【精品】寫(xiě)運動(dòng)的作文合集5篇
在生活、工作和學(xué)習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的寫(xiě)運動(dòng)的作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
寫(xiě)運動(dòng)的作文 篇1
我們熱切盼望的秋季運動(dòng)會(huì )，終于在上星期四正式開(kāi)幕了。
那天，操場(chǎng)上鑼鼓聲聲，花團錦簇，口號聲一片，運動(dòng)場(chǎng)立刻變成了歡樂(lè )的海洋。同學(xué)們士氣高昂，邁著(zhù)矯健的步伐，接受學(xué)校領(lǐng)導的檢閱。高年級的哥哥姐姐們站在操場(chǎng)的四周，手拿鮮花上下?lián)]舞著(zhù)，好像在給我們運動(dòng)健兒鼓起呢。最激動(dòng)人心的是奧運火炬的傳遞，那些光榮的火炬手們個(gè)個(gè)神采奕奕，舉著(zhù)火炬一一傳遞，我真羨慕他們，心兒也不由自主的飛到了火炬旁，跟隨著(zhù)它們在操場(chǎng)上不停的跳躍……
運動(dòng)會(huì )中，最讓我難忘的是我們年級的30米接力。當裁判員一聲令下，各班跑第一棒的同學(xué)竟閃電般地沖出了起跑線(xiàn)，隊員們在拉拉隊的一片呼喊聲中越跑越快，快要輪到我了，我的心里一陣緊張，生怕掉了棒影響了班級成績(jì)，在媽媽的一聲聲鼓勵下，我飛也似的跑到對面小心翼翼的把小棒傳遞到了對面女生的手中。最后我們班雖然只得了第三名，但同學(xué)們在運動(dòng)場(chǎng)上奮力拼搏的身影卻永遠留在我的心中。
寫(xiě)運動(dòng)的作文 篇2
秋云成團天氣涼，草木搖落露為霜 。某區屆中小學(xué)生田徑運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕式體育場(chǎng)隆重舉行。我校共50名學(xué)生參加“表演，40名學(xué)生參加素質(zhì)操，30名學(xué)生為運動(dòng)員。
激情四射的音樂(lè )聲響起，穿著(zhù)明黃色服裝的同學(xué)們開(kāi)始表演。同學(xué)手中的排球仿佛有靈性一樣，無(wú)論是發(fā)球、顛球，蹦跳，還是變換隊形，與同學(xué)配合默契。尤其合作對打時(shí)，排球在空中繽紛翻騰，十分精彩。結束時(shí)，領(lǐng)導們由衷地鼓掌，掌聲洪亮。
接著(zhù)便是素質(zhì)操比賽。隊伍前的女生笑容可掬、熱情洋溢，全隊動(dòng)作整齊如一比劃間有一定力度。黃色的上衣，白色的`短褲，在秋風(fēng)中與這綠茵茵的草地形成一幅色彩分明的畫(huà)。
老師對同學(xué)大為贊賞。他說(shuō)，本次開(kāi)幕式表演與上次最大的不同的是，人數從原來(lái)的兩百縮減到現在的八十人，但是節目的精彩程度不減反增。排球是我校特色，參加表演的同學(xué)認真訓練，投入很多精力，發(fā)揚了我�！安环艞�，堅持到底”的精神。這是我們每個(gè)學(xué)生應該學(xué)習的。
開(kāi)幕式完美落幕，充分展現我校學(xué)生青春飛揚、頑強拼搏、積極進(jìn)取的良好風(fēng)貌，預祝我校運動(dòng)員再創(chuàng )佳績(jì)，完成"六連貫"。
寫(xiě)運動(dòng)的作文 篇3
前不久，我們學(xué)校舉行了一年一度的秋季運動(dòng)會(huì )，選手們精神抖擻，蓄勢待發(fā)，我們這些觀(guān)眾則成了十足的拉拉隊隊員，真誠地為選手吶喊助威。
運動(dòng)場(chǎng)上彩旗飄揚，裁判員、運動(dòng)員各就各位。首先進(jìn)行的是400米單人跑步項目預賽，各參賽隊員都已經(jīng)在對應的跑道上準備就緒，周?chē)黄澎o，只聽(tīng)裁判員一聲哨響，大家像離弦的劍一樣瞬間沖出起跑線(xiàn)，我們班的孫XX更是一馬當先，大家一個(gè)勁地喊著(zhù)：加油，加油!喊聲震天響，一眨眼的功夫，他就率先沖向終點(diǎn)，同學(xué)們歡呼雀躍起來(lái)。接下來(lái)是扔鉛球項目，只見(jiàn)李XX使出渾身的勁，掄起胳膊，用力一扔，扔出了很遠，超出其他選手一大截，大家都由衷地為他鼓掌喝彩!在400米單人跑步項目決賽中，孫XX繼續保持強勁勢頭，毫無(wú)懸念的獲得了第一名。
最精彩的還是4x100米接力賽，場(chǎng)上隊員一棒接一棒地跑，我們這些觀(guān)眾也都揪著(zhù)心，棒棒有看點(diǎn)，也棒棒有懸念，不到最后真不知道誰(shuí)輸誰(shuí)贏(yíng)，真是又緊張又刺激。
運動(dòng)會(huì )雖然已經(jīng)結束，但它帶給我的那些快樂(lè )讓我意猶未盡，我期待下期的運動(dòng)會(huì )早點(diǎn)到來(lái)。
