熱愛(ài)運動(dòng)的作文合集五篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編整理的熱愛(ài)運動(dòng)的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
熱愛(ài)運動(dòng)的作文 篇1
我是一個(gè)愛(ài)運動(dòng)的孩子 我，是一個(gè)活潑愛(ài)好動(dòng)的女孩子。雖然長(cháng)得瘦，但我非常喜歡運動(dòng)，我的體育成績(jì)在班級里總是名列前茅。
在這么多運動(dòng)項目中，我最喜歡的是跑步和打羽毛球。
記得有一次上體育課時(shí)，我們進(jìn)行400米的跑步比賽。
許多同學(xué)跑了一半就上氣不接下氣，累得不行了。輪到我時(shí)，我就像獵豹一樣沖了出去，100米后，我也變得氣喘吁吁了。到300米時(shí)，小腿像灌了鉛一樣沉重，步伐明顯緩慢。此時(shí)，我為自己打氣�！斑�有最后100米，加油，勝利就眼前�！蔽乙а澜弑M全力往前跑。最終，取得了最一名的好成績(jì)。
除了跑步，我最喜歡打羽毛球了。因為羽毛球是全身
運動(dòng)，不但能讓身體健康靈活，而且對視力也有幫助。為了幫我學(xué)好羽毛球，爸爸特地為我請了教練。教練特別認真，為此我可吃了不少苦頭。剛開(kāi)始時(shí)，我根本接不到球。教練就讓我不斷重復練習接球的步伐和手上動(dòng)作，還要跳繩200下，訓練30分鐘后才允許喝水。每次訓練都讓我大汗淋漓、氣喘吁吁。對此，我很不理解。為什么每次都是重復同樣的動(dòng)作，不教新動(dòng)作，太枯燥了。教練看出我的情緒，語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)“萬(wàn)丈高樓平地高，基本功一定要
扎實(shí)�！边B續幾周后，慢慢我能接到球了，但教練還是不滿(mǎn)意，說(shuō)“不但要接到球，動(dòng)作還要標準”。就這樣又是幾周訓練，我不但能接到多個(gè)球，而且動(dòng)作穩定標準，得到教練的首肯。汗水沒(méi)有白流，教練的認同讓我更加刻苦認真訓練。說(shuō)起來(lái)你可能都不敢相信，我現在都可以連續接十多個(gè)球了。
這就是我，一個(gè)愛(ài)運動(dòng)的女孩。你愿意和我一起運動(dòng)嗎？讓我們運動(dòng)起來(lái)，保持身體健康，遠離疾��！
熱愛(ài)運動(dòng)的作文 篇2
我的爺爺，他個(gè)頭不高，微胖，但是看上去特別有精神。小小的眼睛上架著(zhù)一副大大的老花鏡，臉上總是面帶著(zhù)親切的笑容。
爺爺熱愛(ài)運動(dòng)，尤其喜歡抖空竹，每天都到廣場(chǎng)上去練習。哦，對了，他還參加過(guò)許多比賽呢！每次比賽上他都有著(zhù)精彩的表演。
有一次，我去看爺爺比賽，輪到爺爺上場(chǎng)了，我興奮極了。只見(jiàn)爺爺將空竹往上一提，空竹就像一個(gè)乖寶寶，開(kāi)始在線(xiàn)上轉動(dòng)起來(lái)。爺爺的手在哪，它就在哪跳圓圈舞。爺爺時(shí)而把空竹往上一彈，空竹蹦了個(gè)老高，在空中劃出了一道美麗的弧線(xiàn)，然后把它穩穩地接住了；時(shí)而他又把空竹在自己的腰間轉圈圈，一圈、兩圈、三圈……直看得人眼花繚亂。比賽結束了，我滿(mǎn)懷信心地對爺爺說(shuō)：“爺爺你真棒，相信大獎非你莫屬了！”
爺爺還是個(gè)新潮的老人，他用智能手機，還用上了平板電腦。QQ、微信一樣都不落下，發(fā)圖片、發(fā)語(yǔ)音，遇到不明白的地方還會(huì )問(wèn)我的爸爸媽媽呢！平時(shí)，他上網(wǎng)看看新聞，了解國家大事。不過(guò)，他最?lèi)?ài)做的事就是找空竹表演視頻看，跟別人學(xué)習抖空竹的各種技巧。
這就是我的爺爺——一個(gè)新潮又熱愛(ài)運動(dòng)的老人！
熱愛(ài)運動(dòng)的作文 篇3
我們班有一位體育能手，足球、籃球樣樣精通。他身高一米六，十一歲，身強體健，肌肉飽滿(mǎn)，由于他是我們校隊的隊員，所以天天穿著(zhù)隊服。他不僅學(xué)習好，而且踢得一腳好足球。
每天早上他們都要訓練，而我便會(huì )站在樓上觀(guān)戰。記得有一次，我看到了一種罕見(jiàn)的奇景；那位體育能手竟然帶球越過(guò)對手，在離球門(mén)五米遠的`地方，一腳，把球踢‘飛’了，‘飛’到球門(mén)跟前，守門(mén)員一下?lián)淇�，球進(jìn)了！我的嘴張得比象還大。
