有關(guān)跑步運動(dòng)作文合集八篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的跑步運動(dòng)作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
跑步運動(dòng)作文 篇1
我們班的“女飛人”
“加油！加油！”一陣陣喊聲從翠苑二小傳來(lái)，哦！原來(lái)是翠苑二小在舉行第二十一屆田徑運動(dòng)會(huì )。
馬上，女子四百米開(kāi)始了。第一組有我們班的盧冰冰，她在第三跑道。槍聲一響，盧冰冰像離弦的箭一樣飛了出去。只見(jiàn)轉彎處就飛快超越其他跑道選手，她身后是三（4）班的女生，她們兩個(gè)人你追我趕，緊追不舍。就在最后一個(gè)彎道的沖刺階段，只見(jiàn)盧冰冰咬緊牙關(guān)，昂首闊步，拼命往前沖，最后拿下第一名。
很快，第二組開(kāi)始了，我們班的鄭盈盈上場(chǎng)了，槍聲一響，鄭盈盈像獵豹一般地飛奔出去，把對手遠遠地甩在后面，遙遙領(lǐng)先。第二圈了，只見(jiàn)鄭盈盈突然慢下了速度，肯定是第一圈的時(shí)候消耗了一大半的體力吧！眼看就要被別人追上了，緊張的時(shí)刻，我們放大加油聲，吶喊聲，給鄭盈盈鼓勵助威。我想是我們的加油鼓勵了她，給她沖刺的力量，只見(jiàn)她加快步伐，快速擺臂，使出全身的力氣沖向終點(diǎn)。哇！又是一個(gè)第一名！
比賽這么激烈，我們如此激動(dòng)，興奮得我也想上去跑步了呢！希望下次我也能在比賽場(chǎng)中狂奔。
跑步運動(dòng)作文 篇2
今年的運動(dòng)會(huì )的跑步運動(dòng)對于其他班級來(lái)說(shuō)，跟往常的差不多，速度都沒(méi)有提升多少，而對于我們班來(lái)說(shuō)，卻比以前落后了很多：我們班的跑步健將幾乎都轉校了，只有朱杰還在學(xué)校里。幸好，他參加了這次跑步運動(dòng)。
激烈的比賽開(kāi)始了。站在第二跑道的朱杰顯得很放松，好像穩拿第一似的。
“各就各位，預備—跑”選手們向離弦的箭一樣，向終點(diǎn)沖刺。
到最后50米的時(shí)候，朱杰都比對手落后了很多�？伤桓市木瓦@么輸了，便用全身的力氣追趕對手。
到最后20米的時(shí)候，朱杰終于追上了一個(gè)人。這時(shí)，我們班響起了雷鳴般的掌聲，并對朱杰說(shuō)，只要追上前面那個(gè)人，你就是第一!朱杰聽(tīng)了我的話(huà)，再次猛沖。朱杰前面的'那個(gè)人好像感覺(jué)有點(diǎn)不對勁，便往后看了一下。
終于，朱杰在最后的兩秒鐘，超過(guò)了他，贏(yíng)得了最后的勝利。
這次跑步，我覺(jué)得不僅精彩、激烈，更重要的應該是讓我明白了什么叫堅持。
跑步運動(dòng)作文 篇3
“我運動(dòng)，我快樂(lè )，我是陽(yáng)光好少年！”只聽(tīng)一陣陣口號聲從學(xué)校傳出，你一定很奇怪我們在做什么吧！告訴你吧！我們練習1000米長(cháng)跑。
