關(guān)于運動(dòng)的作文9篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的關(guān)于運動(dòng)的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于運動(dòng)的作文1
寒假里,我參加了體測訓練班,和同學(xué)們一起練習,從痛苦,拼搏,到超越,經(jīng)歷了一段難忘的時(shí)光。
痛苦與堅持
已是訓練的第三天,肌肉和關(guān)節處于最疼痛期,訓練班的同學(xué)仍然堅持著(zhù)。隨著(zhù)老師的一聲令下,所有的人都向前沖去,一圈、兩圈,最初還覺(jué)得可以承受,但隨著(zhù)路程的增加,邁步越來(lái)越艱難,我聽(tīng)見(jiàn)前后左右傳來(lái)氣喘吁吁的聲音,看樣子大家都很累了,前后的同學(xué)們都放慢了腳步,有想停下來(lái)走的意思;我的腿也象灌了鉛一樣,越來(lái)越沉,漸漸跑不動(dòng)了,看看離老師距離已遠,真想走幾步了。這時(shí)從我的后邊傳來(lái)“呼哧”“呼哧”喘息的聲音,腳步漸漸的跟上來(lái)了,是小胖!他個(gè)子不高,體型又偏胖,是訓練班的排名最后的…,但他現在超過(guò)我了!他背上的衣服早已濕透,大口的喘氣像吞云吐霧,他很累了,但他堅持不停,超過(guò)我們大多數人了!我心里咯噔咯噔,不由得加快了腳步,開(kāi)始走的同學(xué)也跑了起來(lái),我們都堅持吧,象他一樣!
堅持不停,堅持跑步朝著(zhù)終點(diǎn),堅持向前不放棄才會(huì )有成功的機會(huì )!
拼搏與夢(mèng)想
訓練是枯燥的。跳遠訓練要先練分解動(dòng)作,然后連貫動(dòng)作,平時(shí)作蛙跳、負重跳遠等彈跳力基礎訓練。每個(gè)動(dòng)作都要反復作幾十次。
到了測試的時(shí)候了,我站在線(xiàn)后,揚手擺臂,用力一跳,覺(jué)得已經(jīng)用力了,應該有2米吧,但是結果只有1。9米。我想:還練的不夠啊,體能差一點(diǎn),跳得不夠高,靈活度還差點(diǎn),再練!別的同學(xué)也一樣,老師沒(méi)點(diǎn)到名的都在旁邊研究學(xué)習怎么挑更好,點(diǎn)到名的根據跳出的成績(jì)確定下一次應該怎么改進(jìn),就這樣往復輪流,同學(xué)們一次次的跳躍,一次次的在成績(jì)中找差距,同時(shí)也是在慢慢的提高。
是啊,每一次訓練和跳躍,都是在拼搏中前行,在拼搏中尋找希望!
優(yōu)秀到超越
跳繩本是我的強項,但隔了一個(gè)冬天成績(jì)有所下降,從每分鐘180下降到了150下左右。因此,我還需多練。開(kāi)始練的幾天中間總是磕磕絆絆,不夠輕巧,經(jīng)過(guò)幾天體能訓練,腳步輕巧了許多,終于又恢復了每分鐘180下的成績(jì),心中竊喜。但看著(zhù)周?chē)耐瑢W(xué)個(gè)個(gè)都堅持,即使跳得好的同學(xué)也同樣在訓練,我也起勁練了起來(lái)。
我通過(guò)借鑒別人的經(jīng)驗,加上自己琢磨,又總結了一些技巧,比如跳躍的高度,腳步的輕盈程度,跳繩的長(cháng)短以及調整后啊呼吸的方式,通過(guò)自己的研究,在一次測試中我取得了每分鐘190下的好成績(jì),獲得了新的突破。
不止于眼前,敢于堅持、敢于挑戰,真的可以收獲超越的喜悅!
