【推薦】運動(dòng)健將作文

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的運動(dòng)健將作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

運動(dòng)健將作文1

　　哦！你想知道我們班的運動(dòng)健將是誰(shuí)嗎?聽(tīng)了后別嚇著(zhù)了哦！告訴你吧，是金辰羽！如果你了解我們班的話(huà)，肯定會(huì )大吃一驚：他怎么會(huì )是運動(dòng)健將呢？再有些人的心目中，他只是一個(gè)調皮搗蛋，貪玩惹禍的搗蛋鬼呀！

　　其實(shí)你們都錯了，金辰羽的體育技術(shù)是從體育課上鍛煉出來(lái)的！

　　在體育課上，他經(jīng)常跟老師合作，也跟老師配合的很好，也經(jīng)常受到同學(xué)們崇拜的目光，因為他體育什么都好。有一次，老師教大家跳“馬蘭開(kāi)花二十一”，我練了好幾十遍，但總是跟不上那么快的速度，每次跳到“五五六，五五七，五八五九六十一”的時(shí)候，我就完全亂套了:一會(huì )兒快得像個(gè)火箭，一會(huì )兒慢得像只蝸牛。沒(méi)過(guò)多久我的體力便不支了。而金辰羽就像一臺永不停止的機器一樣，一直跳到了“九五六，九五七，九八九九一百零一”，把我給嚇著(zhù)了。

　　金辰羽曾經(jīng)還為我們班爭了光呢！不信，你看！

　　金辰羽報的是跑步。起先，他像一支離弦的箭飛了出去；接著(zhù)他的速度漸漸慢了下來(lái)；最后，那些跑在后面的運動(dòng)員們全都追了上來(lái)，把他遠遠地拋在了后面。在這最危急的時(shí)刻，金辰羽爆發(fā)出了最后的能量，勇往直前，奮起直追，一口氣沖了過(guò)去。最后，為我們班爭了名次。

　　瞧，他就是我們班的運動(dòng)健將——金辰羽！

運動(dòng)健將作文2

　　當我成長(cháng)時(shí)，他的頭發(fā)已經(jīng)泛起點(diǎn)點(diǎn)霜花；當我學(xué)習時(shí)，他的臉頰已經(jīng)布滿(mǎn)皺紋……他，就是我的爺爺。

　　你別看他已經(jīng)白發(fā)蒼蒼的了，可他的身板可挺筆直的，想當年，我爺爺可是抗戰殺敵的戰士，專(zhuān)打侵略我們國家的洋鬼子，現在的他還不失往日風(fēng)采。

　　我爺爺可是我家的運動(dòng)健將。別說(shuō)是老爸了，就連活潑的我，也跟不上爺爺矯健的步伐。他走起路來(lái)可算是健步如飛，每次和他散步，都要在后面一路小跑才跟得上他，而且每次都累得氣喘吁吁，上氣不接下氣的。這可不是我騙你的，不信，你接著(zhù)往下看看！

　　今年四月，可是我爺爺的七十大壽，我們全家一致同意去新寧？~山旅游。瞧，要上一個(gè)較高的梯子了，只見(jiàn)他一只腳放在梯子上，另一只腳輕松的一蹬便上來(lái)了。爬山時(shí)，他總是遙遙領(lǐng)先，既便不扶旁邊的圍欄，他的速度也絲毫不減。這座山可真高呀！當我們爬到半山腰時(shí)，我們個(gè)個(gè)都累癱了，只有爺爺還精力充沛，當我們還只爬了三分之二點(diǎn)五時(shí)，他就已經(jīng)爬完全程了。怎么樣，厲害吧！

　　我爺爺不僅爬山厲害，游泳也是一等一的高手。瞧，只見(jiàn)他在水中自如的游著(zhù)，一會(huì )兒仰泳，一會(huì )兒蛙泳，一會(huì )兒又自由泳……像極了一只自由自在的小魚(yú)，哦，不對，應該是老魚(yú)……

　　這就是我家的運動(dòng)健將，一位健康、快樂(lè )的老人！

運動(dòng)健將作文3

　　一雙炯炯有神的眼睛散發(fā)出無(wú)限的活力，似乎每一個(gè)角落都飽覽眼中。一頭烏黑的濃發(fā)與滿(mǎn)面紅光的面頰，仿佛戰勝了歲月的無(wú)情，仍然精神無(wú)比——這就是我的姥姥。

