運動(dòng)會(huì )一幕作文15篇
在學(xué)習、工作、生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的運動(dòng)會(huì )一幕作文,歡迎閱讀與收藏。
運動(dòng)會(huì )一幕作文1
運動(dòng)會(huì )的開(kāi)始,讓我們全班同學(xué)躁動(dòng)起來(lái),運動(dòng)員們也準備好了,“戰場(chǎng)”的槍聲即將打響。
我們邁著(zhù)穩健的步伐來(lái)了。
我坐在凳子上很無(wú)聊,聽(tīng)說(shuō)王力勇已經(jīng)準備就位了,作為一個(gè)寢室的,當然要去看看。我走到王力勇身邊,為王力勇加油鼓勁。王力勇在跑道上準備著(zhù),我的心也隨著(zhù)繃緊了。
“砰!敝宦(tīng)一聲槍響,他們跑了起了起來(lái),王力勇算是沒(méi)大礙,但跟他比賽的人個(gè)個(gè)身高1.7米,而對于只有1.6米左右的王力勇,也算是龐然大物了。果然,槍聲沒(méi)打響多久,就被旁邊的人給超過(guò)了。
“王力勇,加油!”我大聲叫道。王力勇抬起了頭,閉上了雙眼,只見(jiàn)他的速度加快了,可是還是被別人超過(guò),我心里念道:王力勇,加油!王力勇,加油!我一直跟著(zhù)王力勇,他的臉已經(jīng)通紅,嗨!一個(gè)可愛(ài)活潑的小男子,卻輪落如此下場(chǎng),王力勇,算了吧,放棄吧,反正也是倒數了,用得了那么拼嗎?但是看著(zhù)王力勇那個(gè)堅持的樣了,我立刻打消了這個(gè)想法。對!倒數那又怎么了,倒數又不是放棄的理由,輸也要輸個(gè)漂亮。
“王力勇,加油!堅持住!蔽业穆曇舾懥亮,他像一匹駿馬,飛池在跑道上,流下了一道壯麗的孤線(xiàn),過(guò)終點(diǎn)線(xiàn)了。雖然是小組最后一名,但是他努力了,他堅持了,他盡力了。他比完了賽,我去找他,在遠處我看到他在草坪上坐著(zhù),我向前走了五步,發(fā)現他已經(jīng)熱淚盈眶,淚流滿(mǎn)面了,我沉默了不知道怎么去面對他。
運動(dòng)會(huì ),每一個(gè)人都使出了自己全部的力量,在運動(dòng)會(huì )上顯示出了一次又一次的感動(dòng)世跡。他們的背后是他們自己的內心,這些動(dòng)力不是他們自己去發(fā)動(dòng)的嗎?
運動(dòng)會(huì )一幕作文2
運動(dòng)會(huì )上,會(huì )有許多精彩的一幕。在不同人的眼里,精彩的一幕卻有著(zhù)天籟之差,有的人會(huì )覺(jué)得不屑一顧;有的人卻驚叫連篇。在上有著(zhù)各式各樣的比賽,每場(chǎng)比賽都是精彩的。
“田鵬,加油!田鵬,加油……”陣陣吶喊聲把我們的眼球都吸引過(guò)去了。原來(lái)是實(shí)心球比賽正在火熱之中。我擠進(jìn)人群。只見(jiàn)別班的選手個(gè)個(gè)個(gè)子高大,看上去身強力壯的樣子。再看我們班的選手,我不禁有些擔心了。
第一名選手開(kāi)始投球了。他熱了熱身子,輕松的舉起鉛球,只聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲,實(shí)心球竟投了六點(diǎn)幾米,迎來(lái)了一陣陣掌聲。這下我更加擔心了,心都開(kāi)始砰砰只跳了。
不一會(huì ),掄到我們班的選手了,第一個(gè)出動(dòng)的是田鵬,不知是緊張還是沒(méi)有準備好,他使勁的扔出實(shí)心球,實(shí)心球卻不聽(tīng)使喚,球沒(méi)拋出多遠。不過(guò)每個(gè)選手有三次機會(huì ),三次成績(jì)選最高的一次。第二次投球了,他顯的有些愁眉苦臉的,我們更為他擔心了!疤稆i,加油,加油!辈恢钦l(shuí)給他打氣加油了。這時(shí),我們班的同學(xué)都跟著(zhù)為他吶喊“田鵬,加油,你是最棒的,我們相信你……——”他在同學(xué)們的吶喊聲中鼓足了勇氣,舉起球,輕輕的一投!昂脴拥,就知道你能行!”這次有進(jìn)步了。田鵬也有了信心,大伙都舒了口氣。
我的心也開(kāi)始平靜下來(lái)了,比賽過(guò)半時(shí),我們班的種子選手亮相了,別看他沒(méi)什么肌肉,也不象外班那樣高大威武?伤麉s表現的非常自信。只見(jiàn)他雙手握球,用盡了力氣,縱身一躍,球投到了十米二零。全場(chǎng)的啦啦對都被他震撼了,場(chǎng)面更火熱了。那球竟然象由他所動(dòng)一樣,飛了起來(lái)。這下我又信心大增了,感覺(jué)這下我們可以大獲全勝了。他就是我們班的許安波。
我們班的二號選手王爍-,他的球竟騰云駕霧地飛過(guò)了十米二零,投到了十米二八!巴鯛q你太強了!”我們歡呼著(zhù),擁抱了我們班的選手。
隨著(zhù)實(shí)心球的結束,我們整場(chǎng)也接近尾聲了。我想在接下來(lái)的時(shí)間了我也要多多的鍛煉一下自己,好好的象他們學(xué)習一下才行。
運動(dòng)會(huì )一幕作文3