轉眼十天過(guò)去,我與同學(xué)們完成了寒假體育訓練班的基礎課程,收獲了頑強的訓練帶來(lái)的成績(jì)和喜悅。我享受著(zhù)運動(dòng)的青春,感動(dòng)著(zhù)彼此的堅持、拼搏和超越,感動(dòng)著(zhù)我們的成長(cháng)。
關(guān)于運動(dòng)的作文2
最后剛查一下網(wǎng)課嘛,因為我們今天下午是上那個(gè)讀文課,就那個(gè)文言文的課,然后那個(gè)朋友他就是在下課之后然后問(wèn)自己說(shuō)要不要去跑步,就是他一開(kāi)始就問(wèn)自己說(shuō)今天晚上有什么安排嗎?然后這一周他說(shuō)讓我想一下,然后就問(wèn)他說(shuō)他要干什么,如果就是看一下他的時(shí)間在哪一個(gè)時(shí)間段啊,其實(shí)這也就是總是有很多事情沒(méi)有去完成,然后可能自己就是給自己那一個(gè)時(shí)間自己都可能沒(méi)有去完成就一直這么拖著(zhù)拖著(zhù)吧,但是當別人要占用自己的那一個(gè)時(shí)間的時(shí)候,自己又會(huì )覺(jué)得自己一定可以利用那個(gè)時(shí)間做很多事情的,就比如說(shuō)今天晚上的吧,然后那一個(gè)朋友他就會(huì )問(wèn)自己說(shuō)自己有什么安排,所以第一時(shí)間想到的就是自己的那些作業(yè)都還沒(méi)有做完,自己一定是要去完成的一些作業(yè),所以呢,他當他向我提出請求,說(shuō)那晚上和他一起去干嘛干嘛的時(shí)候,自己一定就會(huì )拒絕,就會(huì )說(shuō)之前的那些事情還沒(méi)有完成。等到晚上那一個(gè)時(shí)間點(diǎn)到來(lái)的時(shí)候,自己還是繼續按著(zhù)自己的手機,無(wú)所事事就沒(méi)有去完成自己本身的計劃。
然后就他的計劃就是說(shuō),晚上老鄉說(shuō)吃完飯然后一個(gè)小時(shí)之后就去跑步嘛,然后就問(wèn)自己說(shuō)要不要去,所以當時(shí)其實(shí)是蠻想要去學(xué)的,因為自己就想到說(shuō)自己還想要去發(fā)一下作文啊什么的,然后自己的作業(yè)也沒(méi)有完成啊,最近還有好多作業(yè)是吧,但是后來(lái)自己還是答應了,因為就覺(jué)得其實(shí)也消化不了多少的時(shí)間吧,大概也是一個(gè)小時(shí)這樣子,那一個(gè)小學(xué)里其實(shí)去運動(dòng)的話(huà)也算是可以宣泄一下自己的情緒吧,畢竟這幾天一到晚上的話(huà)自己都感性的不行,然后包括今天的話(huà),其實(shí)精神狀態(tài)也不是很好,就這一下其實(shí)就是是兩目雙目無(wú)神的,就那種沒(méi)有辦法集中記憶力的注意力的這一種,就像自己剛才要看書(shū)的時(shí)候,那是就是一直都在無(wú)法集中注意力的過(guò)程中去熬過(guò)來(lái)了,最后還是選擇出來(lái)說(shuō)一下自己的心情,所以說(shuō)心情有時(shí)候反而這樣會(huì )比較多,容易去放空一下自己,反而是一種放松的方式吧。
其實(shí)自己也不知道自己究竟剛才是在想什么,自己真的是很久沒(méi)有這種情況了,很久沒(méi)有這種說(shuō)怎么都習慣不了注意力的這種情況,因為之前的話(huà)就是在學(xué)習嗎,背著(zhù)在背上高考的時(shí)候反而會(huì )覺(jué)得怎么都沒(méi)有辦法去集中注意力,因為那個(gè)時(shí)候對注意力的要求還是蠻高的,但是就現在已經(jīng)很久沒(méi)有說(shuō)需要集中注意力去做哪一件事情了,就應該做哪件,我覺(jué)得一件事情的時(shí)候自己一起刷是挺恍惚的,就想知道自己究竟是怎么了,可能也是那種思念的情緒突然間涌上來(lái),但是自己那一刻又是很理性的,所以自己只是單純的發(fā)了個(gè)呆而已吧,如果是正常情況下,那個(gè)時(shí)候自己應該又是在感傷了,又是在傷感中了。
關(guān)于運動(dòng)的作文3
眾所周知,對于進(jìn)行體育運動(dòng)的人來(lái)說(shuō),越是年輕越是喜歡參加激烈的運動(dòng),所以,學(xué)生尤其是要注意運動(dòng)前準備活動(dòng)的群體。
“熱身”,體育運動(dòng)前的必要準備
