關(guān)于運動(dòng)作文匯總五篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家整理的運動(dòng)作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
運動(dòng)作文 篇1
20xx年11月18日，是個(gè)特別的日子，它是我們翠園中學(xué)初中部一年一度的“體育節”——校運會(huì )。作為一個(gè)剛上初中不久的新中學(xué)生，好期待新學(xué)校是怎樣開(kāi)校運會(huì )的。
為了迎接校運會(huì )，我們提前一個(gè)星期，每天下午都要騰出一節課出來(lái)練習出場(chǎng)方陣的走法，全班同學(xué)都為此揮灑了不少汗水，參賽選手更要刻苦地訓練了，這一切的一切都是為了迎接校運會(huì )，為班級獻一份力，為班級爭一份光！
校運會(huì )的開(kāi)幕式開(kāi)始了，檢驗我們訓練成果的時(shí)刻到了，此時(shí)此刻大家的心情異常激動(dòng)，第一個(gè)項目——方陣。很榮幸，我們班被選為全校第一個(gè)進(jìn)場(chǎng)的班級，同學(xué)們都打起了精神，手舉鮮花，做好準備。隨著(zhù)歡快的音樂(lè )節奏響起、主持人的演講，我們初一（10）班的同學(xué)邁著(zhù)整齊的步伐，手高舉著(zhù)鮮花在空中揮舞，還有那自豪的神情，象征著(zhù)我們初一（10）班是最棒的�！耙欢�，一二一……立定”終于，我們來(lái)到了主席臺前，“一、二、三、四”我們按照指揮，整齊有序地做著(zhù)動(dòng)作，“一、二、三、四！”我們賣(mài)力喊著(zhù)我們十班的口號�！扒啻夯盍�、積極上進(jìn)、十班努力、爭創(chuàng )佳績(jì)�。�！……”
每個(gè)班的方陣都別具一格，不會(huì )千篇一律，有的班級跳拉丁舞、有的班級跳街舞、有的班級放禮花、有的班級放飛氣球等等。
當校長(cháng)宣布運動(dòng)會(huì )開(kāi)始時(shí)，可想而知，同學(xué)們是多么exciting��！運動(dòng)項目有：100米跑步、400米跑步、800米跑步、1500米跑步、4x100米接力、扔鉛球、跳高、跳遠等等。
經(jīng)過(guò)我們班的運動(dòng)健兒的不懈努力和拼搏后，為我們初一（10）班拿下了許多榮譽(yù)。
運動(dòng)，你我精彩！初一（10）班，加油��！
運動(dòng)作文 篇2
今天，天空被蒙上一層淺淺的灰色，暗淡無(wú)光。平日，光芒四射的太陽(yáng)，不見(jiàn)了蹤跡。一陣陣涼風(fēng)迎面襲來(lái)，操場(chǎng)上的同學(xué)們，依然熱情不減，熱鬧非凡。
操場(chǎng)上，最不缺的就是努力運動(dòng)的同學(xué)，他們滿(mǎn)臉通紅，汗流浹背，就是最好的見(jiàn)證。站在籃球場(chǎng)邊，有幾個(gè)休息的同學(xué)，擠做一堆，嬉鬧著(zhù)，歡笑著(zhù)，所有的疲倦一掃而空。操場(chǎng)周?chē)?桂花樹(shù)，筆直地挺立著(zhù)，像一位堅守崗位的哨兵。葉子隨風(fēng)搖曳，沙沙作響，為操場(chǎng)上努力的人兒，加油鼓勁。
此時(shí)的我們，正拍著(zhù)籃球走來(lái)了。裁判員哨子一吹，球拋向空中的那一刻，比賽開(kāi)始了！雙方起跳搶球，敵隊的陳晨仗著(zhù)身高優(yōu)勢，將球攬向自己，帶著(zhù)球轉身，躲避其他人。又來(lái)一個(gè)華麗轉身，逼近球框。她想進(jìn)球得分，但我隊怎能讓她輕易得逞呢？我隊立即向陳晨逼近，打算攔下她的球。敵隊也不肯讓出球權，采用一對一的方法攔截我隊，絲毫不給我隊靠近陳晨的機會(huì )。在隊友的輔助下，陳晨彎著(zhù)腰，籃球在她的手下前后左右不停地拍著(zhù)，兩眼溜溜地轉動(dòng)，尋找“突圍”的機會(huì )。只見(jiàn)她突然加快步伐，左拐一下，右拐一下，沖破兩層防線(xiàn)，來(lái)到籃下，一個(gè)虎跳，轉身將球奮力一投，球向籃框飛去，在空中劃出一道完美的弧線(xiàn)。那一刻，整個(gè)操場(chǎng)仿佛都凝固了一般，靜得都聽(tīng)到跳動(dòng)的心臟，我的心也隨著(zhù)球的投出，提到了嗓子眼�！斑选�！球進(jìn)了！
