【必備】運動(dòng)作文八篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編精心整理的運動(dòng)作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
運動(dòng)作文 篇1
他后腦勺上有一條長(cháng)長(cháng)的小辮子，但他卻是個(gè)男孩。他非常高，不瘦也不胖，長(cháng)得很“均勻”。他黑黑的，平時(shí)總是笑瞇瞇的。無(wú)論是扔壘球還是跑步，他都是第一名。沒(méi)錯，他就是我們班的運動(dòng)健將——張承。
在學(xué)校里，張承他雖然學(xué)習不怎樣，但他體育方面可是獨領(lǐng)風(fēng)騷。五十米八秒多，沒(méi)問(wèn)題；投實(shí)心球九米多，沒(méi)問(wèn)題。同學(xué)們都叫他“飛毛腿”，老師們叫他“運動(dòng)健將”。
在今年天長(cháng)教育集團的運動(dòng)會(huì )上，張承報名了兩百米、壘球和接力賽跑三個(gè)項目。在兩百米和投壘球的比賽上，張承竭盡全力，得了第一名。他不僅贏(yíng)了自己學(xué)校的運動(dòng)健將們，還贏(yíng)了整個(gè)天長(cháng)教育集團的運動(dòng)健將。在接力賽跑上，他也用飛一般的速度為我們班出了一份力，最后也得了第一。這三個(gè)第一和其他同學(xué)的努力，使我們班成了將近一百個(gè)班中體育最好的一個(gè)。
他還代表學(xué)校參加了區里的比賽。兩百米，他成了整個(gè)區里的第一名。他的網(wǎng)球也打得很好，個(gè)人賽拿了區里的第三名，雙打和他的搭檔拿了區里的第二名。
他說(shuō)不定以后還能為中國拿一個(gè)世界冠軍呢！
運動(dòng)作文 篇2
還記得前段時(shí)間的運動(dòng)會(huì )，每個(gè)項目都是那么振奮人心，同學(xué)們都在這開(kāi)闊的操場(chǎng)上大展身手，也取得了不錯的成績(jì)，當然這其中最激動(dòng)人心的非屬女子八百米賽跑了，不僅是因為運動(dòng)員們驚人的毅力，還因為當時(shí)運動(dòng)場(chǎng)上的那抹抹身影……
下午3點(diǎn)半左右，女子800米現場(chǎng)。
選手們已經(jīng)做好了準備，站在跑道上活動(dòng)好了手腳，出于激動(dòng)，連我們這些成績(jì)糾察員也偷偷離開(kāi)了崗位去觀(guān)戰女子800米跑步比賽，順便也跟著(zhù)一起陪跑。一些家長(cháng)也跟著(zhù)進(jìn)來(lái)了，他們拿著(zhù)水壺和毛巾，站在跑道旁，給孩們子加油打氣，“砰——”隨著(zhù)一聲槍響，運動(dòng)員們就像離弦的箭一樣沖了出去，家長(cháng)們隨之也奔跑起來(lái)，“加油，加油！”跑道旁的家長(cháng)雖然跑的速度比不上孩子們，但也一直在球場(chǎng)邊緣給孩子加油打氣，一些家長(cháng)舉起相機，抓拍運動(dòng)員的身影，一些家長(cháng)隨之拋下了身上帶著(zhù)的一些物品，干脆和運動(dòng)員們同步奔跑。更有一些家長(cháng)緊隨落后的運動(dòng)員，不停地給予運動(dòng)員鼓勵，“加油，相信自己，你一定能行的，加油！”呼喊聲，鼓勵聲，腳步聲，以及播音員的報道聲，在揮灑汗水的運動(dòng)場(chǎng)上，交織成一首運動(dòng)會(huì )獨有的交響樂(lè )。
