【熱門(mén)】寫(xiě)運動(dòng)的作文8篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的寫(xiě)運動(dòng)的作文8篇，希望對大家有所幫助。
寫(xiě)運動(dòng)的作文 篇1
星期六、星期日兩天，我們朱家尖小學(xué)舉行了第二十二屆運動(dòng)會(huì )。
星期六的早上先舉行了運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕式，首先進(jìn)場(chǎng)的是四位姐姐牽著(zhù)鮮艷的五星紅旗，邁著(zhù)矯健的步伐，后面跟著(zhù)各個(gè)方隊。我們班跟在一年級后面，排著(zhù)整齊的隊伍，踏著(zhù)有力的步子向前走著(zhù)。當我們來(lái)到主席臺前時(shí)，我們全班小朋友都轉身面向主席臺，一邊喊起響亮的口號:“海獅樂(lè )樂(lè )，楊帆起航；海獅樂(lè )樂(lè )，再現風(fēng)采，”一邊舉起手上的太陽(yáng)花，一朵朵美麗的花兒盛開(kāi)，露出火紅的花蕊，像一個(gè)個(gè)小火球。這時(shí)我心想：我們二四班的方正是最棒的。果然不出我所料，得了個(gè)第一名，真是太開(kāi)心了!開(kāi)幕式結束后就進(jìn)入比賽了，第一場(chǎng)是親子運動(dòng)：青蛙跳，當時(shí)旁邊參賽的家長(cháng)和小朋友都非常緊張，我也一樣，心里像竄了一只小兔子，怦怦地跳個(gè)不停，手心直冒汗。我們班開(kāi)始跳了，前面的小朋友一個(gè)接一個(gè)的順利跳過(guò)，輪到我了，我集中注意力配合媽媽的每個(gè)動(dòng)作，小心地跳過(guò)了一片片荷葉。接著(zhù)是接力賽，槍聲一響，我們像離弦的箭一樣，飛快地沖了出去。在家長(cháng)、老師和同學(xué)們的吶喊聲中，我們竭盡全力，沖向終點(diǎn)，雖然個(gè)個(gè)跑得氣喘吁吁，但臉上都還洋溢著(zhù)自豪的笑容。第二天，又是一場(chǎng)場(chǎng)的跑步比賽，當我們班的運動(dòng)員跑過(guò)來(lái)時(shí)，我們激動(dòng)地離開(kāi)座位，高聲大喊：“加油，加油!”
就這樣，我們度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的運動(dòng)會(huì )。
寫(xiě)運動(dòng)的作文 篇2
人人都有一項自己喜歡的體育運動(dòng)。有人喜歡打籃球，有人喜歡打網(wǎng)球，也有人喜歡田徑而我喜歡的相信大家并不陌生，足球。在前幾個(gè)星期，世界杯剛剛結束。法國4：2戰勝了克羅地亞，賽后克羅地亞的球員們傷心地哭了，我也感到十分惋惜，但是法國隊20年后重新奪冠，又讓我感到十分激動(dòng)。這就是足球的魅力，讓你跟隨著(zhù)它吶喊、激動(dòng)、歡呼雀躍、痛哭流涕
