【精華】運動(dòng)的作文九篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的運動(dòng)的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
運動(dòng)的作文 篇1
每個(gè)人都會(huì )有自己喜愛(ài)的業(yè)余活動(dòng),小朋友喜歡各種游戲,年輕人喜歡游玩,老年人喜歡聽(tīng)一些京劇……而我最喜歡的是打籃球。
記得那是在上二年級時(shí),我偶然在電視上看到了喬丹,他距離籃筐很遠的地方就開(kāi)始起跳,那上籃的動(dòng)作、投籃的姿態(tài)十分灑脫,球順利地投入了籃筐,不愧是厲害的“空中飛人”呀!從那時(shí)起,我就在心里暗暗下定決心,要努力練習打籃球,以后一定要比喬丹更厲害。
從此,每年暑假、寒假,我每天都會(huì )找哥哥去球場(chǎng)打一會(huì )兒籃球,練習打籃球的技術(shù),隨著(zhù)時(shí)間的推移,我打籃球的技術(shù)也漸漸地提高了。記得有一次,我和哥哥比賽投籃,我們訂下比賽規則:誰(shuí)先投進(jìn)10個(gè)球,誰(shuí)就可以贏(yíng)的比賽。開(kāi)始比賽了,一開(kāi)始,我們投出的球不是碰到了籃筐,就是投飛了,急得滿(mǎn)頭大汗,最后,哥哥以10比7贏(yíng)了我。我想:我還要繼續努力。
我喜歡打籃球還有另外一個(gè)原因,打籃球可以強身健體,讓自己的肌肉更結實(shí),讓骨骼更健康,讓身體更強壯。
聽(tīng)了我的介紹,你不動(dòng)心嗎?快加入打籃球的這支隊伍吧!
運動(dòng)的作文 篇2
我好期待運動(dòng)會(huì )呀!班主任說(shuō)過(guò),運動(dòng)會(huì )當天,她會(huì )給我們準備一個(gè)休息室,里面還有好吃的點(diǎn)心,呵呵,還可以不用寫(xiě)作業(yè),真棒!
離運動(dòng)會(huì )就只有兩天了,但是兩天時(shí)間慢得好像過(guò)了兩年,總覺(jué)得時(shí)鐘好像走得特別慢,我經(jīng)常問(wèn)老師,“老師離運動(dòng)會(huì )還有多久?東西都準備好了嗎?”
我最近老會(huì )在夢(mèng)中,夢(mèng)見(jiàn)運動(dòng)會(huì )的場(chǎng)面,運動(dòng)員代表講話(huà),休息室里的點(diǎn)心……可惜都是夢(mèng)境。這個(gè)期待很快就要實(shí)現了,但我還得耐心等待,希望那天不下雨!
運動(dòng)的作文 篇3
10月23日,已經(jīng)推遲一個(gè)早自修終于開(kāi)幕了,原來(lái)失落的心情再次興奮了起來(lái)。
開(kāi)幕式上,伴著(zhù)義勇軍進(jìn)行曲,我校全體師生邁著(zhù)整齊的步伐,以飽滿(mǎn)的精神面貌高呼著(zhù)口號,走過(guò)主席臺,接受領(lǐng)導的檢閱。聽(tīng)到從主席臺上傳來(lái)的掌聲時(shí),我明白,我們的努力沒(méi)有白費,我和我的同學(xué)有信心,有能力在賽場(chǎng)上好好發(fā)揮,取得好的成績(jì)。
首先開(kāi)始的是4乘100米接力賽。隨著(zhù)“嘭”地一聲槍響。我們班的運動(dòng)員陳卓瑞箭一樣的沖了出去。瞬間,同學(xué)們的目光都聚集在跑道上,接著(zhù)各班都響起了為自己隊員加油呼聲。接著(zhù)是第二棒,第三棒,第四棒的交接,短短的幾分鐘第四棒已經(jīng)沖過(guò)了終點(diǎn)。!我們勝利了,頓時(shí),體育場(chǎng)變成了歡呼海洋。
比賽項目順利地進(jìn)行著(zhù),臨近中午,我班的運動(dòng)員顧明杰又一舉拿下跳遠的冠軍,下午,我們班的繆俊俊同學(xué)在1500米的長(cháng)跑比賽中,跑了6名。為我們班集體再添榮譽(yù)。
1500米起跑線(xiàn)上,運動(dòng)員個(gè)個(gè)神采奕奕,精神抖擻,準備以最佳狀態(tài)迎接即將來(lái)臨的挑戰。隨著(zhù)清脆的槍聲,運動(dòng)員箭一樣的飛離起點(diǎn)?娍】∨茉谧钋懊,我心想:這下子,還是那樣,不懂得戰術(shù),不懂得保存自己的實(shí)力,肯定取不上名次。