開(kāi)局不順，我隊心中憋著(zhù)一股氣，敵隊高興地歡呼，就像銳利地小刀，落在我隊心上。但我們毫不氣餒，鼓起勇氣，繼續戰斗。球又回到場(chǎng)中，新一輪的“廝殺”開(kāi)始了。目前，是思怡帶球，她邊拍邊跑。突然，對方的一名隊員猛撲過(guò)來(lái)。只見(jiàn)思怡靈活地做個(gè)假動(dòng)作，使得對方撲了個(gè)空，迅速將球換了一個(gè)方向，傳到了另一人手上，趁著(zhù)敵隊還沒(méi)反應過(guò)來(lái)。隊員已雙手把球高高地舉起，凌空而躍，只見(jiàn)籃球不上不下，不左不右地向籃筐飛去，乖乖地進(jìn)了，好球！場(chǎng)下一片歡呼，不斷拍手叫絕。
短暫的十幾分鐘，一個(gè)球接著(zhù)一個(gè)球，一個(gè)高潮接著(zhù)一個(gè)高潮。同學(xué)們把嗓子都喊啞了，把手掌都拍麻了，還是覺(jué)得表達不了，內心的歡喜和激動(dòng)。大汗淋漓的我們，早已不在乎輸贏(yíng)，在乎的是那份團結，那份奮進(jìn)，那份快樂(lè )……
運動(dòng)作文 篇3
一聲聲槍子出膛，一陣陣尖叫吶喊。一位位運動(dòng)健將整裝待發(fā)，為了那一刻拼搏。運動(dòng)員們將自己的汗水盡情地灑在賽場(chǎng)上，為他們歡呼的號角吹遍每個(gè)角落。
運動(dòng)會(huì )前，我身為一名跳高運動(dòng)員，正繃緊每一根神經(jīng)準備比賽。訓練時(shí)，面對和腰高一樣的桿子，我心里不免有絲緊張：我能不能跳過(guò)去呢？如果跳不過(guò)去怎么辦呢？我會(huì )不會(huì )摔跤？萬(wàn)一摔跤我該怎么辦？心里五味雜陳。我深吸一口氣，閉上眼睛，咬緊牙關(guān)，邁開(kāi)步子，看準起跳點(diǎn)，左腳使勁一蹬，奮力向空中一躍，身輕如燕。我收起腿，再來(lái)個(gè)自由落體，完美！回頭一看，桿子安然地躺在兩旁的樁上，紋絲不動(dòng)。
這天，我們終于迎來(lái)了運動(dòng)會(huì )，這場(chǎng)比賽，我志在必得。我滿(mǎn)懷信心地跳過(guò)桿子，可是身后那根不爭氣的桿子搖晃了幾下，落了下來(lái)，我失敗了！這時(shí)候，眼圈紅了起來(lái)，很想哭。最后，我抱著(zhù)絕望的心態(tài)做最后的努力，正準備離場(chǎng)時(shí)，我居然成功了。于是我恢復自信，準備下一輪拼搏，可是下一輪也失敗了。
此刻，我并沒(méi)有感到失望，反而很愉快，因為我嘗到了拼搏的滋味，我曾為運動(dòng)而瘋狂過(guò)。
運動(dòng)作文 篇4
我最好的朋友名字叫方夢(mèng)琪，她很瘦，但她有一點(diǎn)矮，長(cháng)著(zhù)一張瓜子臉，兩道烏黑的眉毛下，鉗著(zhù)一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛，非常漂亮，更重要的是她是一名運動(dòng)健將。
一天，老師說(shuō)了再過(guò)幾天就是女子籃球比賽了，要選幾名籃球打得較好的女生去參加比賽。因為在體育課上，老師也選了幾名籃球打得較好的女生來(lái)比賽，所以全班人就很快的推選出了幾名女生，其中就有方夢(mèng)琪。別看她個(gè)子矮小，但她投球有百分之九十五都可能投進(jìn)去。
鐘表上的時(shí)間已經(jīng)到了下午兩點(diǎn)十分，比賽正式開(kāi)始。開(kāi)賽不到兩分鐘的時(shí)間，方夢(mèng)琪就已經(jīng)用自己精湛的投球技術(shù)為我們班贏(yíng)鬟兩分，看見(jiàn)對方開(kāi)始討論戰術(shù)后，有用自信的氣場(chǎng)回到了賽場(chǎng)上，沒(méi)過(guò)一會(huì )兒，我們班上剩下的得力隊員們一起幫助方夢(mèng)琪得到籃球，沒(méi)過(guò)一會(huì )兒，敵對的計劃落空，我們又獲得了一個(gè)兩分球，雖然在獲得6比0之前有很多次出界，但上半場(chǎng)我們還是以6比0贏(yíng)了上半場(chǎng)，在中場(chǎng)休息的時(shí)候，王斌和老師給隊員們指導。下半場(chǎng)開(kāi)始了，我們班的隊員首先拿到了球，傳給了方夢(mèng)琪，果然，“神投手”方夢(mèng)琪又為我們班爭取到了一個(gè)兩分球，敵隊也用了九牛二虎之力來(lái)奪球，獲得了一個(gè)兩分球。不過(guò)最終還是我們班以8比2的成績(jì)贏(yíng)得了601班。
這個(gè)為我們班投了四次球，而又贏(yíng)得了601班的人就是我的朋友—方夢(mèng)琪!
