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關(guān)于運動(dòng)會(huì )的感人瞬間作文（通用28篇）
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編幫大家整理的關(guān)于運動(dòng)會(huì )的感人瞬間作文（通用28篇），歡迎大家分享。
運動(dòng)會(huì )的感人瞬間作文 1
跑步聲，吶喊聲，廣播聲，來(lái)來(lái)往往的人這就是呀！上比賽多多，每個(gè)場(chǎng)地都有很多的人圍觀(guān)。但是我認為這個(gè)比賽場(chǎng)地是最精彩的——投實(shí)心球比賽會(huì )場(chǎng)。
開(kāi)始上場(chǎng)了，一號選手這是我們版的代表隊的`許安波。
開(kāi)始了，開(kāi)始了，開(kāi)始了……他的手里抱著(zhù)實(shí)心球，他的臉上充滿(mǎn)了這憂(yōu)慮，心中忐忑不安。但是他還是在克制心中那種憂(yōu)慮，他起跳了，他把平時(shí)的練習的經(jīng)驗都拿出來(lái)了，精神、精神！他投了十米多。第二次機會(huì )來(lái)了，他猛地一起跳，用上了全身的力氣把投籃球的技術(shù)也都拿了出來(lái)，他猛地一跳一扔。贏(yíng)了、贏(yíng)了、贏(yíng)定了，他再一次的突破了記錄。扔了十一米。但是敵人沒(méi)有消失，很快就被人趕上了。經(jīng)過(guò)了好幾輪的拼搏比賽，勝利就在眼前了，他的臉上露出了一點(diǎn)喜悅之情。
時(shí)間在一分一秒的過(guò)去，但是勝利的腳步離我們只有一步之遙了。他要開(kāi)始了，他準備好了跳了起來(lái)使用霸王舉山。精神、精神、精神呀……他又一次的突破了記錄十一米二九呀！這可以算是初一年級最遠的了吧�？墒菍κ质亲约喝说撬麄冞�有比一比誰(shuí)厲害，兩個(gè)人不分上下。
他們兩人打了一個(gè)平手。這就是上精彩的一幕了。
運動(dòng)會(huì )的感人瞬間作文 2
曾經(jīng)，在一次又一次的題目爭吵聲中，我們學(xué)會(huì )了思考；曾經(jīng)，在一次次互相幫助中，我們學(xué)會(huì )了珍惜；曾經(jīng)，在一次又一次石沉大海的嘗試中，我們學(xué)會(huì )了爭��；曾經(jīng)，在一場(chǎng)運動(dòng)會(huì )上，我們學(xué)會(huì )了感動(dòng)……
“啪”的一聲，槍聲一響，楊欣怡便與其它運動(dòng)員一起沖出跑道，運動(dòng)員你追我趕，絲毫不敢松懈�？窗�，有的運動(dòng)員落在了最后，急得跟什么似的；有的運動(dòng)員跑在了中間，也拼命地往前沖；有的運動(dòng)員跑在了前面，卻也不敢大意，仍然飛快地跑著(zhù)……她們像一匹匹沒(méi)有了韁繩的野馬似的`飛快地奔馳，10米、20米、30米、100米，楊欣怡離終點(diǎn)越來(lái)越近，可就在快要到達終點(diǎn)線(xiàn)這千鈞一發(fā)之際，楊欣怡不知怎的，忽然摔了一跤，但她不顧疼痛，站了起來(lái)，接著(zhù)跑，總算跑到了終點(diǎn)。但預賽第二名的好成績(jì)令人震驚，名次結果出來(lái)以后，張雨瑩立刻扶著(zhù)她去醫務(wù)室擦藥，可在這個(gè)過(guò)程中，楊欣怡硬是沒(méi)喊一聲苦，叫一聲累……
同樣的，楊晉在比賽時(shí)，一下摔了一跤，只見(jiàn)他兩手都摔傷了，有好幾處傷口，可他硬是撐著(zhù)跑過(guò)了終點(diǎn)……