因為在平時(shí)的訓練中,他的成績(jì)好,我是把希望放在了他身上,對他報多大希望,漸漸的他已經(jīng)體力不支,落在第6名的后面,,我想,這小子今天怎么了,看來(lái)還有一斗,怎樣才能使他發(fā)揮自己更大的潛能呢?我急急得跑上場(chǎng),當他跑過(guò)我身邊時(shí),我對他說(shuō):“我們大家都期盼著(zhù)你取得好的成績(jì),努力呀!加油!”每當他跑過(guò)我們班跟前時(shí),他都能聽(tīng)到拉拉隊為他加油的呼聲,再看他仿佛有用不完的勁,越跑越勇……最后繆俊俊以6名成績(jì)拿下了1500米。
運動(dòng)會(huì )上,繆俊俊的表現,讓我對這個(gè)同學(xué),另眼相看。這個(gè)同學(xué)有耐力,有體力,又為集體爭光的決心,還是可塑的。
通過(guò)運動(dòng)會(huì ),我又認清了一些學(xué)生,看到了他們身上的閃光點(diǎn)。再次找到了幫助繆俊俊進(jìn)步的好的方法。
總之,運動(dòng)會(huì )結束了,我的收獲很多很多,但眼睛已經(jīng)打架N次了,所有的感受下次再說(shuō)了。
運動(dòng)的作文 篇4
我讀五年級時(shí),學(xué)校舉辦了一次隆重的學(xué)校運動(dòng)會(huì )。跑步的場(chǎng)地是在塑膠跑道,在跑道的北方,有延伸出一條跑道,延伸道盡頭有一個(gè)沙坑,這就是跳遠的場(chǎng)地。跑道西面是觀(guān)眾席,跑道北面是跳高和鉛球的場(chǎng)地。
隨著(zhù)一聲號角聲,所有的班級都排起整齊的隊伍,齊步踏步走?,那一列列隊伍猶如一條條長(cháng)龍,按順序走向自己班級的位置。
音樂(lè )聲剛停,全體師生都到場(chǎng)了,主持人用強有力的`聲音宣布運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕式正式開(kāi)始!首先是班級游行。每一個(gè)班級都排成一個(gè)小方陣向主席臺走去。到了主席臺前方,就向主席臺上的領(lǐng)導行注目禮,并大喊口號:“鍛煉身體,強健體魄!好好學(xué)習,振興中華!”游行隊伍走過(guò)主席臺后走向操場(chǎng),在各自位置站定。接著(zhù)六年級的同學(xué)舉著(zhù)旗,抬著(zhù)匾,走到了游行隊伍的兩旁?,那些領(lǐng)隊人,一個(gè)個(gè)挺拔直立,高舉班牌,隊員們也昂首挺胸,活似一棵棵挺拔的小青松。
所有游行隊伍都到位后,由大隊輔導員講話(huà)。當大隊輔導員宣布運動(dòng)會(huì )正式開(kāi)始時(shí),全場(chǎng)沸騰了,所有游行隊伍在沸騰聲中排著(zhù)整齊的隊伍回到了自己的班級。
首先是50米跑,運動(dòng)員們都摩拳擦腳,準備一舉奪下桂冠。隨著(zhù)一聲令下,運動(dòng)員像脫了弦的箭似的飛了出去,同學(xué)們不斷為自己的班級喝彩、加油、打氣。觀(guān)眾席上歡呼聲、拍掌聲此起彼伏,久久不斷。
時(shí)間飛馳而過(guò),轉眼就到了運動(dòng)會(huì )的尾聲。廣播又響起了音樂(lè )聲,同學(xué)們依依不舍地離開(kāi)會(huì )場(chǎng),回到了自己的班級,而此時(shí),運動(dòng)場(chǎng)又恢復了往日的寧靜。
運動(dòng)的作文 篇5
我的媽媽是個(gè)愛(ài)運動(dòng)的大高個(gè),身高一米七還多。她身材偏瘦,臉上沒(méi)有一絲皺紋,長(cháng)發(fā)垂到雙肩,顯得既年輕又漂亮。她非常非常喜歡運動(dòng),尤其是踢毽子。
媽媽在服裝市場(chǎng)工作。每當店里沒(méi)人比較空閑的時(shí)候,她就和臨店的同行一起踢毽子,久而久之就養成了踢毽子這個(gè)愛(ài)好。自此以后,她常常到小區旁的人民廣場(chǎng)去找人踢毽子。由于她踢毽子水平比較高,人緣又很好,便認識了一些朋友。