今天大課間，我們練習了長(cháng)跑，起初同學(xué)們都覺(jué)得跑1000米一定會(huì )累得喘不過(guò)氣來(lái)。但沒(méi)想到的是帶頭領(lǐng)跑的竟然是五年級的同學(xué)，他們跑起來(lái)就像蝸牛一樣，很慢很慢，光用走的就可以超過(guò)他們。錢(qián)老師看見(jiàn)了，連忙糾正我們：“同學(xué)們雖然前面的同學(xué)跑的很慢，但我們一定要跑起來(lái)，這樣才能起到作用。來(lái)，一起喊口號：“我運動(dòng)，我快樂(lè )，我是陽(yáng)光好少年！我跑步，我鍛煉，強身健體素質(zhì)高！run,run,go,go,go! run,run,go,go,go!”我們聽(tīng)了也跟著(zhù)老師喊了起來(lái)，轉眼間，這響亮的口號聲徹了校園……
“叮鈴鈴，叮鈴鈴!”隨著(zhù)這清脆的鈴聲，大課間結束了。我們滿(mǎn)頭大汗地回到了教室。錢(qián)老師布置我們寫(xiě)一篇關(guān)于這次長(cháng)跑的作文，我們開(kāi)心地答應了。在老師一聲令下，整個(gè)教室里只聽(tīng)得見(jiàn)鉛筆在紙上“沙沙沙沙”作響，同學(xué)們都沉浸在寫(xiě)作的樂(lè )趣之中……
跑步運動(dòng)作文 篇4
一天，老師跟我們說(shuō)：“學(xué)校要舉行跑步運動(dòng)會(huì )，今年我們要參加50米跑和100米跑�！崩蠋熯�說(shuō)：“每個(gè)班級至少要有兩個(gè)人參加，有沒(méi)有同學(xué)想要參加的？”有很多同學(xué)都垂頭喪氣，沒(méi)什么信心，但還是有同學(xué)勇敢地舉了手。老師看了看班上大半低著(zhù)頭沉默不語(yǔ)的同學(xué)，又看了看信心十足的那幾位同學(xué)，最后從兩部分人中各選了一男一女去參加比賽。
兩個(gè)人參加50米跑，另外兩個(gè)人參加100米跑。比賽開(kāi)始前，老師對他們說(shuō)：“你們要加油呀！爭取為我們四年級二班爭光！”那四名同學(xué)點(diǎn)點(diǎn)頭，很緊張的樣子。
先進(jìn)行的是50米跑比賽，裁判一聲哨響，跑道上的選手們就沖了出去。結果我們班的李磊摔了一跤，落到了最后一名，但他快速地站了起來(lái)又往前沖。他跑得特別快，眨眼間就超過(guò)了好幾名選手，到了第二名。我們不停地給他加油，只見(jiàn)他咬緊牙關(guān)，奮力前沖，沖到了第一名，贏(yíng)了比賽！
我們都為李磊歡呼，老師說(shuō)：“李磊給我們班爭光了，是我們的榜樣！”
李磊給我們開(kāi)了個(gè)好頭，振奮了我們班同學(xué)的士氣，在接下來(lái)的比賽中，另外三名同學(xué)也都取得了不錯的成績(jì)。
跑步運動(dòng)作文 篇5
“從明天開(kāi)始，我們就要參加冬季長(cháng)跑了，請大家做好準備�！崩罾蠋煹脑�(huà)語(yǔ)被廣播喇叭放大了幾十倍，清晰地傳入我們的耳朵里。
一聽(tīng)這話(huà)，有的人歡呼雀躍，認為可以大展身手；有的人無(wú)動(dòng)于衷，跑就跑唄；有的人面露難色，叫苦連天，在想跑不動(dòng)怎么辦（我就屬于這號人）。我呢，一般能堅持到一圈半，然后……就半走半跑地緩慢前進(jìn)，像燃料燃盡的火箭，我的體力也漸漸跟不上了，于是干脆開(kāi)啟慢走模式，眼睜睜地看著(zhù)別的擅長(cháng)跑步的同學(xué)一個(gè)個(gè)迅速與我擦肩而過(guò)，刮起一陣風(fēng)。
