我愛(ài)運動(dòng)作文【薦】
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的我愛(ài)運動(dòng)作文，歡迎閱讀與收藏。
我愛(ài)運動(dòng)作文1
運動(dòng)，讓我們生活更加快樂(lè )；運動(dòng)，讓我們的體魄更加強壯；運動(dòng)，讓我們走出國門(mén)，為國爭光；運動(dòng)，更是一劑靈丹妙藥，它給我們帶來(lái)了豐富的生活和愉快的色彩！
以前的我，極其討厭運動(dòng)，每次上體育課，我都非常痛苦，如果有一個(gè)不運動(dòng)社團的話(huà)，那我肯定毫無(wú)疑問(wèn)地報名。
“叮鈴鈴！叮鈴鈴！……”，伴隨著(zhù)清脆悅耳的上課鈴，我飛快地跑進(jìn)了教室，向老師打報告時(shí)還不忘偷瞄一眼課程表。頓時(shí)，我拉黑了臉，你猜怎么著(zhù)，體育課��！我的末日，我都要崩潰了，裝��？對！裝病。于是我有氣無(wú)力地趴在桌子上，可演歸演，怎么能逃過(guò)體育老師的法眼��！于是，我還是被乖乖地“拎”下樓，上完了這節要命的體育課。
雖然我討厭上體育課，但是，還是要上啊，媽媽曾想盡辦法多次的幫助我，但沒(méi)用，也許是胖的原因。
有一天，閑得發(fā)慌，我打開(kāi)電視，看到一部有關(guān)運動(dòng)的電影，運動(dòng)運動(dòng)，怎么又是運動(dòng)，我氣極了，但目前也沒(méi)有什么好看的電視，我便按下OK鍵。
剛看了一點(diǎn)兒，我就被里面的故事情節吸引了，影片情節是有一個(gè)小男孩，得了一種永遠長(cháng)不高的病，可他偏偏喜歡打籃球，頂著(zhù)別人的嘲諷，經(jīng)過(guò)不懈的努力，他克服了長(cháng)不高的障礙，成了一名籃球運動(dòng)員，那種辛酸和艱苦只有他自己能體會(huì )。世間的一切只有想不到，沒(méi)有做不到。我們出生在這么好的年代里，我還有什么理由不努力，不就是運動(dòng)嗎。于是，我開(kāi)始天天鍛煉，每次快堅持不下去的時(shí)候，我就會(huì )想想那個(gè)小男孩，他是我堅持的動(dòng)力，慢慢我喜歡上了運動(dòng)。
一天、兩天、三天……，我的運動(dòng)量漸漸升高，我對運動(dòng)的熱愛(ài)也愈來(lái)愈深。我相信，我會(huì )像那個(gè)小男孩堅持夢(mèng)想一樣堅持運動(dòng)的！
我每天堅持著(zhù)運動(dòng)，享受著(zhù)運動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè )，突然發(fā)現，運動(dòng)真好��！
我愛(ài)運動(dòng)作文2
我是一個(gè)愛(ài)運動(dòng)的平凡女孩！
在幾個(gè)月以前，我還不喜歡運動(dòng)，甚至討厭上體育課。每次，體育老師讓我們做運動(dòng)時(shí)，我都推三阻四，尤其是俯臥撐，對我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直比要了我的命還難，更何況體育老師還要求我們女生做12個(gè)，而且做完后還要做50個(gè)蹲起，平常老師還要我們比跑步，比青蛙跳……每次比完我都會(huì )被我的朋友們笑，因為我的體育太差了，每次比賽我幾乎都是最后一名，他們甚至還說(shuō)：“關(guān)惠尹，你什么都好，唯有跑步是我們班最差的，努力！”而且每次跟我比賽的人都說(shuō)：“關(guān)惠尹，跟你比賽真好，每次都是你墊底，加油��！”聽(tīng)了這番話(huà)我很是難過(guò)，聽(tīng)到他們諷刺的笑聲我心里真不是個(gè)滋味，盡管有了他們鼓勵，但我還是很難過(guò)。