最后一圈是運動(dòng)員們最后的沖刺，最后一圈是決定勝負的關(guān)鍵時(shí)刻，家長(cháng)們脫下了外套，拋下了所有的負擔，陪著(zhù)運動(dòng)員們一起奔跑，“加油加油，快到終點(diǎn)了，加油！”家長(cháng)們鼓勵著(zhù)運動(dòng)員們與他們一起向終點(diǎn)沖刺。20米，15米，12米，近了，更近了，家長(cháng)們全心全意地注視著(zhù)運動(dòng)員。到了，快到了，當運動(dòng)員越過(guò)終點(diǎn)線(xiàn)了。霎時(shí)，操場(chǎng)上歡呼聲，尖叫聲，響成一片，沒(méi)跑完的運動(dòng)員們依舊堅持著(zhù)，家長(cháng)也依舊緊跟在旁邊奔跑。而跑完的運動(dòng)員們臉色蒼白，家長(cháng)趕緊找來(lái)水壺和毛巾，他們并沒(méi)有顧及自己額頭上豆大的的汗珠和紅彤彤的臉，而是蹲下身子來(lái)，細心的抹去運動(dòng)員頭上的汗珠，幫他們打開(kāi)水壺蓋，扶著(zhù)運動(dòng)員向教室走去……
這件事已經(jīng)過(guò)去有一段時(shí)間了，我都不曾提起，但當時(shí)的場(chǎng)景卻一直印在我的腦海里，此刻我又開(kāi)始回想起，運動(dòng)會(huì )上那竭盡全力，默默跟隨在一旁的那一抹抹背影……
運動(dòng)作文 篇3
校園趣事之運動(dòng)會(huì )
今天可是個(gè)大日子，就由我來(lái)“抖一抖”這大日子里的趣事、牛人吧!運動(dòng)會(huì )就要到了，這可是讓那些四肢發(fā)達的少年們最興奮的日子，當然我也很激動(dòng)。
全班同學(xué)摩拳擦掌地準備著(zhù)自己的項目。輪到我和李家興了，我們倆的項目是跳高。等我們走到比賽場(chǎng)地，比賽就拉開(kāi)了序幕。
一開(kāi)始，先試跳�？衫罴遗d竟像一頭笨重的大灰熊一樣撲了上去，桿子應聲而倒。也不知前方是何高能人物，竟讓李家興佩服得“五體投地”，與軟墊來(lái)了個(gè)“親密接觸”!而我，則緊張得連大氣兒都不敢喘，可一起跳我就變得渾身輕松了。就在起跳的那一剎那間，我突然有種“我要飛得更高”的感覺(jué)!于是我來(lái)了個(gè)空中360度大轉體，華麗地撞上了桿子，我和桿子應聲倒地。
接下來(lái)，我來(lái)和大家談?wù)劇斑\動(dòng)之王”吳祉俊吧。當我們班的健將吳祉俊開(kāi)始他的項目時(shí)，我們全班都爭著(zhù)下樓一睹“運動(dòng)之王”吳祉俊的`英姿。隨著(zhù)裁判的一聲槍響，五名同學(xué)同時(shí)以子彈一般的速度沖了出去，一號選手與二至五號拉開(kāi)了距離，吳祉俊就是一號選手!終點(diǎn)不遠了，“耶!吳祉俊贏(yíng)了!”
運動(dòng)會(huì )真有趣!同學(xué)們歡聲笑語(yǔ)直沖云霄。
運動(dòng)作文 篇4
生命在于運動(dòng)，運動(dòng)能增強體魄，運動(dòng)也能給人帶來(lái)樂(lè )趣。所以，我愛(ài)運動(dòng)。
也許是因為我是男孩，特別頑皮，所以跑步速度很快，短跑別人休想超過(guò)我！可惜的是我耐力不足，只能全速跑一百多米就沒(méi)有力氣再維持了，兩百米就會(huì )把我累得氣喘吁吁。為了克服耐力不足的缺點(diǎn)，每天放學(xué)就到學(xué)校的操場(chǎng)去練習跑步。雖然每次都會(huì )累得氣喘吁吁，可卻是渾身舒暢。長(cháng)時(shí)間地堅持，我漸漸能跑長(cháng)跑了，八百米考試我也能輕松應對。正因為這樣，我走樓梯的速度也是勝人一籌，特別是上樓梯，我身輕如燕，一眨眼就到四樓。
我喜歡打羽毛球。羽毛球是項很好的運動(dòng)。自從我看到我國每次都在羽毛球這個(gè)項目奪得冠軍，我便開(kāi)始玩羽毛球，我是多么希望自己能有他們一樣厲害，站在羽毛球場(chǎng)上，打得對手落花流水。所以，就經(jīng)常與爸爸開(kāi)打。在一次次的失敗中，我的打球技術(shù)卻逐漸提高，開(kāi)始可以與爸爸抗衡了！最后漸漸取代了爸爸在家庭賽第一的名次。