這個(gè)星期二,我校舉行了第11屆運動(dòng)會(huì )。那一天,陽(yáng)光明媚,晴空萬(wàn)里,同學(xué)們懷著(zhù)激動(dòng)的心情早早的來(lái)到了學(xué)校。
七點(diǎn)十五分,我們舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的開(kāi)幕儀式。首先是初中的大哥哥們舉著(zhù)鮮艷的五星紅旗走在隊伍的最前面,緊接著(zhù)就是一群四年級的弟弟妹妹們高舉彩旗昂首挺胸的走在后面。一面面彩旗迎風(fēng)飄揚,這就是希望我們洪興學(xué)子在這次運動(dòng)會(huì )中亮出自己的精彩。一個(gè)個(gè)班級走過(guò)主席臺,他們列隊整齊,步伐一致,都充分的展現出了運動(dòng)員的精神面貌。當壽校長(cháng)宣布本屆運動(dòng)會(huì )正式開(kāi)始的時(shí)候,全場(chǎng)都歡呼起來(lái),因為我們期盼已久的運動(dòng)會(huì )終于到來(lái)了。開(kāi)幕式結束,精彩的運動(dòng)會(huì )也拉開(kāi)了帷幕。
看,紅色的塑膠跑道上,各班的運動(dòng)健兒們早已準備就緒,蓄勢待發(fā),準備為自己的班級爭得榮譽(yù)。隨著(zhù)一聲令下,健兒們跨開(kāi)大步像離弦的箭一樣向前沖去,跑到兩旁的歡呼聲當然也不絕于耳,他們?yōu)樽约喊嗟倪\動(dòng)員們大聲的歡呼著(zhù),吶喊著(zhù)。
瞧,綠色的草地上,激烈的跳高比賽也正在激烈地進(jìn)行著(zhù)。每個(gè)班的健兒們都鼓足了勁,用力向前沖去,想要跳過(guò)那條竹竿,一次次的失敗,沒(méi)有換來(lái)他們的氣餒,反而換來(lái)了他們更加努力,頑強拼搏的精神。經(jīng)過(guò)一次次地淘汰,一次次的角逐,最后我班的祝云峰終于以絕對的優(yōu)勢戰勝了其他對手,奪得了第一,為我們爭得了一份榮譽(yù)。
跑道上,傳啦同學(xué)們的一陣陣加油聲,原來(lái)是20*50米接力賽開(kāi)始了。每個(gè)班都派出了班上最優(yōu)秀的隊員初賽。我們的對手就是五一班,隨著(zhù)裁判員一聲令下,第一個(gè)運動(dòng)員已經(jīng)沖出了起跑線(xiàn),開(kāi)始了激烈的競爭。大家你追我趕,我們的心都跟著(zhù)每個(gè)運動(dòng)員在砰砰直跳。不好,我們班差點(diǎn)掉棒,幸好搶救及時(shí),經(jīng)過(guò)一番激烈的競爭,隨著(zhù)祝云峰沖過(guò)終點(diǎn)線(xiàn),我們班以絕對的優(yōu)勢戰勝了一班,獲得了接力賽的年級第一。
運動(dòng)會(huì )雖然結束了,但那精彩的一幕幕還是會(huì )浮現在我的眼前!
運動(dòng)會(huì )一幕作文4
大家好,我是“精彩”收集員陽(yáng)陽(yáng)。最近,學(xué)校里舉辦了運動(dòng)會(huì ),據說(shuō)有很多精彩一幕哦!大家就和我一同到紅隊看看吧。
看,運動(dòng)會(huì )上多熱鬧呀,到處是加油聲、吶喊聲和歡呼聲。呀,不好!紅隊的一名隊員在參加旋風(fēng)跑時(shí)跌倒了,可他的手還是緊緊握著(zhù)桿子,沒(méi)有松開(kāi),沒(méi)因松開(kāi)桿子而為紅隊增加時(shí)間。隨后,那位隊員立刻爬了起來(lái),繼續完成了比賽。賽后,同學(xué)們問(wèn)他疼不疼,他說(shuō)不疼,沒(méi)事。他即使在跌倒之余也沒(méi)有松開(kāi)桿子的精彩一幕,我收集了下來(lái)。
而在下午四個(gè)班的拔河比賽中,紅隊的拔河隊員們特別賣(mài)力,而其余的同學(xué)們也吶喊得特別賣(mài)力;蛟S是因為同學(xué)們的吶喊聲,拔河隊員們也更加用力地拉了。拔河繩一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒向紅隊這邊過(guò)來(lái)。隊員們手臂上青筋鼓動(dòng),臉上有許多豆大的汗珠,在燦爛陽(yáng)光的照耀下很是閃耀。人向后傾,把整個(gè)人的重量都壓在了那條拔河繩上;人向后移,拔河繩也在一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地向著(zhù)紅隊的方向移過(guò)去;人向后挪,拔河繩也以細微的變動(dòng)朝紅隊挪去,勝利的天平也微微傾向紅隊。離標志筒——勝利的標志只有一手之遙了,只要一伸手就可以拿到了?删驮谶@時(shí),其余三個(gè)隊的隊員仿佛心有靈犀一樣,紅隊隊員又被往前拉了幾步!皼](méi)關(guān)系,繼續!”在啦啦隊熱烈的吶喊中,拔河繩又拉向紅隊。終于,最后一個(gè)人拿起了標志筒!摆A(yíng)了,我們贏(yíng)了!”紅隊的歡呼聲響徹了整個(gè)操場(chǎng)、整個(gè)學(xué)校。隊員們賣(mài)力拔河、同學(xué)們熱烈加油和盡情歡呼的這幾幕被被我趕緊收集了起來(lái)。
其實(shí),我收集的“精彩”不止這些,還有很多,而最精彩的則是——運動(dòng)會(huì )。
精彩的比賽,精彩的隊員,精彩的運動(dòng)會(huì )。這次收集非常完美,令我十分滿(mǎn)意。精彩!