自從那天起，我每天都加強鍛煉做10個(gè)俯臥撐，25個(gè)蹲起，現在放假了，我更要加強鍛煉，我制定了一個(gè)運動(dòng)計劃：每天早晨起來(lái)去樓下晨跑30分鐘，中午做上20個(gè)俯臥撐，50個(gè)蹲起，晚上出去散散步，跑跑步……
我堅信經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假的訓練我的體育成績(jì)一地會(huì )突飛猛進(jìn)，我想以后我再也不會(huì )聽(tīng)到諷刺的笑聲了，而是為我吶喊，為我加油，為我喝彩的聲音了。同學(xué)們?yōu)槲壹佑桶桑?/p>
我愛(ài)運動(dòng)作文3
我愛(ài)我的學(xué)校，更愛(ài)學(xué)校的運動(dòng)場(chǎng)。
學(xué)校的運動(dòng)場(chǎng)在辦公大樓的后面，教學(xué)樓的西面。來(lái)到這里，放眼望去，滿(mǎn)目青翠，運動(dòng)場(chǎng)既寬闊，又舒適，環(huán)境十分優(yōu)美。
運動(dòng)場(chǎng)中間是足球場(chǎng)，被標準的400米塑膠跑道環(huán)繞著(zhù)，從教學(xué)樓上向下望去，還真以為是仙女下凡，給我們樂(lè )從小學(xué)織出了一張被紅色花邊鑲嵌著(zhù)的綠地毯呢！“叮鈴鈴！”下課鈴響了，身穿藍色校服的同學(xué)們像一群群快樂(lè )的小蝴蝶，飛舞著(zhù)來(lái)到的運動(dòng)場(chǎng)。頓時(shí)，寧靜的運動(dòng)場(chǎng)熱鬧起來(lái)了，同學(xué)們說(shuō)著(zhù)，笑著(zhù)，跑著(zhù)，跳著(zhù)，盡情地嬉戲著(zhù)。
緊挨著(zhù)辦公大樓的運動(dòng)場(chǎng)邊上挺立著(zhù)一根粗大的不銹鋼旗桿，桿頂的紅旗正迎風(fēng)招展，這里是學(xué)校每周一舉行升起儀式的地方。嘹亮的國歌奏響了，同學(xué)們迎著(zhù)朝陽(yáng)，列隊站在升旗臺前，目不轉睛地望著(zhù)徐徐上升的五星紅旗，默默祝愿祖國未來(lái)更加美麗富強。
運動(dòng)場(chǎng)四周種滿(mǎn)了花草樹(shù)木，東西兩側還有各種各樣的體育設施，同學(xué)們有的在這里吊單杠，有的爬雙杠，有的來(lái)到沙池里跳遠……
我愛(ài)學(xué)校的運動(dòng)場(chǎng)，也愛(ài)校園里的一草一木因為這里是我們的樂(lè )園，我們的家。
我愛(ài)運動(dòng)作文4
這天晚上，天上得云黑漆漆得，只呀一束皎潔得月光，還時(shí)不時(shí)得吹來(lái)一陣涼風(fēng)。我和媽媽來(lái)到樓下打羽毛球。
開(kāi)始打球了，我拿起球拍和羽毛球用力一拍，砰得一聲球發(fā)出去了，“嗖”眼看球離媽媽只有一厘米了，媽媽還不接，心想媽媽肯定接不到了。想著(zhù)，媽媽用力一拍，球閃電般似得飛過(guò)我這邊來(lái)，我還沒(méi)晃神來(lái)，砰得一聲球不偏不倚得砸在了我得腦袋上，媽媽在旁邊哈哈大笑，我撿起球一句話(huà)也不說(shuō)，臉上裝出若無(wú)其事得表情，心想可惡可惡，我必須要贏(yíng)你，讓你接不到球。我集中注意力聚精會(huì )神得看著(zhù)媽媽發(fā)球，嗖球飛過(guò)來(lái)了，我斜著(zhù)身子一跳，“砰”接中了，我心里暗暗高興，擺出一個(gè)勝利得姿勢，球飛過(guò)來(lái)了，我用力一跳，球從我身邊飛奔而過(guò)，掉到了地上，唉，就差一點(diǎn)點(diǎn)就接中了，我不服氣。這回輪到我發(fā)球了，我把球向上一拋，拿起球拍一拍，我心里默默得祝福著(zhù)球必須要打過(guò)界，嗖，眼看球就要打過(guò)界了，啪得一聲掉了下來(lái)，我得期望又落空了。
