繼。他們，承載了華夏五千年。骨子里流著(zhù)炎黃子孫的奮發(fā)，為了中華民族，他們傲然屹立在死亡的峰頂。
五四，他們正是似水如花的年華，正是葡萄浪漫的季月，課他們卻把這份青春留給了民族，把這份愛(ài)留給了中華。就在那樣一個(gè)黑白顛倒的年代，依然執著(zhù)理想，任風(fēng)雨吹打。
五四，他們?yōu)榱酥腥A崛起，忍受著(zhù)不被人理解的孤獨悲愴，就像“一匹受傷的狼，當深夜在曠野中嗥叫，參上里夾雜著(zhù)憤怒和悲哀”。
五四，他們把淚水倒流回心里，用堅毅揮舞不屈的旗幟，五四，我們也有仰首的頑強，但淚水她會(huì )從睫毛滑落，撲向中華大地，去觸及每個(gè)角落里的靈魂。
運動(dòng)的作文 篇4
加油，努力！我必須再做20個(gè)俯臥撐！這是誰(shuí)在說(shuō)話(huà)？原來(lái)是我哥又開(kāi)始健身了。他是！非常熱愛(ài)運動(dòng)！
記得在一個(gè)炎熱的暑假，爸爸把我送到哥哥家。剛到小區的時(shí)候，很快就在天上的一排排大樹(shù)下找到了哥哥。我看到他有時(shí)十指緊扣抱著(zhù)頭在樹(shù)下來(lái)回跳，有時(shí)站在原地把頭踢起來(lái)，有時(shí)橫著(zhù)舉起雙手反復練習�？粗�(zhù)他嚴肅的背影，我很激動(dòng)，就沖到哥哥身邊，大聲的喊�？吹轿襾�(lái)了，哥哥還是沒(méi)有停下來(lái)繼續鍛煉的意思。我看到他濃密的頭發(fā)像豆子一樣流汗，嘴巴張著(zhù)，不停地喘著(zhù)氣。先回屋，我邊說(shuō)邊從口袋里拿出鑰匙，摸索了一會(huì )兒，拿到了驅逐令，我也走開(kāi)了�；氐礁绺缂�，看到客廳一個(gè)角落里堆滿(mǎn)了各種運動(dòng)器材，包括仰臥起坐用的墊子，啞鈴，平衡車(chē)，跑步機。最讓我感興趣的是那對啞鈴，兩端有陀螺一樣的鐵球，兩個(gè)鐵球中間連一根鐵棒，鐵棒中間包著(zhù)黑色塑料。我慢慢走向啞鈴，心想：這東西真小。為什么用？哥哥不在的時(shí)候撿起來(lái)玩！我飛快地跑去寫(xiě)，抓起啞鈴準備出發(fā)。然而，不管我怎么用力舉起啞鈴，啞鈴都沒(méi)有像被地板吸住一樣移動(dòng)。我和它搏斗，決定用雙手去抓它。最后啞鈴被舉起來(lái)了，但是我一跪就拿不住了。我不得不像泄氣的球一樣放手。就在這時(shí)，我哥哥回來(lái)了，我像逃犯一樣匆匆離去。這時(shí)，我發(fā)現哥哥沒(méi)有去吃飯，而是跑到了角落里的那堆設備上。我心想：這些啞鈴我哥舉不起來(lái)，我也是好不容易才舉起來(lái)的。他瘦弱的身材肯定比我好不了多少，但是讓我驚訝的`是，還沒(méi)等我反應過(guò)來(lái)，他就毫不費力的舉起了啞鈴！啞鈴先舉到膝蓋，再舉到肩膀，最后舉到頭頂以上，讓我目瞪口呆。我看著(zhù)哥哥反復上下移動(dòng)啞鈴，身體一動(dòng)不動(dòng)。我不好意思回憶剛才慌張的樣子。
晚飯后，哥哥帶我小跑，來(lái)到籃球場(chǎng)，那里燈火通明。我想和他比的時(shí)候，看到我哥直接沖進(jìn)籃球場(chǎng)拿了個(gè)間隔！球進(jìn)了。太神奇了！我興奮地大叫。這時(shí)，我看到他左右眨眼，然后他又往后靠了靠！那個(gè)動(dòng)作和喬丹的一樣。我印象深刻。