同學(xué)們，運動(dòng)員們刻苦練習，永不放棄的精神難道不值得我們學(xué)習嗎？這感人的運動(dòng)會(huì )��！
運動(dòng)會(huì )的感人瞬間作文 3
這次運動(dòng)會(huì )，我們班以總分201分的好成績(jì)強勢奪冠。在成績(jì)耀眼的背后，是我班運動(dòng)員們的奮勇拼搏、揮灑汗水！最讓我難以忘懷的，是我們班的集體項目——跳大繩。
隨著(zhù)發(fā)令員一聲哨響，跳大繩比賽正式拉開(kāi)了帷幕�？吹狡渌嗤瑢W(xué)充滿(mǎn)自信的表情，我還真為本班隊員捏了一把汗。把視線(xiàn)投回本班同學(xué)，嗬！他們的身姿整齊起落，沒(méi)有一絲松懈，在其他班同學(xué)紛紛被絆倒的背景下形成了一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。
可好景不長(cháng)，約一分鐘的持續跳躍漸漸消耗了隊員們的體能，繩子終于在牛廷洲的腳下中斷了。我像懷里揣了只小兔子似的心“撲撲”直跳，其他班同學(xué)也趁此機會(huì )重整旗鼓進(jìn)行反撲，比賽進(jìn)行到白熱化階段。我為同學(xué)們暗暗加油，生怕就在這個(gè)節骨眼上敗下陣來(lái)。
這時(shí)，令我感動(dòng)的一幕出現了：隊員們再一次咬緊牙關(guān)堅持下來(lái)，在響亮的“一二一”聲中重新開(kāi)始了運轉！甩繩的同學(xué)目光堅毅，雙手越發(fā)有力；跳繩的同學(xué)雙眼緊盯長(cháng)繩，跟著(zhù)節奏跳躍。他們團結一致，努力拼搏，漸漸趕上了其他班級的步伐。特別是牛廷洲同學(xué)，雖然繩子在他腳下中斷了一次，但他仍不放棄，豆大的汗珠從他的額頭上滑落下來(lái)，他也來(lái)不及擦，全神貫注地投入到比賽之中。這時(shí)，我的心被深深觸動(dòng)了，這難道不是運動(dòng)會(huì )上最令人感動(dòng)的一幕嗎？
最終，同學(xué)們以成功86下、失敗20下的.成績(jì)奪得年級第三。在優(yōu)異成績(jì)的背后，是同學(xué)們吃苦耐勞、奮勇拼搏、團結一致的精神。我相信，在全班同學(xué)的共同努力下，我們19班一定能成就不一樣的精彩！
運動(dòng)會(huì )的感人瞬間作文 4
運動(dòng)會(huì )上，會(huì )有許多精彩的一幕。在不同人的眼里，精彩的一幕卻有著(zhù)天籟之差，有的人會(huì )覺(jué)得不屑一顧；有的人卻驚叫連篇。在上有著(zhù)各式各樣的比賽，每場(chǎng)比賽都是精彩的。
“田鵬，加油！田鵬，加油……”陣陣吶喊聲把我們的眼球都吸引過(guò)去了。原來(lái)是實(shí)心球比賽正在火熱之中。我擠進(jìn)人群。只見(jiàn)別班的選手個(gè)個(gè)個(gè)子高大，看上去身強力壯的樣子。再看我們班的選手，我不禁有些擔心了。
第一名選手開(kāi)始投球了。他熱了熱身子，輕松的舉起鉛球，只聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲，實(shí)心球竟投了六點(diǎn)幾米，迎來(lái)了一陣陣掌聲。這下我更加擔心了，心都開(kāi)始砰砰只跳了。