運動(dòng)會(huì )一幕作文5
陰暗的天空籠罩著(zhù)整個(gè)大地,雨水如落葉般慢慢落下,運動(dòng)會(huì )仍在進(jìn)行,
最激動(dòng)人心的最痛苦的1500米,終于開(kāi)始檢錄了,我們班的蔣嘉杰和汪俊枝在比賽前都有些緊張,因為高手如云!不過(guò)我更擔心蔣嘉杰,因為他剛剛跑完400米,休息的時(shí)間還沒(méi)到10分鐘又要去跑1500米,怕他會(huì )堅持不了。
“砰!”的一聲,比賽開(kāi)始了,蔣嘉杰和汪俊枝都名列前茅,看樣子精神不錯,體力也恢復的差不多了,當時(shí)一排人在看著(zhù)他們比賽,只要是自己班的都在喊“加油!堅持!”我想,他們應該聽(tīng)到了吧,我們在精神上給了他們鼓勵,希望他們能有個(gè)好成績(jì)。
可是長(cháng)跑最累的地方就在最后幾圈如果意志不夠堅定,堅持不住的話(huà)就會(huì )更累,就在第四圈的時(shí)候,我看見(jiàn)蔣嘉杰的臉都白了幾層,眼睛瞪的很大,嘴唇在顫抖,面部肌肉在抽筋,喘不過(guò)氣來(lái)了,感覺(jué)快要“死”掉了。而且以我多年的經(jīng)驗來(lái)看,他應該肚子很痛,只不過(guò)不想捂著(zhù),怕我們擔心。
終于他們的噩夢(mèng)結束了,在蔣嘉杰一沖過(guò)終點(diǎn)線(xiàn)時(shí),立刻被我們幾個(gè)人包圍住了,我在撐傘,其他兩人抬兩腳,另外兩人抬兩腳,一路上是被抬過(guò)去的,感覺(jué)蔣嘉杰比皇上的待遇還好,當他到達座位時(shí)那就更多人了,一波人撐傘,一波人按腿,一波人按手,這個(gè)簡(jiǎn)直是神仙一樣的待遇,這時(shí),我看見(jiàn)平時(shí)特別油腔滑調的胡金澎都為蔣嘉杰按腿,而且班長(cháng)還拿來(lái)了吃的、喝的,為他補充能量。
看到這里,我不由的被感動(dòng)了,感覺(jué)班級里的人越來(lái)越有愛(ài)了。
雨仍然下著(zhù),比賽也仍在繼續,一股暖意涌上心頭。
運動(dòng)會(huì )一幕作文6
大愛(ài)無(wú)限!愛(ài)像一條生命的河流,它使我們這個(gè)世界變得如此的溫馨與珍貴。
記得四年級的一場(chǎng)運動(dòng)會(huì )上,當時(shí)已是運動(dòng)會(huì )的最后一天,學(xué)校決定來(lái)一場(chǎng)由老師們參加的踢毽子友誼賽,賽完后,我們班主任李楠老師榜上有名,領(lǐng)獎去了,這時(shí)不辛的一幕發(fā)生了。
班里的李澤宇同學(xué)凳子沒(méi)坐好,摔倒了,倒下去的時(shí)候頭磕在了后面的臺階上,頓時(shí)頭破血流,大家急忙去扶他,可是仍血流不止,頓時(shí)班里亂成了一鍋粥。班長(cháng)一看事情嚴重了,急忙去叫班主任,班主任沒(méi)有顧自己得獎卻說(shuō)救人要緊,急忙跑來(lái)。
班主任說(shuō):“班長(cháng)負責紀律,管好大家,”然后班主任李老師背起李澤宇,就跑向外面。打了輛出租車(chē)。到醫院后,老師把李澤宇安頓下來(lái)后,叫來(lái)了李澤宇的父母……老師一回來(lái),我們就一擁而上,詢(xún)問(wèn)李澤宇的情況,老師說(shuō):“辛好李澤宇沒(méi)什么大礙!蔽覀冃闹械氖^也掉了下來(lái)。
我們跟從跟著(zhù)去的數學(xué)老師口中得知,李老師在送李澤宇去醫院的路上丟了1000元、身份證和錢(qián)包。李老師卻沒(méi)有告訴我們,我們被李老師這種精神感動(dòng)了。
第二天,李澤宇的父母知道了事情的經(jīng)過(guò)后,堅持要賠償李老師的損失。李老師卻說(shuō):“不用了,錢(qián)丟了可以再賺,身份證可以再辦,性命丟了用什么都換不回來(lái)!崩顫捎畹母改噶飨铝搜蹨I,握住李老師的手激動(dòng)地說(shuō):“謝謝你!"