這是我弟弟，一個(gè)熱愛(ài)運動(dòng)的弟弟！
運動(dòng)的作文 篇5
三月的春風(fēng)迎面而來(lái)，在這個(gè)溫暖的季節，我們學(xué)校舉行了田徑運動(dòng)會(huì )。上午八點(diǎn)，操場(chǎng)上響起了《少先隊進(jìn)行曲》，我們邁著(zhù)整齊的步伐，喊著(zhù)震耳欲聾的口號，進(jìn)入操場(chǎng)。開(kāi)幕式結束后，同學(xué)們立刻跑到操場(chǎng)的一角坐下來(lái)當觀(guān)眾，運動(dòng)員們則到指定區域做賽前準備。
運動(dòng)會(huì )第一個(gè)項目是跳高。你看，運動(dòng)員們個(gè)個(gè)身輕如燕，一躍而過(guò)。不好，那位運動(dòng)員的衣服眼看就要觸到桿子，只見(jiàn)他不慌不忙，蹬一腳空氣，身體向上一挺，毫不費力就跳了過(guò)去。
四百米跑即將開(kāi)始，我們班的健將穆丙堃出場(chǎng)了。他右腳在前，左腳在后，雙手撐在地上，發(fā)令槍一響，他像離弦的箭一般沖了出去，旁邊的拉拉隊員拼命加油。時(shí)間一分一秒地過(guò)去，穆丙堃一直跑在第二名。還剩兩圈，他仍然無(wú)法超越。還剩最后一圈，他和第一名并列了，我們的心也仿佛提到了嗓子眼。最后的一刻他跑得越來(lái)越快，離終點(diǎn)還剩三米時(shí)，他突然一個(gè)箭步，像燕子似的飛過(guò)了終點(diǎn)，居然得了第一名！他站在最高的領(lǐng)獎臺上，咧開(kāi)大嘴笑了�；氐疥犖�，老師和同學(xué)們一把抱住他，差點(diǎn)親了上去，大家將他一直抬回到班上，老師熱情洋溢地表?yè)P了他。
我們班類(lèi)似這樣的運動(dòng)健將還有計嚴軒、江韋澤……在他們的努力下，這次運動(dòng)會(huì )我們班取得了全�？偡值谝坏暮贸煽�(jì)，同學(xué)們歡呼著(zhù)、跳躍著(zhù)，慶祝這來(lái)之不易的勝利。
運動(dòng)的作文 篇6
運動(dòng)可以促進(jìn)血液循環(huán)，增進(jìn)身體健康；運動(dòng)可以強化身體機能，讓人保持青春活力；運動(dòng)更可以紓解壓力，令人身心靈暢快。運動(dòng)簡(jiǎn)直就是健康的萬(wàn)靈丹、人類(lèi)身心靈的快樂(lè )劑！我愛(ài)運動(dòng)，因為運動(dòng)除了上述的好處之外，更重要的是運動(dòng)蘊含了許多樂(lè )趣，讓我陶然其中，樂(lè )此不疲！
我愛(ài)運動(dòng)，不論是慢跑時(shí)感受心跳、呼吸、腳步與周?chē)南x(chóng)鳴鳥(niǎo)叫融合為一，享受和風(fēng)輕拂面頰的清爽；或是在籃球場(chǎng)上龍爭虎斗，奪球、躍起、灌籃，贏(yíng)得滿(mǎn)堂喝采的意氣風(fēng)發(fā)；抑或是猛踩踏板、迎風(fēng)馳騁于自行車(chē)道，感受風(fēng)馳電掣速度感的暢快；還是跳繩跳到氣喘吁吁、滿(mǎn)頭大汗，接受汗水淋漓洗禮的通體舒暢感；這種種讓身心暢快的運動(dòng)我都愛(ài)！“運動(dòng)”真是我在讀書(shū)之余放松身心的休閑好伙伴！