我不但是鐵桿球迷，還是校足球隊的一員。雖然我們每天只訓練一個(gè)半小時(shí)，但是我們快馬加鞭、爭分奪秒地投入到訓練中去。在校隊里，我可是出了名的射手王！射門(mén)時(shí)，我總是喜歡用正腳背大力抽射，對方門(mén)將被逼得無(wú)力抗衡。過(guò)人時(shí)我能做出各種各樣的過(guò)人動(dòng)作，輕而易舉地過(guò)了對手，帶著(zhù)球安然沖出重圍。對手一看見(jiàn)我，他們就提心吊膽，嚴密地防守我。有一次，我在中場(chǎng)拿球，我的腳快速地做了一個(gè)馬賽回旋，突然朝著(zhù)球門(mén)的死角用力一抽，球像離弦的飛箭一樣，嗖的飛了出去，劃出一道美妙的弧線(xiàn)，對方門(mén)將措手不及，呆呆地看著(zhù)球飛進(jìn)了球門(mén)。球進(jìn)了！觀(guān)眾們歡呼雀躍，連教練都在場(chǎng)下大喊：踢得好！踢得好！在觀(guān)眾的歡呼聲中，我們一直保持著(zhù)優(yōu)勢，最終贏(yíng)得了比賽。
當然作為鐵桿球迷，我也非常佩服足球明星的球技。我佩服C羅的電梯球；我佩服內馬爾的彩虹過(guò)人；我佩服馬塞洛的凌空抽射那是歐冠半決賽，皇家馬德里客對拜仁慕尼黑。對方球員沒(méi)把球解圍遠，馬塞洛沒(méi)等球落地，連停不停上來(lái)直接抽射，拜仁門(mén)將諾伊爾還沒(méi)有反應過(guò)來(lái)，球就進(jìn)了！他整個(gè)動(dòng)作做得自然流暢，贏(yíng)得了全場(chǎng)的歡呼吶喊！還有里奧。梅西那句震撼人心的話(huà)：我不是天生強大，我只是天生要強！時(shí)時(shí)刻刻回響在我的耳邊，也讓我明白了：做任何事都要堅持不懈才能成功。
足球是一項需要團隊配合的運動(dòng)項目。這次世界杯，英格蘭對瑞典的比賽中，英格蘭發(fā)角球時(shí)，隊員們總是站在禁區線(xiàn)上湊成一堆，做了好幾個(gè)手勢，當角球發(fā)出時(shí)，他們就朝不同的方向跑，使對手防不勝防，趁著(zhù)混亂的場(chǎng)面，英格蘭隊早已將球頂進(jìn)了球門(mén)里�？梢�(jiàn)在足球里配合是多么重要！
我愛(ài)足球，更愛(ài)它帶給我的足球精神！
寫(xiě)運動(dòng)的作文 篇3
運動(dòng)會(huì )上最激動(dòng)人心的是800米長(cháng)跑了，因為它是耐力與速度的較量。
這天一大早，女子800米比賽就要開(kāi)始了，運動(dòng)員們在比賽場(chǎng)地上認真地做著(zhù)準備工作。她們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，精神抖擻，一副志在必得的樣子�！案骶透魑弧辈门袉T一聲號令，運動(dòng)員們走上起跑線(xiàn)，她們嫻熟地蹲地躬身做好了起跑的準備，她們目光如炬，像一只只獵豹一樣準備進(jìn)發(fā)�！邦A備———”此時(shí)，運動(dòng)員們屏氣凝神，側耳靜聽(tīng)著(zhù)發(fā)令槍響，都打算第一個(gè)起跑成功沖出起跑線(xiàn)。
“啪”的一聲槍響，運動(dòng)員們如箭離弦，飛一般地沖向終點(diǎn)，向著(zhù)“更快、更高、更強”的體育精神發(fā)起沖擊�？磁_上的觀(guān)眾們歡聲雷動(dòng)，吶喊聲、加油聲、助威聲此起彼伏，不絕于耳，這些聲音交織在一起響徹校園。在嘹亮的《運動(dòng)員進(jìn)行曲》的伴奏聲中，我們的健兒更是使出渾身解數，狠勁猛跑，奮力沖刺。近了、近了，終點(diǎn)線(xiàn)就在眼前了，看臺上更是山呼海嘯，滾起陣陣“加油”聲浪，大家都拭目以待冠軍的出現。運動(dòng)員們更是邁著(zhù)矯健的步伐你追我趕奮力向終點(diǎn)沖去。五(2)班的茍佳佳果然不負眾望，一路領(lǐng)先，第一個(gè)沖向了終點(diǎn)。同學(xué)們尖叫著(zhù)一擁而上將她拋向空中，這一刻真是激動(dòng)人心啊!