說(shuō)“巧”也真“巧”，外公的那輛老爺車(chē)最近出了點(diǎn)問(wèn)題，老是半路熄火，然后像根木樁似的立在馬路上，一動(dòng)也不動(dòng)。然而，我就慘了。因為車(chē)子的拋錨，而且附近也沒(méi)有可到家的公交車(chē)，所以我只能無(wú)奈而又艱難地邁開(kāi)步伐，一路緩緩地跑步回家。我叫那個(gè)無(wú)語(yǔ)呀！在學(xué)校里，早上三圈的冬季長(cháng)跑，有時(shí)還有體育課的兩圈熱身跑，傍晚還要背著(zhù)沉重的書(shū)包，消耗著(zhù)所剩不多的體力，步履沉重地跑上個(gè)兩千米，最后一頭栽倒在床上不想起來(lái)。
不過(guò)，經(jīng)過(guò)這一段時(shí)間的“魔鬼訓練”后，在星期四的體育補考中，我不停地擺動(dòng)雙臂，在800米測試中跑了4分30秒的成績(jì)，我雖然很失望：怎么訓練了這么久才只有4分30秒？可老師告訴我，上次才跑了5分10秒，并寬慰我已經(jīng)進(jìn)步很多了，長(cháng)此下去必能合格。呵呵，看來(lái)我略有長(cháng)進(jìn)么！不過(guò)，每次跑步還必定是要認真努力地去跑，因為我本來(lái)就“負重”比別人多，要是再不把我的跑步耐力提上去的話(huà)，到了考試可怎么辦呢？
現在，越來(lái)越多的人開(kāi)始培養晨跑和夜跑的習慣，專(zhuān)家也說(shuō)跑步是對人十分有益的一種全身運動(dòng)，多跑步，可以提升人們的耐力和免疫力，對于時(shí)下亞健康的人群來(lái)說(shuō)是一種非常有益的運動(dòng)！而我們這群年輕人又有什么理由不愿邁開(kāi)步伐呢？讓我們隨著(zhù)音樂(lè )的節奏一起跑起來(lái)吧！
跑步運動(dòng)作文 篇6
每個(gè)人都有自己的理想，并且每個(gè)人的理想各具不同，有理想的人是會(huì )學(xué)習的人，有了理想，就有了目標，我們就會(huì )為這個(gè)目標去奮斗。我的理想就是當一名跑步運動(dòng)員，去參加比賽，爭取金牌，為國家爭光。
說(shuō)起體育，我的心情得達到最高潮，在體育項目里，我的強項是跑步60米和100米，因為我起步快，有爆發(fā)力，所以跑短距離，因為我要是跑長(cháng)距離的話(huà)我沒(méi)有耐力。我的偶像是跑100米的鮑威爾和跑110米跨欄的劉翔，因為他們是田徑賽場(chǎng)上的頂尖高手，同時(shí)都保持著(zhù)世界紀錄，我非常佩服他們的速度，同樣我自己也在努力著(zhù)。
早體育課上，我努力練跑步，在比賽上，我看到了成績(jì)，看到了速度，看到了自己的希望。在賽場(chǎng)上，我從不服輸，從不嘆氣，我遇到過(guò)失敗，但也獲得過(guò)成功，在我失敗時(shí)，我總是自我安慰：不要灰心我下次一定會(huì )跑好的；在我成功的時(shí)候，我從不驕傲，虛心面對下一次艱苦的挑戰。
因為我知道：在賽場(chǎng)上，總會(huì )有贏(yíng)，總會(huì )有輸；不可能總贏(yíng)，也不可能總輸，就是看你是否去盡力了。
為了實(shí)現這個(gè)理想，我可以付出更多更多，戰勝對手容易，最難戰勝的就是自己，我要挑戰自己努力在努力，希望通過(guò)我的不斷努力，不斷努力，最終實(shí)現我的理想。
跑步運動(dòng)作文 篇7
