一次有趣的運動(dòng)會(huì )作文600字六年級

　　在學(xué)習、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編收集整理的一次有趣的運動(dòng)會(huì )作文600字六年級，希望能夠幫助到大家。

　　金秋十月，正是秋高氣爽的好時(shí)節，迎著(zhù)秋日陽(yáng)光，海南小學(xué)迎來(lái)了秋季師生運動(dòng)會(huì )。

　　早在兩個(gè)星期前，我們就開(kāi)始確定名單，訓練……，在毫無(wú)征兆的情況下，校運動(dòng)會(huì )提前了，大家個(gè)個(gè)笑逐顏開(kāi)，提前做好準備的我們個(gè)個(gè)躍躍欲試。

　　來(lái)到操場(chǎng)，呵！早已來(lái)了不少人，有的照著(zhù)大合照，有的班還未開(kāi)始，便喊起了“加油！加油！……”。

　　比賽第一個(gè)項目：手腳并用，聽(tīng)到廣播后的我愣了：第…第一個(gè)項目我就上場(chǎng)了，不行，我必須要加把勁，爭取為我班獲得頭彩。整好隊形，我們來(lái)到了比賽場(chǎng)地，大家都屏息凝神盯著(zhù)他人的表現，身旁的小陸同學(xué)更牛，臨時(shí)抱佛腳，開(kāi)始偷練，按照地標指示左腳右手……。

　　奔向起點(diǎn)，裁判吹哨比賽開(kāi)始。首當其中的兩位男生利用敏銳反應力領(lǐng)先于其他班，一個(gè)、兩個(gè)、馬上到我了，回想起隊員的`表現，我在心里一直安慰我自己：“沒(méi)事的！沒(méi)事的！”“啪！”小路與我擊了掌，該我出發(fā)了，左腳，對！右手，對！我手腳并用地前進(jìn)著(zhù)，已行完一半了，眼看前方要勝利了，卻在更替雙手雙腳時(shí)出現了差錯，這個(gè)藍色右腳，紅色左腳，不對不對，遲遲卡在哪兒的我急得回頭望了一下，看到同組隊員們焦急的身影，我不能拖后腿。

　　接下來(lái)，我以迅雷不及掩耳之勢“走”完了全程，以最后一個(gè)隊員拍手后，我如釋重負，結果出來(lái)了，我班得了第二名。同學(xué)、老師對這個(gè)成果都很滿(mǎn)意，畢竟大家都拼盡了全力。拔河時(shí)，我們班都堵上了所有�？蛇�是輸了！誰(shuí)讓我們班都是較小個(gè)，但卻有種雖敗用的感覺(jué)。

　　運動(dòng)會(huì )在同學(xué)們的歡笑聲中落幕，六年級也是小學(xué)生涯最后的一個(gè)運動(dòng)會(huì )，六年來(lái)，笑過(guò)、哭過(guò)、贏(yíng)過(guò)、輸過(guò)，但我很高興，因為六年來(lái)，我從未缺席。

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