著(zhù)名歌手田震有一首贊美女足隊員的歌《鏗鏘玫瑰》，“風(fēng)雨彩虹，鏗鏘玫瑰，再多的苦難，永不言敗”。這些參加田徑比賽的女運動(dòng)員不正是如此嗎?
寫(xiě)運動(dòng)的作文 篇4
前幾天，我校迎來(lái)了第九屆田徑運動(dòng)會(huì )。項目各種各樣，有跑步、壘球、跳遠、接力賽……場(chǎng)上真是人山人海。
我參加的項目是壘球。到了壘球場(chǎng)，我的心怦怦地跳個(gè)不停。開(kāi)始比賽了，我盡心盡力地扔著(zhù)壘球，一會(huì )兒，老師告訴我：“你可以進(jìn)決賽�！蔽艺娌桓蚁嘈抛约旱亩�。到了決賽，我又一次使出全身的力氣扔出壘球。最后，我回到了座位上，耐心地等著(zhù)自己的名次。
寫(xiě)運動(dòng)的作文 篇5
在一個(gè)陽(yáng)光明媚，萬(wàn)物復蘇，春暖花開(kāi)的季節，我們學(xué)校舉行了一年一度春季田徑運動(dòng)會(huì )，同學(xué)很高興，運動(dòng)員更是精神抖擻，神采飛揚。
在跑道上不時(shí)發(fā)出一陣一陣的發(fā)令槍響，那響聲，如同一個(gè)命令一個(gè)任務(wù)，是開(kāi)始沖刺，為了個(gè)人榮譽(yù)，為了班級榮譽(yù)的號召聲，有了它才有努力拼搏的力量。
“呯”又又一聲槍響了，這是初一級男子組1500米的決賽開(kāi)始了，一開(kāi)始，五道的運動(dòng)員遙遙領(lǐng)先，像一只羚羊，飛速的奔跑著(zhù)。一圈、兩圈、三圈，只剩下200米了，只見(jiàn)3道的運動(dòng)員沖刺了，他以獵豹捕食的速度沖了上去，原本保持第3名，一下子爆發(fā)了，就在這時(shí)臺上的觀(guān)眾沸騰了起來(lái)，不時(shí)喊著(zhù)：“XXX加油！”“加油XX加油”
運動(dòng)員更快了，3道的運動(dòng)員第一個(gè)沖過(guò)了終點(diǎn)，獲得了勝利！“耶！”又一聲喊過(guò)來(lái)了，這是勝利的喊叫。
“請初一級男子組200米決賽的運動(dòng)員檢錄處”該我跑了，我喝了口水，就到跑到了檢錄處……
終于到我們這一組跑了，活動(dòng)了一下腿腳就開(kāi)始跑了，做起跑姿勢�！班亍钡囊宦晿岉懖粫�(huì )吧？連“各就位”“預備”都沒(méi)喊槍就響了。我不管三七二十一，就開(kāi)跑，其他選手起跑慢了一點(diǎn)，追上了一個(gè)。我馬上要得第一了，又聽(tīng)見(jiàn)班上的同學(xué)喊：“陳XX加油！陳XX加油”仿佛上天給我一股強大的力量，使我追李XX，第一個(gè)沖過(guò)終點(diǎn)！“耶！”我歡呼起來(lái)。我獲得了第一名有我自己的努更有同學(xué)們的大力支持��！
下來(lái)有進(jìn)行了許多精彩的項目，我想到，老師們組織這種活動(dòng)真好，學(xué)生就應該德智體全面發(fā)展。
這次運動(dòng)會(huì )真精彩��！
寫(xiě)運動(dòng)的作文 篇6
一年一度的校園運動(dòng)會(huì )又來(lái)了。大家也懷著(zhù)好心情來(lái)到了學(xué)校。每個(gè)人都帶著(zhù)五顏六色的小板凳，說(shuō)說(shuō)笑笑的來(lái)到了學(xué)校。
