運動(dòng)場(chǎng)面作文合集6篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家對作文都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編幫大家整理的運動(dòng)場(chǎng)面作文6篇，希望能夠幫助到大家。
運動(dòng)場(chǎng)面作文 篇1
上個(gè)星期四是令我們激動(dòng)，喜悅的一天。我們期盼已久的拔河比賽到來(lái)了。我慶幸自己被推選上了。以前因為自己太笨拙了，什么體育活動(dòng)都輪不上我。只能在夢(mèng)里面見(jiàn)到�，F在我夢(mèng)寐己求的事情終于成功了，這次我可以大顯身手了。
拔河比賽在學(xué)校后操場(chǎng)上舉行，我們班選了幾個(gè)力氣大的來(lái)參加比賽，比如：張富靈我們班的“力氣大王”。
其他班參賽的人個(gè)個(gè)熱血沸騰，都迫不及待地想展示自己的力量。我們也在做賽前的熱身活動(dòng)，輕輕松松就拉過(guò)了我們班陪練的同學(xué)。但是看著(zhù)別的班級參賽的人，個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn)的樣子，我平靜的心變得十分緊張；當我聽(tīng)到了我們班啦啦隊為我們加油的聲音，緊張的心情放松了下來(lái)。
比賽開(kāi)始了，先是一年級的小朋友。因為時(shí)間的不足，一到三年級開(kāi)始了一對一的比賽，而我們四到六年級的人按照三局兩勝來(lái)的，每個(gè)年級的比賽場(chǎng)面非常激烈，我們和二班的比賽更加精彩。
我們拿好繩子準備就緒，當哨聲一響，我按捺不住自己的心情，不管三七二十一就開(kāi)始拉。第一局我們輕輕松松的就把二班給拉了過(guò)來(lái)。主要因為他們男少女多，力量小�？墒堑诙志蜎](méi)那么容易了，不知道他們是吃了“大力丸”，還是因為前面的勝利，我們得意忘形，小瞧了他們，力量用小了。他們的力量突然變大。我們奮力的拉還是沒(méi)有拉過(guò)來(lái)。正當我擔心時(shí)，突然一陣排山倒海為我們加油的聲音響了起來(lái)。于是，一股突如其來(lái)的力量鉆入我的身體，不知其她人是不是也有同樣的力量冒出來(lái)，我們使出吃奶的力氣拉，終于反敗為勝。在一陣歡呼聲中，六年級的比賽結束了，本次撥河比賽也順利結束了。雖然我們筋疲力盡，累得滿(mǎn)頭大汗，趴了下來(lái)，但心里卻是甜滋滋的。
經(jīng)過(guò)了拔河比賽，我知道了人多不一定力量大，如果不團結，再多的人也會(huì )落敗。所以，我們在生活當中，一定要團結一致，這樣才會(huì )反敗為勝。
運動(dòng)場(chǎng)面作文 篇2
陽(yáng)光燦爛，晴空萬(wàn)里，我們盼望已久的運動(dòng)會(huì )終于來(lái)了！我穿上美麗的校服，戴上紅令巾，很快的把飯吃完就拿著(zhù)小板凳走了。
來(lái)到學(xué)校，八點(diǎn)鐘運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕式開(kāi)始了！我們高興的排好了隊伍，舉著(zhù)自制的面具，邁著(zhù)矯健的步伐，走到主席臺前，我們喊著(zhù)嘹亮的'口號："強身健體，快樂(lè )學(xué)習，勇敢自信，積極拼搏！"然后我們走到草地上，做完早操。開(kāi)幕式最后一項，發(fā)射了二枚"火箭"我們一起喊："十，九，八，……一"。只見(jiàn)它飛向藍天，這預示著(zhù)我們這次運動(dòng)會(huì )一定能圓滿(mǎn)成功！
