運動(dòng)作文六篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的運動(dòng)作文6篇，希望能夠幫助到大家。
運動(dòng)作文 篇1
我最喜歡的體育運動(dòng)是踢毽子兒。我喜歡踢毽子，是在半年前我和我表姐的一次踢毽子比賽。
那天，表姐到我家玩。我們一起寫(xiě)完作業(yè)以后，覺(jué)得有點(diǎn)兒累，于是表姐提議說(shuō)：“我們來(lái)玩踢毽子吧�！薄翱墒�，我不會(huì )踢怎么辦?”表姐說(shuō)：“我先來(lái)做示范，然后你再踢�！闭f(shuō)著(zhù)，她踢了起來(lái)。1、2、3……她踢得可真多呀，一下子踢了10多個(gè)，該我踢了，我覺(jué)得腿有點(diǎn)兒不聽(tīng)使喚，胳膊也跟著(zhù)較勁兒，只踢了2個(gè)，毽子就被我踢飛了。接下來(lái)我們又踢了半天，可我還是沒(méi)有抓到要領(lǐng)，踢得還是很少。到了5點(diǎn)多鐘，表姐被她爸爸接走了。我暗暗下定決心：瑕疵比賽的時(shí)候一定要超過(guò)她。于是我每天一有時(shí)間，就開(kāi)始練習踢毽兒。
真是功夫不負有心人。這天，表姐又來(lái)我家了。我們同樣先寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)完作業(yè)后，我主動(dòng)說(shuō)：“我們一起踢毽子吧�！蔽覜](méi)和表姐說(shuō)我在家每天堅持練習踢毽子，這次還是表姐先踢，她踢了18個(gè)。哈哈，我悄悄地笑了起來(lái)。該我了，我的心“砰砰”直跳，我真怕自己踢不好，21比18，我贏(yíng)了。表姐看后很吃驚，問(wèn)我怎么能踢這么多了?我告訴她我每天晚上堅持練習地結果。
現在時(shí)間長(cháng)了，我的進(jìn)步更左右腳交替地踢法。
踢毽子不僅使我能鍛煉身體，還給我帶來(lái)了快樂(lè )，我喜歡踢毽子!
運動(dòng)作文 篇2
有的人喜歡語(yǔ)文，有的人喜歡數理，也有的人喜歡音樂(lè )，而我卻深著(zhù)愛(ài)體育，因為運動(dòng)不但可以放松心情，也可以訓練體能，現在讓我為大家介紹我喜歡它的原因吧！
體育種類(lèi)很廣泛，有扯鈴、籃球、排球、桌球、棒球、足壘球…等很多，其中我最喜歡的是足壘球，它不但可以訓練跑步的速度、接球的技巧、踢球的力道…等。足壘球類(lèi)似棒球，差別處在于運動(dòng)方式，一個(gè)是用腳踢的，而另一個(gè)是用手投的。
其次喜歡的運動(dòng)項目是扯鈴，雖然在練習時(shí)有些招式常會(huì )讓自己的手受傷，但我覺(jué)得很值得，因為不怕苦才能學(xué)會(huì )各種花招，秀給朋友欣賞。
第三喜歡的運動(dòng)項目是跑步，跑步不但可以增強體力，又可訓練心肺、耐力，一舉兩得吧！但有些人卻因為先天疾病，不能跑太久，所以運動(dòng)前要做暖身運動(dòng)，也不可以過(guò)度訓練，才不會(huì )造成運動(dòng)傷害喔！
運動(dòng)象征健康、活潑、向往自然，有了運動(dòng)，人們的生活才能多采多姿，所以，有空就和家人一起多運動(dòng)吧！
運動(dòng)作文 篇3
小剛是我們班的一名運動(dòng)健將。他長(cháng)著(zhù)一雙小巧玲瓏的小眼睛，動(dòng)腦筋是眼珠總會(huì )轉兩圈。小剛還長(cháng)著(zhù)一張大嘴巴，愛(ài)接下茬，被譽(yù)為“大嘴”。
每次上體育課時(shí)，小剛都一馬當先，沖在最前面。有一次體育課上，老師正在測試400米，小剛又跑了第一，居然還比第二名快10秒！
這還不算，還有更令人驚奇的事。
有一次學(xué)習組織運動(dòng)會(huì )，每個(gè)班都派出一名同學(xué)參加，我們班當然選小剛了。全年級共有四個(gè)班，也就是共有四名同學(xué)。這次是比400米跑，這可是小剛的強項！
“砰”的一聲，比賽開(kāi)始了。剛開(kāi)始，小剛就是第二。雖然小剛離第一名同學(xué)只有10米左右，可他卻遲遲沒(méi)超過(guò)他。我們班所有同學(xué)都急得像熱鍋上的螞蟻。跑完200米后，小剛還是第二，只不過(guò)離第一名同學(xué)只有3米了，只見(jiàn)他倆距離越來(lái)越近：2米了、1米了、超過(guò)了！我們的心終于落下來(lái)了，因為離終點(diǎn)只有20米了！可意想不到的事情發(fā)生了。那個(gè)人又再次超過(guò)了小剛！小剛當然不甘心，也向終點(diǎn)沖刺過(guò)去。二人像閃電般的速度沖過(guò)去。最后的2米，小剛以1秒的優(yōu)勢勝利了！