“有調查表明,八成以上的運動(dòng)損傷是由于突然增加運動(dòng)量造成的。因此,普通群眾參加激烈的體育運動(dòng)前,要主動(dòng)向教練人員學(xué)習科學(xué)‘熱身’即準備活動(dòng)的方法;在進(jìn)入正式的體育運動(dòng)之前,要循序漸進(jìn)地做好‘熱身’活動(dòng)。這樣,就能使身體各關(guān)節、肌肉的柔韌度增加,也能使心腦血管緊張度變得適合運動(dòng);并能使人對自己的體能狀況“心中有數”,以便適度掌握運動(dòng)量和強度。也只有這樣,人們才能在激烈的運動(dòng)中不容易受傷害!彪p德全對記者說(shuō)。
眾所周知,對于進(jìn)行體育運動(dòng)的人來(lái)說(shuō),越是年輕越是喜歡參加激烈的運動(dòng),所以,學(xué)生尤其是要注意運動(dòng)前準備活動(dòng)的群體。
對此,介紹了一些“熱身”活動(dòng)經(jīng)驗。一是“熱身”要活動(dòng)到身體微微出汗為好,即使在冬天也應如此。二是參加正式運動(dòng)前,先慢跑5分鐘左右。三是再做5分鐘左右的徒手操,注意活動(dòng)頸、肩、肘、腕、手指、髖、膝、踝等部位的關(guān)節,尤其注意活動(dòng)髖關(guān)節和膝關(guān)節。四是對要參加的激烈運動(dòng)或比賽項目,先進(jìn)行20分鐘左右的、輕松的練習。五是“熱身”活動(dòng)后要休息幾分鐘,再進(jìn)入正式運動(dòng)及比賽。此外,進(jìn)入一項自己從未參加過(guò)的體育運動(dòng)之初,持續活動(dòng)的極限在15分鐘,以后可以隔一天增加一些運動(dòng)量。
防護,運動(dòng)中免受損傷的關(guān)鍵
第一方面是使用運動(dòng)護具。各種關(guān)節護具如足關(guān)節的護踝、肘關(guān)節的護肘、保護腰椎的腰帶以及健美褲等,能夠在人們的競技運動(dòng)乃至平日的體育健身活動(dòng)中,為關(guān)節及肌肉分擔外來(lái)的壓力和沖擊。而關(guān)節則是運動(dòng)中最容易損傷的部位,還有關(guān)節的過(guò)伸或過(guò)屈都有可能對肌腱造成損傷,所以適當佩帶運動(dòng)護具能在很大程度上避免關(guān)節受損和肌腱過(guò)度拉伸。例如,打籃球時(shí)戴上護腕、護膝、護踝,踢足球時(shí)戴上護腿板,打網(wǎng)球、羽毛球、乒乓球時(shí)戴上護肘、護腕都是很好的運動(dòng)損傷防護措施。
第二方面要學(xué)會(huì )運動(dòng)中的保護性動(dòng)作。例如,當身體失去平衡時(shí),運動(dòng)者應立即或向前、或向后、或向左、或向右跨出一大步,以保持平衡。又如,人從高處跳下時(shí),要用前腳掌先著(zhù)地,同時(shí)屈膝緩沖。再如,進(jìn)行健美活動(dòng)、“功夫”健身者,切忌“硬拉”、“深蹲”,以防損傷相應部位的肌肉群。
第三方面是掌握適宜的運動(dòng)“度”和“量”。普通人應以有氧運動(dòng)鍛煉為主,一般運動(dòng)鍛煉可以每周3~5次,每次20~30分鐘;也可以每周3次到健身房鍛煉,以減肥為目的者可以增加兩次,每次做1~2小時(shí)的有氧運動(dòng)。但要注意的是,在任何鍛煉活動(dòng)中,單個(gè)動(dòng)作重復次數不宜過(guò)多,一個(gè)肢體或關(guān)節不要過(guò)久地做同一動(dòng)作,盡量不做過(guò)屈或過(guò)伸的動(dòng)作,以免造成關(guān)節損傷。普通人有氧鍛煉活動(dòng)強度的簡(jiǎn)單觀(guān)察方法是,如果在鍛煉活動(dòng)中說(shuō)話(huà)困難了就說(shuō)明強度有些大,可以調整;而感覺(jué)呼吸困難了,就說(shuō)明運動(dòng)強度已過(guò)大要減小運動(dòng)強度。
關(guān)于運動(dòng)的作文4
在我的生命之樹(shù)上,結下了豐碩的果實(shí),而這些果實(shí)的取得,不光有家人的陪伴;老師的關(guān)心;同學(xué)的鼓勵,還有一個(gè)非常重要的因素,地就是運動(dòng)。
剛上初中時(shí),我是一個(gè)靦腆而又不愛(ài)運動(dòng)的男孩兒,不愛(ài)說(shuō)話(huà),更不喜歡與人交流。我們學(xué)校有個(gè)體育樂(lè )園,面積不大,但設施比較齊全。與它相近的,還有一個(gè)長(cháng)達250米的圓形跑道。下課后,我經(jīng)常到那里去,可以說(shuō)每次都去。每次去都看到初三,初二的那些哥哥姐姐們在那兒鍛煉,對我來(lái)說(shuō),那兒就像是一座永遠也挖不盡的寶藏地。正因為它,我也逐漸地對運動(dòng)產(chǎn)生了興趣。