寫(xiě)運動(dòng)的作文 篇4
“加油，加油……”“S!贏(yíng)了!……”這是潼南中學(xué)的操場(chǎng)上傳來(lái)的吶喊聲。
看，運動(dòng)場(chǎng)上人山人海，一片熱鬧非凡。同學(xué)們身穿運動(dòng)服，像穿著(zhù)節日的盛裝，又像正待檢閱的方隊一樣，整齊的坐在運動(dòng)場(chǎng)周?chē)呐_階上。天空瓦藍瓦藍的，一只只大雁像一架架飛機排成一字形，在我們上空旋轉、助威。
瞧，在中學(xué)跑道上，運動(dòng)員英姿煥發(fā)，如展翅雄鷹在飛翔;投擲區，同學(xué)們手中的壘球，一擲飛向藍天，以一個(gè)優(yōu)美的拋物線(xiàn)回落到地面;參加立定跳遠的同學(xué)發(fā)揮得更是精彩，我們班的王浩霖同學(xué)，雖然平日跳得不怎么賣(mài)力，但現在，他可真是一鳴驚人——1。87米!一下就拿了個(gè)二等獎……到處都在進(jìn)行著(zhù)緊張得比賽，到處都響起雷鳴般的掌聲。
“砰!”一聲槍響，一顆紅色信號彈騰空而起。身穿運動(dòng)服的田徑運動(dòng)員們，“唰”的一下從起跑線(xiàn)上像一支離弦的箭沖了出去。跑道兩旁圍成了厚厚的人墻，加油聲一浪高過(guò)一浪，運動(dòng)員們都充滿(mǎn)了力量，個(gè)個(gè)你追我趕。這時(shí)，只見(jiàn)我們班的選手已經(jīng)跑不動(dòng)了，我們個(gè)個(gè)急得直跺腳，眼看其他班的選手就要趕超了，我們真替他捏了把冷汗。全班同學(xué)開(kāi)始齊聲大喊“加油”為他打氣，在大家的鼓勵下，他又憋足了勁……終于追上了一個(gè)、又一個(gè)，最后沖進(jìn)了三甲。
最引人注目的，還是那一年一度最最緊張刺激的“接力賽”。這時(shí)的賽場(chǎng)，己經(jīng)進(jìn)入白熱化階段。
最后的決賽開(kāi)始了。只見(jiàn)我班的李杰同學(xué)第一個(gè)沖到對面，對面接應的是王正中同學(xué)，他手里緊握著(zhù)接力棒，腳下像踩著(zhù)風(fēng)似的沖了出去……一個(gè)接一個(gè)，我班現在處于領(lǐng)先位置。同學(xué)們都在為各自的班級加油助威，已經(jīng)分不清加油聲是為誰(shuí)了，那陣勢簡(jiǎn)直響徹云霄!
只剩下最后一棒了。我班派出的是久經(jīng)沙場(chǎng)的老將——張楚蓓。她接到棒，像一顆擊發(fā)的炮彈，閃過(guò)一道白光，大家心都抓緊了，七上八下的……“加油!加油!”終于，我們取得了前三的好成績(jì)。
熱鬧緊張的運動(dòng)會(huì )結束了，我真希望以后多幾次這樣的活動(dòng)!
寫(xiě)運動(dòng)的作文 篇5
星期五下午，我們學(xué)校進(jìn)行了拔河比賽。
我們先觀(guān)看了三到六年級的比賽。賽場(chǎng)上，大哥哥大姐姐們一個(gè)個(gè)精神十足;賽場(chǎng)邊，“加油加油!”喊聲不斷。每當校長(cháng)在廣播里宣布哪個(gè)班級贏(yíng)了，大哥哥大姐姐們就歡呼起來(lái)。我們呢，也高興極了。我心想，我也要像大哥哥大姐姐一樣為班級爭光。輪到我們班比賽了，我們的對手先是二(3)班。我們齊心合力拔呀拔，對方終于被我們拖了過(guò)來(lái)。大家休息了一會(huì )兒，接著(zhù)和二(4)班進(jìn)行決賽。他們一個(gè)個(gè)也是精神飽滿(mǎn)，有一股非贏(yíng)不可的勁頭。比賽哨聲響了，我們使勁拔呀拔�！凹佑�!加油!”我們在李老師的鼓勵下，咬緊牙關(guān)憋足了氣，可是我們還是被二(4)班拖了過(guò)去。他們高興得跳了起來(lái)，而我們垂頭喪氣。
最后，我們校長(cháng)說(shuō)“學(xué)校的女老師和男老師也比一場(chǎng)好不好?”我們全校同學(xué)齊聲說(shuō)：“好!”場(chǎng)上的男老師只有幾位，他們就拉幾個(gè)男同學(xué)幫忙，而女老師很多。比賽開(kāi)始了，女老師堅持了一會(huì )兒就挺不住了。后來(lái)校長(cháng)在廣播里說(shuō)：“男老師拉了許多學(xué)生，所以應該算女老師贏(yíng)了�！贝蠹叶細g呼起來(lái)。
拔河比賽結束了，但是我們仍然沉浸在歡樂(lè )之中。
自讀提示：本文的小作者寫(xiě)了一次拔河比賽。你瞧，他把比賽的場(chǎng)面寫(xiě)得十分逼真：賽前，個(gè)個(gè)“精神飽滿(mǎn)”;賽時(shí)，“齊心合力拔呀拔”，“咬緊牙關(guān)憋足了氣”;輸了又“垂頭喪氣”，選擇自己親身經(jīng)歷并感興趣的事來(lái)寫(xiě)，作文就容易寫(xiě)好。結尾寫(xiě)比賽結束，使文章敘述的事件完整。
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