從此以后,我們都非常尊重李老師,也從李老師身上學(xué)到了做生么事都要盡力去做,不要顧自己的利益,要為他人著(zhù)想,要學(xué)會(huì )無(wú)私奉獻。
運動(dòng)會(huì )一幕作文7
五月和風(fēng),春光宜人,微風(fēng)送爽,學(xué)校舉辦了田徑運動(dòng)會(huì )。運動(dòng)會(huì )上同學(xué)們排著(zhù)整齊的隊伍,穿著(zhù)清一色的校服,真是別有一番風(fēng)景。
各項比賽正式開(kāi)始。頓時(shí),整個(gè)賽場(chǎng)沸騰起來(lái),加油助威聲此起彼伏,在運動(dòng)場(chǎng)上空久久回蕩。你看那田徑賽場(chǎng)上的隊員,一個(gè)個(gè)如矯兔般飛離起點(diǎn),像利劍般沖向終點(diǎn),使得在場(chǎng)的觀(guān)眾興奮不已。跳遠跳高的運動(dòng)員為了得到更好的成績(jì),拼盡全力,即使失敗也毫不放棄。他們面對目標跨出堅定的步伐,跳了一次又一次。這種不斷超越自我的精神是個(gè)人的巨大財富,更是將來(lái)走得更高更遠的穩固基石。鉛球運動(dòng)員們成績(jì)越投越遠,他們手中的鉛球仿佛變成了一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)希望的許愿球,并不斷追逐自己的夢(mèng)想。
要說(shuō)最考驗耐力與速度的還是要數女子1500米了。瞧,她們個(gè)個(gè)精神抖擻,信心十足,仿佛勝券在握。我們班派出了兩位具有實(shí)力型的選手,一位是鮑瑩,而另一位則是朱玲月。只見(jiàn)兩位“身手不凡”的選手彎下腰,好像一個(gè)等待發(fā)號命令的士兵。只聽(tīng)“嘣”的一聲槍響,比賽開(kāi)始了!運動(dòng)員們就象一匹匹脫了韁的野馬,飛奔了出去,起先,鮑瑩位居第3,而我們班派出的另一位選手——朱玲月,由于剛剛比完了女子200米決賽,跑起步來(lái)顯得有些力不從心,但是仍在一步一步地跑著(zhù),似乎每跑一步,抬起的腳就更沉重一點(diǎn)。比賽仍在激烈地進(jìn)行著(zhù)。一圈下來(lái),有些隊員明顯有些體力不支,趁此機會(huì ),鮑瑩把第2名的選手遠遠地甩在了后面。鮑瑩仍然跑著(zhù)!磅U瑩加油!朱玲月加油!加油!相信你們都是好樣的!”比賽還剩下最后一圈了,時(shí)間在一分一秒地流逝,對于選手們來(lái)說(shuō):這一分一秒比任何時(shí)候都重要(因為可以突破記錄),稍慢一拍,也許就會(huì )與冠軍擦肩而過(guò)。突然,四年級另外一個(gè)班的一名女選手猶如一陣疾馳的風(fēng)沖過(guò)了終點(diǎn),緊接著(zhù),鮑瑩也相繼沖過(guò)了終點(diǎn)線(xiàn),“加油!加油!”隨著(zhù)最后一名選手的沖入終點(diǎn),女子1500米的比賽也相繼結束。
笑聲、歡呼聲,在蔚藍色天空的映襯下形成了一道亮麗的風(fēng)景。
運動(dòng)會(huì )一幕作文8
秋高氣爽的九月悄悄來(lái)到同學(xué)們身邊,我們迎著(zhù)秋日的陽(yáng)光,伴隨著(zhù)收獲的季節,迎來(lái)了歡快精彩的校運動(dòng)會(huì )。
一大早,全校師生就來(lái)到了運動(dòng)場(chǎng),隨著(zhù)宣布運動(dòng)會(huì )正式開(kāi)始,各班隊伍依次入場(chǎng)。此時(shí)進(jìn)行曲驟然響起,一個(gè)又一個(gè)班級排著(zhù)整齊的隊形,大踏步向主席臺走來(lái)。他們個(gè)個(gè)面帶笑容,昂首闊步,展示出青年特有的朝氣與活力。