直到現在,我已經(jīng)是一名初三中學(xué)生了,逐漸地我開(kāi)始減少了去體育樂(lè )園的時(shí)間,面對日益嚴峻的學(xué)習壓力,我不得不這么做,學(xué)生的天職就是學(xué)習。雖是這樣,但我從沒(méi)有放棄過(guò)運動(dòng),對于學(xué)校的晨跑,我總是認真對待,每天堅持跑完四個(gè)圈。在體育樂(lè )園,就單單只說(shuō)引體向上,剛進(jìn)初中時(shí),我一個(gè)都做不了,為些,我暗暗下定決習:一定要堅持。從雙手做不了,單手更不用說(shuō),逐漸變?yōu)殡p手做15個(gè),單手5個(gè),從以前跑半圈都費力到現在慢跑4個(gè)圈都不再氣喘吁吁。為此,我付出了巨大的努力。
不管是做任何運動(dòng),我都仿佛能傾聽(tīng)自己的心跳聲,那聲音就像是我堅持下來(lái)理由,就好像是提醒著(zhù)我堅持下去,就會(huì )迎來(lái)勝利的陽(yáng)光。
運動(dòng)它使我堅強,使我超越了自己。就比喻說(shuō)這件事吧:在一次體育課上,體育老師要求我們男生跑5個(gè)圈,女生4個(gè)圈。這對于平時(shí)訓練有素的我,可是一個(gè)表現的好機會(huì ),我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地站在了起跑線(xiàn)上,老師一吹口哨,我們班男生們一個(gè)個(gè)像射向靶心的箭一樣飛快地跑了出去,同學(xué)們一個(gè)個(gè)都不甘示弱,用盡了全身的力氣去跑,而我則像猛虎般追逐獵物一樣,不追一絕不善罷甘休!班?這是怎么了”我氣喘吁吁地心里想著(zhù)。腳卻越來(lái)越痛了。這時(shí)我大口大口地呼著(zhù)氣頭仰望天空。雖然最后我精疲力竭地跑到了終點(diǎn),也取得了不錯的成績(jì),但我實(shí)在沒(méi)有氣力了,我找了一個(gè)干凈一點(diǎn)的地方坐了下來(lái),察看我的腳,心想:“呃,怎么腫了這么一大塊,可能是在剛才的跑步中用力太猛呢,照這樣看,往后幾天的晨跑我都無(wú)法進(jìn)行了!蔽掖诡^喪氣地走進(jìn)了教室。我幾次都試著(zhù)上跑一下,但一用力腳就痛得厲害。當時(shí)的我就好像一個(gè)受傷的老虎倒在地上在看著(zhù)獵人從自己身邊逃走一樣。我幾次都告訴老師這件事,但我堅定地想:這點(diǎn)傷都承受不了,今后還怎么干成大事。于是,我打消了這個(gè)念頭。之后的每次晨跑我都參加了,對于我來(lái)說(shuō)起跑線(xiàn)也是終點(diǎn)線(xiàn),一個(gè)人輸在終點(diǎn)線(xiàn)也相當于敗在了起跑線(xiàn),但只要向著(zhù)那個(gè)目標去做,就沒(méi)有打不倒的敵人,只有勇于超越的決心與勇氣。
運動(dòng)其實(shí)就像人生的階梯,它需要我們一步步走上去,而這個(gè)階梯是永無(wú)止境地,走上一步都是要超載自我,只有超載了自我,才能稱(chēng)之為真正的我。
運動(dòng)帶給我堅強,我要好好地把握它。
關(guān)于運動(dòng)的作文5
在這個(gè)不尋常的九月,我踏進(jìn)了中學(xué)的大門(mén),成為了一名中學(xué)生。在這個(gè)更不尋常的十二月,我們迎來(lái)了進(jìn)入中學(xué)的第一個(gè)遠動(dòng)會(huì )。
同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,準備大展身手,為班爭光。而我們的班同學(xué)則更熱情,只因我們的“身份”更為“特殊”。懷著(zhù)激動(dòng)的心情,這一天終于來(lái)臨。我們都穿上了代表廣昌二中的校服?赡苁且驗樾7悬c(diǎn)單薄,再加上天氣寒冷,早晨風(fēng)大的緣故,同學(xué)們的身體都直哆嗦,風(fēng)一吹,寒冷都到骨子里去了。
在班上集合完畢后,就要去操場(chǎng)準備開(kāi)幕式了。那一刻,旗鼓喧天,既有“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄!钡募で;又有“無(wú)邊落木蕭蕭下,不盡長(cháng)江滾滾來(lái)”的氣勢;還有……等到校領(lǐng)導宣布“廣昌二中第xxx屆綜名素質(zhì)運動(dòng)會(huì )現在開(kāi)始”之后,整個(gè)操場(chǎng)的氣氛都活躍起來(lái)了。