　　這樣“精神抖擻”的外貌，得益于姥姥酷愛(ài)運動(dòng)的喜好。姥姥不但熱愛(ài)運動(dòng)，更是一個(gè)運動(dòng)健將，對各項運動(dòng)都略知一二，她跳起繩來(lái)輕松自在；抖起空竹，運用自如；抽起冰嘎嘎兒，令人贊服……不管刮風(fēng)下雨，姥姥都堅持運動(dòng)。記得那是一個(gè)隆冬的早晨，北風(fēng)呼嘯，猶如一老虎怒吼著(zhù)，聽(tīng)著(zhù)聲音就不禁瑟瑟發(fā)抖。樹(shù)在寒風(fēng)中搖曳著(zhù)，窗戶(hù)也擋不住寒冷的漫延，世界似乎都被寒風(fēng)籠罩了。巨大的風(fēng)聲把我從夢(mèng)中吵醒，怎么也睡不著(zhù)了，窗外瓦上也結了一層霜，在房間里的我也感到了一絲寒意。這時(shí)，突然從風(fēng)聲中傳來(lái)一陣腳步聲與摩擦的響聲，我不禁產(chǎn)生了疑問(wèn)：這么冷的天，怎么還會(huì )有人在運動(dòng)呢？！強烈的好奇心讓我坐了起來(lái)，從窗戶(hù)往外看，��！這不是姥姥嗎！只見(jiàn)姥姥手緊握劍，在寒風(fēng)中舞動(dòng)著(zhù)，那動(dòng)作干脆灑脫，鮮紅的劍穗飛舞著(zhù)，猶如冬日里的一把熊熊燃燒的烈火。這樣堅定的意志，好像把寒風(fēng)也擊垮了，變得力不從心。望著(zhù)隆冬中那個(gè)舞動(dòng)的身影，我不禁贊嘆姥姥的運動(dòng)精神。

　　性格開(kāi)朗的姥姥，學(xué)歷也很高，可以說(shuō)是“文武雙全”。有一次，我被一道復雜的難題所困擾，絞盡腦汗也不濟于事，這時(shí)姥姥走了過(guò)來(lái)，很快幫我解決了難題。

　　姥姥性格開(kāi)朗，熱愛(ài)運動(dòng)，是一個(gè)名副其實(shí)的運動(dòng)健將

運動(dòng)健將作文4

　　我們家有個(gè)運動(dòng)健將。她長(cháng)得特別瘦，經(jīng)常扎個(gè)馬尾辮，看起來(lái)活潑又可愛(ài)。為什么我叫她運動(dòng)健將呢？下面我來(lái)說(shuō)說(shuō)她的故事吧！

　　去年我們過(guò)生日那天，媽媽給我買(mǎi)了個(gè)呼啦圈，讓我運動(dòng)減肥，我怎么都不會(huì )轉。我家那個(gè)運動(dòng)健將拿起呼啦圈每天試著(zhù)轉幾下，沒(méi)想到她兩三天就學(xué)會(huì )了，而且一分鐘能轉100多個(gè)呢！而我和媽媽咬著(zhù)牙關(guān)練了十幾天，費了九牛二虎之力，才會(huì )轉幾個(gè)！轉不了幾個(gè)還累的我氣喘吁吁，滿(mǎn)頭大汗�？粗�(zhù)呼啦圈好像長(cháng)在她身上似的，轉起來(lái)還像個(gè)翩翩起舞的蝴蝶似的，我和媽媽就只有羨慕的份了！你說(shuō)這運動(dòng)健將厲害不？

　　她不僅轉呼啦圈學(xué)得快，跑步也是能手。每次我們跑步時(shí)，我都在她前頭十幾米開(kāi)始跑�？伤�不但很快追上我，還很快超過(guò)我、把我落的遠遠的！看我在她后面追的連呼嚕帶喘的，她就在前面邊輕松地跑邊調皮地回頭沖我鬼笑，你說(shuō)這運動(dòng)健將可氣不？