小剛真是我們班的運動(dòng)健將呀！
運動(dòng)作文 篇4
風(fēng)清日麗，湛藍的天幕上，鋪滿(mǎn)了一大朵一大朵潔白柔軟的云塊，像一大塊棉花糖。
風(fēng)，是輕輕的，柔柔的，它不時(shí)輕撫著(zhù)我的頭發(fā)，真頑皮。
耀眼的陽(yáng)光普照著(zhù)大地，發(fā)出奪目的光芒。
“今天的天氣真好��！”我緩緩的仰起頭，以45°角的'方向仰望那蔚藍無(wú)際的天空。
手中握著(zhù)一個(gè)羽毛球拍。心中只有一個(gè)信念——一定要學(xué)會(huì )打羽毛球，與亞運同行。
來(lái)到了羽毛球場(chǎng)，手頓時(shí)不知覺(jué)的握緊了球拍……站在球網(wǎng)前，手里早已捏出一把汗，左手拿著(zhù)羽毛球，輕輕的往上一拋，右手還來(lái)不及拍擊羽毛球，羽毛球便已在空中滑過(guò)一道美麗的流線(xiàn)，然后墜地……
頓時(shí)，只覺(jué)得天色忽然暗了幾分�！笆∈浅晒χ�。失敗了，沒(méi)關(guān)系，一定要勇敢地站起來(lái)，只要肯付出努力，那就一定會(huì )成功的�！蔽以谛闹羞@樣激勵著(zhù)自己。
一次一次的失敗就是造就最后成功的關(guān)鍵！
我再次堅強的站起來(lái)，把球拍拿了起來(lái)，把羽毛球往上方輕輕地一拋，把握時(shí)機，我立即把球拍向上一揮。耶！羽毛球因受到球拍的重力拍擊，而在空氣中劃過(guò)了一條輕盈的“身影”。
我學(xué)會(huì )了打羽毛球，也同時(shí)領(lǐng)悟到了——“生命在于運動(dòng)”的真諦，相信在未來(lái)，我會(huì )在體育競技中激發(fā)出人生的精彩！
運動(dòng)作文 篇5
今天上午，為了迎接杭州領(lǐng)導來(lái)檢查，我們全班同學(xué)到操場(chǎng)上打掃衛生。在打掃衛生時(shí)，我們還目睹了葉老師這位運動(dòng)先鋒風(fēng)采。
操場(chǎng)上，幾位老師正聚集在一起互相切磋。葉老師脫下了大衣，取下圍巾，躍躍欲試。真有一幅專(zhuān)業(yè)運動(dòng)員的派頭。剛開(kāi)始，葉老師就讓我們大吃了一驚。她和其他兩位五年級的老師比賽跑步，只聽(tīng)江老師“各就各位—預備—跑！”的一聲令下，三位老師就飛快地沖了出去。葉老師像一匹靈巧的小鹿一馬當先，很快地把其他兩位老師甩在了后面�？斓浇K點(diǎn)了，我們不住地喊著(zhù)“葉老師加油！葉老師加油！”葉老師果然不負眾望，如離了弦的箭似的沖向終點(diǎn)，獲得了冠軍。哇！我驚呆了！葉老師跑的速度可是我的三倍之多！
接著(zhù)，葉老師又開(kāi)始挑戰立定跳遠。前兩個(gè)女老師跳了，成績(jì)都還不錯。我們不斷地在給葉老師鼓勁：“葉老師冠軍，葉老師加油！”只見(jiàn)葉老師半蹲雙腿，兩手擺動(dòng)著(zhù)，眼睛盯著(zhù)前方，一咬牙，向前縱身一跳。哇噻！葉老師又超過(guò)了前兩位老師，遙遙領(lǐng)先了。
接著(zhù)，葉老師又投了鉛球，爬了鐵竿，都很棒。我不禁暗暗羞愧：“葉老師體育那么棒，而我卻不熱愛(ài)運動(dòng)，體育成績(jì)也很不理想，我一定要向葉老師學(xué)習�！�
運動(dòng)作文 篇6
今天是體育周，我跟尚雅文一組。我們先去了往反接力，尚雅文先跑，然后她把接力棒傳給我，我又去跑，我跑的比男生慢一點(diǎn)，所以我們就得了第二名，蓋了一個(gè)藍章，我們又去了袋鼠運瓜，我們又得了第二名，因為我?jiàn)A球的時(shí)候跳的不快而且球都快掉了。
體育周我參加十四項目，我得了六個(gè)紅章，其余的是藍章，玩的很開(kāi)心，我希望下次體育周的時(shí)候有更好的表現，所以我以后要加強體育鍛煉。
【運動(dòng)作文六篇】相關(guān)文章：
運動(dòng)事件作文04-08
高校運動(dòng)會(huì )作文-運動(dòng)會(huì )作文03-08
寫(xiě)運動(dòng)會(huì )的作文-運動(dòng)會(huì )作文03-07
親子運動(dòng)的作文04-09
愛(ài)運動(dòng)作文04-08
運動(dòng)會(huì )精彩瞬間的作文-運動(dòng)會(huì )作文03-12
春季運動(dòng)會(huì )作文三篇-運動(dòng)會(huì )作文03-11
描寫(xiě)親子運動(dòng)會(huì )的作文-運動(dòng)會(huì )作文03-07
我的運動(dòng)作文04-13
我的運動(dòng)作文04-10