運動(dòng)會(huì )快要開(kāi)始了，許多運動(dòng)員積極做賽前準備運動(dòng)，有的踢腿，有的轉動(dòng)腳腕，還有的小跑步。似呼個(gè)個(gè)都想拿到第一名！
400米跑步比賽開(kāi)始了，我們304班的袁祥出場(chǎng)了，只見(jiàn)載判員舉起了槍?zhuān)@時(shí)候，場(chǎng)上的運動(dòng)員和304班的同學(xué)都屏住呼吸，等待發(fā)令員的槍聲。"啪"的一聲，只見(jiàn)它像離弦的箭一樣沖在前面，到了第二圈時(shí)，一些運動(dòng)員跑不動(dòng)了，袁祥也跑不動(dòng)了，在剩下50米的時(shí)候，熊教師和我們拉拉隊員們一起喊："袁祥快點(diǎn)跑！"這時(shí)袁祥加快步伐，最后袁祥得了小組第一名，真為我們304班爭光��！
我認為最激動(dòng)人心的項目就上接力賽了，我們班和305班在比賽過(guò)程中一只不分上下，我們的心情也一直都很緊張，最后只差0。01秒，我們班取得了第二名，真遺憾��！雖然我們這次接力賽沒(méi)得第一名，但是我們取得了優(yōu)異的成績(jì)。
令人難忘的運動(dòng)會(huì )結束了，雖然我沒(méi)有參加任何一個(gè)比賽項目，但是我在為班上當通訊員，寫(xiě)了兩篇稿件，還參加了本班運動(dòng)員的倍跑，鼓勵他們跑出好成績(jì)。
通過(guò)這次運動(dòng)會(huì )，我感到平時(shí)就應該堅持鍛煉身體，堅持跑步，跳遠，跳繩……。下一次開(kāi)春季運動(dòng)會(huì )時(shí)，我爭取能參加比賽項目，為班上爭光！
運動(dòng)場(chǎng)面作文 篇3
運動(dòng)，點(diǎn)燃青春的激情。最近，我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)20×200米的接力賽，原本不喜歡運動(dòng)的我也真正感受到了運動(dòng)的激情，令我終生難忘。
下午3點(diǎn)整，艷陽(yáng)高照，在午后陽(yáng)光的洗禮之中，我們排著(zhù)整齊的隊伍，來(lái)到賽場(chǎng)，時(shí)間一分一秒過(guò)去，各班都已陸續到齊。整齊劃一的隊伍里，傳出了我們氣沖斗牛，響徹云霄的宣誓。運動(dòng)員們神采奕奕，昂首挺胸走上了賽場(chǎng)，為比賽準備著(zhù)。
“啪”，只聽(tīng)得一聲槍響，坐在“觀(guān)眾席”旁的我們遠遠地望見(jiàn)運動(dòng)員們如離弦之箭般飛了出去，彼此之間拼盡全力，互不相讓?zhuān)跏蔷瘛?/p>
看到各班的實(shí)力展現得淋漓盡致，我既是感慨，又是擔憂(yōu)，如此強敵，若被我們班遇剄該如何應對呢？懷著(zhù)這復雜的心情，我看完一場(chǎng)場(chǎng)比賽。終于！終于輪到我們班上場(chǎng)了！
此時(shí)的天空已經(jīng)褪去了方才的炎熱，暗淡了下來(lái)，偶爾刮著(zhù)風(fēng)。我們班的運動(dòng)員們此時(shí)也正準備著(zhù)，他們臉上沒(méi)有了平日里的幽默神情，取而代之的是寫(xiě)在臉上的緊張與嚴肅。槍聲響起，我們班的紅方1號隊員一馬當先，用盡全身氣力向前沖，但在接棒處因為體力不支放慢了速度，被藍方領(lǐng)先。但比賽并沒(méi)有就此結束，第三棒時(shí)，我方隊員緊跟藍方之后，意欲尋找時(shí)機超越。此時(shí)，賽場(chǎng)上突然發(fā)生了變化，藍方運動(dòng)員速度變慢，我方隊員捉住了機會(huì )，像追趕獵物的豹子一般迅捷�！敖�！近了！”，隨著(zhù)一陣歡呼，我方隊員已成功領(lǐng)先藍隊。