　　最近，我們一起比賽跳繩，看誰(shuí)先跳到100個(gè)。我已經(jīng)偷偷練了很久了�？墒潜荣悤r(shí)，跳到70個(gè)我就沒(méi)有力氣了。我不想放棄，堅持著(zhù)，跳得很慢也很累，“71，72，73……”加油，加油！我給自己暗暗鼓勁。而她呢？不慌不忙，臉不紅心不跳，身輕如燕，一直在跳啊跳啊，不但不降速，還有提速的趨勢。結果不出大家所料，我輸了！那個(gè)運動(dòng)健將還意猶未盡地說(shuō)要再比一場(chǎng)，我擦一把汗，氣喘吁吁地說(shuō)：“我可不想跳啦，再跳就把我累死啦！”你說(shuō)這個(gè)運動(dòng)健將牛氣不？

　　聽(tīng)了運動(dòng)健將的故事，你一定知道她是誰(shuí)了吧？對呀，她就是我的姐姐。如果你也喜歡運動(dòng)，就來(lái)和我家的運動(dòng)健將比一比吧！

運動(dòng)健將作文5

　　小唐是我們班的運動(dòng)健將，有他在的比賽，總能添光異彩。

　　小唐是一個(gè)豪邁直爽的人，他濃眉大眼，運動(dòng)時(shí)紅光滿(mǎn)面，與關(guān)公有幾分相像。晶瑩透澈的大眼睛中，似乎透露著(zhù)一股永不服輸的勁兒，完美地詮釋了什么叫做“錚錚鐵骨”。

　　他最擅長(cháng)打籃球，總在班級友誼賽中大放光彩：只見(jiàn)小唐彎著(zhù)腰，兩眼警惕地看著(zhù)四周，像極了一只在狩獵的獵豹，尋找合適的進(jìn)攻機會(huì )�？�，籃球在他的胯下，他一邊防止對手上前搶球，手左右不停地拍著(zhù)，一邊用眼神與隊友交流。

　　突然，他加快了步伐，同時(shí)也加快了拍球的速度，似乎是找到了突破口。而離小唐最近的一位對手，見(jiàn)小唐加快節奏，額頭上不由自主地冒出一粒粒汗珠，心中暗叫不妙。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，小唐猛地跑了起來(lái)，不僅速度奇快，且來(lái)勢洶洶，令人猝不及防，轉眼間就只剩下小唐身后的兩名目瞪口呆的對手。

　　忽然，一位身材比小唐還高大的對手，神不知鬼不覺(jué)地擋在了小唐身前，舉起了他那厚而大的手掌準備搶球，而小唐從容鎮定地做了一個(gè)傳球的假動(dòng)作，便“瞞天過(guò)�！�。接下來(lái)他高歌猛進(jìn)，來(lái)到籃下，一個(gè)虎躍，奮力一投，只見(jiàn)籃球在空中畫(huà)了個(gè)完美的弧線(xiàn)，最后不偏不倚地進(jìn)了球筐。

　　我與同學(xué)們在一旁看得如癡如醉，愣了幾秒，才連忙喝彩。

　　這就是我們班的運動(dòng)健將。

運動(dòng)健將作文6

　　我們班的運動(dòng)健將是翟。

　　他有一雙大眼睛，還有一頭黑得發(fā)亮的頭發(fā)。他的速度非�？�，耐力也十分的好，也十分喜歡為班級爭光。

　　他的耐力好以及速度快都體現在跑步上。有一次，陳老師要測試800米跑，以便選出800米跑得比賽人員。當陳老師的口哨聲吹響時(shí)，翟立刻沖了出去，如一支離玄的箭一樣快。

　　當我們跑完一圈的時(shí)候，翟已經(jīng)跑完了一圈半了，而且還保持著(zhù)極快的速度，并沒(méi)有減速，也沒(méi)有停下來(lái)歇一歇，而我們一再的減速，并且在中間還休息了一會(huì )。而翟卻沒(méi)有歇過(guò)，并保持著(zhù)極快的速度，從來(lái)沒(méi)有減速，可見(jiàn)他的耐力是多么的好啊，速度是多么的快啊。

　　而他喜歡為班級爭光表現在比賽上。那一次比賽，他剛跑完800米跑的比賽，便來(lái)到休息處為接力而做準備。這時(shí)，陳老師來(lái)了，只見(jiàn)陳老師走到她的面前，對他說(shuō)：翟，你還能跑下面的接力賽嗎？如果你真的不能跑下面的接力賽了，我可以讓別人去跑。當陳老師說(shuō)完，翟毫不猶豫的說(shuō)：沒(méi)關(guān)系，我不累，我還能跑下面的接力的。陳老師聽(tīng)后，說(shuō)：好！一定要加油呀。