當大會(huì )宣布運動(dòng)比賽正式開(kāi)始,整個(gè)賽場(chǎng)頓時(shí)沸騰起來(lái),加油助威聲此起彼伏,絡(luò )繹不絕。你看那徑賽場(chǎng)上的運動(dòng)員,一個(gè)個(gè)如矯兔般飛離起點(diǎn),像利箭般沖向終點(diǎn),引得在場(chǎng)的觀(guān)眾興奮不已。不論選手是否獲得第一,他們都會(huì )得到觀(guān)眾的贊美和鼓勵。因為在觀(guān)眾的心中,這些運動(dòng)員都發(fā)揮出了不屈不撓,頑強拚搏的體育精神。女子800米和男子800米是考驗選手體力和毅力的項目。它雖然不如短跑那樣讓人興奮,令人激動(dòng),但是絕對比短跑更加讓人感動(dòng)。在比賽中,選手要面臨的不僅是身體上的考驗,更是心理上的考驗。參加這個(gè)項目的運動(dòng)員真正體現了努力拚搏,永不服輸的運動(dòng)精神,它給我們的感受遠比成績(jì)要豐富的多。
再看那田賽場(chǎng)上的運動(dòng)員,也個(gè)個(gè)摩拳擦掌,毫不示弱。跳高跳遠的運動(dòng)員為了得到更好的成績(jì),拼盡全力,即使失敗也毫不放棄。他們面對目標跨出堅定的步伐,跳了一次又一次。這種不斷超越自我的精神是個(gè)人的巨大財富,更是將來(lái)能夠走得更高更遠的穩固基石。參加鉛球比賽的選手互相競爭,成績(jì)越投越遠。他們手中的鉛球仿佛變成了一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)希望的許愿球,不斷追逐著(zhù)自己的夢(mèng)想。
運動(dòng)會(huì )展示學(xué)生青春風(fēng)采,考驗體能與心理的具體實(shí)踐。它鍛煉的是體力,激活的是生命,弘揚的是個(gè)性和青春活力,收獲的是笑臉和精神風(fēng)貌。所有選手在本屆運動(dòng)會(huì )上賽出了成績(jì),賽出了風(fēng)格,發(fā)揚了友誼第一,比賽第二的精神,在比賽中尋覓了更多的光彩和夢(mèng)想,在比賽中創(chuàng )造了更多的美好和輝煌!
運動(dòng)會(huì )一幕作文9
隨著(zhù)一聲聲的口號,我們迎來(lái)了學(xué)校一年一度的運動(dòng)會(huì )。每個(gè)運動(dòng)員都在為自己加油鼓起,也有許多沒(méi)有參加比賽的同學(xué)在為自己班的運動(dòng)員加油!
看著(zhù)每個(gè)人的臉上都有著(zhù)不同的表情:在運動(dòng)員的臉上有著(zhù)無(wú)比激動(dòng),緊張的表情,在加油助威同學(xué)的臉上洋溢著(zhù)無(wú)比歡快而興奮地表情,似乎比賽是他在參加呢!在贏(yíng)得比賽的同學(xué)的臉上有著(zhù)無(wú)比激動(dòng),興奮地表情……
運動(dòng)員們的臉上的表情“多姿多彩”,不是運動(dòng)員臉上的表情也變化多多。
瞧!在跳高場(chǎng)地,許多同學(xué)圍成個(gè)圈,等著(zhù)觀(guān)看比賽,運動(dòng)員上場(chǎng)了!同學(xué)們的心也被提起來(lái)了!隨著(zhù)一聲哨聲,運動(dòng)員開(kāi)始小跑,步伐越來(lái)越大,眼睛直勾勾的看著(zhù)欄桿,她似乎在想著(zhù):冠軍非我莫屬,一定要給班級爭到榮譽(yù)。已經(jīng)快到欄桿位置了,輕輕一越,她便飛過(guò)欄桿!“噢!贏(yíng)了!”勝利的.歡呼聲和掌聲在她耳邊響起,她對大家笑了笑,鞠了個(gè)躬,便去準備下一輪比賽去了。
下一輪比賽開(kāi)始了,她進(jìn)入賽道,先放慢步伐,快到欄桿位置的時(shí)候加快了步伐,我聽(tīng)見(jiàn)衣服與空氣“親密”接觸的聲音,速度好快,她抬高右腿,像獵豹一樣躍過(guò)欄桿!巴!好帥呀!”歡呼聲、尖叫聲和報喜聲,時(shí)時(shí)在空中回蕩……她露出了勝利的微笑,向同伴招了招手。
隨著(zhù)廣播聲越來(lái)越大,運動(dòng)會(huì )也即將結束。聽(tīng)著(zhù)獲獎的運動(dòng)員的名字,心中難免有一絲喜悅,真是為他們驕傲,為他們自豪!
