關(guān)于寫(xiě)運動(dòng)的作文六篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編收集整理的寫(xiě)運動(dòng)的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
寫(xiě)運動(dòng)的作文 篇1
為了迎接學(xué)校四十周年校慶，大家都卯足了勁，全校同學(xué)都幫忙布置場(chǎng)地。
緊張、刺激又好玩的運動(dòng)會(huì )即將展開(kāi)了，競賽項目有大會(huì )舞、拔河、一百公尺賽跑……等等，各種項目都有。首先登場(chǎng)的是大會(huì )舞，各年級都跳的很精采，輪到我們五年級跳時(shí)，我們的心情都很緊張，雖然只有短短的舞碼，大家卻是非常賣(mài)力的演出。
接著(zhù)是拔河比賽，我們班自信滿(mǎn)滿(mǎn)的踏上戰場(chǎng)，準備和丁班爭季軍，「嗶!」當哨聲響起時(shí)，我們班奮力的往后拉「一!二!殺! 一!二!殺!」我們班使出了九牛二虎之力，終于把丁班拉的東倒西歪，第一場(chǎng)我們贏(yíng)了，第二場(chǎng)我們也贏(yíng)了，當裁判宣布:「五年級拔河比賽季軍──五年乙班」，此時(shí)我們班高興的跳起來(lái)歡呼。雖然已是大汗淋漓，但班上同學(xué)心情很開(kāi)心。也壤我們明白團隊合作的重要。
再來(lái)是一百公尺個(gè)人賽跑，每一組都如云豹般似的沖出去，我心想:我們這組的人會(huì )不會(huì )也跑的很快；終于輪到我這一組了，當槍聲「碰！」我就使出吃奶的力氣，有人要追過(guò)我時(shí)，我就想象自己被獅子追趕，趕快沖，我得到第三名，可惜我追不過(guò)前面兩位同學(xué)。
中午，我吃了好幾碗面，大概是剛才運動(dòng)過(guò)，食量特別的大吧！下午由我們五年級趣味競賽來(lái)揭開(kāi)下午的比賽，五年級的趣味競賽是蛇形刁手。趣味競賽時(shí)，大家都想為班上爭取榮譽(yù)，但有些人丑態(tài)百出，竟拍到別班，我才發(fā)現；班上某些人拍球技術(shù)，需要再加強。
最后進(jìn)行的項目，是壓酬軸戲 ─ 大隊接力，每個(gè)年級都跑得很精采，終于輪到我們了，「碰」槍聲一響，第一棒沖了出來(lái)，耶！我們暫時(shí)領(lǐng)先，幾棒之后，我們慢慢的被甲班猛追過(guò)，盡管我們還是很努力的跑，但最后還是被追過(guò)了，這真是美中不足的地方。
今天的運動(dòng)會(huì )結束了，每個(gè)人拖著(zhù)疲倦的身子，可是臉上卻帶著(zhù)滿(mǎn)足，快樂(lè )的笑容。老師也告訴我們；「勝不驕，敗不餒」，更期待明年的運動(dòng)會(huì )大家可以更快樂(lè )，拿出更優(yōu)異的表現。
寫(xiě)運動(dòng)的作文 篇2
說(shuō)到運動(dòng)達人，我就會(huì )想起我班級里的運動(dòng)健將――小明。
“運動(dòng)健將”這個(gè)稱(chēng)號給他還真是一點(diǎn)都不夸張，因為我們整個(gè)班的同學(xué)都很認可他的體育才能，畢竟像他這種能在運動(dòng)會(huì )上拿到三枚金牌的人已經(jīng)可以說(shuō)是十分的厲害了。對于他來(lái)說(shuō)，像打籃球，跳繩，50米賽跑等等運動(dòng)項目都是小菜一碟。
還記得又一次體育檢測，體育老師打算檢測我們的跑步能力，規則是這樣：在賽道上跑四個(gè)來(lái)回，每個(gè)來(lái)回大約100米。我們所有人幾乎都有些恐懼的，你想，我們跑100米都已經(jīng)累得氣喘吁吁的，更何況來(lái)回100米呢？還是四個(gè)還會(huì )，相當于400米了！怎么想都覺(jué)得有些可怕。但是小明和我們不同，他一個(gè)人在旁邊做熱身運動(dòng)，完全不緊張，而且還顯得躍躍欲試。