　　那時(shí)的翟是多么累啊，汗水浸濕了他的后背，他的雙腿十分的酸痛，他是多么想休息啊，可是他為了為班級爭光，毫不猶豫的選擇了繼續跑下面的接力賽。

　　這就是我們班的運動(dòng)健將，他叫翟！

運動(dòng)健將作文7

　　他高大的身材，總愛(ài)穿著(zhù)黑白運動(dòng)衫，一張瓜子臉上鑲嵌著(zhù)一對黑寶石似的大眼睛，直挺的鼻子，悶葫蘆似的嘴巴。你知道他是誰(shuí)嗎？他就是咱們班運動(dòng)健將——陶東澤。

　　說(shuō)他是運動(dòng)健將，我可是深有感觸的。有一次，我們和三（2）班進(jìn)行籃球友誼賽。他仗著(zhù)人高馬大，劍利甲堅，一下子就沖到中場(chǎng)，三兩下?lián)尩搅饲�，似一支離弦的箭向籃球架飛奔過(guò)去，幾秒鐘便沖到了對方球架面前，輕輕一跳。在這關(guān)鍵時(shí)刻，三（2）的陳宇浩反應敏捷，連忙封蓋，可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到陶東澤是個(gè)假動(dòng)作，他一個(gè)急轉身，一扔球，球在空中劃了個(gè)漂亮的拋物線(xiàn)，不偏不倚地飛進(jìn)對方籃中�！拔覀儎倮麌D！”歡呼雀躍聲此起彼伏地回蕩在球場(chǎng)上。

　　還有一次，我們班和三（3）班足球比賽，陶東澤將球猛力一踢，不費吹灰之力就得了一分。陳汰也不甘示弱，一個(gè)龍王飛球掃了過(guò)來(lái)，陶東澤一接力，我們又得了一分，個(gè)個(gè)笑逐顏開(kāi)。眼看只差一分，我們就可以問(wèn)鼎冠軍的寶座了�？上�，馬有失蹄，人有失手，我一沒(méi)注意，讓三（3）班給扳走了一分。怎么辦呢，怎么辦呢？在這千均一發(fā)之際瞄到了陶東澤的身影，我馬上靈機一動(dòng)，將球傳給了陶東澤，他果然不負眾望，將那分搶了回來(lái)，真不愧是個(gè)不折不扣的運動(dòng)健將。當然，我們也取得了最終的勝利，燦爛的笑容綻放在我們紅撲撲的臉蛋上。

　　你們說(shuō)，他是不是一位運動(dòng)健將呢！

運動(dòng)健將作文8

　　太陽(yáng)烤著(zhù)大地，他汗流浹背，彎著(zhù)腰，拿起水杯，打開(kāi)蓋子，“咕咚，咕咚”一下子就把水杯里的水給喝光了。休息完后，他滿(mǎn)“血”復活，又開(kāi)始跑步了。

　　在我們班，有個(gè)“運動(dòng)健將，”其實(shí)也算是個(gè)“運動(dòng)全才，”他會(huì )跑步、壘球、跳高……幾乎所有運動(dòng)都會(huì )，在體育上，堪稱(chēng)“完美�！钡�他讓我印象最深的原因并不是因為這個(gè)，而是——他的毅力。

　　有一次，前幾天他剛剛去做手術(shù)，修復完幾天，他就回來(lái)上課了，最讓他心里惦記的還是——體育課，沒(méi)回學(xué)校幾天，本來(lái)是不能上體育課的，可他那跟牛一樣倔的脾氣，誰(shuí)能勸得住他?

　　上體育課，他跟猴子似的活蹦亂跳，可開(kāi)心了!體育老師要比賽400米跑，體育老師也聽(tīng)說(shuō)了他前幾天剛動(dòng)手術(shù)，不讓他跑，可是老師哪里知道，他早就“計劃”好了。

　　同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌。我點(diǎn)了人數，發(fā)現，正好和他一起跑，他走過(guò)來(lái)，拍拍胸脯，笑嘻嘻的對我說(shuō)：

　　“林詩(shī)語(yǔ)，你可不要看我前幾天剛動(dòng)手術(shù)，然后讓我。我告訴你，可別這樣�！�

　　我笑了笑，并沒(méi)有說(shuō)什么。

　　經(jīng)過(guò)大家的激烈接力，轉眼我比他更先拿到了接力棒，“比賽”才剛剛開(kāi)始，我精力旺盛，馬上就要跑完了，我剛想回頭給他露出個(gè)得意的笑容�？墒侵灰�(jiàn)他咬著(zhù)牙，抿著(zhù)嘴，臉色發(fā)白，向前努力跑。我被他給驚住了，他明明知道自己受傷跑不過(guò)我，可他還是跟我比……回想那一個(gè)場(chǎng)景，我瞬間明白了，也了解了，他那顆愛(ài)運動(dòng)的心。

　　這就是我們班的“運動(dòng)健將，”猜猜他是誰(shuí)?