由于今天上午沒(méi)有我參加的比賽項目,所以我被班長(cháng)安排當某某的后勤,負表陪伴她比賽?墒,后勤并沒(méi)有我想象中那么容易上手,我只因口渴去買(mǎi)了瓶水,回來(lái)之后她人竟然不見(jiàn)了!之后我繞操場(chǎng)走了好幾圈,才“功夫不負有心人”,終于找到了。我把她帶到比賽場(chǎng)地的時(shí)候還沒(méi)有輪到她,于是我們坐在一旁看比賽。就在這時(shí),我們看見(jiàn)了一個(gè)男生用獵豹在捕捉獵物時(shí)的驚人速度沖向終點(diǎn)。某某不禁感嘆道:“哇!跑得好快啊!”我問(wèn)她:“你緊張嗎?”“嗯,特別緊張!”我忙安慰她道:“沒(méi)事的,輸了也不丟人,盡自己全力跑就好了,加油!”“嗯,我會(huì )的,謝謝你!”終于輪到她了,她準備起跑時(shí),我已經(jīng)端好一杯水在終點(diǎn)等著(zhù)她了。哨聲一響,所有人都像離弦的箭一樣向終點(diǎn)飛奔而來(lái)。我一邊拿著(zhù)水杯,一邊還大喊著(zhù)某某,加油!某某,加油!”到達終點(diǎn)后,我迫不及待地迎上去,把水遞給了她,拍著(zhù)她的肩膀說(shuō):“你太厲害了,跑得真快!”她卻搖搖頭說(shuō):“不行,跑得還是不快,肯定拿不到名次了,唉,都怪我……”我安慰道:“沒(méi)事的,名次不重要,重要的是你有一顆想為班級爭光的心啊!你等會(huì )不是還有比賽嗎?要重拾信心,繼續努力啊!”“嗯,我們一起加油!”果然,她在跳遠比賽中奪得了初一年級組女子中的第一名,我真為她高興!
運動(dòng)會(huì )展現了學(xué)生們的青春風(fēng)采,是考驗體力與心理的具體實(shí)踐。它鍛煉的是體力,激活的是生命,弘揚的是個(gè)性,收獲的是笑臉。我期待著(zhù)下一個(gè)遠動(dòng)會(huì )……
關(guān)于運動(dòng)的作文6
夢(mèng)想,是理想的翅膀,運動(dòng),是生命的源泉,精神不運則愚,血脈不運則病。只有運動(dòng),才能體驗青春的流淌;只有健康,才可享受生活的甘甜。運動(dòng)它帶給我勇氣,帶給我為夢(mèng)想奮斗的勇氣。
運動(dòng)會(huì )蕩滌一切煩惱,鍛煉能換取心情愉悅,運動(dòng)叩開(kāi)事業(yè)的大門(mén),鍛煉譜寫(xiě)長(cháng)壽詩(shī)篇,人類(lèi)因思想而進(jìn)步,生命因運動(dòng)而美麗!這讓我腦海里,浮現出很多中國運動(dòng)明星。林丹是我國著(zhù)名的羽毛球運動(dòng)員,他曾經(jīng)不畏挫折,勇敢地往前行進(jìn),為了能進(jìn)步,他在運動(dòng)中,摔過(guò)無(wú)數次的跤,經(jīng)歷過(guò)無(wú)數次的失敗,有過(guò)無(wú)數次的傷痛,但他仍不放棄為自己的夢(mèng)想奮斗著(zhù),最終他成為了中國第一個(gè)著(zhù)名的羽毛球運動(dòng)員;鄧亞萍為自己的運動(dòng)夢(mèng)想奮斗,曾經(jīng)一次又一次地努力,換來(lái)的只是“個(gè)子太矮,沒(méi)有發(fā)展前途”,但她并沒(méi)有為這一種原因打敗;為了實(shí)現當一個(gè)優(yōu)秀的乒乓球運動(dòng)員,她不斷的'給自己加強鍛煉,努力地拼搏,曾一次又一次地受到別人的嘲笑和諷刺,一次又一次地受到傷害和打擊,但她并沒(méi)有放棄,經(jīng)過(guò)她的頑強奮斗,最終取得了巨大的勝利,她在全國“兵協(xié)環(huán)”大賽中,力克當時(shí)的世界冠軍,為中國取得一個(gè)又一個(gè)的榮譽(yù);姚明為自己的籃球夢(mèng)想奮斗,曾不斷地鍛煉和運動(dòng),從中受到過(guò)無(wú)數次的失敗,無(wú)數次的傷痛,但他并沒(méi)有想要放棄,他堅定信念,相信一定會(huì )成功,從而每天給自己加大容量,不管白天黑夜,不管刮風(fēng)下雨,不管炎熱冰冷,他都要完成,經(jīng)過(guò)他的努力拼搏,他沒(méi)有讓我們失望,最終成為了籃球運動(dòng)員,并且在籃球比賽中,取得了勝利;劉翔是我國著(zhù)名的跨欄冠軍,曾一次又一次地為中國取得榮譽(yù),但他從沒(méi)放棄過(guò),他相信“只要堅持下來(lái),不管是什么,你都會(huì )成功”,他也從沒(méi)驕傲過(guò),當記者媒體采訪(fǎng)他的時(shí)候,問(wèn)他:“取得了勝利,你為什么不開(kāi)心一下呢”他只是笑了一下,默默地走開(kāi),雖然在曾經(jīng),他受到無(wú)數次的傷,但他也從沒(méi)抱怨過(guò),只是堅強地去面對,用樂(lè )觀(guān)的心態(tài)迎接下一步。
這些運動(dòng)名人是讓我感慨,他們現在的勝利,不是憑空造出來(lái)的,而是用自己的心血創(chuàng )造的,我相信,只要我堅強,我努力,不管是多大的困難,我也會(huì )努力!
