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運動(dòng)健兒作文

時(shí)間:2021-07-12 09:33:59 運動(dòng) 我要投稿

運動(dòng)健兒作文匯編5篇

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的運動(dòng)健兒作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

運動(dòng)健兒作文匯編5篇

運動(dòng)健兒作文 篇1

  今天上午,天氣晴朗,空中吹著(zhù)微風(fēng),我在媽媽上班的地方寫(xiě)作業(yè)。

  我本來(lái)想著(zhù)快點(diǎn)把作業(yè)寫(xiě)完,我好跑出去玩呢,可是我被外邊的熱鬧聲吸引住了。我不知道外邊在干什么,我沒(méi)有心情寫(xiě)作業(yè)了。我就問(wèn)媽媽?zhuān)夷艹鋈ネ鏁?huì )嗎?媽媽看我也沒(méi)心情寫(xiě)了,并且已經(jīng)寫(xiě)好長(cháng)時(shí)間了,就讓我出去玩會(huì )了。

  我跑出去看看,原來(lái)外邊一會(huì )有羽毛球比賽,我說(shuō)為啥這么多人呢。我回來(lái)給媽媽說(shuō),外邊羽毛球比賽,你參加了嗎?媽媽說(shuō):“參加了,等會(huì )就過(guò)去了!拔铱吹絼⑿衲棠毯枚嗳硕荚诒荣惉F場(chǎng)。劉旭奶奶讓我去喊媽媽?zhuān)绎w快的過(guò)去叫媽媽過(guò)來(lái)了。媽媽過(guò)來(lái)以后,我問(wèn)媽媽?zhuān)夷懿荒軈⒓颖荣惏?媽媽說(shuō):”行啊,叫上妹妹過(guò)來(lái),一起參加比賽!

  到了現場(chǎng)以后,一看現場(chǎng)全是大人,一會(huì )阿姨也帶著(zhù)一個(gè)大哥哥也來(lái)參加比賽了。第一組上場(chǎng)了,我感到有點(diǎn)興奮和激動(dòng),我也能參加一次比賽了?罩杏袝r(shí)刮點(diǎn)微風(fēng),把球吹偏了,所以第一組,第二組打的不太好。后來(lái)媽媽也上場(chǎng)了,媽媽和劉旭奶奶對打,我和妹妹在下面為她們兩個(gè)加油打氣。終于輪到我上場(chǎng)了,我和大哥哥一起打,我心里很高興,也很激動(dòng),大人們都說(shuō):“我還沒(méi)有中間的網(wǎng)線(xiàn)高呢!蔽覀兇蛄藘扇齻(gè)回合,大哥哥贏(yíng)了。

  一會(huì )比賽結束了,我和媽媽都得了獎品,媽媽得了一條毛巾和一塊香皂,我得了一塊香皂。我心里很高興,今天的比賽讓我學(xué)到了很多,人要多去戶(hù)外運動(dòng),要爭取向上,我也想做一名運動(dòng)健兒。

運動(dòng)健兒作文 篇2

  最實(shí)誠的運動(dòng)健兒

  奧運健兒孟蘇平在成功之后,將要走下舉重臺的孟蘇平又走了回來(lái),跪在地上磕了幾個(gè)頭,“我就想感謝所有幫助過(guò)我的人,感謝我的祖國、我的團隊、我的父母,感謝巴西這個(gè)地方,感謝現場(chǎng)觀(guān)眾??”孟蘇平賽后如是說(shuō)。

  能夠將成功后的激動(dòng)化作無(wú)限的感恩,將以最淳樸的行動(dòng)“磕頭”表達內心對祖國和家人的感謝,可稱(chēng)作是“最實(shí)誠的運動(dòng)健兒”了。一份耕耘、一份收獲,孟蘇平8年的默默堅持,終于在這一刻得到了回報。這是孟蘇平應得的尊重和驕傲,然而她將這一切歸屬到國家給予她這樣的機會(huì )和平臺,是家人、教練、朋友的支持讓他走到現在,是對手的強大不斷激勵著(zhù)她,甚至連默默關(guān)注她的觀(guān)眾都不忘感謝!從她的言行中,我們看到了一位實(shí)誠、善良、努力的舉重健兒,我們中國人都應該為她感到驕傲,自豪。