運動(dòng)健將作文9

　　盼望著(zhù)，盼望著(zhù)，秋風(fēng)來(lái)了，運動(dòng)會(huì )也踩著(zhù)堅定的步伐與我們相逢了。

　　“五（4）五（4），團結一致，神采飛揚，再創(chuàng )輝煌！”隨著(zhù)有力而激昂的口號聲，開(kāi)幕式開(kāi)始了。每個(gè)班級都是花樣百出，有的穿著(zhù)校服樸素而整潔；有的穿著(zhù)漢服，與眾不同；有的穿著(zhù)我們喜歡的藍精靈服飾，手里拿著(zhù)氣球，放飛夢(mèng)想放飛自我。而我們穿著(zhù)水手服，男生像“水手”，女生像坐在頭等艙的“小姐”，高貴不輸氣質(zhì)。拍照達人“無(wú)人機”為我們錄下珍貴的一幕。

　　緊接著(zhù)是激動(dòng)人心的——接力賽！同學(xué)們互相加油，伴著(zhù)一聲槍聲我們班的“女跑神”飛速沖鋒，輕而易舉的超越了別人�？粗�(zhù)同學(xué)們這么努力，我不禁緊張起來(lái)，：“如果我拖同學(xué)們的后腿怎么辦？萬(wàn)一跑歪了怎么辦？會(huì )不會(huì )掉棒？”我心里緊張又害怕，就在這緊要關(guān)頭，同學(xué)們安撫我說(shuō)：“別太緊張了，盡力就好�！薄翱墒恰�…我……”“每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，如果沒(méi)有拿第一，明年繼續努力。再說(shuō)咱們也沒(méi)少訓練呀�！甭�(tīng)了同學(xué)們的安撫，我一點(diǎn)也不緊張了。我蹲下身子，盯著(zhù)前方屏住呼吸，接過(guò)棒子邁開(kāi)步，此刻風(fēng)聲、呼喊聲在我耳邊咆哮著(zhù)，心中似乎有一個(gè)信念提醒我：沖……沖……沖，不能停，一定要穩拿第一的寶座，你是最棒的小個(gè)子！終于我成功的穩住了第一的位置。

　　最后一班和三班好幾個(gè)大長(cháng)腿后來(lái)居上追了上來(lái)，幸好“小黑馬”扳回一局，最后沖刺“金跑神”飛速前進(jìn)，一步兩步三步……成功了！耶！同學(xué)們相互擊掌激動(dòng)的擁抱在一起。

　　這次的比賽不僅讓我們嘗到了第一名的感受，還讓我明白了團結就是力量，蚊子如果一齊沖，大象也會(huì )被征服，耶耶耶！

運動(dòng)健將作文10

　　我們班有一位大名鼎鼎的“運動(dòng)健將”。她高高瘦瘦的，那圓圓的臉蛋上鑲嵌著(zhù)一雙黑寶石似的眼睛，忽閃忽閃的。

　　一個(gè)小巧玲瓏的鼻子下面有一張能說(shuō)會(huì )道的櫻桃小嘴。她看起來(lái)文質(zhì)彬彬，非常淑女。你們可不要小瞧她，她運動(dòng)起來(lái)可是班級里數一數二的，是名副其實(shí)的`“運動(dòng)健將”。

　　她這個(gè)“運動(dòng)健將”的稱(chēng)號可不是吹的哦！一次運動(dòng)會(huì )跪拋實(shí)心球比賽中她居然打破了級段記錄，讓同學(xué)們都刮目相看。這么瘦弱的她，居然能破實(shí)心球記錄，真是太稀奇了！有些同學(xué)疑惑地問(wèn)：“你……你是怎么扔實(shí)心球的？實(shí)在是太厲害了！”她耐心地回答道：“只要掌握好方法，就可以扔得遠�！薄胺椒ㄊ鞘裁�？方法是什么？”同學(xué)們焦急地問(wèn)�！笆紫�，要做好準備動(dòng)作，兩手緊緊地拿住實(shí)心球，頭往后仰，肚子往前挺。接著(zhù)，你想象空中有一條線(xiàn)，兩手用力沿著(zhù)那條線(xiàn)扔去就好了�！彼�認真地解釋道�！斑@方法真好，”同學(xué)們佩服地說(shuō)怪不得你能扔那么遠�！彼�笑了笑，害羞著(zhù)地低下了頭。