小明是第一個(gè)跑的'。當老師喊開(kāi)始的時(shí)候，他就像箭似的飛奔了出去，遠遠的跑在了前頭，后面的同學(xué)就像是他的追隨者一樣，很難追上他，有些還被選遠遠的甩在了后頭，看樣子是肯定追不上的。當他們在跑第三個(gè)來(lái)回的時(shí)候，小明已經(jīng)在跑第四個(gè)來(lái)回了。很快的，小明跑完了所有的來(lái)回，完全的獲得了第一名，而他的所有對手們剛跑完就全都累到在了地上，大口的喘著(zhù)氣，小明子是稍稍平復了一下自己，喝了幾口水就又變得活蹦亂跳了，完全不像是一個(gè)剛跑完步的人。不得不說(shuō)他和我們的差別還是挺大的。
小明不僅跑步很厲害，而且打籃球也是他的強項。每次他打籃球的時(shí)候，旁邊都會(huì )圍著(zhù)很多的人觀(guān)看，而且他的變現也總是這么出色，和他一起打籃球的人很少有能從他手中搶到球的，并且他還一投一個(gè)準，從不失誤。
正因為小明的體育能力十分出色，所以他才能獲得了“運動(dòng)健將”這個(gè)稱(chēng)號，并且還是公認的運動(dòng)達人。
寫(xiě)運動(dòng)的作文 篇3
奧運賽場(chǎng)上運動(dòng)員們的表現非常不錯，作能夠贏(yíng)得人們的喝彩。而在城市中，也有許多“運動(dòng)員”，他們的表演也很特別。我們一起來(lái)看看吧！
“跨欄運動(dòng)員”
馬路中間有一到長(cháng)排隔離欄桿�？�，主角來(lái)了，只見(jiàn)他想四周張望了一會(huì )兒，沒(méi)見(jiàn)“觀(guān)眾”和“裁判員”，便以最快美的姿勢速度做好起跑的準備，然后用最快的速從空中畫(huà)過(guò)一條美麗的弧線(xiàn)，從欄桿中飛躍而過(guò)，但無(wú)人為他鼓掌。
“籃球運動(dòng)員”
一顆大樹(shù)旁，有一個(gè)清潔桶，朝天的口子就像“籃筐”，一位少女，穿著(zhù)很漂亮、很時(shí)尚，手里除了小包包，還拿著(zhù)一個(gè)可樂(lè )瓶，喝完了飲料，就擺好姿勢，朝“籃筐”投去，哎，還差一點(diǎn)，沒(méi)進(jìn)。少女垂頭喪氣地走了。
“搶跑運動(dòng)員”
在大馬路上，有一輛跑車(chē)排在后面等紅燈，19、18、17、16、15、14、……．還沒(méi)到3，跑車(chē)慌了，駕駛員猛地一踩油門(mén)，嘩，就過(guò)去了。我想那速度，至少有100碼左右，幾乎把交警撞倒在地了，咱們可千萬(wàn)不要“搶跑”��！
“沖刺運動(dòng)員”
馬路上斑馬線(xiàn)旁，“沖刺”這個(gè)運動(dòng)總是經(jīng)常在爭奪冠亞軍，Look！那兒在比賽呢！一位健壯的小伙子，正在過(guò)馬路，人行道紅燈閃閃，只見(jiàn)遠處幾輛車(chē)正飛快向他奔來(lái)，小伙子就好像受驚的羚羊，一路狂奔起來(lái)，箭一般的穿過(guò)了馬路。那嚇人的速度，可以去奧運會(huì )和劉翔一比高下了。
“搶道運動(dòng)員”
在人行道上，類(lèi)似這樣的事情時(shí)常發(fā)生。見(jiàn)前面堵車(chē)了，一輛摩托車(chē)突突突突等了幾秒鐘，耐不住性子就索性從人行道上飛馳而過(guò)。因此有不少人在人行道上被撞傷，看見(jiàn)這中情形，不禁讓我們心寒啊……
這樣的運動(dòng)員還有許許多多，比賽一個(gè)
比一個(gè)精彩，但你會(huì )為他們鼓掌嗎？
寫(xiě)運動(dòng)的作文 篇4
運動(dòng)，點(diǎn)燃青春的激情。最近，我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)20×200米的接力賽，原本不喜歡運動(dòng)的我也真正感受到了運動(dòng)的激情，令我終生難忘。
下午3點(diǎn)整，艷陽(yáng)高照，在午后陽(yáng)光的洗禮之中，我們排著(zhù)整齊的隊伍，來(lái)到賽場(chǎng)，時(shí)間一分一秒過(guò)去，各班都已陸續到齊。整齊劃一的隊伍里，傳出了我們氣沖斗牛，響徹云霄的宣誓。運動(dòng)員們神采奕奕，昂首挺胸走上了賽場(chǎng)，為比賽準備著(zhù)。