就這樣我和媽媽打了半個(gè)小時(shí)。累得我們氣都喘但是來(lái)了，滿(mǎn)頭大汗得，今晚過(guò)得真開(kāi)心！
我愛(ài)運動(dòng)作文5
廣播聲，吶喊聲，震耳欲聾；師生們，家長(cháng)們，歡聲笑語(yǔ)；藍天上，白云飄，陽(yáng)光燦爛。那，就是我們公園路小學(xué)的一場(chǎng)別開(kāi)生面的親子運動(dòng)會(huì )。
入場(chǎng)式開(kāi)始了，一個(gè)個(gè)班級邁著(zhù)整齊的步伐從主席臺前走過(guò)。該我們班出場(chǎng)了，“一二三，走！”于卓平指揮著(zhù)我們，她手拿鮮艷的小紅旗，揮了五下，好似哈利波特的魔法棒，使我們五秒鐘后，變了個(gè)新的隊形。中間的向日葵一個(gè)比一個(gè)高，在向日葵里，高舉著(zhù)04（3）班的班牌。嫩綠的葉子、金黃的向日葵再加上花朵型的班牌，是多么的亮麗、精神�！凹议L(cháng)老師同培育，花兒朵朵向太陽(yáng)！感謝爸爸媽媽?zhuān)兄x敬愛(ài)的老師�！边@些感動(dòng)心靈的話(huà)語(yǔ)一瞬間魔術(shù)般的展示在紅色的綢緞上，給家長(cháng)和老師們帶來(lái)了幸福的微笑。當我們的葵花隊走到主席臺前時(shí)，臺上的歡呼聲足以讓雷霆感到羞澀�！八娜娜�，非同一般！四三四三，猛虎下山！”瞧，我們手上揮動(dòng)著(zhù)的金黃色的向日葵是多么鮮艷，我們踏步的姿勢和變換的造型讓人目不轉睛，我們臉上的笑容充滿(mǎn)著(zhù)健康和快樂(lè )！
入場(chǎng)式結束了，五十八個(gè)健康活潑的同學(xué)們回到了本班的大本營(yíng)。雖然，他們能夠休息一會(huì )兒，可他們的表情一點(diǎn)兒也不輕松，因為，激烈的比賽正等待著(zhù)他們。
“參加親子障礙接力跑的學(xué)生、家長(cháng)馬上排隊�！闭系K接力跑即將開(kāi)始，參加接力跑的運動(dòng)員們略顯緊張，不僅參賽的選手們緊張，就連我們拉拉隊員的心也開(kāi)始“砰砰”地疾速跳動(dòng)。只見(jiàn)我們班的選手們一個(gè)個(gè)昂首挺胸，胸有成竹地進(jìn)入跑道�！班帧钡囊宦曧�，裁判員發(fā)出了“開(kāi)始!”的口令，跑第一棒的是我們班的家長(cháng)，他腿腳敏捷，如離弦之箭，飛也似地把別班的家長(cháng)甩在了后面。第一棒，我們班占了優(yōu)勢。啦啦隊欣喜若狂，吶喊聲更是響徹云霄：“四三班加油！加油四三班！”我們班的小選手們在吶喊聲中，一個(gè)個(gè)生龍活虎，一棒又一棒，沒(méi)有一個(gè)人掉棒。沖刺，沖刺，沖
我愛(ài)運動(dòng)作文6
我喜歡打羽毛球、打網(wǎng)球、騎自行車(chē)、踢毽子、游泳等健身 。運動(dòng)，不過(guò)，我最喜歡的還是游泳。