　　她不僅擅長(cháng)扔實(shí)心球，還是個(gè)跳遠高手。記得一次跳遠，我看見(jiàn)她的方法和我的方法完全不一樣。我跳之前手隨便甩了好多次，跳下去還會(huì )發(fā)出重重的聲音；而她跳之前是手握成拳頭狀，上下甩了幾次，兩腳分開(kāi)，先蹲下，再站起來(lái)。然后，像彈簧似的輕輕地跳出去，跳下去沒(méi)有任何聲音，跳遠對她來(lái)說(shuō)，似乎是件非常輕松的事。于是，我試著(zhù)用她這種方法，居然跳到了1。65米。

　　我心里暗暗想著(zhù)：這種方法真妙，難怪她能跳那么遠，“運動(dòng)健將”的稱(chēng)呼非她莫屬。

　　這就是我們班的“運動(dòng)健將”，你們知道她是誰(shuí)嗎？沒(méi)錯，她就是樓妹含，一個(gè)能靜能動(dòng)的可愛(ài)女孩。

運動(dòng)健將作文11

　　我爸爸是一名特警，工作中自然少不了體育鍛煉。他一有空，要么在球館里打球;要么在操場(chǎng)上跑步或踢足球;要么在健身館做力量訓練;要么在射擊館練習射擊。他最酷愛(ài)的運動(dòng)就是打籃球了。上大學(xué)時(shí)，他還是�；@球隊隊長(cháng)呢!

　　前幾天，我剛看了一場(chǎng)我爸的籃球比賽。他手里拿著(zhù)球，對方迅速建起幾層防線(xiàn)，目光死死地盯著(zhù)球，時(shí)刻準備從我爸手里搶球。我爸也不甘示弱，一邊做著(zhù)“三威脅”的動(dòng)作，一邊尋找突圍的機會(huì )，一雙炯炯有神的眼睛仔細地觀(guān)察著(zhù)。功夫不負有心人。終于，我爸看到了一個(gè)突破口，他猛地一蹬腿，像一支脫弦的箭，射了出去。左右手交替運球，一個(gè)快速變向，突破層層防線(xiàn)，眨眼之間就到了籃下。他縱身一躍，鼓著(zhù)肌肉的雙臂高舉過(guò)頭頂，籃球以迅雷不及掩耳之勢飛了出去，只見(jiàn)一條漂亮的弧線(xiàn)在眼前一閃而過(guò)�！班А钡囊宦�，球精準地進(jìn)了籃筐，那么悅耳，那么動(dòng)聽(tīng)!不一會(huì )兒，我爸又一次搶到了球，他右手運球，余光一掃，出其不意地將球傳給了籃下的隊友。隊友趁沒(méi)人防守，趕緊出手，球不偏不倚地鉆進(jìn)了籃筐�！昂们�!”“漂亮!”“神助攻啊!”......觀(guān)眾席上發(fā)出了各種贊嘆聲。比賽結束了，看到我爸大汗淋漓地走下場(chǎng)，我也不禁地感到非�！八�”。像這樣的比賽還有好多，可謂舉不勝舉。

運動(dòng)健將作文12

　　她，是我的好朋友，也是我的好哥們，更是我們班女生中的運動(dòng)健將。

　　她長(cháng)得最引人注目的就是她的小臉蛋了，白里透紅，讓人看了都忍不住想捏上一捏。你看！那水靈靈的大眼睛好似兩顆大葡萄；高挺的鼻子下面是一張櫻桃小嘴，笑起來(lái)嘴角會(huì )有兩個(gè)很深的小酒窩，都能裝下兩壇酒了呢！

　　說(shuō)她是運動(dòng)健將，那可是一點(diǎn)也不假。瞧瞧！她又在跟那些男生們比跑步了，真的是一點(diǎn)兒都沒(méi)有女生的矜持，分明就是假小子一個(gè)嘛！這不，跑完步后又跑去和別人玩抓人游戲了。走，我們去看一下！