還有一次，在足球課上，老師教我們運球，叫了多個(gè)同學(xué)來(lái)做示范，可是沒(méi)有一個(gè)標準的。這時(shí)，我們的“體育能手”毛遂自薦。老師讓他來(lái)做示范，結果，這一節課下來(lái)，全班都會(huì )運球了，而他，也變成了班里的“萬(wàn)人迷，”每次足球課老師都會(huì )叫他來(lái)給大家做示范，動(dòng)作很標準，簡(jiǎn)直是一位技術(shù)高超的足球隊員。
他是我們班的萬(wàn)人迷，也是我的同桌——王祉皓。
熱愛(ài)運動(dòng)的作文 篇4
我的同桌，他有一雙水汪汪的大眼睛和一個(gè)能說(shuō)會(huì )道的嘴巴。他非常聰明也非常友好，因此，我和他成了好朋友，他就是我的同桌周靖樂(lè )。
他的記憶力非常好，記得有一次，默寫(xiě)二十多個(gè)成語(yǔ)，他居然全對了，還沒(méi)有修改，說(shuō)明他已經(jīng)記的滾瓜爛熟了。我就不行了，錯了好多個(gè)字，他見(jiàn)我掌握得不好，就教給我記住這二十多個(gè)成語(yǔ)的方法，可以說(shuō)他已經(jīng)出師了。他的耐力也很好，我們第一次學(xué)雞兔同籠要列出很長(cháng)的表，他既快又正確的寫(xiě)完了。他的字也寫(xiě)得很好看，每次學(xué)�；虬嗉壵故镜氖殖瓐蠖加兴淖髌�。你們說(shuō)我的同桌周靖樂(lè )同學(xué)是不是很棒��！
他不僅學(xué)習成績(jì)好，也是一個(gè)熱愛(ài)運動(dòng)的陽(yáng)光男孩，每次樓下操場(chǎng)有人大聲喊：“誰(shuí)要踢足球？誰(shuí)要打籃球？誰(shuí)要玩抓人的游戲？……”他總會(huì )大聲說(shuō)：“我！我！我！……”
有時(shí)，他也會(huì )坐在教室里看書(shū)，跟我聊天。我們的話(huà)題無(wú)所不有，歷史、運動(dòng)、美術(shù)、游戲……通過(guò)聊天，大大增進(jìn)了我們之間的友誼，也開(kāi)闊了我的視野，我從他的身上學(xué)到了很多優(yōu)點(diǎn)。
馬上就要進(jìn)入五年級的學(xué)習了，希望在新的學(xué)期里，我們還是同桌。因為同桌的他讓我懂得了學(xué)習的快捷方法，使我的學(xué)習變得輕松而快樂(lè )，即使我們不能再次成為同桌，我們仍然是永遠的好朋友。
熱愛(ài)運動(dòng)的作文 篇5
我是一個(gè)活蹦亂跳的帥小伙，除了喜歡游泳之外，我還熱愛(ài)一項運動(dòng)，那就是兵乓球。所有的運動(dòng)都是體能的比拼，但是兵乓球還有一個(gè)最重要的特點(diǎn)就是靈活性非常強，別看那么小巧的球，其實(shí)打起來(lái)并不容易，想要獲勝得需要特別多的技巧才行。
以前跟爸爸打著(zhù)玩過(guò)，也會(huì )簡(jiǎn)單的接球和發(fā)球，暑假，媽媽又給我找了一個(gè)專(zhuān)業(yè)教練教我打球。
教練先從正手和反手的基礎動(dòng)作教我，我覺(jué)得很簡(jiǎn)單，打得還可以，便有點(diǎn)沾沾自喜了，于是跟同學(xué)們比賽，誰(shuí)知，我居然輸得一敗涂地，有點(diǎn)心灰意冷了，但很快，我又調整了我的情緒，絲毫不氣餒，認真專(zhuān)注地練球。之后，我又學(xué)習了炫球的打法。剛練習時(shí)，我就把球打飛了，根本不上案，我心想：這也太難了吧！后來(lái)，經(jīng)過(guò)我堅持不懈的努力，克服了種種困難，總算掌握了技巧。跟教練對打時(shí)，最初我只能打20多板回合，突然有一次，我居然能打40多板回合了，教練都夸我了，希望我按照這種方法繼續練習。我當時(shí)心里美滋滋的。
通過(guò)打乒乓球，我悟出了一個(gè)道理：失敗乃成功之母，做每件事情都要有始有終，每一個(gè)人，都要經(jīng)過(guò)奮斗，才能獲得成功的喜悅。
打兵乓球時(shí)，需要高度集中，反應迅速，雖然沒(méi)有游泳時(shí)的那種享受和放松，但它不僅訓練了我的大腦，還鍛煉了我身體的協(xié)調性，讓我平衡發(fā)展，就算很累，我也很熱愛(ài)。
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