我的夢(mèng)想是做一個(gè)羽毛球運動(dòng)員,我要像林丹那樣,努力地拼搏。在我很小的時(shí)候,你猜我是多么熱愛(ài)打羽毛球,每當我看見(jiàn)別人在打羽毛球時(shí),我都會(huì )情不自禁地跑過(guò)去,觀(guān)看他們表演,大家欣賞表演,而我卻在那目不轉睛地盯著(zhù)羽毛球,而心里越看越想,有了無(wú)比的渴望,F在,我要利用在學(xué)校打羽毛球的時(shí)間里,充分地做好,我要在將來(lái)的日子里,用我的信念去完成,去彌補我心中的空缺。是運動(dòng)給了我?jiàn)^斗夢(mèng)想的勇氣,我一定會(huì )成功!
關(guān)于運動(dòng)的作文7
11月29日是我們一年一度的素質(zhì)運動(dòng)會(huì )。早晨我們在操場(chǎng)上歡聚一堂,刺骨的寒風(fēng)吹著(zhù)我們嬌嫩的臉龐,可是我們仍舊活力滿(mǎn)滿(mǎn)。我現在已經(jīng)是一個(gè)五年級的小學(xué)生了,這次我們有五個(gè)項目需要檢測,聽(tīng)到這個(gè)消息后我緊張極了!
這一次給我印象最深刻的就是坐位體前屈了,這個(gè)項目是我最擔憂(yōu)的,因為我怕拖咱們班的后腿,這幾天來(lái)我一做完作業(yè)就在家里鍛煉為運動(dòng)會(huì )做準備,可是不知是怎么了,我的坐位體前屈一天比一天差勁,一直從11cm到了-8cm。當俞老師叫到我名字時(shí)我的心里好似一只小兔七上八下的揣個(gè)不停,過(guò)了不久我脫掉鞋子準備測試,心里卻想著(zhù):我該怎么才能優(yōu)秀,不被老師罵。我彎下腰食指艱難地向前移動(dòng)著(zhù),我嘴里默默的念到:“加油!往前一點(diǎn)吧!不爭氣的食指!”可是我第一次的成績(jì)十分不理想只有13.8cm多虧我還是學(xué)舞蹈的,好丟人!俞老師又給我了第二次機會(huì )我沒(méi)有進(jìn)步反而退步更明顯了,但聽(tīng)著(zhù)同學(xué)們的加油聲,我十分欣慰。
這次素質(zhì)運動(dòng)會(huì )我很開(kāi)心,因為我所有項目都認真完成了!
11月的天氣格外寒冷,但摧毀不了我們堅強的意志。在11月29日,金都天長(cháng)的運動(dòng)會(huì )正式開(kāi)幕,一如既往,第一個(gè)項目是廣播操比賽。同學(xué)的手想一把把鋒利的菜刀,筆直有力;手臂想一根根筷子,每有任何彎曲,個(gè)個(gè)昂首挺胸,神采奕奕,仿佛在發(fā)泄英法聯(lián)軍入侵祖國的憤怒!