　　分配好角色后，我班另一個(gè)小健將開(kāi)始抓人了。完了，看來(lái)我的好哥們這是碰到強勁對手了。只見(jiàn)游戲還沒(méi)玩多久，周同學(xué)便以迅雷不及掩耳之勢抓了好幾個(gè)人，沒(méi)過(guò)一會(huì )兒，全場(chǎng)只剩我的好哥們成了唯一幸存者。她該怎么辦？我真為她擔憂(yōu)呢。呀！只見(jiàn)周同學(xué)氣勢洶洶地盯著(zhù)她，張牙舞爪著(zhù)便向她撲去，這時(shí)我的好哥們一個(gè)靈活的轉身，險險地避開(kāi)了他的追擊，還朝周同學(xué)做了一個(gè)鬼臉，這可激怒了周同學(xué)，一個(gè)勁兒地窮追不舍，從教室追到操場(chǎng)，累得上氣不接下氣的，卻還是沒(méi)能夠將她逮住。我們旁觀(guān)者看得瞪大了眼睛。

　　你別看她下課這么瘋，學(xué)習成績(jì)可是名列前茅，所以，她可是一個(gè)學(xué)習優(yōu)異的運動(dòng)健將呢！

運動(dòng)健將作文13

　　一年一度的運動(dòng)會(huì )終于又到了，同學(xué)們迎著(zhù)春日的陽(yáng)光，伴隨著(zhù)美麗的春天，大家迎來(lái)了歡快精彩的校園運動(dòng)會(huì )。

　　一大早，師生們就來(lái)到了凹形的操場(chǎng)上，他們有的布置場(chǎng)地，有的整理服裝，有的安放運動(dòng)器材，忙的不亦樂(lè )乎，原本寂靜的操場(chǎng)一下子熱鬧起來(lái)。

　　隨著(zhù)《運動(dòng)會(huì )進(jìn)行曲》的驟然唱響，運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕式拉開(kāi)了序幕，整個(gè)賽場(chǎng)頓時(shí)沸騰起來(lái)，各班隊伍依次入場(chǎng)，一個(gè)又一個(gè)班級排著(zhù)整齊的隊形，大踏步列隊在主席臺前。他們個(gè)個(gè)衣著(zhù)鮮艷，面帶笑容，昂首闊步，展示出少年特有的朝氣與活力。

　　當校領(lǐng)導宣布運動(dòng)會(huì )比賽正式開(kāi)始時(shí)，整個(gè)操場(chǎng)頓時(shí)歡聲一片，加油助威聲此起彼伏。第一場(chǎng)比賽，跳短繩，雖然，這個(gè)運動(dòng)我非常不喜歡，技術(shù)不好，給班級拖了后腿。但其他同學(xué)個(gè)個(gè)精神振奮，躍躍欲試，只聽(tīng)老師一聲令下，同學(xué)們又快又穩地跳了起來(lái)，只見(jiàn)他們手里的繩子像彩環(huán)似的快速飛舞，繩子打在地上發(fā)出“啪啪”聲音，跟歌唱打的節拍一樣，同學(xué)們們越跳越歡，最終我們班級得了第二名。

　　接下來(lái)開(kāi)始拔河，我們班上的同學(xué)自信滿(mǎn)滿(mǎn)，胸有成竹，因為班上有五位“重量級”選手，非冠軍莫屬，果不其然，我們輕松自在的獲得了第一名。

　　當400米短跑開(kāi)始時(shí)，所有同學(xué)都摩拳擦掌，毫不示弱，我的同桌參加了這個(gè)項目，比賽時(shí)刻，只見(jiàn)她雙手扶地，昂首挺胸，翹首以盼，好像一顆上膛的子彈，想要迫不及待地射出去，比賽開(kāi)始了，她邁出雙腿，飛快的像終點(diǎn)沖去，經(jīng)過(guò)短短幾秒鐘，她獲得了第一名。頓時(shí)掌聲雷動(dòng)，喝彩聲不斷。