這次的運動(dòng)會(huì )不僅增強了我們的友誼而且讓我們懂得了運動(dòng)的快樂(lè ),讓我們回味無(wú)窮,聽(tīng)著(zhù)歡呼聲和叫喊聲,我們念不舍的走出運動(dòng)場(chǎng)……
運動(dòng)會(huì )一幕作文10
每一個(gè)人都有讓他流淚的場(chǎng)面,有的是感動(dòng)而流淚的,有的是開(kāi)心而流淚的,有的是傷心而流淚的,有的……而讓我流淚的場(chǎng)面,是星期四的運動(dòng)會(huì )。
那一天,學(xué)校舉行運動(dòng)會(huì ),我報的是二百米跑步,還有跳繩、立定跳遠。
在學(xué)校的操場(chǎng)上,四面八方都掛上彩旗,操場(chǎng)門(mén)口還有登記運動(dòng)員的名單。我們在操場(chǎng)門(mén)口排好隊,就見(jiàn)五、六年級的各班學(xué)生搬著(zhù)凳子坐在操場(chǎng)里。先是六年級一百米比賽,每個(gè)參賽運動(dòng)員都爭先恐后地想得第一名,最后高文卓得了第一名,其他選手也都不甘情愿,都在抱怨。高文卓進(jìn)了決賽,啦啦隊的喊叫聲越來(lái)越大。
我們接著(zhù)開(kāi)始比賽男子二百米、四百米、跳高等比賽,每一次都是我們班的男生其中一名獲得了第一名,進(jìn)入決賽。
過(guò)了一個(gè)小時(shí)后,開(kāi)始比女子的一百米、二百米、四百米、跳高、跳遠等比賽。在二百米比賽的時(shí)候,我們班同學(xué)都在加油鼓掌,讓我取得了第一名的好成績(jì)。我開(kāi)始用盡了全身的力氣去跑步。到后來(lái),還剩下五十米的時(shí)候,我已經(jīng)就筋疲力盡。一想到當時(shí)答應同學(xué)們的約定時(shí),我就不甘心。最后,還是被別人反超,得了個(gè)第四名,沒(méi)有進(jìn)決賽。我很傷心,氣得都哭了,同學(xué)們都安慰我說(shuō),一會(huì )兒四乘二百米接力賽盡力就行。啦啦隊的加油聲仍在繼續。
在跳小繩的時(shí)候,我跳了一百零五個(gè),得了第三名的成績(jì)。立定跳遠,我五次最高成績(jì)是一米六,最低成績(jì)是一米四五。啦啦隊的加油聲到了運動(dòng)會(huì )結束后才停止。
這一次,我們在放學(xué)的鈴聲中離開(kāi)了操場(chǎng),這是一次難忘的運動(dòng)會(huì )。
運動(dòng)會(huì )一幕作文11
一個(gè)晴空萬(wàn)里的下午,冬風(fēng)并不冷,反而有些暖洋洋的,非常舒服。學(xué)院里的樹(shù)木還是那么綠油油,那么有生機。在接力賽跑道上,我們的班長(cháng),啪的一聲摔在了地上。她拍了拍身子,繼續抓起接力棒,跑到另一個(gè)同學(xué)那兒。因為后面的同學(xué),看不到她的傷勢。與此同時(shí),乙班的同學(xué)已經(jīng)超過(guò)我們一大截了。大家七嘴八舌地討論著(zhù),我班的拉拉隊氣焰也頓時(shí)減半。比賽過(guò)后,我們班只差一點(diǎn)點(diǎn)距離就勝利了,大家都三個(gè)一群五個(gè)一組地抱怨,抱怨班長(cháng)怎么摔跤了。
我聳了聳鼻,追上了離開(kāi)的班長(cháng),去看到了驚人的一幕。
她的眼睛下方有一大塊血肉模糊的傷口,隱隱約約滲出了一些血絲;手腕上也有一些傷口,看起來(lái)驚心怵目。我一下子哭了起來(lái),說(shuō)道:“你都傷成這樣了,他們不僅沒(méi)來(lái)看你,還在旁邊說(shuō)你的風(fēng)涼話(huà)!真是過(guò)分!”
“我都沒(méi)哭,你哭什么?”班長(cháng)反問(wèn)道。
直到班長(cháng)擦藥時(shí),才有一些同學(xué)陸陸續續地圍過(guò)來(lái),露出一副傷心狀。
反思:當朋友受傷時(shí),你是否會(huì )去幫助他?大多數人都會(huì )答:“是的,我會(huì )!蹦敲丛谟绊懩愕幕虼蟊姷睦嫦,你是否會(huì )堅持?有很多人還是一樣的回答,可實(shí)際上,他們并不能堅持住,在這種情況下,你首先會(huì )考慮怎樣保全你的面子,然后再作出決定,頂多就裝裝傷心,然后就完事了。這種比較大眾做事風(fēng)格告訴我們:人,總是最顧全自己的,沒(méi)有多少人可以去充當“圣人”。
那么,當你受傷(或別的相似情況)時(shí),你是否能換位思考一下?思考別人的心情。我們是否又能做到呢?
運動(dòng)會(huì )一幕作文12
生命不息,運動(dòng)不止!—————題記
“加油!加油!”的聲音從我們學(xué)校傳來(lái),真是響徹云霄。那是我們實(shí)驗小學(xué)在舉行一年一度的運動(dòng)會(huì )!
早上,我來(lái)到學(xué)校,發(fā)現氣氛與平常不同,喜氣揚揚的氣氛撲面而來(lái),大家穿著(zhù)整齊的校服,各個(gè)班級整齊劃一的站在指定的位置。我們鼓號隊則站在隊伍的前面,只聽(tīng)秦老師一聲哨響,鼓號隊的演奏拉開(kāi)了運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕式的帷幕。
運動(dòng)會(huì )的開(kāi)幕式結束了,比賽正式開(kāi)始!我在一個(gè)陰涼處坐著(zhù),等待比賽。不一會(huì )兒就聽(tīng)見(jiàn)廣播說(shuō):“請參加四年級男子100米跑的同學(xué)速去操場(chǎng)!