8歲時(shí)，每當我看到許多人在游泳池里歡快的游著(zhù)，就情不自禁地羨慕起來(lái)。于是，爸爸就帶我去玄武區體育館學(xué)游泳。還沒(méi)進(jìn)游泳館，我就想：游泳肯定很簡(jiǎn)單，要不然怎么有那么多的人會(huì )游泳呢？剛進(jìn)游泳館，老師就拉著(zhù)我來(lái)到了游泳池。剛下水，我感覺(jué)渾身上下冰涼刺骨，懂得我直哆嗦，老師讓我扶著(zhù)岸在水里走幾圈，那樣就不冷了。我按教練的方法作了，果然，我一點(diǎn)也不冷了。這時(shí)，教練讓我們集中在一起練第一步：憋氣。我沒(méi)聽(tīng)老師說(shuō)的話(huà)，毫不猶豫的把頭伸進(jìn)水中，嗆了一大口水。這次，我學(xué)乖了，聽(tīng)清了教練的要求，然后把頭伸入水中，這次，我成功了 。連完了憋氣，我們又練習蹬腿，我先把腿伸進(jìn)水中，然后趴在岸上，只見(jiàn)教練一聲令下，我迅速一左一右地蹬了起來(lái)，最后十五秒時(shí)，我實(shí)在蹬不動(dòng)了，但我看見(jiàn)其他同學(xué)堅持了下來(lái)，于是咬咬牙也堅持下來(lái)了。最后一關(guān)是學(xué)游泳的游。教練讓我們先扶著(zhù)板子游，我游了一個(gè)來(lái)回取得了滿(mǎn)分。教練又讓我一個(gè)人游泳，我害怕極了，不敢一人游，在教練的鼓勵下，我鼓足了勇氣，跳下水去，就在下水那一刻，我心驚膽戰，生怕沉到水里，不過(guò)，我立刻恢復狀態(tài)，游了起來(lái)。就這樣我在游泳的12天里，成了對里最好的學(xué)生，受到了老師的表?yè)P。學(xué)游泳可真艱苦，不過(guò)，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹，我總算是學(xué)會(huì )了游泳，真希望我還能參加比賽。
我愛(ài)運動(dòng)作文7
生命在于運動(dòng)，運動(dòng)不但能強身健體，還能陶冶情操，它代表著(zhù)公平與正義。我喜歡打羽毛球，因為羽毛球使全身運動(dòng)。不但可以鍛練身體的靈活性，也可使身心得到健康發(fā)展。羽毛球需要兩人一起才能進(jìn)行，既可培養群體的精神，也可增進(jìn)友誼。如果體弱多病的人，也可以嘗試以羽毛球這運動(dòng)增強自己的體魄。
我喜歡上打羽毛球是應為一天我在家里玩的時(shí)候，我發(fā)現了家里的柜子里又一個(gè)羽毛球和一對羽毛球拍，那時(shí)候我閑著(zhù)無(wú)聊，自己就在墻角便練了起來(lái)，之后我發(fā)現打球不僅能鍛煉，還是我很開(kāi)心。
從此，我喜歡上了羽毛球，便開(kāi)始去學(xué)羽毛球。在家里跟對墻打，在訓練館跟老人打……每當閑暇無(wú)事時(shí)，我就拿出心愛(ài)的球拍，試想著(zhù)如何打好羽毛球，有時(shí)，在打掃衛生時(shí)候，我就不由自主地想起羽毛球比賽中流暢的球路……羽毛球令我著(zhù)迷，因為每次打羽毛球我都會(huì )全身投入，就算受傷，我都不加理會(huì )。每逢有空的時(shí)候，我會(huì )在家中練習基礎，務(wù)求能得到進(jìn)步�；叵脒^(guò)去自己初學(xué)羽毛球的時(shí)候，真的.甚麼也不了解、不明白。那時(shí)候旁徨的感覺(jué)，曾使我放棄，有時(shí)我會(huì )不斷地鼓勵我自己，使我能對羽毛球這項運動(dòng)加深了認識。終于，我的羽毛球打的是越來(lái)越好，每當這個(gè)時(shí)候，我總是無(wú)比高興。
有一次，屋外下著(zhù)傾盆大雨，眼看羽毛球的班就要遲到了，我催促爸爸快點(diǎn)開(kāi)車(chē)，可爸爸卻說(shuō)：“下這么大雨，干脆別去了！”我急了，說(shuō)：“那怎么行，這節課很重要，我一定要上�！碑斘业竭_訓練館的時(shí)候，我驚呆了，訓練館空無(wú)一人，原來(lái)那些同學(xué)因為天氣原因而沒(méi)來(lái)上課��！教練似乎也很驚訝，為我單獨訓練，于是，我有了一次單獨上課的經(jīng)歷。