不一會(huì )，掄到我們班的選手了，第一個(gè)出動(dòng)的是田鵬，不知是緊張還是沒(méi)有準備好，他使勁的扔出實(shí)心球，實(shí)心球卻不聽(tīng)使喚，球沒(méi)拋出多遠。不過(guò)每個(gè)選手有三次機會(huì )，三次成績(jì)選最高的一次。第二次投球了，他顯的有些愁眉苦臉的，我們更為他擔心了�！疤稆i，加油，加油�！辈恢钦l(shuí)給他打氣加油了。這時(shí)，我們班的`同學(xué)都跟著(zhù)為他吶喊“田鵬，加油，你是最棒的，我們相信你……——”他在同學(xué)們的吶喊聲中鼓足了勇氣，舉起球，輕輕的一投�！昂脴拥�，就知道你能行！”這次有進(jìn)步了。田鵬也有了信心，大伙都舒了口氣。
我的心也開(kāi)始平靜下來(lái)了，比賽過(guò)半時(shí)，我們班的種子選手亮相了，別看他沒(méi)什么肌肉，也不象外班那樣高大威武�？伤麉s表現的非常自信。只見(jiàn)他雙手握球，用盡了力氣，縱身一躍，球投到了十米二零。全場(chǎng)的啦啦對都被他震撼了，場(chǎng)面更火熱了。那球竟然象由他所動(dòng)一樣，飛了起來(lái)。這下我又信心大增了，感覺(jué)這下我們可以大獲全勝了。他就是我們班的許安波。
我們班的二號選手王爍—，他的球竟騰云駕霧地飛過(guò)了十米二零，投到了十米二八�！巴鯛q你太強了！”我們歡呼著(zhù)，擁抱了我們班的選手。
隨著(zhù)實(shí)心球的結束，我們整場(chǎng)也接近尾聲了。我想在接下來(lái)的時(shí)間了我也要多多的鍛煉一下自己，好好的象他們學(xué)習一下才行。
運動(dòng)會(huì )的感人瞬間作文 5
雨正下著(zhù)，傘也撐著(zhù)，1500米的運動(dòng)員在拼搏著(zhù)，一幕幕感人的瞬間正在進(jìn)行著(zhù)。
“八年級，1500米的運動(dòng)員開(kāi)始檢錄�！鞍殡S著(zhù)廣播中傳來(lái)的聲音。我護送著(zhù)小杰來(lái)到了1500米的檢錄處，我給他鼓勵，還給他捶了捶腿，我和他同時(shí)豎起了大拇指。
1500米正式開(kāi)始了，一槍令下，運動(dòng)員們便飛了出去，在1500米的賽道上飛馳著(zhù)一圈、兩圈、三圈，十分輕松。到了第四圈，也是最艱難的時(shí)候，雨還在無(wú)情的砸在運動(dòng)員的身上。
運動(dòng)員們都成了落湯雞，在操場(chǎng)上揮灑這雨水和汗水，小杰的臉都繃緊了，在不停的`喘著(zhù)氣，他把嘴張得大大的，潔白的牙齒，在雨中些許朦朧，頭發(fā)都成爆炸頭了，跑到最后一圈的時(shí)候，他的運動(dòng)精神使我不禁流下眼淚，在最后的時(shí)候，他的頭邊跑邊甩，手和腳已經(jīng)不協(xié)調了，在最后半圈，他咬緊牙關(guān)，吞了吞口水，握緊拳頭，邊跑邊喊，“��！...！”50米、40米、30米，近了近了，“加油！加油！”的聲音響了起來(lái)，我們班的吶喊聲。10米，終于到達終點(diǎn)了，我們班響起了對小杰的歡呼與吶喊聲，我便把他抬回了他的板凳上，給他進(jìn)行了按摩。
過(guò)后我特地拿出了我的吃的給小杰吃，他對我笑了笑，我也笑了笑。
我感動(dòng)了，我哭了，我被他的精神和他的堅持感動(dòng)了，他展現出了男生應該有的氣魄！
運動(dòng)會(huì )的感人瞬間作文 6
“加油！加油！”加油聲連連不斷，這是因為運動(dòng)會(huì )到了最后一個(gè)項目，那是700米跑步。
我們班只有謝艽一個(gè)人上場(chǎng)，前幾個(gè)項目我們班取得了優(yōu)秀的名次，不知這一個(gè)項目能不能得到名次。