聽(tīng)到廣播后,我既緊張又激動(dòng),緊張的是,萬(wàn)一有個(gè)勁敵怎么辦?激動(dòng)的是,我等這次跑步已經(jīng)很長(cháng)時(shí)間了,我一定要跑好!
來(lái)到起跑線(xiàn),我乘機看了一下對手,!那不是404班大名鼎鼎的短跑健將嗎?還有那就是2班的飛毛腿!觀(guān)察完對手,我便開(kāi)始活動(dòng)手腳,同時(shí)看了一下對手在干什么,有的在活動(dòng)手腳,有的在胸有成竹的笑,有的已經(jīng)做好了起跑的姿勢,還有的在躍躍欲試。
突然我的腦子里閃過(guò)了一絲擔擾!萬(wàn)一槍響了,我反映慢半拍,怎么辦?于是我索性停止熱身,認真傾聽(tīng)!
“嘭!”的一聲槍響,我像閃電一般躥了出去,我咬緊牙關(guān),握緊拳頭,手臂大幅度的擺動(dòng),同時(shí)我用余光往后看,有人快超過(guò)我了,我便用我的絕招“超級無(wú)敵大步流星腿”!我的步子更大了,頻率也更快了,我覺(jué)得我像一個(gè)機器人,身體快超負荷了。我感覺(jué)自己要飛起來(lái)了,我還覺(jué)得腳和地面摩擦快起火了!
10米、5米、3米...我離終點(diǎn)越來(lái)越近了,對手也越來(lái)越少了,就在這時(shí)我一直保持的第二名的成績(jì)被一個(gè)同學(xué)超過(guò)了,我再加速度想要越過(guò)他,可惜他已越過(guò)了終點(diǎn)。我只好屈居第三,越過(guò)終點(diǎn)線(xiàn),我的緊張感全都“拜拜”了。這時(shí)我才覺(jué)得累,腳踝也隱隱作痛,估計是熱身還不夠吧!我拖著(zhù)“灌鉛”的腿,回到了觀(guān)眾席。
生命不息,運動(dòng)不止。雖然我的成績(jì)不是太好!但是重在參與嘛!我認為我也贏(yíng)得了這場(chǎng)比賽。
運動(dòng)會(huì )一幕作文13
運動(dòng)會(huì )火熱的進(jìn)行中,馬上就是200米了,老師同學(xué)紛紛為我們運動(dòng)員加油。
200米就快要開(kāi)始了,我們將運動(dòng)員送去檢錄了,老師趕往終點(diǎn)準備迎接他們彎道處的糾察也以準備就緒了。
王重陽(yáng)對我們說(shuō):“我一定會(huì )拿個(gè)好名次的。絕對不會(huì )讓你們失望!薄白鲎鰷蕚溥\動(dòng),待會(huì )腳扭了就不好了!蔽艺f(shuō),“地有點(diǎn)滑,起跑小心點(diǎn)!彼c(diǎn)了點(diǎn)頭。他在做著(zhù)準備運動(dòng),壓腿,擺手,他走上了起點(diǎn),雖然他面對我們是滿(mǎn)臉笑容,他在那一刻劃過(guò)了一絲緊張與不安。準備了,馬上就要跑了,我們說(shuō):“拿個(gè)前三回來(lái)!”
“碰!”槍響了,他奮力的向前沖去,擺動(dòng)起了手臂,跑得很快。但別人更快,不知何時(shí),總感覺(jué)他比別人慢了一點(diǎn)點(diǎn),快到終點(diǎn)了。他大口的喘著(zhù)氣,臉上一片通紅,我想:是什么足以讓他如此拼命?到終點(diǎn)了,我趕緊去扶他回座位,他直接坐倒在椅子上,不停地在揉他的腳,他說(shuō):“腳昨天就有點(diǎn)痛,而且昨天淋雨了,所以今天沒(méi)發(fā)揮好,對不起了!
他不停的揉腳,我問(wèn)他:“腳痛為什么還這么拼命?”他說(shuō):“為了我們班級的榮譽(yù)!”我聽(tīng)完這話(huà),我沉默了,我一邊幫他揉腳,一邊在心里想著(zhù):他為什么這么拼命,榮譽(yù)以后可再拿,腳傷了卻要很久才會(huì )好,我突然懂了:不盡他最大的努力去做,他又怎會(huì )參加比賽呢?
