有關(guān)運動(dòng)的作文合集五篇
在平平淡淡的日常中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的運動(dòng)的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
運動(dòng)的作文 篇1
上個(gè)星期，我校舉辦了一年一度的田徑運動(dòng)會(huì )。呵呵，同學(xué)們個(gè)個(gè)斗志高昂，滿(mǎn)面春風(fēng)。本次運動(dòng)會(huì )項目不計其數。跑步的有100米短跑，200米短跑，400米長(cháng)跑，800米長(cháng)跑，1500米長(cháng)跑這六種。其它體育項目也有許多，扔鉛球，跳高，跳遠啦，等等。同學(xué)們來(lái)到自己班的休息處后，令人拭目以待的運動(dòng)會(huì )被體育老師的槍聲拉開(kāi)了序幕。
呯的一聲槍響，把周?chē)械娜硕冀o震呆了。我站在那里一動(dòng)不動(dòng)，雙眼緊緊的盯著(zhù)跑道，懷里就像抱著(zhù)一只小兔子，忐忑不安，只見(jiàn)我們班的陳奕穎像一支離弦的箭，第一個(gè)沖出起跑線(xiàn)，雙手不停地擺動(dòng)著(zhù)，比賽緊張激烈，緊跟在其后的高個(gè)子運動(dòng)員不甘示弱，奮力直追，追上了，她并超過(guò)了。站在一旁的我心急如焚，只見(jiàn)陳奕穎竟盡全力的加快速度，那兩條小腿猶如兩只靈巧的鼓槌，急速敲打著(zhù)地面，又如兩只輕快的燕子，協(xié)調的在冰上輕快的奔馳著(zhù)，這時(shí)只見(jiàn)陳奕穎在最后一刻迎躍而起直到終點(diǎn)。我高興得一蹦三丈高。選手們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，好像勝利就在眼前。本次的田徑運動(dòng)會(huì )在大家的歡呼聲、喝彩聲、嘆氣聲中結束了。
這次運動(dòng)會(huì )，從中我知道了成功的秘訣：不怕苦、齊心協(xié)力、奮起直追。
運動(dòng)的作文 篇2
我們進(jìn)入初中的第一個(gè)運動(dòng)會(huì )在一片歡呼聲中結束。在這期間留下了多少歡笑與榮譽(yù)，見(jiàn)證了多少成功與喜悅。
在那幾天里。天公作美，天氣并不冷，反而像是夏天的炎熱。賽場(chǎng)上的運動(dòng)員們，看臺上不停地為自己的班級加油喝彩的`同學(xué)，跑道旁的后勤的同學(xué)，辛苦評判的裁判員，無(wú)一不在為這場(chǎng)運動(dòng)賽喝彩。
運動(dòng)員們拼盡全力，場(chǎng)上英姿颯爽，腳下步伐飛奔。廣闊的操場(chǎng)，像是為他們搭建的舞臺，充滿(mǎn)了激情和碰撞，充滿(mǎn)了熱情與榮譽(yù)，跑道也因他們幻彩。班上的通訊員們都積極為選手寫(xiě)加油稿，然后再廣播出來(lái)，給予選手鼓勵，通訊員的加油稿代表了全班人的心聲為運動(dòng)員加油喝彩。還讓選手們知道了：凱旋歸來(lái)是勇氣，戰敗歸來(lái)仍是英雄，掌聲依然為他們響起!
運動(dòng)會(huì )最后的王牌就是20×100的接力了，也是最讓人期待的一個(gè)項目。20個(gè)人接力，每人跑100米，100米雖然不多，但卻是追求速度與爆發(fā)力的相互結合。賽場(chǎng)上選手很多，但還是一眼就能認出我們班，這多虧了我們獨特的班服�？此麄冿w快地奔跑，想到有一位選手腳受傷了依然堅持比賽，不由為他們的堅持所折服。他們的比賽不是為了掌聲的詮釋?zhuān)膊粸榭桃獾恼鞣�，而是把辛勤的汗水化為追求的腳步。
在這場(chǎng)運動(dòng)會(huì )中，我們發(fā)揮的不是最好的，拿了第二名，與第一名只相差了3分，但我們已經(jīng)盡力了，縱然得不了桂冠，卻已經(jīng)體現了運動(dòng)會(huì )的意義。成績(jì)的好壞已經(jīng)不是那么重要了吧，重要的是我們在比賽中體現的拼搏精神。
這次的運動(dòng)會(huì )讓我們成長(cháng)了許多，堅毅了許多。青春不是用來(lái)虛度的，而是用來(lái)拼搏的!而運動(dòng)會(huì )就是青春的一場(chǎng)盛宴!