“啪”，只聽(tīng)得一聲槍響，坐在“觀(guān)眾席”旁的我們遠遠地望見(jiàn)運動(dòng)員們如離弦之箭般飛了出去，彼此之間拼盡全力，互不相讓?zhuān)跏蔷瘛?/p>
看到各班的實(shí)力展現得淋漓盡致，我既是感慨，又是擔憂(yōu)，如此強敵，若被我們班遇剄該如何應對呢？懷著(zhù)這復雜的心情，我看完一場(chǎng)場(chǎng)比賽。終于！終于輪到我們班上場(chǎng)了！
此時(shí)的天空已經(jīng)褪去了方才的炎熱，暗淡了下來(lái)，偶爾刮著(zhù)風(fēng)。我們班的運動(dòng)員們此時(shí)也正準備著(zhù)，他們臉上沒(méi)有了平日里的幽默神情，取而代之的是寫(xiě)在臉上的緊張與嚴肅。槍聲響起，我們班的紅方1號隊員一馬當先，用盡全身氣力向前沖，但在接棒處因為體力不支放慢了速度，被藍方領(lǐng)先。但比賽并沒(méi)有就此結束，第三棒時(shí)，我方隊員緊跟藍方之后，意欲尋找時(shí)機超越。此時(shí)，賽場(chǎng)上突然發(fā)生了變化，藍方運動(dòng)員速度變慢，我方隊員捉住了機會(huì )，像追趕獵物的豹子一般迅捷�！敖�！近了！”，隨著(zhù)一陣歡呼，我方隊員已成功領(lǐng)先藍隊。
時(shí)間一分一秒過(guò)去，到了最終沖刺時(shí)刻，我方運動(dòng)員仍保持領(lǐng)先，但顯然已精疲力盡。此時(shí)藍方運動(dòng)員仍窮追不舍。一旁的我們心中也是十分焦急，用盡全身氣高聲吶喊，為他加油助威。運動(dòng)員也一鼓作氣，向終點(diǎn)跑去，乘著(zhù)這午后的風(fēng)，向終點(diǎn)大步邁近，跨過(guò)了那條代表勝利與榮譽(yù)的終點(diǎn)線(xiàn)。太棒了！”此時(shí)的同學(xué)們早已興奮不己，一邊高興地歡呼著(zhù)，一邊將那些為我們掙得榮譽(yù)的“功臣”們扶了回來(lái)！
雖然最終我們班沒(méi)能拿到第一，但這次比賽，足以讓我終生難忘！
寫(xiě)運動(dòng)的作文 篇5
滑水
水橇滑水，其前身是滑板滑水，滑水板是本世紀初由一位叫拉爾森.薩繆爾森的美國人在滑雪板的基礎上試制出來(lái)的，并成功地進(jìn)行了水上滑行表演，此后，美國一公司設計了一種新型滑水板，使滑水板更趨合理。
第二代滑板誕生于1962年，由橡木多層板壓制而成的板面、輪滑轉向橋和塑料輪子組成。
1973年，一個(gè)叫弗蘭克的滑板愛(ài)好者首次將聚氨酯輪子安在他的滑板上并取得了意想不到的效果。
蹦極
人類(lèi)在與自然的融合的過(guò)程中，借助于現代高科技手段、最大限度地發(fā)揮自我身心潛能， 向自身挑戰的娛樂(lè )體育項目。除了追求競技體育超越生理極限的 “更高、更快、更強”外,她更強調參與與勇敢精神、在跨越 。
人類(lèi)在與自然的融合的過(guò)程中，借助于現代高科技手段、最大限度地發(fā)揮自我身心潛能，向自身挑戰的娛樂(lè )體育項目。除了追求競技體育超越生理極限的 “更高、更快、更強”外,她更強調參與與勇敢精神。
攀巖
攀巖運動(dòng)是一項深受人們歡迎的運動(dòng)項目，它集健身、娛樂(lè )和競技于 一體。它要求運動(dòng)員身體素質(zhì)全面，具備勇敢、頑強和堅韌不撥的精神，能夠在各種不同的高度及角度的巖壁上輕松舒展、準確的完成騰挪、轉身；跳躍、引體等驚 險動(dòng)作。給人們以?xún)?yōu)美、驚險的享受，故又稱(chēng)攀巖為"巖壁上的芭蕾"。
攀巖運動(dòng)是從登山運動(dòng)中派生出來(lái)的競技運動(dòng)項目。50年代起源于蘇聯(lián)，是軍隊中作為一項軍事訓練項目而存在的。1974年列入世界比賽比賽項目。
滑板
滑板是沖浪運動(dòng)在陸地上的延伸。前者受地理和氣候的限制，而后者則有更大的自由度。
50年代中后期，美國南加州海灘社區的居民們發(fā)明了世界上第一塊滑板，一塊50x10x50cm的木板固定在輪滑的輪子上。