　　這次運動(dòng)會(huì )，我們班大獲全勝。這都是我們平時(shí)注重鍛煉的結果，期待來(lái)年再接再厲。

運動(dòng)健將作文14

　　瘦瘦的身材，長(cháng)長(cháng)的腿，偶爾嘴里還發(fā)出一些嘀嘀咕咕的奇怪的聲音。他就是我們班的體育健將——張藝侃。

　　雖然在體育課上，他對體育老師老是讓我們練立正有些不滿(mǎn)，但是只要有比賽，他總是第一個(gè)沖上前去，把自己的體育才能像石榴剝開(kāi)了皮露出里面的籽一樣展示出來(lái)。

　　有一次，我和張藝侃幾個(gè)同學(xué)打排球，那時(shí)我還一點(diǎn)也不會(huì )打，我不敢上場(chǎng)，就站在旁邊看。他看我很想打球的樣子，就說(shuō)：“鄭晰元，你也來(lái)打吧？”我說(shuō)：“我不會(huì )��！”他笑笑說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，打一打就會(huì )了�！苯又�(zhù)，他就耐心地教我怎么發(fā)球，怎么墊球。開(kāi)始打球了，張藝侃把球扔過(guò)來(lái)，不用說(shuō)，我還沒(méi)接到球，球就自己飛走了。我心里很緊張，但是張藝侃卻給了我一個(gè)鼓勵的眼神，我明白了，他是在告訴我：不要著(zhù)急，慢慢來(lái)。在他的幫助下，我終于學(xué)會(huì )了打排球。我心里想，張藝侃真是一個(gè)熱心的人。

　　還有一次，我們班組織50米接力賽。老師要男生一隊，女生一隊。因為我跑步是男生中最慢的，我看到有的男生很失望，還有男生不想讓我參加。我心里很難過(guò)。這時(shí)，張藝侃走過(guò)來(lái)說(shuō)：“我們每個(gè)人的能力是不一樣的，如果你們也被大家說(shuō)不讓跑，你們會(huì )有什么樣的感受呢？”大家一聽(tīng)，都不說(shuō)話(huà)了，我也高高興興地加入了隊伍。張藝侃真是一個(gè)善解人意的人。

　　通過(guò)這些小事，我看到了張藝侃同學(xué)的優(yōu)秀品質(zhì)。他是我身邊的好榜樣。

運動(dòng)健將作文15

　　我們班有個(gè)運動(dòng)健將。如果我對他翻個(gè)白眼，他也會(huì )對我翻個(gè)白眼;我對他敬個(gè)禮，他也會(huì )對我回個(gè)禮。

　　他有著(zhù)一個(gè)圓圓的小腦袋，兩道月亮似的眉毛下嵌著(zhù)一雙水靈靈的眼睛，高高的鼻梁下是一張能說(shuō)會(huì )道的嘴。當然，最有特點(diǎn)的還是他的腿，雖然不長(cháng)，但跑起步來(lái)怎一個(gè)“快”字了得。

　　有一次，學(xué)校舉行了一場(chǎng)運動(dòng)會(huì )，整個(gè)三年級的學(xué)生都在操場(chǎng)上熱著(zhù)身，蓄勢待發(fā)。指令槍一響，長(cháng)跑比賽正式拉開(kāi)序幕。只見(jiàn)他咬緊牙關(guān)，健步如飛地沖了出去，把對手遠遠地甩在了后面。他的腿就像馬達，身體就像裝了發(fā)條，圍著(zhù)操場(chǎng)一圈一圈，不知疲倦地跑著(zhù)，最后以百米沖刺的速度贏(yíng)得了長(cháng)跑比賽冠軍。

　　還有一次，打足球聯(lián)賽，他和同學(xué)配合的很完美。比賽一開(kāi)始，他就走上前去開(kāi)球。等他把球踢出去以后，同學(xué)們就紛紛搶著(zhù)踢了起來(lái)。他們這一邊的同學(xué)個(gè)個(gè)都非常勇敢，爭著(zhù)向前去搶球來(lái)踢。一個(gè)同學(xué)趁他不注意時(shí)，從他身子后面跑上來(lái)想把足球搶過(guò)去。他發(fā)覺(jué)了，立刻帶球往旁邊一移。他撲了一個(gè)空，還摔倒在地上。他立刻把球踢給他們這一邊在對方禁區的同學(xué)。同學(xué)截住球，立刻飛起一腳，把球向對方球門(mén)踢去。

　　說(shuō)到這兒，你一定覺(jué)得很奇怪：“他”究竟是誰(shuí)呀?其實(shí)聰明人已經(jīng)猜到了，“他”就是“我”，鏡子里的“我”呀!

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