運動(dòng)的作文 篇3
星期二下午，冬日的陽(yáng)光暖暖地照著(zhù)大地，天氣格外晴朗，我們學(xué)校迎來(lái)了第四屆運動(dòng)會(huì )，雖然沒(méi)有我的項目，可是我是啦啦隊的主要成員，期待待運動(dòng)會(huì )的開(kāi)始。
運動(dòng)會(huì )正式開(kāi)始了，整個(gè)賽場(chǎng)頓時(shí)沸騰起來(lái)，加油助威聲此起彼伏，運動(dòng)員們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，毫不示弱，雖然午后的太陽(yáng)曬的有點(diǎn)熱，可是也比不上賽場(chǎng)上的氣氛熱烈。你看那邊正在進(jìn)行的男子1000米，槍聲一響，運動(dòng)員們就像離弦的箭似的沖了出去，你看他們跑的多快呀，你爭我趕，爭搶地多么激烈呀！拉拉隊們也在奮力地給自己班的隊員加油助威。
令我印象最深刻，喊破喉嚨的是我們班參加的拔河比賽，當繩子滿(mǎn)滿(mǎn)向對方移去時(shí)，我們拉拉隊員一個(gè)個(gè)臉都漲紅了，整齊地打著(zhù)手勢，整齊地含著(zhù)加油，拔河的隊員受到很大的鼓舞，我們班的拔河隊員一個(gè)個(gè)卯足了勁兒臉都憋紅了，終于一點(diǎn)點(diǎn)地奪食回來(lái)，當我們勝利的時(shí)候，大家高興地手舞足蹈。
就這樣在同學(xué)們的歡呼聲中，結束了這次難忘的運動(dòng)會(huì )。
運動(dòng)的作文 篇4
呼吸比平時(shí)稍微急促一些，卻有規律，你不會(huì )感覺(jué)太累，因為它更像一種享受——慢跑。
我喜歡慢跑。晚飯后過(guò)半小時(shí)，我通常會(huì )到江邊放松、鍛煉。
前腳邁出一小步，后腳跟上，緊接著(zhù)向前邁出一小步。所謂慢跑，我認為就這么簡(jiǎn)單，它甚至比走路都快不了多少。
我喜歡慢跑，因為我可以欣賞到路邊的風(fēng)景。我可以看見(jiàn)舞房里還在練習的少年們整齊一致的舞姿，他們是那么認真，絲毫不會(huì )因路人的駐足觀(guān)看而羞澀；我可以看見(jiàn)剛下班的人們臉上的笑容，他們一定在期昐著(zhù)將要到來(lái)的晚餐；我可以看見(jiàn)享用完晚餐后的人們掛著(zhù)滿(mǎn)足的笑容，一臉愜意地散著(zhù)步……我慢慢跑著(zhù)，看著(zhù)人們的面孔，也看到了人們的心情，更看到了美好的生活。這是悠閑的散步與帶有目的的快跑所不能看到與體會(huì )到的。
我喜歡慢跑，因為我覺(jué)得慢跑就像人生：
跳起來(lái)，落下，跳起來(lái)，再落下，就這樣一起一伏，周而復始，不正如人生？失敗了，站起來(lái)，失敗了，再站起來(lái)。都說(shuō)失敗乃成功之母，可最終的幸福生活又怎么會(huì )是單單一個(gè)失敗就可以得到的。在它之前定是有無(wú)數次的跌到與無(wú)數次的忍痛站起。慢跑，它更像一種堅強的姿態(tài)。
慢跑是一種特別的速度，它介于散步與跑步之間，它是一種獨特的存在。它有散步?jīng)]有的目的性，也就是對自己的要求；又有快跑沒(méi)有的愜意，因為更懂得享受生活。
我最喜歡慢跑，喜歡慢跑時(shí)的獨特感受——會(huì )學(xué)，也會(huì )生活。
運動(dòng)的作文 篇5
伴著(zhù)一縷縷溫暖的陽(yáng)光，嘉濱小學(xué)運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕式將在這大好日子里開(kāi)始。
出操的音樂(lè )響起，同學(xué)安靜有序地來(lái)到操場(chǎng)，開(kāi)幕式就要開(kāi)始了!首先，舉行了升旗儀式。鮮艷的五星紅旗在旗桿上緩緩上升，飄揚在天空中。在“啪啪啪”的響聲中，校長(cháng)上了旗臺，致開(kāi)幕詞，校長(cháng)說(shuō)：“運動(dòng)員一定會(huì )不負眾望，取得好成績(jì)!”沒(méi)錯，運動(dòng)員都是各班的精英，一定會(huì )成功。
接著(zhù)，四年二班的一位同學(xué)的家長(cháng)對籃球隊很是信任，捐贈了一批隊服。兩名學(xué)生代表和鄭老師收下隊服，很多感謝的話(huà)也蹦了出來(lái)。學(xué)校還排了運動(dòng)員代表黃睿琪同學(xué)和裁判員代表鄭逢興老師宣誓，使運動(dòng)會(huì )顯得更嚴肅，更莊重。
結束了正式的環(huán)節，也要放松一下。許老師組織大家進(jìn)行了廣播操展示，好活動(dòng)筋骨。最后，陳副書(shū)記手持發(fā)令槍?zhuān)芭椤钡囊宦�，開(kāi)幕式結束了，可是運動(dòng)會(huì )才剛剛開(kāi)始。
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