比賽開(kāi)始了，有六個(gè)同學(xué)一起站到了起跑線(xiàn)上！”隨著(zhù)一聲槍響，六個(gè)同學(xué)象子彈似的飛了出去，我們班的.同學(xué)一個(gè)勁地為謝艽加油，漸漸地，謝艽體力不足了，慢慢地退到了第二名，接著(zhù)他退到了三名，四名……退到了最后一名的時(shí)候，他的臉漲得通紅，在要到終點(diǎn)的時(shí)候停了下來(lái)，同學(xué)們都為他捏了一把汗，光急也沒(méi)有用��！于是，同學(xué)們用雙手做著(zhù)大喇叭的樣子大聲喊：“加油！堅持就是勝利！”她似乎聽(tīng)見(jiàn)了我們的話(huà)，看了看同學(xué)們那可親的面龐，猛然間站了起來(lái)，以百米沖刺的速度奔向終點(diǎn)，同學(xué)看見(jiàn)了，都不約而同地為謝艽打氣加油，最后她跑完了全程。同學(xué)們都為他鼓掌。
這次此雖然沒(méi)得獎，但她的精神卻值得我們學(xué)習。
運動(dòng)會(huì )的感人瞬間作文 7
運動(dòng)會(huì )，是一個(gè)展現我們青少年活力的一個(gè)舞臺，在這舞臺上有汗水，有鼓聲，也有喜悅與吶喊。
但，也少不了在心底里泛起的淚水與感動(dòng)。
運動(dòng)會(huì )開(kāi)始的一項便是男女的3000米長(cháng)跑，這是一個(gè)考驗人耐力、體力與毅力的一個(gè)項目，在我心里，參加的每一個(gè)都是英雄。
隨著(zhù)裁判員的一聲槍響，比賽開(kāi)始了，選手們爭先恐后，幾位女生落在后面，而前面的男生之間卻拉開(kāi)了一定的距離，只是誰(shuí)是最后的贏(yíng)家我們還無(wú)從得知。無(wú)意間注意到跑在最后的女生，三圈過(guò)后，他已經(jīng)面紅而赤，就像跑了幾千米以后，也被前面的男生扣了圈，可是他神情淡定。我知道——他在跟自己比賽，我為他感動(dòng)。全場(chǎng)都在為他鼓舞，此時(shí)的我也躍躍欲試，只是不知道自己多少次退縮、畏懼過(guò)，想到這，我深感慚愧。最后的幾圈，對于處在前面的選手來(lái)說(shuō)至關(guān)重要，成敗在此一舉；而對于處于后面的選手來(lái)說(shuō)，是要堅強到底的信念�！芭尽弊詈笠蝗Φ陌凳�，只見(jiàn)一位身穿黑白運動(dòng)裝的男生，跨大了他的`腳步，他一直領(lǐng)先第二名三四十米，最后的五十米，四十米，三十米……十米，五米，沖破紅線(xiàn)的瞬間所有人都在心底為他的吶喊。第一名完成了長(cháng)達3000米的長(cháng)跑，而另外的選手，則還要克服幾百米的障礙。一位男選手，因體力不支而退出了比賽，盡管他拿不到任何名次，但其實(shí)他已經(jīng)成功了，只是我更為后面的女生感動(dòng)，她們走走跑跑，始終沒(méi)有放棄對終點(diǎn)的追求，之一點(diǎn)讓我更加欣賞也敬佩，也讓我不禁流出了眼淚，可，我還是把在眼眶里打轉的淚水收了回去，因為我該為此而高興。
人生中，當你克服了一個(gè)個(gè)艱難險阻時(shí)，你應該為自己感動(dòng)，因為你已經(jīng)成功了，盡管或許你不是第一。
運動(dòng)會(huì )的感人瞬間作文 8
雨還在不停地下著(zhù)，班里的人都把傘撐開(kāi)了。一擺擺小傘抱攏著(zhù)803這個(gè)大家庭。
你看！那殷紅的跑道上正在舉行著(zhù)8年級女生800米競賽。班中非運動(dòng)員們都馬上去為她們加油，這里的加油聲音是如此的響亮。每班都在為自己班加油。等她們跑好了，我坐回自己的座位上，開(kāi)始做自己的回家作業(yè)了。只見(jiàn)王廷正扶著(zhù)林?聰蛭頤前嗉蹲呃矗?把她帶到他的座位上，然后，從口袋里拿出一塊巧克力給她吃，又迅速地找了一瓶水給她喝。之后就又給她按了按摩，捶了捶腿。