接下來(lái)是單項測試,有50米、仰臥起坐、跳繩和坐位體前屈,大家在800字的說(shuō)明書(shū)的“驅動(dòng)”下幾乎全部合格了,只有少數同學(xué)因為學(xué)藝不精,而悲慘的罰寫(xiě)了說(shuō)明書(shū),正可謂:紙包不住火。
下午,是最能體現同學(xué)們耐力的400米跑,我和沈佳駿吳佳煌等人一組,可謂強手如林,我抱著(zhù)必死的決心走上跑道。隨著(zhù)哨子聲,同學(xué)門(mén)像一枝枝離弦的箭沖了出去,我位居第3位。吳佳煌和沈佳駿也不過(guò)如此。我暗暗笑道,與是加大步子,深呼吸,為奪冠作好準備,但跑到第3圈,我發(fā)現我幼稚的想法完全錯了:沈佳駿吳佳煌開(kāi)始沖刺,就連后面的人也開(kāi)始加速。我為了保住第三名,只好學(xué)著(zhù)沈佳駿,大吼一聲,向前沖去。但因為火候不到家,只跑了1分32秒,依舊是第三名。
最后一項比賽就是最激動(dòng)人人心的接力跑,同學(xué)們似乎忘了上午的疲勞和傷痛,竭力向前跑,和別的班同學(xué)拉開(kāi)了一大段距離,但是張弛斌不解風(fēng)情的掉了棒了,二、三班的同學(xué)抓住了這次機會(huì ),趕上了我們。我們后面的同學(xué)見(jiàn)張弛斌這樣不給力,便拼了命的向前跑去,好不容易的追上了,可老天爺還不過(guò)癮,似乎專(zhuān)門(mén)針對我們似的,讓我們接二連三的棒,在我們做好被嘲笑的準備時(shí),三班也掉棒了。哈!去年的冠軍也掉棒了,我們大聲歡呼起來(lái),心中又燃起了希望,這時(shí),到了最后沖刺時(shí)刻,我們的大將張鵬宇緊要牙關(guān),雙目瞪得圓圓的沖了出去,很快就超過(guò)了三班,正當我們?yōu)樗炔蕦?shí)時(shí),二班發(fā)出了尖叫聲。我的媽呀,幾乎從來(lái)沒(méi)有得過(guò)冠軍的二居然贏(yíng)了。我們驚奇的瞪大雙眼,眼珠和下巴快掉到地上了,這場(chǎng)運動(dòng)會(huì )就在驚嘆和贊揚聲中結束了。
關(guān)于運動(dòng)的作文8
晶瑩的汗珠順著(zhù)發(fā)絲輕輕滑過(guò)臉龐,夕陽(yáng)西下,落日的余暉給發(fā)梢鍍上一層絢麗的光暈。風(fēng)牽動(dòng)著(zhù)藍色的衣角,夾挾著(zhù)一抹抹淡淡的橘子汽水的味道歡快向前奔去……
自從到了初二,班主任就開(kāi)啟了魔鬼模式,雷打不動(dòng)的一天三跑、課間的足球操、每周的體育課訓練、每天必練的跳繩……對于體質(zhì)較弱的我,簡(jiǎn)直是催命四重奏。唉,吾命休矣!
“到操場(chǎng)跑步,每人跑四圈!卑嘀魅螌σ粋(gè)個(gè)埋頭苦拼作業(yè)的我們下達了號令,誰(shuí)敢不從。拖著(zhù)沉重的步伐,我晃晃蕩蕩地挪到了操場(chǎng),極不情愿地從兜里掏出一塊巧克力,撕開(kāi)糖紙,塞進(jìn)嘴里,以免貧血。尖厲的哨聲劃破了沉寂蔚藍的天空,同學(xué)們一個(gè)個(gè)如同利箭離弦,破風(fēng)而過(guò),疾馳向終點(diǎn)。我還沒(méi)跑兩圈,就已氣喘吁吁。
一步、兩步、三步……周?chē)木拔镒兊蒙n白,我竭盡全力邁開(kāi)步子,努力向前跑去。透明的汗珠沿著(zhù)發(fā)絲淌下,折射出我蒼白的臉龐。我感受到了什么叫“無(wú)能為力”,有心向前跑,卻無(wú)力再邁開(kāi)腿。又有幾個(gè)同學(xué)風(fēng)一般地從我身邊飄過(guò),耳邊只余風(fēng)聲與心跳聲。最后一圈了……我舔了一下干澀的唇,咬著(zhù)牙給自己打氣……
怎么辦?別人都接近滿(mǎn)分,而我還十分吃力,該如何與別人比肩呢?我氣喘吁吁地擰開(kāi)礦泉水瓶蓋,有些懊惱。汗水沿著(zhù)下腭向下蜿蜒,打濕了衣領(lǐng)。我把頭埋在臂彎間,努力平復心跳。那,就慢慢來(lái)吧。我悄悄地定下了個(gè)小目標,明天一定要比今天跑得好。
日復一日,每天的訓練我都認真對待,努力超越昨天的我,是我的信念。我告誡自己不要覺(jué)得苦,覺(jué)得累,一定要堅持!漸漸地我感受到了不再因呼吸加劇而無(wú)法平復的心跳;因拼盡全力而面色蒼白、嘴唇毫無(wú)血色的可怕情形也與我絕塵而去。大概,這就是持久堅持的力量吧。多少個(gè)黃昏,我都在朝著(zhù)希望與陽(yáng)光前進(jìn),奮力奔跑,努力超越自我。曾因用盡力氣而重心不穩跌坐在地,也曾因體力不支而頭昏目眩,更曾因猛然加速而傷到腳踝……