運動(dòng)讓我健康，讓我快樂(lè )。我愛(ài)羽毛球，熱愛(ài)運動(dòng)。同學(xué)們，讓我們走進(jìn)運動(dòng)場(chǎng)，開(kāi)始運動(dòng)吧。
我愛(ài)運動(dòng)作文8
我有一個(gè)最喜歡的課余愛(ài)好，那就是“冰球”運動(dòng)。要問(wèn)我為什么喜歡冰球，那還得從一年級學(xué)校選冰球運動(dòng)員時(shí)說(shuō)起。
那時(shí)的我非常懦弱，媽媽為了鍛煉我的勇氣，給我報了能夠培養男子漢氣概的冰球班。第一天訓練就讓我十分害怕，我想：“在冰上滑行時(shí)會(huì )不會(huì )摔掉我的牙，或者骨折，甚至直接摔死啊……這些思想會(huì )不會(huì )變成真的”。當我在教練員的引領(lǐng)下一步一步滑起來(lái)之后才知道，原來(lái)冰球這項運動(dòng)一點(diǎn)也不難學(xué)呀，同時(shí)還有很多樂(lè )趣。我們連續訓練一段時(shí)間，在熟悉掌握了基本知識后，教練終于開(kāi)始教我們打冰球了。通過(guò)這段時(shí)間的訓練，我已經(jīng)非常喜歡冰球這項屬于男子漢的體育項目了。隨著(zhù)進(jìn)一步的學(xué)習和訓練，我的技術(shù)水平不斷地提高。就在今年寒假，我和隊友代表學(xué)校，參加了全市少年兒童冰球大賽。經(jīng)過(guò)幾輪激烈的比賽，我們全隊奮勇拼搏，通力合作，最后我們取得了冠軍，我非常開(kāi)心。通過(guò)這次大賽不但鍛煉了我的意志和勇氣，也使我更加熱愛(ài)這項運動(dòng)了。我想：“我以后要刻苦訓練，長(cháng)大以后一定要打進(jìn)國家隊，為祖國爭光�！爆F在我滑的是越來(lái)越好了，連教練都夸我進(jìn)步快。
為了實(shí)現這個(gè)理想，我開(kāi)始一節課也不落的認真訓練，我一定能把我這個(gè)理想變成現實(shí)的。我深信有夢(mèng)想就會(huì )有奇跡！
我愛(ài)運動(dòng)作文9
運動(dòng)是一種很棒的休閑活動(dòng)，因為它可以促進(jìn)我們的新陳代謝，增強體力，所以我愛(ài)運動(dòng)。
在所有的運動(dòng)當中，我最?lèi)?ài)的是打籃球，雖然有時(shí)候它會(huì )讓我受傷，可是我還是很喜歡打籃球。而說(shuō)起我和籃球的結緣，就要說(shuō)到我那愛(ài)看體育頻道的爸爸，因為有一次和爸爸一起看籃球賽的轉播，看到電視上球員奮力的灌籃，那萬(wàn)夫莫敵的氣勢，深深吸引了我，從那個(gè)時(shí)候開(kāi)始，我就會(huì )趁課余閑遐的時(shí)候打籃球，也鍛煉一下自己的球技。
每當下課時(shí)，我最?lèi)?ài)呼朋引伴去球場(chǎng)打籃球，除了可以運動(dòng)到，還可以借此和朋友聯(lián)系感情。尤其自從參加過(guò)籃球營(yíng)，在經(jīng)過(guò)更專(zhuān)業(yè)的訓練后，我覺(jué)得我的球技又更加進(jìn)步了。每當我?jiàn)^力一擲，在球通過(guò)籃框進(jìn)籃的時(shí)候，讓我心中充滿(mǎn)無(wú)法取代的喜悅與光榮。所以運動(dòng)不但“強壯”了我的身體，也“強壯”了我的心。
運動(dòng)是最棒的休閑活動(dòng)，因為不但可以鍛煉身體，還能增強抵抗力，真是一舉兩得。有一句俗話(huà)說(shuō)：“藥補不如食補，食補不如運動(dòng)補�！本褪窃谡f(shuō)明運動(dòng)對健康的益處。所以在平常有空的時(shí)候，大家就要多做運動(dòng)，養成良好的習慣，這樣身體才會(huì )越來(lái)越健康。