我愛(ài)運動(dòng)！我喜歡嘗試各種運動(dòng)。只要多運動(dòng)，才能身體棒。你瞧，我是不是一個(gè)不折不扣的運動(dòng)迷呢？！
運動(dòng)作文 篇5
臨近冬天了，似乎要居心什么運動(dòng)會(huì )，為選舉跑環(huán)城賽的隊員。事關(guān)學(xué)校聲譽(yù)，教員們自然是再慎重不過(guò)了。但由于學(xué)校正在修建之中，只得從去年跑過(guò)環(huán)城賽的隊員里挑選了。 如此一來(lái)，當然少不了一個(gè)李士杰了——去年環(huán)城賽27名獲得者，位居全校第二（第一讓老師拉了一段，否則這“老大”還得讓我來(lái)玩兒呢），次日，教員集結初一至初三精英，舉行第一次篩選，參賽者共計四十又三，刷走二十，（包括去年全校第一）。之得說(shuō)，爾等不過(guò)些等閑之輩罷，耐力不及也。我位居第十，按說(shuō)，該不會(huì )落選。 那知卻遇到了“異論”。首先，父母曰：“初中學(xué)習競爭激烈，興趣愛(ài)好會(huì )使你玩物喪志，引你走向歧途，應不予理睬才好�！逼浯瓮瑢W(xué)們也說(shuō)，“跑環(huán)城賽會(huì )犧牲20分鐘的早讀時(shí)間，跑不得，跑不得�！�
終于，老天爺發(fā)話(huà)了——當天，正在我猶豫不絕時(shí)，上天派位欽差大臣來(lái)開(kāi)導我。那節課上。政治老師教導我們學(xué)習要勞逸結合，正所謂“磨刀不誤砍柴工”，“文武之道，一張一弛”。還詳細給我們講解了運動(dòng)的好處。
唉，此乃天意不可違也，吾本生愛(ài)好體育，卻是學(xué)習緊張，無(wú)展示的舞臺�？磥�(lái)今日的抉擇，大可解往日之郁悶，還是勞逸結合才好！
運動(dòng)作文 篇6
當我得知學(xué)校要組織手球隊時(shí)，我第一個(gè)想法就是：一定要參加！
回家跟爸爸媽媽商量了但爸爸媽媽他們說(shuō)現在我的任務(wù)是學(xué)習，不要參加什么手球、籃球隊。雖然爸爸媽媽不贊成，但我還是瞞著(zhù)爸爸媽媽報名參加了。
以后每個(gè)星期的一、三、五我們都要訓練。剛開(kāi)始練的時(shí)候我們還不習慣，由于我們的運動(dòng)量慢慢的增加有不少人都陸續退出，選擇了當逃兵。我身邊的兩個(gè)好友也退出了，以后班上只有我和另一個(gè)同學(xué)在球隊里呆著(zhù)，但是她又經(jīng)常不來(lái)訓練，所以逼不得已我要認識初二的姐姐們。其實(shí)我應該喊她們妹妹才對，因為我的年齡比她們大。但喊姐姐也是對的哦！因為在球隊里她們的技術(shù)比我的利害多了。好了這種復雜的關(guān)系不多說(shuō)了。
在球隊里已經(jīng)半個(gè)學(xué)期或多或少都學(xué)了不少的知識，當然除了手球的知識外還學(xué)了不少的學(xué)習態(tài)度。比如說(shuō)訓練時(shí)我們都差不多垮了，但教練就說(shuō)：“我們的訓練就像在學(xué)習，因為我們訓練累的時(shí)候能不能堅持下來(lái)繼續訓練這要看我們的意志如何了�！痹瓉�(lái)訓練也可以鍛煉我們的意志力呀！好呀，我正缺少這意志力呢！因為做作業(yè)的時(shí)候，家里一有什么動(dòng)靜我就會(huì )像小鳥(niǎo)出籠一樣，往外沖看看到底發(fā)生了什么事。爸爸媽媽就老說(shuō)我什么做作業(yè)不專(zhuān)心啦、做作業(yè)時(shí)又粗心啦。但是自從手球開(kāi)始訓練后，我都不像以前那樣一有什么動(dòng)靜就往外跑，把爸爸媽媽樂(lè )得笑不攏嘴。
放暑假后，老師通知我們說(shuō)放假的時(shí)候也要訓練，時(shí)間是每個(gè)星期的一、三、五、另外還加上星期天的早上9點(diǎn)。當通知完畢之后，很有隊員都埋怨，放假了還要練，原先計劃著(zhù)去那里happy的美夢(mèng)現在泡湯了。只有一些人在笑。其中有一個(gè)就是我。為什么笑呢？因為我放假的時(shí)間全都在家里呆著(zhù)，現在要訓練增加我的生活節目，不是很好嗎？