很快的，開(kāi)幕式開(kāi)始了。每一個(gè)班級在響亮的音樂(lè )中邁著(zhù)正步鏗鏘有力地走著(zhù)。緊接著(zhù)就是羅校長(cháng)，于校長(cháng)為運動(dòng)會(huì )致辭。在于海燕校長(cháng)宣誓：“我宣布……運動(dòng)會(huì )正式開(kāi)始！”的時(shí)候，全校學(xué)生同時(shí)歡呼著(zhù)！那幾乎能把教學(xué)樓都能整塌了！同學(xué)們立刻地回到了自己的位置上。就在這時(shí)，運動(dòng)會(huì )開(kāi)始了。大家忙得不可開(kāi)交。去準備比賽的，說(shuō)話(huà)的，還在練習的……我也不例外。今天上午就有一場(chǎng)我要參加的跳高比賽。我急忙忙的來(lái)到了比賽場(chǎng)地。后來(lái)，才發(fā)現大家都到了。我可以算是遲到了。
一眨眼，比賽就開(kāi)始了。跳高的選手，一個(gè)一個(gè)連接的跳去，但是沒(méi)有幾個(gè)能跳過(guò)去的。這讓我本身就很緊張的心就更緊張了�！皼](méi)事的，別緊張。去年你不是跳過(guò)了嘛！沒(méi)關(guān)系的，要相信自己！”我不斷地自我安慰著(zhù)。輪到我了，我吸了一口氣，然后開(kāi)始助跑，快到欄桿了！我盡力地往上一跳。緊接著(zhù)就“撲通——”一聲，就摔在墊子上了。我再扭頭一看。我跳過(guò)去了！
一輪又一輪的跳著(zhù)。開(kāi)始的幾輪，我還能跳過(guò)去。但是隨著(zhù)高度一點(diǎn)一點(diǎn)的增加，我就很難跳過(guò)去了，甚至跳不過(guò)去！幾次都是踩在桿子上。尤其是在一米零三的時(shí)候，我更本就跳不過(guò)了。在后來(lái)就只得了一個(gè)第六名。
這時(shí)我很沮喪，我有點(diǎn)討厭跳高了。我覺(jué)得自己沒(méi)有為班級爭光。再回班級的路上，心里的'沮喪一下就沒(méi)了。我又認為：只要我盡力了，哪怕沒(méi)有做好，但有心在就行了。
跑步的比賽也隨即而來(lái)。在一聲聲槍聲中。一個(gè)個(gè)跑步選手如飛了般的沖了出去。向勝利的方向前進(jìn)。同學(xué)們發(fā)出那熱血沸騰的吼叫聲，加油聲，讓跑步選手們信心大增，跑出了小學(xué)時(shí)光的精彩。
運動(dòng)場(chǎng)上。哪個(gè)地方?jīng)]有悲傷和歡樂(lè )？哪個(gè)地方?jīng)]有熱血沸騰的吼叫與加油？哪個(gè)地方?jīng)]有勝利的歡呼？哪個(gè)……
我們班上也有著(zhù)許許多多的好成績(jì)，跑步，跳遠，實(shí)心球……是啊，本來(lái)可以說(shuō)是，六年級是一個(gè)關(guān)鍵的一年。都應該分分秒秒的抓緊時(shí)間學(xué)習。沒(méi)有一刻是輕松的。但是運動(dòng)會(huì )，讓我們有了發(fā)自?xún)刃牡募で�，加油的歡呼，勝利的微笑……
“加油！加油！”，又有加油聲了。走吧，我們一起去加油！
寫(xiě)運動(dòng)的作文 篇7
我讀四年級時(shí)，學(xué)校舉辦了一次隆重的學(xué)校運動(dòng)會(huì )。跑步的場(chǎng)地是在塑膠跑道，在跑道的東北方，有延伸出一條跑道，延伸道盡頭有一個(gè)沙坑，這就是跳高和跳遠的場(chǎng)地。跑道西面是觀(guān)眾席，主席臺設在觀(guān)眾席后面的綜合大樓。