一天晚飯后,我們全家人出去散步。在公園的座椅上乘涼時(shí),我媽媽見(jiàn)附近有人在踢毽子,就自告奮勇地走到那些人旁邊,瞅準機會(huì )踢了起來(lái)。我站在一旁,專(zhuān)注地欣賞著(zhù)媽媽高超的技術(shù)。
忽然,一個(gè)毽子如同流星般的向媽媽飛了過(guò)來(lái),只見(jiàn)媽媽不慌不忙地后退了一步,緊接著(zhù)稍微一轉身,毽子就飛了過(guò)來(lái),她略一停頓,眼看毽子就要從身旁飛過(guò)之時(shí),她胸有成竹地一個(gè)側踢,就把毽子完美地傳了出去,引得旁人對其技術(shù)交口稱(chēng)贊。隨后,她越踢越起勁,一直踢了一個(gè)小時(shí),才情有不舍地離開(kāi)了。后來(lái)公園里的人都夸她踢毽子踢得很好。真是沒(méi)有想到,短短一小時(shí)的時(shí)間,她就踢出了名聲。
喜歡運動(dòng),是我媽媽眾多特點(diǎn)之一。她說(shuō)過(guò):“能夠放松身體的方法有很多,但最好的方法是運動(dòng)!彼矚g運動(dòng)之后那種酣暢淋漓的放松感覺(jué)。另外,運動(dòng)不但能鍛煉身體,能帶來(lái)樂(lè )趣,還能交很多朋友。
這就是我愛(ài)運動(dòng)的媽媽。
運動(dòng)的作文 篇6
“加油!加油!”操場(chǎng)上又傳來(lái)一陣喧天的喝彩,是四乘一百米的女子接力賽。暖陽(yáng)微醺,落在她們炯炯有神的眼眸里,有異樣的光彩。比賽還沒(méi)開(kāi)始,運動(dòng)員們早已就位,看著(zhù)她們摩拳擦掌躍躍欲試,心里隱隱地多了一份期待。
“各就各位!預備!”當裁判員的聲音在廣播里響起時(shí),那一刻,心竟也緊張得上躥下跳,仿佛與運動(dòng)員們站在了一起,肩并肩地站在了一起!芭椤钡囊宦曮@得我渾身一抖,轉眼看,運動(dòng)員們已如離弦的箭一般沖了出去,揚起一地塵埃!凹佑图佑!”身邊的喝彩聲如同山洪一樣洶涌來(lái)襲,我微微捂住耳朵,也用顫抖的聲音喊了起來(lái):“加油!加油!”請傾盡全力,去跑吧。
看,她們的腳下像踩上了風(fēng)火輪;看,她們昂起頭的神情是那么倔強;看,她們沖過(guò)了終點(diǎn)!人群快速地向她們擁去,去迎接這些英姿颯爽的同伴,我站在人群中,看著(zhù)她們忽地就放下了緊緊提起的心,揚起一個(gè)釋然的笑。努力過(guò)了就好。
不論結局如何,努力過(guò)了就好。
邁克爾·喬丹曾說(shuō):“我可以接受失敗,但我不能接受放棄!边\動(dòng)會(huì )上,名次固然重要,但拼搏時(shí)堅持到底咬牙挺住的過(guò)程,或許才是如此振奮人心的精神意義。
運動(dòng)的作文 篇7
我們班有這樣一位運動(dòng)健將,他雖然個(gè)子不高,但是身體靈活,反應機敏,有很強的爆發(fā)力和超人的運動(dòng)悟性。他有一雙亮晶晶的小眼睛,一個(gè)可愛(ài)的鼻子,肉嘟嘟的嘴巴笑起來(lái)像個(gè)小元寶。大家都覺(jué)得他很可愛(ài)。
只要是體育競賽,一定少不了他。有一次,班里舉行短跑接力賽,全班被分成了四個(gè)組,他在第二組,是負責最后沖刺的隊員。那天天氣很熱,比賽的形勢不容樂(lè )觀(guān),大家都急躁得渾身冒汗。當接力棒遞到他手里的時(shí)候,其他三組隊員已經(jīng)遠遠領(lǐng)先于二組了,二組隊員們有點(diǎn)灰心,認為大局已定。只見(jiàn)他“嗖”地一聲,像出膛的子彈一樣沖了出去,不一會(huì )兒就超過(guò)了其他組的隊員。追風(fēng)的少年在賽場(chǎng)上揮汗如雨。你看他臉憋得通紅,使出全身的力氣向終點(diǎn)沖去,接近終點(diǎn)了,五、四、三、二、一,“沖!”運動(dòng)衣褲因疾速被拉成了"一"字。他率先沖過(guò)終點(diǎn),獲得了第一名!芭,我們贏(yíng)了!“隊員們抱住他歡呼雀躍,不能自已。他真是個(gè)能創(chuàng )造奇跡的人,所有人都投來(lái)欽佩的目光。
論速度,沒(méi)人比他快。只要是體育運動(dòng),他都積極參加,運動(dòng)場(chǎng)上留下了他靈活的身影。
他就是我們班的體委——侯俊延。
運動(dòng)的作文 篇8
再長(cháng)的句子,都會(huì )有一個(gè)句號來(lái)作結束。但如果這是個(gè)佳句,后面跟的,就會(huì )是感嘆號。