每次放假我都有一個(gè)壞習慣，就是每天睡不到11點(diǎn)絕不起床！但是訓練里每個(gè)星期天早上9點(diǎn)就要到基地訓練，這叫我怎么睡呀！而且星期一到星期五爸爸媽媽都不準我睡懶覺(jué)，現在只有星期六可以睡了，嗚嗚，好慘呀。
手球開(kāi)始訓練到現在我的手球技術(shù)提高了不少，噢噢！說(shuō)錯了，應該是說(shuō)，手球訓練到現在我除了手球技術(shù)提高了，連我的意志力也提高了不少。不知爸爸媽媽是怎么知道我瞞著(zhù)他們參加了手球隊，現在他們不會(huì )對我說(shuō)：“你現在的任務(wù)是學(xué)習，不要參加什么手球、籃球隊�！倍钦f(shuō)：“你要好好練手球知不知道，到時(shí)候出來(lái)找工作，怎么說(shuō)也要有一些長(cháng)處呀，對不對，現在放假了你要好好的練球，不要讓我和爸爸失望哦！”天呀，這是我的媽媽嗎？
自從參加了手球隊，我們每天都在進(jìn)步，都在成長(cháng)，我相信我會(huì )愛(ài)上手球。
說(shuō)了這么久，你是否想參加我們的手球隊？
運動(dòng)作文 篇7
奔跑吧，少年。
昨夜的傾盆大雨并沒(méi)有沖刷去我對運動(dòng)會(huì )的熱情，雨過(guò)便是天晴，我早早地從床上一躍而起,飛速地整理好行裝，然后迫不及待地出了門(mén)。今天將是一次史無(wú)前例的運動(dòng)會(huì )，地點(diǎn)在江城中學(xué)的操場(chǎng)。
我伴隨著(zhù)鳥(niǎo)兒清晨地啼囀，來(lái)到了學(xué)校，沒(méi)想到同學(xué)們個(gè)個(gè)都來(lái)得特別早，正興致勃勃的談?wù)撝?zhù)比賽，猜測著(zhù)各個(gè)項目的輸贏(yíng)，我也加入了他們的暢談。時(shí)間好像過(guò)得特別快，入場(chǎng)式和廣播操比賽已在我們一路的歡笑聲中掠過(guò)，接下來(lái)便輪到個(gè)人比賽。
“六年級800米選手準備!”謝老師在我們身旁叫道。我的心里好像裝了一只小兔子，正砰砰的亂跳：上次我可是代表學(xué)校去比賽的呀，我一定要好好跑，跑出更好的成績(jì)。我和同班同學(xué)相互對視了一下，他們的目光和微笑給我送去了幾分鼓勵，也得到一些肯定，使我的心漸漸平靜了下來(lái)。
“呯”隨著(zhù)一聲槍響，選手們飛奔出跑道，不錯，起跑進(jìn)入了前三，我按照自己的跑步節奏奔跑著(zhù)，突然，意外發(fā)生了。不知是什么情況，我只感覺(jué)后腳被一股力絆了一下，整個(gè)人摔倒在了地上，后面的同學(xué)蜂擁而上，在模模糊糊的打滾中，我感覺(jué)肯定有很多人超上了我，第一沒(méi)希望了。在第三個(gè)滾打完之后，我左腳蹬地站了起來(lái)，看著(zhù)喊著(zhù)加油的人群們，我又涌起了沖上去的勇氣。
“沖啊!超上他!”看著(zhù)一旁為我加油的陳蔚，我意識到只剩最后一百米了。終于，我在離終點(diǎn)50米處超上了一班的沈佳俊，可故事的結局是出乎意料的，他竟然又在最后一刻超上了我，我得了第二名，只和他相差了1秒多。雖然沒(méi)能拿到第一，可我卻深刻的感受到體育精神就是勇敢拼搏，堅持不懈，永不氣餒。
之后我又去比了跳遠，還觀(guān)看了同學(xué)們的比賽。這一次運動(dòng)會(huì )沒(méi)能為班級爭取到榮譽(yù)我內心有點(diǎn)小小的失望。但我想運動(dòng)會(huì )的意義還是在于讓我們更重視平時(shí)的身體素質(zhì)鍛煉，從小擁有一個(gè)健康的身體，擁有“勝不驕，敗不餒”的良好心態(tài)。期待下次運動(dòng)會(huì )，能在賽道上跑出風(fēng)彩，為班級爭光!