隨著(zhù)一聲號角聲，所有的班級都排起整齊的隊伍，齊步踏步走�？�，那一列列隊伍猶如一條條長(cháng)龍，按順序走向自己班級的位置。
音樂(lè )聲剛停，全體師生都到場(chǎng)了，主持人用強有力的聲音宣布運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕式正式開(kāi)始！首先是班級環(huán)行。每一個(gè)班級都排成一個(gè)小方陣向主席臺走去。到了主席臺前方，就向主席臺上的領(lǐng)導行注目禮，并大喊口號：鍛煉身體，強健體魄！好好學(xué)習，振興中華！環(huán)行隊伍走過(guò)主席臺后走向操場(chǎng)，在各自位置站定。接著(zhù)六年級的同學(xué)舉著(zhù)旗，抬著(zhù)匾，走到了環(huán)行隊伍的兩旁�？�，那些領(lǐng)隊人，一個(gè)個(gè)挺拔直立，高舉班牌，隊員們也昂首挺胸，活似一棵棵挺拔的小青松。
所有環(huán)行隊伍都到位后，由大隊輔導員講話(huà)。當大隊輔導員宣布運動(dòng)會(huì )正式開(kāi)始時(shí)，全場(chǎng)沸騰了，所有環(huán)行隊伍在沸騰聲中排著(zhù)整齊的隊伍回到了自己的班級。
首先是50米跑，運動(dòng)員們都摩拳擦腳，準備一舉奪下桂冠。隨著(zhù)一聲令下，運動(dòng)員像脫了弦的箭似的飛了出去，同學(xué)們不斷為自己的班級喝彩、加油、打氣。觀(guān)眾席上歡呼聲、拍掌聲此起彼伏，久久不斷。
時(shí)間飛馳而過(guò)，轉眼就到了運動(dòng)會(huì )的尾聲。廣播又響起了音樂(lè )聲，同學(xué)們依依不舍地離開(kāi)會(huì )場(chǎng)，回到了自己的班級，而此時(shí)，運動(dòng)場(chǎng)又恢復了往日的寧靜。
寫(xiě)運動(dòng)的作文 篇8
我們學(xué)校的體育活動(dòng)真是豐富多彩，同學(xué)們可以根據自己的興趣、愛(ài)好參加。
瞧！這邊的同學(xué)在打乒乓球呢，打得真激烈。你要是稍微打擾他一下，他絕對會(huì )不會(huì )理睬你，如果他失去打敗對手的機會(huì )，他準會(huì )罵你。他們的乒乓拍碰到乒乓的時(shí)候發(fā)出“蹦蹦蹦”響聲，像奏樂(lè )似的。對手一直把握機會(huì )，看，機會(huì )終于來(lái)了，對手反扣一板，動(dòng)作實(shí)在太帥了，這一板突出了他的個(gè)性。
現在流行打藍球了。同學(xué)們一下課就爭分奪秒的去打籃球，特別是比賽最有趣，既能鍛煉身體，又能培養團隊合作精神，他對人們大有好處。那些校隊經(jīng)過(guò)集中訓練，有著(zhù)非同一般的球技，看見(jiàn)這一幕我真是對他們羨慕不已。長(cháng)大后我也要當一名球員。
上體育課的時(shí)候老師命令我們做一分鐘的仰臥起坐并做好記錄，結果我們班的黃旭同學(xué)，打破了小學(xué)四年級的最高記錄：51個(gè)仰臥起坐。他曾經(jīng)在田際運動(dòng)會(huì )中，經(jīng)過(guò)艱辛的努力創(chuàng )造了奇跡，獲得了第一名的好成績(jì)。
運動(dòng)能增強人的體質(zhì)，正如名人所說(shuō)：“生命在于運動(dòng)，知識在于積累。
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