——題記
六年的小學(xué)生活,還有2個(gè)月就結束了。其間的比賽,數一年一屆的運動(dòng)會(huì )最為激烈。時(shí)間過(guò)得飛快,一轉眼,我們迎來(lái)了小學(xué)的最后一屆運動(dòng)會(huì )。一天半的時(shí)間里,我們成績(jì)最優(yōu)秀的,莫過(guò)于12*100和4*100的接力賽了。
29日下午的重頭戲,就是12*100接力賽。這是一項團體的比賽,需要12個(gè)運動(dòng)員齊心協(xié)力地攜起手來(lái)創(chuàng )造佳績(jì)。很榮幸,我是其中的一個(gè)。比賽快開(kāi)始的時(shí)候,那6個(gè)男生還“不安分”地跑大批跳遠場(chǎng)地去看比賽。當時(shí)的我,真是氣得咬牙切齒。當領(lǐng)隊員把我們帶到跑道上的時(shí)候,我的懷里像是揣了只兔子似的,“怦怦怦”地跳了不停!鞍取!”一聲槍響,聲裂長(cháng)空,3位第一棒的選手猶如野馬脫疆般地沖了過(guò)來(lái)。龔昌昌在與5班、1班第一棒的賽跑中落到了第三,不過(guò)沒(méi)關(guān)系,因為后面還長(cháng)著(zhù)呢!在交棒的那一刻,我的心都快從嗓子眼跳出來(lái)了,生怕自己會(huì )因為掉棒而成為604的千古罪人。抓到棒子以后,我馬上踮起腳尖往前沖,和平時(shí)練習的速度簡(jiǎn)直沒(méi)法比?炫艿綍r(shí),我稍微減慢了速度,伸出手,準備把棒子遞給江躍。一下子,我把棒子交到他手上。定睛一看,天!他握到的是棒子的最下端,再下面一點(diǎn)的話(huà),估計就不會(huì )有如今的第一咯!之后,消息傳來(lái), 12*100的冠軍是我們604班,而且破了記錄!
再來(lái),最精彩的就是4*100了。我們班抽到了第五道。第一棒,吳云沖輕而易舉地追過(guò)了第六道的吳雪寧,搶先一步把棒交給了吳琳。吳琳又以閃電般的速度,第一個(gè)把棒交給了春源。這下,春源的好身手可讓我大開(kāi)了眼界。她腳下像踩了風(fēng),一口氣沖到了最前面——Great!又是一個(gè)完美的交棒。終點(diǎn)線(xiàn)上,裁判員們捏緊了手中的秒表,全神貫注地等待著(zhù)疾步?jīng)_來(lái)的運動(dòng)會(huì )。李偉剛臨場(chǎng)突奔如離弦之箭,在觀(guān)眾熱情的加油聲中,第一個(gè)沖過(guò)了終點(diǎn)。
還記得去年的運動(dòng)會(huì ),我們可是倒數第一。而今年,卻揚眉吐氣地破了五班準備六連冠的夢(mèng)想,奪下桂冠。正如五班老師說(shuō)的,我們?yōu)榱鶎眠\動(dòng)會(huì )畫(huà)上了一個(gè)圓滿(mǎn)的句號,哦不,這應該是一個(gè)感嘆號!
運動(dòng)的作文 篇9
今天,我們魯中晨刊小記者來(lái)到了寨里,參加了一場(chǎng)趣味運動(dòng)會(huì )。
老師把我們分成了19個(gè)小組,每組4人,第一個(gè)項目是“毛毛蟲(chóng)競速”。由小隊員騎在“毛毛蟲(chóng)”上向前奔走,誰(shuí)先到達終點(diǎn)誰(shuí)贏(yíng)。我使勁抓住了它才沒(méi)摔倒,這一場(chǎng)我們得了第二名?晌覀儾](méi)有沮喪,還有機會(huì )。
第二個(gè)游戲是“袋鼠運瓜”。小記者都穿上了滑稽的袋鼠裝,跳著(zhù)跳著(zhù),一個(gè)小袋鼠不知怎么摔倒了,惹得其他人哄然大笑。
第三個(gè)游戲最有趣,由4個(gè)人站在一個(gè)充氣的圓盤(pán)上,看誰(shuí)堅持的時(shí)間長(cháng)。小記者們一個(gè)個(gè)摔了下來(lái),洋相百出,只有我很幸運,正好掉在墊子上。真有意思呀!
快樂(lè )的時(shí)光總是過(guò)得很快。我們就像一群嘰嘰喳喳的小鳥(niǎo),在老師的帶領(lǐng)下返回市區,盼望下一次活動(dòng)能早點(diǎn)到來(lái)。
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