等我轉過(guò)頭來(lái)，又看見(jiàn)了1位我們班的糾察員，正在默默無(wú)聞的檢查著(zhù)每班的衛生和提醒有些班叫他們別亂扔垃圾。
因為我是和別人一起用一把傘的，雨更大了，我準備回教室拿傘，當我走進(jìn)茫茫人海中，向著(zhù)守護欄那走去，想從這邊到那邊去的時(shí)候 ，突然被幾個(gè)只愿在這當志愿者守護著(zhù)這里的記錄的他們攔住了，他們對我說(shuō)道現在還不能過(guò)去，操場(chǎng)上還有人正在跑步。就在這時(shí)，我又看到了我們班的志愿者~~蔣俊杰，他也是只愿來(lái)幫忙的，而且他還沒(méi)有半點(diǎn)不想來(lái)幫忙的樣子，提醒別人的時(shí)候還是笑瞇瞇的，而不是愁眉苦臉的。他沒(méi)有戴傘，雨偶然會(huì )親吻他的臉頰，雨清洗了他的頭發(fā)。他把守護欄給打 開(kāi)了，并告訴里面的人可以過(guò)去了。我便走回教室拿傘了。
拿好傘坐回自己的座位時(shí)，撐開(kāi)傘，不由自主的開(kāi)始想:我們班的非運動(dòng)員們?yōu)檫\動(dòng)員們加油鼓勵，等他們跑好去攙扶，檢查員們默默無(wú)聞的去糾察，當缺志愿者去守護欄那守護記錄時(shí)，有人愿付出自己的'時(shí)間去當志愿者去維持記律。我卻在做自己的回家作業(yè)，想著(zhù)只要寫(xiě)完了作業(yè)，我回家就可以玩了，我真自私，這是個(gè)大毛病��！我要改掉它。
雨從我臉旁慢慢得吹過(guò)，我看著(zhù)一把把五彩傘下的803，聽(tīng)著(zhù)傳來(lái)的好消息，我們班有人跑步得了第一，聽(tīng)著(zhù)傘下的803歡聲笑語(yǔ)，聽(tīng)著(zhù)雨滴打在傘上的聲音，開(kāi)始沉默。
運動(dòng)會(huì )的感人瞬間作文 9
在這秋風(fēng)蕭瑟的10月時(shí)，伴著(zhù)那絲絲的細雨，我們在哪五顏六色的傘下迎來(lái)了長(cháng)跑比賽。
在男子100米沖刺跑中，伴著(zhù)裁判的一聲槍響，那幾名運動(dòng)員，就如同脫韁的野馬奔馳在賽道上，就在快要迎來(lái)第一時(shí)，那名運動(dòng)員不小心倒了下去，被后面的人趕了上來(lái)，但他并沒(méi)有放棄，忍著(zhù)腿上的疼痛堅持跑完了全程。
而在400米結束后，我們班的降價(jià)接在剛參加完400米就又來(lái)到了濕滑的跑道上參加那最長(cháng)的1500米長(cháng)跑，隨著(zhù)槍聲走遠，運動(dòng)員們有一次像脫弦的箭似得在運動(dòng)場(chǎng)上飛馳這，而小杰則一直堅持在第三名，1500米的比賽過(guò)半，痛苦的.時(shí)刻來(lái)臨了，小杰因為剛參加過(guò)400米，體力開(kāi)始跟不上了，但是他沒(méi)有放棄。而是咬牙堅持著(zhù)跑完，在聽(tīng)到我們?yōu)樗佑偷臅r(shí)候，他的速度有一次的，開(kāi)始變快了。
但是在最后的沖刺階段，他慢慢的落了下來(lái)，被2班的人超過(guò)了，但是他也沒(méi)有認輸，咬牙堅持這，帶著(zhù)那早已疲憊不堪的腿沖了上去，在那毫無(wú)光彩的臉上露出了堅定的神色，最終為我們班取得了第四名。
而另一名被我們認為最話(huà)多的胡金澎也沒(méi)有在座位上談?wù)摱钦驹谥攸c(diǎn)迎接這，我們班的英雄到來(lái)。最終，他扶著(zhù)小杰回到了座位上，幫他揉腿讓他放松，并給他倒水喝，讓他全身都能得到休息，還不斷的給他揉肩和腿，問(wèn)他要不要再喝點(diǎn)水。這一幕幕都讓我非常吃驚與震撼。