時(shí)間一分一秒過(guò)去，到了最終沖刺時(shí)刻，我方運動(dòng)員仍保持領(lǐng)先，但顯然已精疲力盡。此時(shí)藍方運動(dòng)員仍窮追不舍。一旁的我們心中也是十分焦急，用盡全身氣高聲吶喊，為他加油助威。運動(dòng)員也一鼓作氣，向終點(diǎn)跑去，乘著(zhù)這午后的風(fēng)，向終點(diǎn)大步邁近，跨過(guò)了那條代表勝利與榮譽(yù)的終點(diǎn)線(xiàn)。太棒了！”此時(shí)的同學(xué)們早已興奮不己，一邊高興地歡呼著(zhù)，一邊將那些為我們掙得榮譽(yù)的“功臣”們扶了回來(lái)！
雖然最終我們班沒(méi)能拿到第一，但這次比賽，足以讓我終生難忘！
運動(dòng)場(chǎng)面作文 篇4
星期三晚上，我一直翻來(lái)覆去地睡不著(zhù)覺(jué)，一直期盼著(zhù)星期四的到來(lái)。時(shí)間一分一秒地緩慢流逝著(zhù)，我幾乎是睜著(zhù)眼睛等到天亮的。
星期四的早晨，驕陽(yáng)似火，雖說(shuō)是早晨，溫度相對比較低，可是，毒辣辣的太陽(yáng)卻不這么認為。它一再地釋放出那強烈的能量，將大地燒得滾燙。但是，我們的運動(dòng)員個(gè)個(gè)都十分堅強，對陽(yáng)光毫不畏懼，還是建東地站在了賽場(chǎng)上�？茨�！那里已經(jīng)開(kāi)始檢錄了。我這一個(gè)小小芝麻官——攝影組組長(cháng)也該開(kāi)始忙碌了。成員們接到任務(wù)，便拿著(zhù)各自的照相機跑開(kāi)了�！翱�，張賈良！”同行的一位同學(xué)用手指著(zhù)一個(gè)方向給我看。不錯，是張賈良。只見(jiàn)他穿著(zhù)一件白色的襯衫，上面別著(zhù)一塊號碼布，面帶自信的微笑，凝視著(zhù)眼前的跑道，堅定地站在了賽場(chǎng)上�！邦A備，開(kāi)始！”裁判員一聲令下，同學(xué)們就以飛快的速度向前沖了出去。張賈良更是一馬當先，好似一直離弦的箭，用他驚人的速度，一下子就超越了所有的選手，直沖終點(diǎn)。我一看到這一幕，連忙用相機搶拍了下來(lái)。我剛放好相機，張賈良就已經(jīng)到終點(diǎn)了。說(shuō)真的，我真佩服這一位在學(xué)習上有點(diǎn)“呆呆”的同學(xué)。
更激動(dòng)人心的活動(dòng)就是集體項目——胯下傳球了。裁判員一喊開(kāi)始，我們班的籃球便飛快地在塑膠跑道上跑了起來(lái)。雖然，一開(kāi)始我們滾得很順利——大多數都一次性滾過(guò)去了�？傻胶莘步忧虻臅r(shí)候，球竟然以“光速”的形式從他的胯下鉆了過(guò)去。他急忙跑去追那顆丟失的球，唉！真可惜呀！又白白浪費了幾秒的時(shí)間�？禳c(diǎn)呀！我默默地想著(zhù)，手中的相機都不禁顫抖起來(lái)。哎呀！真的太可惜了！施米諾竟然因為一時(shí)的分心，一不小心丟失了一顆球�？磥�(lái)我們班唯一的一絲希望都破滅了。孫老師一下子怒氣沖天，臉色都已經(jīng)發(fā)紅了。竟然舉起籃球往地面上一砸，籃球跳了起來(lái)，在半空中劃過(guò)一道美麗的弧線(xiàn)，正好不偏不倚砸中旁觀(guān)的音樂(lè )陳老師。你們大概可以想象出當時(shí)孫老師的心情吧！
堅強、努力、堅持不懈、不怕苦……這些有點(diǎn)都是在運動(dòng)會(huì )中磨練出來(lái)的。所以，讓我們堅持每日鍛煉，早日成為運動(dòng)會(huì )的強者！
運動(dòng)場(chǎng)面作文 篇5
