運動(dòng)帶給我榮譽(yù)和快樂(lè )作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的運動(dòng)帶給我榮譽(yù)和快樂(lè )作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
運動(dòng)帶給我榮譽(yù)和快樂(lè )作文1
不知不覺(jué)，我愛(ài)上了運動(dòng)。是不是小學(xué)時(shí)期的基礎給了我鼓舞前進(jìn)的動(dòng)力呢？
六年級那會(huì )兒，全校舉行了校運會(huì )，為了給班級爭光，我積極參與。放學(xué)了，大家碌碌而歸，我一個(gè)人在操場(chǎng)練習，打籃球、跑步、跳高……我都樣樣練習。
直至校運會(huì )，我大步跨上跑道，做了做熱身運動(dòng)，忐忑不安的情緒涌來(lái)，我感到緊張，生怕沒(méi)跑好給班級丟了臉，那可就大出丑樣，我蹲下，做出起跑的動(dòng)作，“我是長(cháng)跑型的，一千六百米能撐就撐”，我給自己加油，裁判員叫道：“預備……”我心跳加速，裁判員舉起發(fā)令槍?zhuān)宦暳钕拢骸芭�！”只�?jiàn)發(fā)令槍口冒出熱煙，我右腿用力一蹬，開(kāi)始兩圈，我保持正常呼吸狀態(tài)領(lǐng)先。兩圈后，六號開(kāi)始發(fā)力，如快奔的單車(chē)一般，我們只能緊跟他。四圈了，十四號大吼一聲，如風(fēng)一樣沖前，我們只能遠隨他。六圈之后，我也開(kāi)始提速，緊跟十四號和六號。突然，我發(fā)現吸進(jìn)來(lái)的氧氣有些短缺。忽然，我發(fā)現“加油”的聲音在我耳邊出現，我聽(tīng)的出那是班上的同學(xué)在為我打氣。已經(jīng)過(guò)了七圈，離終點(diǎn)不遠了，我再次提速，如閃電一般朝終點(diǎn)沖去，我感覺(jué)到腿有一點(diǎn)麻，但沒(méi)有因此減速，而是像狂人一樣猛沖，這股麻痹的勁反而使我加速。六號也發(fā)威，我倆不相上下，最后，我用來(lái)自全身的力量沖刺，“十米，八米……”我閉上眼，享受這個(gè)時(shí)刻，我一下倒在地上，腿上的麻勁兒一下灌輸入我的全身，我躺在地上只要休息一會(huì )兒，六號卻走過(guò)來(lái)一邊扶起我一邊對我說(shuō)：“你真的贏(yíng)了，我是輸了，我盡了全力都沒(méi)有超過(guò)你。做一個(gè)勝利者的樣子吧，別這么頹廢�！薄岸�，謝謝你的提醒�！蔽一卮鹞夷弥�(zhù)冠軍的獎杯，感到無(wú)比歡喜，有一股榮譽(yù)感進(jìn)入我的體內，一下子將麻痹的感覺(jué)驅趕開(kāi)來(lái)。
運動(dòng)給我帶來(lái)了榮譽(yù)以及快樂(lè )，我會(huì )好好鍛煉，強健自己的體魄的！
運動(dòng)帶給我榮譽(yù)和快樂(lè )作文2
不知不覺(jué)，我愛(ài)上了運動(dòng)。是不是小學(xué)時(shí)期的基礎給了我鼓舞前進(jìn)的動(dòng)力呢？
六年級那會(huì )兒，全校舉行了校運會(huì )，為了給班級爭光，我積極參與。放學(xué)了，大家碌碌而歸，我一個(gè)人在操場(chǎng)練習，打籃球、跑步、跳高……我都樣樣練習。
直至校運會(huì )，我大步跨上跑道，做了做熱身運動(dòng)，忐忑不安的情緒涌來(lái)，我感到緊張，生怕沒(méi)跑好給班級丟了臉，那可就大出丑樣，我蹲下，做出起跑的動(dòng)作，“我是長(cháng)跑型的，一千六百米能撐就撐”，我給自己加油，裁判員叫道：“預備……”我心跳加速，裁判員舉起發(fā)令槍?zhuān)宦暳钕拢骸芭�！”只�?jiàn)發(fā)令槍口冒出熱煙，我右腿用力一蹬，開(kāi)始兩圈，我保持正常呼吸狀態(tài)領(lǐng)先。兩圈后，六號開(kāi)始發(fā)力，如快奔的單車(chē)一般，我們只能緊跟他。