而在眾多項目之中，游泳是我特別喜愛(ài)的一項運動(dòng)。尤其是在盛夏酷暑時(shí)分，艷陽(yáng)熾熱難耐，此時(shí)縱身躍入冰涼的泳池中，感受著(zhù)從腳底沁涼到頭頂的暢快，真是舒爽極了！當然，一開(kāi)始練習游泳時(shí)，我也曾吃盡苦頭，記得那是三年前的暑假，媽媽請來(lái)了教練教導我和弟弟游泳，起初從練習憋氣、漂浮開(kāi)始，不諳水性的我們可喝了不少水，而且神經(jīng)緊繃、無(wú)法放松，幸而有教練循序漸進(jìn)、按部就班的耐心教導，而我和弟弟也在爸爸媽媽的鼓勵下認真學(xué)習，過(guò)程中雖然得忍受練習滑手、岸邊腿部踢水的酸痛，得克服自己內心的恐懼，得咬緊牙關(guān)接受訓練體能的操練，得認真確實(shí)的矯正自己的姿勢動(dòng)作等等，但為了學(xué)好游泳這項有益健康的運動(dòng)，我們都甘之如飴。經(jīng)過(guò)了三個(gè)夏天的努力，我和弟弟終于“學(xué)有所成”，可以盡興自在的活躍于游泳池中了。
現在，不論是手腳并用的自由式、優(yōu)游水面的仰式，或是輕松自在的蛙式、全力奮進(jìn)的蝶式，全都難不倒我們。我總會(huì )邀弟弟來(lái)個(gè)變換各種游泳姿勢、來(lái)回游個(gè)十多趟的競賽，讓自己盡情的揮灑活力，暢快的舒展筋骨，縱然生活中偶有的小不如意或課業(yè)上的一點(diǎn)壓力，也總在奮力向前游的過(guò)程中發(fā)泄完畢，將煩惱、壓力全拋向九霄云外去。游完之后泡在沁涼的水中，或仰躺在水面上，讓全身完全放松，感覺(jué)著(zhù)運動(dòng)后特有的舒適感，這時(shí)只覺(jué)得心情特別的平靜，身體里幾千幾萬(wàn)個(gè)細胞無(wú)一個(gè)不暢快！
運動(dòng)帶給我們健康，運動(dòng)帶給我們活力，運動(dòng)的好處多多，我們都應該讓“運動(dòng)”成為生活的一部分！但在體認運動(dòng)的好處之余，也應注意避免因運動(dòng)而造成的傷害，因此運動(dòng)前一定要記得暖身，而運動(dòng)時(shí)也要衡量自身的情況，千萬(wàn)不可逞強，如此方能真正發(fā)揮運動(dòng)的功效，讓自己從運動(dòng)中獲得健康！
運動(dòng)的作文 篇7
每個(gè)星期都有三節體育課，同學(xué)們最?lèi)?ài)上的就是體育課了，每天就都要盼著(zhù)上體育課。我和同學(xué)一樣我也很愛(ài)上體育課，上體育課能緩解疲勞，放松心情�？墒敲抗濗w育課上，老師都要我們跑步，我最討厭跑步了。
跑步雖然能鍛煉身體，提高身體抵抗力；但是我很瘦，跑起來(lái)和快，可是沒(méi)跑上幾圈，就氣喘如牛了，上氣不接下氣，感覺(jué)像跑了幾千米似的。一點(diǎn)力氣也沒(méi)有了這好走著(zhù)，真不知道別人的體力怎么那么好跑幾圈連一步也不走，我可真羨慕她有個(gè)好身體，佩服這些跑步健兒們。
老師讓跑步，也得跑兩圈，有的時(shí)候，會(huì )跑疼了腳，為了這件是我頭疼壞了�？捎行┤讼矚g跑步，這比知道他們怎么想的。
以后我一定要堅持訓練，增強體質(zhì)，成為一個(gè)跑步高手。
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