起床、起床、懶豬起床……小黃鴨鬧鐘叫我起床了。我趕緊穿上校服、運動(dòng)鞋，就去學(xué)校了。你知道為什么要這么早就去學(xué)校嗎?那是因為我參加了跑步比賽。
比賽開(kāi)始了，我很緊張緊，心里像在打鼓似的“咚咚咚”直跳。我聽(tīng)著(zhù)裁判一聲槍響，我的腳底像抹了油似的跑得飛快。早早的把對手甩到后面去了。要到終點(diǎn)的進(jìn)修，我不小心摔倒了，眼睜睜地看著(zhù)對手超越了我。
我聽(tīng)見(jiàn)廣播里說(shuō)：“金文仲，第三名�！甭�(tīng)到這話(huà)，我失望了，一下子像泄了氣的皮球，耷拉著(zhù)腦袋，沒(méi)有一點(diǎn)神采。
然后媽媽把我接回家，我在回家的路上，我心里想“金文仲，你下一次運動(dòng)會(huì )跑步比賽一定要拿第一名�！�
運動(dòng)場(chǎng)面作文 篇6
沐浴著(zhù)金色的陽(yáng)光，我們迎來(lái)了一年一度的秋季運動(dòng)會(huì )。在秋高氣爽的日子里開(kāi)幕式拉開(kāi)了帷幕�？�，同學(xué)們精神抖擻地邁著(zhù)整齊的步伐走進(jìn)了運動(dòng)場(chǎng)；聽(tīng)，喧天的口號聲展現著(zhù)各班同學(xué)堅持不懈的斗志。（開(kāi)頭，總寫(xiě)運運會(huì )的場(chǎng)面，給人一個(gè)整體的印象）
不久，比賽就正式開(kāi)始了。運動(dòng)場(chǎng)上一片沸騰，運動(dòng)員有的手握壘球反復練習著(zhù)姿勢，有的等在起跑線(xiàn)上做著(zhù)熱身運動(dòng)，就等發(fā)令員鳴槍了。他們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，毫不示弱。
只聽(tīng)“砰”的一聲，男子丙組跑開(kāi)始了，我們班的周奕航同學(xué)昂首挺胸，有節奏的擺臂，邁著(zhù)有彈性的步伐，不急不躁的跑著(zhù)，可見(jiàn)他對自已很有信心。其他 班的同學(xué)也不甘示弱，緊追不舍，他們個(gè)個(gè)汗流浹背，氣喘吁吁，可還是咬緊牙關(guān)，你追我趕。只見(jiàn)三年三班的一位同學(xué)加快了速度，一下子就超過(guò)了三年四班的同 學(xué)，緊追在后面，我們都為周奕航捏了一把汗，當他跑向我們的時(shí)候，我們班的拉拉隊拍起了塑料巴掌，齊聲為他吶喊助威。離終點(diǎn)還有幾十米，只見(jiàn)周奕航突然加 快了速度，奮力向前沖去，把其他班的同學(xué)遠遠的甩在后面，他第一個(gè)沖過(guò)了終點(diǎn)，獲得了小組第一的好成績(jì)，這時(shí)候，同學(xué)們一顆懸著(zhù)的心才放下，紛紛跑過(guò)去為 他祝賀。（自然地引入比賽項目的描寫(xiě)。重點(diǎn)描寫(xiě)周奕航參加四百米賽跑，寫(xiě)得具體、生動(dòng)）
比賽一直延續到了下午，師生們的熱情絲毫未減，在大會(huì )主持人宣布各班的成績(jì)單和掌聲中，運動(dòng)會(huì )順利結束，我們班也帶著(zhù)不菲的成績(jì)在年級中排名第二。明年，我也要在這灑滿(mǎn)汗水的跑道上和笑聲飛揚的賽場(chǎng)上為班級爭光�。ㄓ^(guān)眾們的心理活動(dòng)變化描寫(xiě)得很精彩。）
老師總評：
敘述有條有理，主次分明，重點(diǎn)突出，對人物動(dòng)作、神情、心理活動(dòng)描寫(xiě)生動(dòng)、形象，使文章更精彩。
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