星期六的早上，陽(yáng)光燦爛，我校迎來(lái)了第一屆>運動(dòng)會(huì )。
清晨，我們早早地來(lái)到學(xué)校，在教室集合后，老師帶領(lǐng)我們直奔大操場(chǎng)。精彩的開(kāi)幕式后，開(kāi)始三年級男子50米跑步預賽。運動(dòng)員們精神抖擻、胸有成竹。比賽正式開(kāi)始了，只聽(tīng)“呯”的一聲槍響，運動(dòng)員們像猛虎下山一樣奔出起點(diǎn)，像利箭一般沖向終點(diǎn)。啦啦隊沸騰起來(lái)，同學(xué)們叫著(zhù)、喊著(zhù)，“加油、加油”的歡呼聲不斷傳來(lái)。我們班的戴鵬飛一直在第一的位置上，我們興奮地叫了起來(lái)!可是，顏老師從終點(diǎn)回來(lái)卻告訴我們戴鵬飛是第二名，我們一下泄了氣。顏老師說(shuō)戴鵬飛只要能進(jìn)入決賽就好了，我們又信心十足了。
我們班第二個(gè)上場(chǎng)的是張新宇。從他的臉上可以看出他十分自信。槍聲又響了，他像獵豹一般沖了出去。啦啦隊的同學(xué)都激動(dòng)地戰了起來(lái)，揮動(dòng)著(zhù)手臂，拼命地喊著(zhù)：“張新宇加油!張新宇加油!”他沖出了終點(diǎn)線(xiàn)，奪得了男子50米預賽小組賽的冠軍!顏老師高興地跳了起來(lái)，我們也興奮地又喊又叫。
朱以恒也輕松地進(jìn)入了決賽。希望下午的決賽中他們能奪得冠軍。
后來(lái)，我聽(tīng)說(shuō)了好消息：他們果然不負眾望，為我們班奪得了一枚金牌!
跑步運動(dòng)作文 篇8
每個(gè)人都有著(zhù)不同的性格，不同的喜好，我也不例外，我喜歡有很多，比如“唱歌、畫(huà)畫(huà)……”，但我最喜歡的不是這些，而是跑步！
我從二年級開(kāi)始，老師就開(kāi)始對我進(jìn)行田徑訓練，從那時(shí)起我就喜歡跑步了，一直到現在從未改變過(guò)。
我在練習跑步的時(shí)候，總是汗流浹背，有時(shí)候累的走路都不想抬腿，到現在我還記得小時(shí)候練田徑的艱辛，可我依然喜歡跑步。
現在，我已經(jīng)是6年級的小學(xué)生了，我的個(gè)子猛長(cháng)，身輕如燕，跑起來(lái)就像插上了翅膀，這全是鍛煉的結果，自從我迷上了跑步，疾病遠離了我，學(xué)習成績(jì)也可以，渾身有使不完的勁。
跑步，使我精神舒暢，信心倍增。跑步使我耐心倍增，學(xué)習上再有困難，我都會(huì )想辦法去攻克它。跑步是我最大的喜好，可以說(shuō)跑步已成了我生命中不可缺少的一部分。
不管在生活中遇到什么事，我都可以拿出我跑步的精神，我不想讓時(shí)間匆匆離我而去，我就跟它比賽跑步，最終贏(yíng)了比賽的我把匆匆離去的時(shí)間抓住了……
可能在許多人眼里跑步很乏味，但跑步對于我來(lái)說(shuō)。卻很快樂(lè )，因為我跑步時(shí)不僅練習了速度，還練了我的好身體，跑步又能給于我物質(zhì)上的需求，還能給于我精神上的需求，我不管在任何時(shí)間、任何地點(diǎn)、我都能拿出跑步的精神，我可以用雙腿和朋友比賽跑步，我還可以用我的思想、我的精神來(lái)跑步。
我喜歡運動(dòng)，但更喜歡跑步。
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