我愛(ài)運動(dòng)作文10
世界上有非常多的運動(dòng)，有人喜歡桌球，有人喜歡籃球，有人喜歡撞球，而我喜歡的程度已經(jīng)超越喜歡－－我已經(jīng)是愛(ài)上合球了！我愛(ài)上合球了！因為打合球的時(shí)候讓我從火冒三丈的心情，變回溫文儒雅的個(gè)性，讓我的修養也變得更好！
為什么我會(huì )喜歡上合球呢？由于合球讓我體會(huì )到一場(chǎng)比賽，只有一個(gè)人努力是不夠的，要大家一起分工合作才能跨出成功的第一步；相反的，如果大家都不努力，并且一直指責隊友不全力以赴，將會(huì )一球比一球打得還糟糕，俗話(huà)說(shuō)：“臺上一分鐘，臺下十年功”，我平日的努力也需要同儕之間的相互合作，所以合球教會(huì )了我：“團結就是最大的力量！”
而我也覺(jué)得在比賽中投進(jìn)合球，相當有成就感，也會(huì )克服心中擔心投球碰不到籃框的恐懼感，我也曾經(jīng)想要放棄過(guò)，在一場(chǎng)比賽中，我們以大比數落后，可是因為學(xué)長(cháng)姐的鼓勵與支持，因此讓我們找回失去已久的手感，我們也這樣慢慢的追回比數，最后由逆轉勝的局面拿到了冠軍！
有些人會(huì )因為一次的失敗而放棄，可是我不會(huì )因一次的失敗而不繼續打合球，而我會(huì )更加倍努力，我也會(huì )時(shí)時(shí)刻刻記得那種進(jìn)球的喜悅，也喜歡在球場(chǎng)上揮灑汗水的快樂(lè )感覺(jué)，我想即使我打合球而受傷了，我也會(huì )繼續愛(ài)著(zhù)我的合球，我也一定會(huì )一顆一顆的投下去……
我愛(ài)運動(dòng)作文11
我愛(ài)打小籃球，蕩秋千，踢足球，游泳。
我愛(ài)游泳，盡管我現在還用游泳圈。不過(guò)，我一定要學(xué)會(huì )游泳，不然就會(huì )發(fā)生像上次那樣驚心動(dòng)魄還帶點(diǎn)危險的事了。一天，爸爸帶我去游泳館。我因為年少無(wú)知，在游泳時(shí)脫下游泳圈。結果我沉了下去，幸好爸爸把我拉了上來(lái)，不然再過(guò)十幾秒我就淹死了。不過(guò)只要不脫游泳圈就沒(méi)事了。我現在還真想游泳。游泳時(shí)可以玩水，還有那種一用力就浮起來(lái)的感覺(jué)。
我還愛(ài)蕩秋千，有一次我蕩秋千。自己蕩的不是很高，但有2個(gè)女生正不懷好意的笑里藏刀的向我走來(lái)。她們用力的推我的背，我大聲的說(shuō)‘快停下快停下，我要掉下來(lái)了’�？伤齻兎炊鼇�(lái)勁了，終于我的手力氣用完，支持不住掉下來(lái)了。從此以后，在有誰(shuí)在我蕩秋千時(shí)推我，我就從蕩的秋千上下來(lái)。不過(guò)，我以后還是喜歡自己一個(gè)人蕩秋千。那種蕩法安全又好玩。
我還愛(ài)打小籃球，小籃球要比籃球小得多，輕得多。以前我經(jīng)常玩它的，我把它在墻上拍來(lái)拍去。既能鍛煉身體，又能防止家具被砸壞�？墒�，有一天它身體里的氣體越來(lái)越少，拍不高了。結果，我買(mǎi)了籃球，不過(guò)我還是想玩小籃球�；@球我怕它砸壞東西，所以我不怎么玩。
其實(shí)，我愛(ài)運動(dòng)，但不是都愛(ài)。
我愛(ài)運動(dòng)作文12
我的個(gè)性比較外向，所以我一直很喜歡一個(gè)在人們生活中不可缺少的事物，那就是——運動(dòng)，運動(dòng)就像我的知心好友一樣，一直跟我形影不離，由于學(xué)校的體育課我才能大膽的做運動(dòng)，當然笑聲如游樂(lè )園的下課也不例外。
