難忘的親子運動(dòng)會(huì )作文(5篇)
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編收集整理的難忘的親子運動(dòng)會(huì )作文，歡迎大家分享。
難忘的親子運動(dòng)會(huì )作文1
今天是一個(gè)快樂(lè )并充滿(mǎn)活力的一天，因為今天是我讀小學(xué)所經(jīng)歷的第一次運動(dòng)會(huì )。一大早，媽媽跟我準備好東西就急匆匆志跑到學(xué)校，我們倆氣喘吁吁踏著(zhù)鈴聲，進(jìn)教室，總算沒(méi)遲到。換好鞋子，拿好風(fēng)車(chē)，排著(zhù)整齊的隊伍出發(fā)啦!等啊等，終于輪到我們一(3)班了，進(jìn)場(chǎng)時(shí)我一點(diǎn)都不緊張，唱著(zhù)歌，踏著(zhù)整齊的步子，雄糾糾地走過(guò)主席臺，最后喊起了口號：“毛蟲(chóng)部落，超越自我，拼搏向止，閃耀飛翔!”主持人的話(huà)語(yǔ)特別富有感染力，使我們都覺(jué)得超激動(dòng)，大家不由想在比賽中發(fā)揮自己最好的水平。
有一個(gè)班級最有意思：在唱完歌后，全班同學(xué)同時(shí)把汽球放飛，一只只氣球爭先恐后輕盈地飛向天空，哇!真美觀(guān)啊!
我跳繩比賽的時(shí)候，剛開(kāi)始時(shí)都表現得挺好的，但是后面不知怎么回事，總是絆到繩子，哦，原來(lái)是繩子總是勾到我的高跟鞋粘合的地方。我和媽媽后來(lái)總結了一些經(jīng)驗：一是要多練習，倆人要配合默契：二是要細節問(wèn)題，如要穿平底鞋、要用合適的繩子；三是要調節自己的心理，不能太緊張；四是頻率適宜，盡量中途不要斷掉。從這項比賽中我發(fā)現要想事情做得好，必須準備充分和認真細致。
下午的接力比賽我們每個(gè)小朋友都盡全力去拼搏，有個(gè)小朋友不小心摔倒都不怕痛，堅持跑到了終點(diǎn)，真令人感到!
我的跳繩成績(jì)大概排在八九位，接力成績(jì)也不是很好，可是我覺(jué)得我和班級同學(xué)都積極投入，對大家來(lái)說(shuō)，今天就是一個(gè)難忘的快樂(lè )的一天!
難忘的親子運動(dòng)會(huì )作文2
今天是親子運動(dòng)會(huì )，我非常高興能為班級爭光。JJJ我們每個(gè)人手上都拿著(zhù)一面小紅旗，紅旗上寫(xiě)的：“最強十班�！彼膫�(gè)字，還坐著(zhù)一把小凳子，凳子擺的整整齊齊。還沒(méi)輪到我，我在底下當拉拉隊說(shuō)加油，輪到我了我努力比賽。
選的項目有：背娃娃、抬花轎、大腳托小腳。我參加的項目是：抬花轎和大腳托小腳，我們的口號是：十班十班，非同一般，團結一致，最強十班。
比賽之前，我很緊張，也很興奮，抬花轎的時(shí)候，我給爸爸、媽媽提著(zhù)勁兒，老師讓我接好娃娃，我也接了，我覺(jué)得爸爸、媽媽跑的挺快的。大腳托小腳的時(shí)候，我鼓起勇氣踩到我爸爸的腳上，到我的時(shí)候，我和爸爸走得非常費勁，可是我還要那娃娃就更難了，走了一會(huì )兒，終于到了。
結果是什么呢?比賽的結果是：我們一年級十班，全得了獎，我又高興又興奮，希望下一次還會(huì )有這次親子運動(dòng)會(huì )!