運動(dòng)作文 篇5
春天到了，也就是鍛煉的時(shí)候到了。俗話(huà)說(shuō)得好，“不鍛煉不健康，鐵不錘煉不成鋼”。想一想，也是啊，我們現在的小學(xué)生的體質(zhì)非常差，力氣小，只顧學(xué)習而疏忽了運動(dòng)。要知道不光學(xué)習重要，身體也很重要。體育老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“我國著(zhù)名數學(xué)家陳景潤才活了三十四歲就死了，多么可惜呀!所以說(shuō)身體是學(xué)習的基礎�！甭�(tīng)老師這么一說(shuō)，鍛煉是多么重要呀!
我的體質(zhì)非常差。上三年級時(shí)，我因為體質(zhì)差，還生過(guò)一場(chǎng)病，吃什么吐什么。雖然這只是一場(chǎng)病，去了診所又去醫院，折騰了兩個(gè)星期才見(jiàn)好。就因為這還把我在外地打工的爸爸嚇得連夜千里迢迢趕回來(lái)。剛見(jiàn)好，我又吐了，這一次更厲害了，上學(xué)都不能去了，吃任何東西都沒(méi)胃口。爸爸帶著(zhù)我去了醫院，掛了三天吊針也不見(jiàn)好轉，吃了東西立馬就吐了出來(lái)。最后，醫生建議我住院，一連住了七天，病才好。每當一生病時(shí)，我就這也不能吃，那也不能吃，但是我特別嘴饞�？匆�(jiàn)別的小孩兒在外面自由自在地玩耍，我卻只能病怏怏地坐在板凳上掛吊針，無(wú)精打采地看著(zhù)天花板，心里一點(diǎn)兒也不痛快，特別地羨慕他們那群活蹦亂跳的小孩子。
疾病給我的生活帶來(lái)了極大的不便。妨礙學(xué)習、折磨人，添了不少麻煩，體質(zhì)越來(lái)越差……我想，怎樣對付疾病呢?所以我每天就到書(shū)店看一些健康飲食、健康鍛煉、健康之類(lèi)的受益書(shū)。
我選用了各種各樣的方法鍛煉。每到星期六、星期日我就會(huì )跑步、下蹲、打羽毛球、打籃球等一切受益運動(dòng)。
一放假，我就到鄉下幫助姥爺他們干農活兒，每當鍛煉我總是沒(méi)勁兒。因為我生病也生慣了，很少鍛煉，沒(méi)力氣……跑步時(shí)還沒(méi)跑幾步就累了;挖土還沒(méi)挖一塊就挖不動(dòng)了;壓井水沒(méi)壓幾把就壓不動(dòng)了;提一小桶水才走一步就提不動(dòng)了。
后來(lái)，只好每天適當地鍛煉，每天小跑一小時(shí)，提水只提半小桶，挖土只挖半小塊，在鄉下干農活兒，在城里跑步、玩籃球……都是在增強體質(zhì)，受益的運動(dòng)。就這樣，年復一年，日復一日，直到現在我還是堅持這樣鍛煉。
和以前相比，現在我的體質(zhì)真是好多了。不但生活可以自理了，而且力氣變大了，也很少生病，還可以為媽媽做一些家務(wù)活兒。
我們一定要強身健體，不但要身體好，還要學(xué)習好，一定要做德智體美勞全面發(fā)展的新時(shí)代的小學(xué)生!
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