  在中國,“雙膝跪地”代表行大禮,是中國傳統文化中對崇敬的最高標志,這種跪拜行為是表明對對方的尊重、忠誠、敬愛(ài)之意。在孟蘇平看來(lái),自己的國家、親人、朋友、國民等等都是她所尊重、所敬愛(ài)的人。在她認為,一直以來(lái)是這些“親人”給予她精神上的鼓勵、支持才讓她走到現在的。在我們心里已經(jīng)為她默默的鼓掌、點(diǎn)贊了。希望她能繼續堅持她的夢(mèng)想,能在成功的道路上創(chuàng )造更多輝煌!當然,希望我們中國的健兒們能在巴西創(chuàng )造更大的奇跡!隱身俠為你們加油喝彩!

  

運動(dòng)健兒作文 篇3

  六月一日 既是兒童節又是我校舉行運動(dòng)會(huì )的一天。同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,個(gè)個(gè)興高采烈,不知道運動(dòng)健兒們現在的心情是怎樣的。

  終于,期盼已久的運動(dòng)會(huì )開(kāi)始了。要比賽的運動(dòng)員們都在做準備運動(dòng),為的就是在接下來(lái)的比賽中取得好成績(jì)。而我就在那里干等著(zhù),盼望著(zhù)四年級組趕快比賽。等啊等,只是幾十分鐘過(guò)去了,而我卻覺(jué)得過(guò)去了幾個(gè)小時(shí)。首先是立地跳遠比賽,我在旁邊聚精會(huì )神地看著(zhù),空氣好像都凝固了一樣。首先是四( 1 )班出場(chǎng)的。他們拼盡了全力,最終,張建偉的 1 米 87 引起了同學(xué)們的一陣歡呼。接著(zhù),輪到我們四( 3 )班出場(chǎng)了。季鵬飛的 1 米 88 掀起了一陣熱潮,幾乎每個(gè)人心里都有一個(gè)疑問(wèn),季鵬飛會(huì )是冠軍嗎?果然,季鵬飛沒(méi)有辜負大家的期望, 2 米 這個(gè)成績(jì)是第一名。整個(gè)四年級的同學(xué)都用驚訝的目光看著(zhù)季鵬飛。

  下午舉行了實(shí)心球比賽。其中最讓我難忘的莫過(guò)于繆振,葛劉宇和楊柳松了。楊柳松應該是技巧沒(méi)掌握住吧,老師說(shuō),實(shí)心球往前拋,而他卻把實(shí)心球往上拋,結果創(chuàng )造了一個(gè)紀錄-- 0 米。 葛劉宇呢,別提了,他居然是用滾的,結果成績(jì)無(wú)效?蛇有繆振頂著(zhù)呢,只見(jiàn)他眉頭緊鎖,雙手緊抱球,兩腳分開(kāi),弓下腰,突然雙手向前一拋,“咚”的一聲實(shí)心球落地了!巴,2米85,第一,第一!蔽覀兛偹闼闪丝跉。

  接下來(lái)是 50 米 賽跑!凹佑!加油!”一陣陣加油聲傳入我的耳中,運動(dòng)員聽(tīng)了同學(xué)們?yōu)樗佑凸臍,于是,他們咬緊牙關(guān),一鼓作氣地沖了過(guò)去。女將楊彩瑩就是其中的一員。接下來(lái)是 200 米 田徑比賽。首先出場(chǎng)的是繆振,我為他擦了一把汗,他行嗎?雖然比賽前他就說(shuō)他腿疼,但他還是得到了第四名。他的這種堅強精神真值得我們學(xué)習!“飛毛腿”曹晶可是跑了第一哦,他獲得這個(gè)稱(chēng)號真是當之無(wú)愧!在每項比賽中,我們都在為每個(gè)運動(dòng)健兒們加油鼓氣,打心眼兒里想讓他們得冠軍。

  !真開(kāi)心。希望時(shí)間永遠停留在這個(gè)美好的.時(shí)刻。雖然總分得了年級第二名,但是這是我們拼搏出來(lái)的,在我們眼里,這就是第一名!