他站了起來(lái),走向別的運動(dòng)員,和他們說(shuō):“比賽時(shí)小心一點(diǎn),地滑!”他走路都感覺(jué)很費力,他不管自己的腳傷,還不停的告訴別人如何才能跑得更快。
他帶著(zhù)腳傷,參加完了200米比賽,不顧自己的傷,只為了班級榮譽(yù),只為那份運動(dòng)精神。
這份運動(dòng)精神簡(jiǎn)直太感人了,這種精神足以讓我學(xué)習,讓我為之一生難忘。
運動(dòng)會(huì )一幕作文14
小雨紛紛的落下,同學(xué)們打著(zhù)一把把三聚在一起,但運動(dòng)會(huì )人在進(jìn)行。
一千五百米去報,請運動(dòng)員做好準備,這是從廣播臺上傳出來(lái)的聲音,這是我們班的蔣嘉杰手撐著(zhù)椅子快速的站了起來(lái),看他的樣子感覺(jué)信心十分可還帶有一點(diǎn)緊張。
運動(dòng)員已經(jīng)就位,“砰”的一槍?zhuān)钦诤屯瑢W(xué)們玩的時(shí)候從椅子上摔了下來(lái),這是我才知道一千五百米開(kāi)炮了,我立馬站起來(lái),跑到了賽道邊,懷著(zhù)忐忑不安的心看著(zhù)比賽。
很快,在第一圈的前三名中,我找到了他——蔣嘉杰,他手和腿,十分有節奏的擺動(dòng)著(zhù)。轉眼間,第三圈了。因為體力消耗的原因,他們的速度也變慢了。當然,他們也是在為最后的沖刺做著(zhù)最后的蓄力。他的頭發(fā)也早已被汗水和雨水浸濕,原本整齊的頭發(fā),變的散亂。汗水和雨水則順著(zhù)他的臉頰,揮灑在賽道上。
當然,這場(chǎng)比賽環(huán)境是惡劣的。有些人在中途放棄了比賽,有些人卻還在堅持。就在我還在發(fā)呆時(shí),比賽到了最后的一段。原本已經(jīng)越來(lái)越慢的蔣嘉杰,他再一次沖刺了起來(lái)。雖然可能名次不是很高了,但是他還在堅持,越來(lái)越快,越來(lái)越快。他仿佛不知疲憊,就在他的最后拼搏中,他又超過(guò)了許多人,獲得了第四名的成績(jì)。這是在他周?chē)霈F了兩個(gè)熟悉的身影,那是我們班的同學(xué),去扶了他一把,到了班中我看到他的嘴巴都出血了,他躺在位子上,我盯著(zhù)他看。就在不經(jīng)意間,我仿佛看到了他在笑?墒钱斘蚁胱屑毧匆幌,確定一下的時(shí)候。他早已被熱心的同學(xué)圍住了,同學(xué)們紛紛在做著(zhù)自己力所能及的事。休息好了之后,我們又開(kāi)始了給另一位運動(dòng)員加油。
雨還在下著(zhù),這是我們的比賽還沒(méi)結束,每個(gè)運動(dòng)員也都在,為贏(yíng)得比賽拼勁全力。每個(gè)人臉上,都充滿(mǎn)著(zhù)興奮的神色。是啊,運動(dòng)員他們不僅用自己的努力為班級取得榮譽(yù),更重要的是,他們在比賽中突破著(zhù)自己。
雨大起來(lái)了,色彩繽紛的傘,越來(lái)越多。所有人的傘,仿佛組成了一個(gè)美麗的圖案。
運動(dòng)會(huì )一幕作文15
伴隨著(zhù)全校同學(xué)們激動(dòng)、熱烈地歡呼聲,我們的操場(chǎng)繁花點(diǎn)點(diǎn),紅旗飄揚,各式各樣的氣球像飛行員一樣輕盈地飛上了天空,形形色色的道具在校園各處有節奏地揮舞著(zhù),這是上周我們學(xué)校秋季運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕式的情景。然而,最令我難忘的卻是田徑場(chǎng)上接力賽的那一幕。
女子接力賽開(kāi)始了,只聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲,一顆藍色信號彈騰空而起,分別代表四個(gè)班級的四名運動(dòng)員像四顆出膛的子彈向前沖去。我們班第一棒是彭文星,只見(jiàn)她的腿部肌肉發(fā)達,彈性好,靈活,起動(dòng)快,活像一門(mén)無(wú)后坐力的大炮。瞧!彭文星一上來(lái)就遙遙領(lǐng)先于其他三名選手。接下來(lái)第二棒是劉慧文,她緊緊握住手中的接力棒,一個(gè)勁兒地向前沖去。這時(shí),其他班一名同學(xué)眼看就要追上劉慧文,劉慧文見(jiàn)勢不好,開(kāi)始加速,她像離弦之箭,決堤之水,一瀉千里,其勢難擋。韓梅映雪順利接過(guò)第三棒,仿佛是加足馬力的戰車(chē),越跑越有勁兒,越跑越快,其他班三名同學(xué)雖然個(gè)個(gè)汗流浹背,氣喘如牛,但仍落后于我們班。最后一棒是向玥,伴隨著(zhù)同學(xué)們的加油聲,向玥像一匹脫韁的駿馬狂奔,又像沖出閘口的流水一直向終點(diǎn)跑去,其他班也派出三名最強的選手,奮力追趕向玥,只見(jiàn)向玥咬著(zhù)牙往前奔。賽場(chǎng)下,同學(xué)們都屏住呼吸,心臟都提到了嗓子眼兒,緊張極了!啊,看!向玥憋紅了臉,在最后一刻做出了沖刺,獲得了小組第一名,我們班取得了全年級女子接力賽第二名的好成績(jì),我們班同學(xué)頓時(shí)一片沸騰。
接下來(lái),我們班男子接力賽雖然成績(jì)不理想,但四名男同學(xué)也做出了最大的努力,值得我難忘。
運動(dòng)會(huì )結束了,我好像得到了一股股動(dòng)力——勇敢、堅強、團結。這難忘的一幕將永遠留在我的腦海里。
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