四圈了，十四號大吼一聲，如風(fēng)一樣沖前，我們只能遠隨他。六圈之后，我也開(kāi)始提速，緊跟十四號和六號。突然，我發(fā)現吸進(jìn)來(lái)的氧氣有些短缺。忽然，我發(fā)現“加油”的聲音在我耳邊出現，我聽(tīng)的出那是班上的同學(xué)在為我打氣。已經(jīng)過(guò)了七圈，離終點(diǎn)不遠了，我再次提速，如閃電一般朝終點(diǎn)沖去，我感覺(jué)到腿有一點(diǎn)麻，但沒(méi)有因此減速，而是像狂人一樣猛沖，這股麻痹的勁反而使我加速。六號也發(fā)威，我倆不相上下，最后，我用來(lái)自全身的力量沖刺，“十米，八米……”我閉上眼，享受這個(gè)時(shí)刻，我一下倒在地上，腿上的麻勁兒一下灌輸入我的全身，我躺在地上只要休息一會(huì )兒，六號卻走過(guò)來(lái)一邊扶起我一邊對我說(shuō)：“你真的贏(yíng)了，我是輸了，我盡了全力都沒(méi)有超過(guò)你。做一個(gè)勝利者的樣子吧，別這么頹廢�！薄岸�，謝謝你的提醒�！蔽一卮鹞夷弥�(zhù)冠軍的獎杯，感到無(wú)比歡喜，有一股榮譽(yù)感進(jìn)入我的.體內，一下子將麻痹的感覺(jué)驅趕開(kāi)來(lái)。
運動(dòng)給我帶來(lái)了榮譽(yù)以及快樂(lè )，我會(huì )好好鍛煉，強健自己的體魄的！
運動(dòng)帶給我榮譽(yù)和快樂(lè )作文3
不知不覺(jué)，我愛(ài)上了運動(dòng)。是不是小學(xué)時(shí)期的基礎給了我鼓舞前進(jìn)的動(dòng)力呢？
六年級那會(huì )兒，全校舉行了校運會(huì )，為了給班級爭光，我積極參與。放學(xué)了，大家碌碌而歸，我一個(gè)人在操場(chǎng)練習，打籃球、跑步、跳高……我都樣樣練習。
直至校運會(huì )，我大步跨上跑道，做了做熱身運動(dòng)，忐忑不安的情緒涌來(lái)，我感到緊張，生怕沒(méi)跑好給班級丟了臉，那可就大出丑樣，我蹲下，做出起跑的動(dòng)作，“我是長(cháng)跑型的，一千六百米能撐就撐”，我給自己加油，裁判員叫道：“預備……”我心跳加速，裁判員舉起發(fā)令槍?zhuān)宦暳钕拢骸芭�！”只�?jiàn)發(fā)令槍口冒出熱煙，我右腿用力一蹬，開(kāi)始兩圈，我保持正常呼吸狀態(tài)領(lǐng)先。兩圈后，六號開(kāi)始發(fā)力，如快奔的單車(chē)一般，我們只能緊跟他。四圈了，十四號大吼一聲，如風(fēng)一樣沖前，我們只能遠隨他。六圈之后，我也開(kāi)始提速，緊跟十四號和六號。突然，我發(fā)現吸進(jìn)來(lái)的氧氣有些短缺。忽然，我發(fā)現“加油”的聲音在我耳邊出現，我聽(tīng)的出那是班上的同學(xué)在為我打氣。已經(jīng)過(guò)了七圈，離終點(diǎn)不遠了，我再次提速，如閃電一般朝終點(diǎn)沖去，我感覺(jué)到腿有一點(diǎn)麻，但沒(méi)有因此減速，而是像狂人一樣猛沖，這股麻痹的勁反而使我加速。六號也發(fā)威，我倆不相上下，最后，我用來(lái)自全身的力量沖刺，“十米，八米……”我閉上眼，享受這個(gè)時(shí)刻，我一下倒在地上，腿上的麻勁兒一下灌輸入我的全身，我躺在地上只要休息一會(huì )兒，六號卻走過(guò)來(lái)一邊扶起我一邊對我說(shuō)：“你真的贏(yíng)了，我是輸了，我盡了全力都沒(méi)有超過(guò)你。做一個(gè)勝利者的樣子吧，別這么頹廢�！薄岸�，謝謝你的提醒�！蔽一卮鹞夷弥�(zhù)冠軍的獎杯，感到無(wú)比歡喜，有一股榮譽(yù)感進(jìn)入我的體內，一下子將麻痹的感覺(jué)驅趕開(kāi)來(lái)。
運動(dòng)給我帶來(lái)了榮譽(yù)以及快樂(lè )，我會(huì )好好鍛煉，強健自己的體魄的！
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