運動(dòng)健兒作文 篇4

  一頭標準的西瓜頭,一堆烏黑光亮的頭發(fā);一雙水汪汪而又炯炯有神的大眼睛;一個(gè)大大的鼻子;一張櫻桃小嘴,嘴邊不有一顆黑痣;一對帥氣的順風(fēng)耳,這就是我們班的“運動(dòng)健兒”—高倪星。

  別看高倪星身高只有1米46厘米,他可是我們班的“足球大將”呢!別急,別急!讓吾來(lái)慢慢地來(lái)跟你講吧!要開(kāi)始講了,注意聽(tīng)哦!記住!要靜靜地聽(tīng)!

  那是去年的一場(chǎng)“校長(cháng)杯足球陽(yáng)光聯(lián)賽”的事了。隨著(zhù)口哨聲一響,比賽開(kāi)始了!高倪星是前鋒,所以他“身先士卒”,不斷地向敵方球門(mén)進(jìn)攻!把!”的一聲,高倪星爆發(fā)了!伴隨著(zhù)“嘿!”的一聲,高倪星射門(mén)了!球進(jìn)啦!比賽還在繼續著(zhù)……過(guò)了不久,我們班的足球隊以3比1的成績(jì)贏(yíng)!

  記得還有一次,我們一起陪足球隊員練習。我們26個(gè)人對10個(gè)足球隊員,女生觀(guān)戰。比賽一觸即發(fā)!高倪星先沖鋒,直接攻破了我們的球門(mén)!比賽慢慢地進(jìn)行著(zhù),最后 ,比分出現了!高倪星隊以5比3贏(yíng)了!

  這就是我們班的高倪星,以上是我推薦他獲得“保健章”的原因,請采納我的意見(jiàn)。

運動(dòng)健兒作文 篇5

  我們的生活中有許許多大的“運動(dòng)員”。今天,讓我們去見(jiàn)見(jiàn)這些“運動(dòng)員”。

  鏡頭往下移,再往下移。我們的男主人公出現了,他望望四周,發(fā)現“觀(guān)眾”很少。但他并沒(méi)有失望,他沖向馬路中間的護欄,飛身一躍,姿勢優(yōu)美?邕^(guò)后,男主人公若無(wú)其事地走了。我們的男主人公真“厲害”。滿(mǎn)分100。簡(jiǎn)直是“劉翔第二”。

  鏡頭來(lái)到教室。哇塞!兩個(gè)乒乓球員正在大戰。他們以課桌為臺;把書(shū)本里起來(lái)為界;以手為拍;以紙團為球。嘴里還大聲說(shuō)話(huà),“這個(gè)不是我的,別給我!薄耙膊皇俏业慕o我干什么”。球賽最終打成平手——一位同學(xué)上前勸架,并把紙團讓到垃圾桶里。這場(chǎng)比賽終于結束了。讓我們繼續往下看。

  鏡頭移到沙坑。那邊的甲同學(xué)對乙同學(xué)吐了惡語(yǔ),乙同學(xué)立即還嘴,越吵越激烈,于是一場(chǎng)摔跤比賽就開(kāi)始了。甲同學(xué)有點(diǎn)瘦,但似乎練過(guò)摔跤,顯得得意洋洋;乙同學(xué)有點(diǎn)虛胖,可能是肯德基,麥當勞吃太多了吧。比賽開(kāi)始了,兩個(gè)同學(xué)在沙坑上扭打成一團,圍觀(guān)的人多起來(lái)了。甲同學(xué)得一分,乙同學(xué)得兩分;甲同學(xué)得兩分,乙同學(xué)得一分;甲同學(xué)得一分,乙同學(xué)得零分……哎呀!都看不清楚了。突然,裁判現身,一聲令下,比賽停止。他們倆只好乖乖去辦公室“領(lǐng)獎”了。圍觀(guān)的群眾也漸漸散開(kāi)了。

  我們的生活中有許許多多這樣的“運動(dòng)健兒”,你遇見(jiàn)了他們,你會(huì )為他們喝彩嗎?

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