你知道運動(dòng)對我們有什么好處嗎？就讓我來(lái)告訴你，運動(dòng)不但有益身心健康還可以讓自己朝氣蓬勃、充滿(mǎn)活力，每當你心情煩悶時(shí)，你最好的心靈藥水就是“做運動(dòng)”，你一定想知道為什么吧？那就是他可以讓心情舒暢！
我常在假日的時(shí)候跟著(zhù)大人們一起去公園運動(dòng)，那種在春風(fēng)里的快樂(lè )，是我最難忘的，愛(ài)上運動(dòng)后我一直在想我為什么會(huì )喜歡運動(dòng)？原來(lái)是因為春風(fēng)的關(guān)系，在一個(gè)晴空萬(wàn)里的早晨，當我獨自在陽(yáng)臺上半睡半醒的做早操時(shí)，禿然一陣春風(fēng)迎面吹來(lái)，把我另一半還沒(méi)睡醒的靈魂給叫起來(lái)了，讓原本只有一半的靈魂享受舒爽，瞬間，全身都感受到了，從那時(shí)開(kāi)始運動(dòng)變成了我的最佳拍檔無(wú)時(shí)無(wú)刻它都陪在我身旁，也成了我的精神糧食，當然我也從來(lái)不曾忘了它！
我愛(ài)運動(dòng)作文13
原來(lái)的我很討厭運動(dòng)的。但是在暑假里舅媽把我從討厭運動(dòng)，變成了喜歡運動(dòng)。
暑假的一天，我一早來(lái)到外婆家，二話(huà)不說(shuō)就看電視，大概看了兩個(gè)小時(shí)。9點(diǎn)鐘的時(shí)候，舅媽下來(lái)看見(jiàn)我還在看電視。就生氣地對我說(shuō)：“你怎么還在看電視，等一下又被你媽罵，走，我們去打籃球。我說(shuō)：“打籃球跑來(lái)跑去很累，我才不去�！本藡層终f(shuō)：“打籃球雖然很累，但是看電視會(huì )把眼睛弄瞎，打籃球還可以幫你長(cháng)高身體，所以我們去打籃球吧�！蔽覠o(wú)奈地說(shuō)：“那好吧，我們去打籃球，但是我還不會(huì )打籃球啊�！本藡屨f(shuō)：“沒(méi)事，等一下我教一教你�！�
我和舅媽來(lái)到籃球場(chǎng)。舅媽遞給我籃球，我一摸到籃球，感覺(jué)非常的硬。心想：一定是舅媽給籃球打太多氣。我試著(zhù)拍打一下地面，籃球一落到地面有著(zhù)“砰、砰、砰”的聲音。舅媽教了我怎么運球，她說(shuō)：“你邊跑邊拍籃球，要有節奏�！蔽乙婚_(kāi)始覺(jué)得很難，但是后來(lái)我一下子就學(xué)會(huì )了。舅媽又教了我怎么投球，舅媽又說(shuō)：“只要瞄準好對準籃框高高一跳就可以投進(jìn)�！蔽疫B續投了幾十遍球，可是都投不進(jìn)。舅媽走過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“因為你的籃球太急了，所以總是投不進(jìn)�！边@次我靜下心來(lái)，往籃框一投，聽(tīng)見(jiàn)“刷”的一聲，居然投中了。我一蹦三尺高，心花怒放，情不自禁地跳起來(lái)，喊道：“我投進(jìn)了！我投進(jìn)了！”我得意地對舅媽說(shuō)：“我們來(lái)比賽，看看誰(shuí)投的球多�！本藡屨f(shuō)：“好�！边^(guò)了一會(huì )，我投了12球，舅媽也投了12球。我說(shuō)：“最后一球，看誰(shuí)贏(yíng)�！本藡屨f(shuō)：“來(lái)就來(lái)，我才不會(huì )輸�！蔽颐闇屎�，高高一跳，一投，投中了。舅媽一不小心沒(méi)有瞄準好，沒(méi)有投中。這次比賽我贏(yíng)了，我很開(kāi)心。
經(jīng)過(guò)了這一件事，我愛(ài)上了運動(dòng)，也感受到運動(dòng)中的快樂(lè )。