難忘的親子運動(dòng)會(huì )作文3
今天下午是我們三年級的親子運動(dòng)會(huì )，從三、一班到三、六班，全年級的同學(xué)和家長(cháng)都齊聚在操場(chǎng)上，運動(dòng)會(huì )的.主題是：“我們運動(dòng) 我們攜手 我們相愛(ài)”。
當吳主任宣布運動(dòng)會(huì )開(kāi)始后，我們每個(gè)班依次表演了“籃球操”。我在領(lǐng)操，很多家長(cháng)都在給我們拍照呢！
我和爸爸報了：踏石過(guò)河、運球接力、趕豬和拔河。在比賽過(guò)程中，我和爸爸齊心協(xié)力、配合默契，快速的到達成功的彼岸。
最有意思的是我們三、六班的家長(cháng)和三、四班的家長(cháng)進(jìn)行的拔河比賽，我和另外三個(gè)同學(xué)舉著(zhù)：“三、六班的爸爸媽媽是最棒的！”橫幅地為他們加油再加油，爸爸臉都憋紅了，“一 二 三、一 二 三”，連續兩次都贏(yíng)了，得了拔河比賽的第一名，但因為我們班在“踏石過(guò)河”比賽中被判犯規多次，因此我們才得了年級組的總分第二名，我明白了一個(gè)道理：只要勁往一處使，心往一處想，就一定會(huì )成功的。我相信三年級所有同學(xué)都明白了這個(gè)道理。
這真是一場(chǎng)難忘的親子運動(dòng)會(huì )��！
難忘的親子運動(dòng)會(huì )作文4
星期三下午，同學(xué)們都在討論一件事，當然是關(guān)于“親子運動(dòng)會(huì )”的話(huà)題了。雖然是在下午第一節課舉行，但是我們卻等了好久才下去觀(guān)看，懷著(zhù)激動(dòng)的心情來(lái)到指定位置坐下，隨著(zhù)《運動(dòng)員進(jìn)行曲》的音樂(lè )響起，親子運動(dòng)會(huì )正式開(kāi)始了。
首先是六年級的同學(xué)，他們的項目是“抱球接力賽”，你瞧，運動(dòng)員們正你追我趕，但是中間那個(gè)障礙卻讓好多人摔倒了，有的鞋子都飛出好遠，漸漸的，他們之間來(lái)開(kāi)了距離，獲得第一的班級都歡呼了起來(lái)。
輪到我們四年段了，我們的項目是“雙人接力跑”，場(chǎng)上的同學(xué)和父母都竭盡全力地飛奔，我們場(chǎng)下的同學(xué)也沒(méi)閑著(zhù)，“加油、加油，四三必勝！”的口號聲此起彼伏，有些同學(xué)激動(dòng)的都跳了起來(lái)，恨不得親自上場(chǎng)；有的同學(xué)嗓子都喊啞了�！盎侍觳回撚行娜恕�，經(jīng)過(guò)短暫而激烈的競爭之后，我們四三班以微小的差距屈居第二名，所有的同學(xué)都沉浸在喜悅之中。
既然是親子運動(dòng)會(huì )，當然少不了家長(cháng)的參與了。我們三、四年級選擇的游戲是“劃龍舟”，由每個(gè)班派五個(gè)家長(cháng)，所有人豎列并左右共持一根長(cháng)棍，跑到終點(diǎn)再繞回來(lái)，考驗的是大家的集體協(xié)調能力。經(jīng)過(guò)激烈的競爭后，我們四三班又獲得了第二名的好成績(jì)。接下來(lái)就是班主任和副班主任與家長(cháng)共同參與的“傳球接力賽”，你猜我們班最后獲得第幾名？沒(méi)錯，還是第二名！我們難道是傳說(shuō)中的“千年老二”嗎？
這樣的親子運動(dòng)會(huì )有趣極了！
難忘的親子運動(dòng)會(huì )作文5
今天，秋高氣爽，天空是那么的干凈，透亮，好像一塊用清水洗過(guò)的藍寶石一樣。在這美好的日子里，我們學(xué)校舉行了校運動(dòng)會(huì )。
下午兩點(diǎn)，在激昂的運動(dòng)進(jìn)行曲中，首先進(jìn)行了簡(jiǎn)單而又隆重的開(kāi)幕式。在指揮老師的一聲令下后，運動(dòng)會(huì )的第一項運動(dòng)—一分鐘跳繩開(kāi)始了。輪到我們班了，我們快速地排好隊，在指定的位置站好，弄好自己的跳繩。我的心就像快樂(lè )的小鹿一樣撲通撲通跳個(gè)不停，好緊張呀！指揮老師一吹哨子，我們就立刻甩動(dòng)繩子跳了起來(lái)。開(kāi)始時(shí)，還跳到挺快的，像飛馬一樣一口氣跳了幾十下，可跳著(zhù)跳著(zhù)，不是被繩子絆住了，就是有氣無(wú)力了。感覺(jué)累呀！怎么一分鐘是那么漫長(cháng)？當時(shí)真想停下來(lái)，可當聽(tīng)到媽媽為我加油的聲音后，我穩住氣，咬緊牙根堅持下去。只聽(tīng)一聲哨響，一分鐘到了，我們便停了下來(lái)。我跳了120下，得了全年級的銀牌的好成績(jì)。在領(lǐng)獎臺上，我開(kāi)心而自豪地笑了，老師把我領(lǐng)獎的這一刻用手機拍了下來(lái)。
接下來(lái)的運動(dòng)還有100米賽跑、200米賽跑、接力賽……全校的同學(xué)們都拿著(zhù)加油棒高聲地喊著(zhù)：“加油！加油！”在緊張而熱烈的氣氛中，運動(dòng)會(huì )結束。大家都笑得合不攏嘴。
這次運動(dòng)會(huì )，我們玩得真高興呀！這次活動(dòng)讓我懂得了什么叫團隊精神，也讓我懂得了友誼第一，比賽第二。
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