第二代滑板誕生于1962年，由橡木多層板壓制而成的板面、輪滑轉向橋和塑料輪子組成。
1973年，一個(gè)叫弗蘭克的滑板愛(ài)好者首次將聚氨酯輪子安在他的滑板上并取得了意想不到的效果。這種柔韌的輪子不僅耐磨，而且可以使滑板安全穩當地急轉彎，這就是第三代滑板。
沖浪
沖浪的玩法區分正如同裝備一樣,其競速及曲道兩者講求的是速度及過(guò)彎的技巧,不同的是前者是直線(xiàn)競速,大都在極強的風(fēng)況下進(jìn)行,目前世界上的直線(xiàn)疾速為94km/h。
另外,在花式及浪區的玩法則是完全不同,花式玩法一般都是在碎浪區或平水區做較大的動(dòng)作,如空翻、跳躍、花式轉帆及空中轉向等等,此種玩法難度及危險性都較高,須有一定的程度才可學(xué)習,而且最好是有專(zhuān)人指導。
定向運動(dòng)
定向越野運動(dòng)對國人而言或許有點(diǎn)兒陌生，但在歐美各國已風(fēng)行多年，參與活動(dòng)者需要利用地圖及指南針判讀地形、地勢、方向等，穿越那不可知的地區，活動(dòng)內容相當豐富及充滿(mǎn)趣味性。
定向運動(dòng)在軍事上的用途也很廣泛，看看電影中的特種部隊在叢林中，憑借各種地形地物就能找到自己的求生之道，你會(huì )有興趣參與這一極限運動(dòng)的。
寫(xiě)運動(dòng)的作文 篇6
通道一完小第二屆體育節開(kāi)幕了，我在學(xué)生運動(dòng)會(huì )的兩天之中捕捉到了許多美好的鏡頭�，F在讓我從中挑出幾個(gè)鏡頭出來(lái)“曬曬”吧！
鏡頭一：開(kāi)幕式的精彩表演
開(kāi)幕式中的三個(gè)節目可真叫人難忘呀！蘊含中國古典文化精華的武術(shù)操，灑脫奔放的拉丁操，令人眼花繚亂的籃球鐵環(huán)舞。每一個(gè)節目都令人回味；每一個(gè)動(dòng)作都令人稱(chēng)贊；每一個(gè)表情都令人欣賞。其中武術(shù)操位列我的欣賞名單首榜。在同學(xué)們的表演下、刻畫(huà)下，武術(shù)變得那樣美麗。每一個(gè)動(dòng)作――推、拉、壓、收、提都被她們做得那么細致。雖少了幾分力度，但多了一份柔美；雖少了幾分莊重，但多了一份童趣；雖少了幾分氣魄，但多了一份和諧。
鏡頭二：100米鐵環(huán)賽
我的心跳出嗓子眼的前一秒，裁判員宣布比賽開(kāi)始。我拿起自認為很圓，很好使的鐵環(huán)朝地上輕輕一扔，鐵環(huán)便在我的掌控之中乖乖地向前行進(jìn)。但是猛然一看前方才知我已被落在最后。頓時(shí)，我什么都不管了，奮力向前方拼搏，向前沖刺。同學(xué)們的加油聲一響而過(guò)，就連風(fēng)姑娘為我的打氣也是那么微弱�，F在，我似乎已經(jīng)達到忘我的境界――眼睛看的只有前方；腦袋想的只有前方；心里盼的只有前方；身體朝的只有前方。前方，有同學(xué)的歡呼；前方，有老師的微笑；前方，有勝利的曙光；前方，有我的向往。在我沖向終點(diǎn)的那一剎，我覺(jué)得我勝利了，不論是第一還是最后，我都勝利了。不知是為什么，我特別輕松、高興。在同學(xué)告訴我，我得了第二名時(shí)，我依然高興著(zhù)。雖然不是希望拿到的名次，但是我盡力了，我不愧對自己。一切機會(huì )只屬于有準備的人！
鏡頭三：跳高比賽
鄭茹開(kāi)始起跑，接著(zhù)飛身一躍，在空中劃過(guò)一道優(yōu)美的弧線(xiàn)。爾后，重重摔在了海綿墊上�！耙编嵢汶p手并舉成“V”字型向我們走來(lái)。我們相擁著(zhù)，歡呼著(zhù)，為第一慶賀著(zhù)。這一美好瞬間被我用大腦照相機記錄下來(lái)。鄭茹在最后一次機會(huì )中為我們班贏(yíng)得第一。大家都向鄭茹祝賀。在一片笑聲中，我們走向下一個(gè)賽場(chǎng)，迎接下一個(gè)挑戰。
在這次運動(dòng)會(huì )中，我又不小的收獲，這些又充實(shí)了我的人生背囊。背著(zhù)這些新的收獲，我繼續在人生道路上走著(zhù)，但也許會(huì )少摔幾跤哦！