我愛(ài)運動(dòng)作文14
風(fēng)清日麗，湛藍的天幕上，鋪滿(mǎn)了一大朵一大朵潔白柔軟的云塊，像一大塊棉花糖。
風(fēng)，是輕輕的，柔柔的，它不時(shí)輕撫著(zhù)我的頭發(fā)，真頑皮。
耀眼的陽(yáng)光普照著(zhù)大地，發(fā)出奪目的光芒。
“今天的天氣真好��！”我緩緩的仰起頭，以45°角的方向仰望那蔚藍無(wú)際的天空。
手中握著(zhù)一個(gè)羽毛球拍。心中只有一個(gè)信念——一定要學(xué)會(huì )打羽毛球，與亞運同行。
來(lái)到了羽毛球場(chǎng)，手頓時(shí)不知覺(jué)的握緊了球拍……站在球網(wǎng)前，手里早已捏出一把汗，左手拿著(zhù)羽毛球，輕輕的往上一拋，右手還來(lái)不及拍擊羽毛球，羽毛球便已在空中滑過(guò)一道美麗的流線(xiàn)，然后墜地……
頓時(shí)，只覺(jué)得天色忽然暗了幾分�！笆∈浅晒χ�。失敗了，沒(méi)關(guān)系，一定要勇敢地站起來(lái)，只要肯付出努力，那就一定會(huì )成功的�！蔽以谛闹羞@樣激勵著(zhù)自己。
一次一次的失敗就是造就最后成功的關(guān)鍵！
我再次堅強的站起來(lái)，把球拍拿了起來(lái)，把羽毛球往上方輕輕地一拋，把握時(shí)機，我立即把球拍向上一揮。耶！羽毛球因受到球拍的重力拍擊，而在空氣中劃過(guò)了一條輕盈的“身影”。
我學(xué)會(huì )了打羽毛球，也同時(shí)領(lǐng)悟到了——“生命在于運動(dòng)”的真諦，相信在未來(lái)，我會(huì )在體育競技中激發(fā)出人生的精彩！
我愛(ài)運動(dòng)作文15
我們在小區里踢足球。
踢足球，講的就是腳法，當然要用腳踢了，不僅如此，而且還要用到手、大腦、心臟、心肺……最主要的莫過(guò)于大腦了。大腦里有多個(gè)神經(jīng)，分別連到了手、腳等各個(gè)部位。比如有一球，我方球員在后場(chǎng)搶到球，從后場(chǎng)大腳連給我，我的大腦先是看見(jiàn)了這球，本能的伸出腳來(lái)接，球被我的腳停住了。我又一直帶球，帶球時(shí)，大腦第一反應就是不讓對方搶到球，其次才是射門(mén)。然而，我現在離門(mén)將頂多10米遠，只有大約10秒的時(shí)間思考，如果我現在射門(mén)的話(huà)就有可能被撲出，我只能繼續帶球前進(jìn)，離門(mén)將只有7米了，我看了看后面，我隊的球員都已經(jīng)被防住，我只能沖出重圍，可沒(méi)想到，對方門(mén)將竟然出來(lái)了，我的大腦告訴我，這時(shí)對方門(mén)將是把重心壓低著(zhù)的，我應該把球挑過(guò)去，可這時(shí)的猶豫使對方球員把球踢出界外，我們只能組織下一輪的進(jìn)攻。
對友發(fā)球給我，我看這球很高，只好胸部停球，球被我停了下來(lái)，我的隊友高速插上，我把球傳給他，但其他人都去包夾他，他又傳給我，我們做了一個(gè)“撞墻”配合，這時(shí)，變成了單刀球，我先前帶去，門(mén)將這時(shí)沒(méi)來(lái)，我看準時(shí)機，先把起腳，再看準外腳背，然后一踢，球直接飛出一個(gè)漂亮的弧線(xiàn)，可對方門(mén)將竟神勇地撲出，我連忙上去補射，球進(jìn)了！進(jìn)了進(jìn)了進(jìn)了�。�！雖然我的氣喘得很厲害，可我的復出是有成果的，心莊跳得很快，可我為進(jìn)球瘋狂！
運動(dòng)對我們太有益了，我愛(ài)運動(dòng)！
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