運動(dòng)作文 篇8
運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕儀式上，綠茵操場(chǎng)已人聲鼎沸，進(jìn)場(chǎng)儀式中一隊隊華麗的班服奪人眼球，然而卻出現一道不一樣的風(fēng)景，“別樣的風(fēng)采，整齊的步伐，現在向運動(dòng)場(chǎng)走來(lái)的是七十七班，他們身穿整潔的校服，讓人覺(jué)得眼前一亮，充滿(mǎn)精氣神，希望在之后的比賽中他們也能充滿(mǎn)活力，取得優(yōu)異成績(jì)，瞧，他們來(lái)了！”播報員話(huà)音剛落，一句句響亮的口號頓時(shí)響徹操場(chǎng)，“青春如火！超越自我！放飛夢(mèng)想！創(chuàng )造輝煌！”，沒(méi)錯，這就是我們七十七班！
我們懷著(zhù)首次參加中學(xué)運動(dòng)會(huì )的興奮和憧憬坐在觀(guān)眾席上，100m的比賽也隨之而來(lái)。班上的“盧帥”就是參加這個(gè)項目，只見(jiàn)他眉頭緊鎖，一臉深沉，就知道他的對手一定不好對付。果不其然，一聲槍響盧帥飛奔了出去，可不一會(huì )兒就有幾個(gè)大長(cháng)腿反超了上去，100m的賽道仿佛此刻顯得無(wú)比漫長(cháng)，盧帥不斷加速，在你追我趕中，他終于沖到了終點(diǎn)。第三！我看的清清楚楚，盧帥也心知肚明，一臉沉悶，帶著(zhù)一點(diǎn)不甘心回到了觀(guān)眾席上。
盧帥這種運動(dòng)健將都才第三，那這次的對手是多強��！這個(gè)念頭伴隨了我很久，運動(dòng)員好像也被影響，除了洪晨曦等人的表現可圈可點(diǎn)之外，其他人都發(fā)揮不佳。是我們班太弱了嗎？我不禁想。雷哥回到教室后，先提起明天的接力賽，然后安慰我們：“表現還是不錯的，不過(guò)，還有更精彩的表現嗎？”在一番“鈄氏哲學(xué)”的熏陶下，我們終于抬起失落的腦袋，開(kāi)始討論接力賽的人選。唯一一個(gè)一雪前恥的機會(huì )！沒(méi)參加跑步的我終于按捺不住，第一個(gè)舉起手來(lái)，之后一切行云流水，我的幾個(gè)好兄弟陪我一起去面對挑戰。
夜晚，校園寂靜無(wú)比，操場(chǎng)上還有幾個(gè)奔跑的身影，他們心里頭是對比賽的不甘和對集體榮譽(yù)的渴望。
運動(dòng)會(huì )最后一個(gè)項目終于如約而至�！芭�！”，槍響了。我心想：來(lái)吧！在接棒的那一瞬，我腦袋幾乎一片空白，只有一個(gè)念頭：跑！雙腿開(kāi)始加速！超過(guò)一個(gè)個(gè)對手，久違的賽道顯得無(wú)比親切，我還在跑，腳下仿佛生風(fēng)，直到交接第三棒，我吃驚的發(fā)現我是第一！昨夜的艱辛終于得到回報。名次已經(jīng)不重要了，重要的是我們在這里拼過(guò)。在賽道上留下汗水過(guò)，在人們眼里展現運動(dòng)的真諦過(guò)。
在運動(dòng)場(chǎng)上，幾多歡笑，幾多淚水，幾多堅持，幾多遺憾都匯聚成一首青春之歌，耐人尋味，催人奮進(jìn)。它是這樣寫(xiě)的：“我們用汗水展現精彩，我們用飛奔演繹青春！”
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