然而,在我看來(lái),這些點(diǎn)滴都是十分珍貴的回憶。它們那么鮮活、那么生動(dòng),記錄了我?jiàn)^力奔跑的每個(gè)瞬間,也給了我無(wú)數次前進(jìn)的動(dòng)力。
時(shí)隔一年,重新踏上跑道,與一年前的心情卻截然不同。我沒(méi)有恐懼,沒(méi)有退縮,而是帶著(zhù)自信奮力向前奔跑,跑向前列,用行動(dòng)證實(shí)努力定會(huì )有回報。依舊是風(fēng)聲作響,依舊是鮮紅跑道,依舊是大汗淋漓,這一切看似相同,但實(shí)則迥乎不同。昔日在隊尾拖著(zhù)沉重步伐的我,竟昂首向前,沖刺向終點(diǎn)。
雖然汗水濕透了我的衣服,但這種感覺(jué)卻很酣暢。因為汗水與呼吸聲,讓我感受到了生命的濃烈與旺盛。
踏著(zhù)晨曦,披著(zhù)暉光,奮力向前,感受運動(dòng)帶給我的鮮活色彩,我努力向希望奔去。
關(guān)于運動(dòng)的作文9
今天是全民健身日,為什么把今天定為權民健身日呢?是因為08年的今天是北京奧運開(kāi)始;是一個(gè)運動(dòng)健身的開(kāi)始。今天,我和家人也一起去健身,去運動(dòng),我們不僅是今天,而且是每天堅持鍛煉。
這不,有一大早我就開(kāi)始制定我的“天衣無(wú)縫”計劃了。計劃有三步:1、早上我們開(kāi)始晨跑,去呼吸新鮮空氣。2、中午,我們會(huì )拿上“十八般武器”,“全副武裝”去“比拼”。3、下午吃完飯就去散步,到廣場(chǎng)去跳舞。哈哈,計劃完成了,下面該全家總動(dòng)員了?纯创蠹叶歼在夢(mèng)鄉,我真不愿意把他們叫醒,沒(méi)辦法誰(shuí)叫他們答應了我,要和我一起鍛煉的,再說(shuō)了只有鍛煉才能有好的身體。于是我把鬧鐘開(kāi)到最大,鬧鐘在他們耳邊響起他們也只好起床。起床后他們一個(gè)個(gè)無(wú)精打采,大概是因為起的太早不習慣吧。終于等到他們,洗完臉,漱玩口了。一切都準備好了,可以出發(fā)了,GO!
來(lái)到大街上,大街上人廖廖無(wú)幾,我們迎著(zhù)陣陣微風(fēng)前進(jìn)。我跑著(zhù)跑著(zhù)看見(jiàn)爺爺一鼓作氣追上我們了,我問(wèn)爺爺:“爺爺你吃得消嗎?”爺爺抖了抖肩說(shuō):“吃得消,我的身體是倍棒兒!”“爺爺您可是寶刀不老啊!”我調皮地說(shuō)。大家都哈哈大笑。再看看爸爸,媽媽也是精力十足。我突然又想了一個(gè)點(diǎn)子,我建議大家一起唱歌,大家一致同意,于是我們唱起了“歌唱祖國”。這動(dòng)聽(tīng)的歌聲回蕩在寬闊的馬路上,回蕩在我們的心里。愉快的晨跑過(guò)去了,休息幾小時(shí)后又開(kāi)始下一個(gè)“戰斗目標”——運動(dòng)。中午我把家里的“武器”都拿了出來(lái):羽毛球、乒乓球、籃球、足球……我和媽媽開(kāi)始了羽毛球,我一上場(chǎng)就輸了兩個(gè)球,我想大概是多久不練,“手生銹”了吧。突然羽毛球飛了過(guò)來(lái),我來(lái)了一個(gè)“劈”球飛速向媽媽投去,媽媽馬失前蹄沒(méi)接著(zhù),耶!我高興地跳了起來(lái)。沒(méi)多久我反敗為勝了,友誼第一,比賽第二,媽媽也和我一起高興。奶奶不會(huì )別的,只會(huì )呼啦圈,奶奶老了扭的很慢,但奶奶還能轉十幾圈,可太棒了。不過(guò)奶奶以經(jīng)氣喘吁吁,還好媽媽準備了鹽水,讓奶奶恢復體力。爺爺和爸爸還在“戰斗”中,正在努力加油贏(yíng)的比賽……
運動(dòng)了一兩個(gè)小時(shí)后也累了,于是我們回家了。晚飯后,我們打算出去走一走。俗話(huà)說(shuō)得好:飯后百步走,活到九十九。我們一邊走一邊聊,一路上有說(shuō)有笑。轉眼間就到了廣場(chǎng),廣場(chǎng)上人山人海,他們也都來(lái)鍛煉。隨著(zhù)音樂(lè ),我和媽媽一起翩翩起舞,跳起了優(yōu)美的舞蹈。而爸爸他們去了健身的地方鍛煉身體。天漸漸黑了,我們也要回家了;丶視r(shí)我們搭車(chē)可爺爺說(shuō)要安步當車(chē),我們也沒(méi)辦法,只好安步當車(chē),走路回家。
今天雖然累了一天,但是今天鍛煉一天,讓自己更健康了,所以以后天天都要堅持鍛煉、運動(dòng)。
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