如果我或者我們全班都能像他一樣一直咬牙堅持，我們一定可以做到更好。
在最后，我發(fā)現這絲絲細雨并不讓人感到煩躁，而是靜靜地滋潤著(zhù)運動(dòng)員疲憊的身體與靈魂。
我看著(zhù)他剛跑完400米又去參加1500米長(cháng)跑時(shí)，我整個(gè)人都震驚了，為他那比一人更加堅定的毅力，而深深震撼了，到了比賽最苦他卻一番不放棄繼續為班級榮譽(yù)拼搏跟讓我感動(dòng)。
運動(dòng)會(huì )的感人瞬間作文 10
雨還在不停地下著(zhù)，可八年級的1500米要開(kāi)始了。
我們班跑1500米的是小俊。我對這個(gè)1500米始終抱著(zhù)“比一千多五百米”的想法。所以跑之前并沒(méi)有為他喊加油！而他冒著(zhù)雨走到跑道上去了，我看著(zhù)他在雨中的背影，突然有一種情緒涌入心頭。
一聲槍響，他們已經(jīng)開(kāi)始跑了�？此~著(zhù)輕快的步伐奔跑，又一臉輕松的樣子，我只是小聲地應和了兩聲“加油”，就去休息了。
跑到第六圈的時(shí)候，他已經(jīng)不再是那么輕松，雙腿像灌了鉛一樣，沉重的抬起來(lái)又向后蹬，頭盡量仰得夠高，手也在機械地擺動(dòng)著(zhù)。
看到他沖到終點(diǎn)后，我的心被感動(dòng)了。他竟這般努力地奔跑著(zhù)，我想必須要為他做點(diǎn)什么，哪怕是最最微不足道的遞水，也是對他心靈上的支持和安慰。那對他的攙扶和遞過(guò)去的水是一個(gè)悠閑的人對一個(gè)堅信拼搏的運動(dòng)員的愧怍。
我連忙跑過(guò)去扶住他，連忙把他往班級等等座位區扶。我的耳邊能狗聽(tīng)到急促的呼吸聲 ，還有快到顫抖的'心跳。手臂也不像平時(shí)那樣有力。整個(gè)人都癱在我身上。猶如一只軟弱無(wú)力的章魚(yú)，是那樣的無(wú)助與痛苦，雙腿也蹣跚的在路上走著(zhù)，好像如果不是我扶著(zhù)他，他就會(huì )倒下一樣……
我們倆一步步的走著(zhù)，好像路很長(cháng)一樣。雨時(shí)不時(shí)的滴在我們倆的身上。我只好加快邁著(zhù)的步伐。越過(guò)了人群，回到了位置上。又急忙遞水給他。友誼的氣氛就在不知不覺(jué)中產(chǎn)生了。過(guò)了一會(huì )，雨又停了。
現在窗外又下起了雨，雨卻還沒(méi)停的意思�？晌覅s并不覺(jué)得這雨很惹人煩。因為感動(dòng)的眼淚和友誼更相配。
運動(dòng)會(huì )的感人瞬間作文 11
殷紅的塑膠跑道上，有昨天雨水的沖刷，有些濕潤，人跑在那上面，鞋底便會(huì )發(fā)出水被擠壓的聲音，可是那雨卻還沒(méi)玩夠似的，依然淅淅瀝瀝地下著(zhù)，這又為運動(dòng)員們增加了一份負擔。
一千五百米，這個(gè)令人激動(dòng)的項目馬上便要開(kāi)始了，代表我們班參加的長(cháng)跑健將----小杰與小俊早已穿上了適合跑步的短褲。在開(kāi)始之前，我還找到過(guò)他們倆，表達的自然是我對他們的期盼與贈與他們的祝福。
檢錄完之后，一千五百米的各班運動(dòng)員們都站在了自己的位置上，我看到了小俊與小杰的強敵---二班的胡俊祥，憑借我同他小學(xué)同班多年的經(jīng)驗，我知道他一定能得第一，但是我更希望的是，他會(huì )在跑步的時(shí)候出個(gè)什么意外，讓我們班的運動(dòng)員拿個(gè)好名次。
“預備”正想著(zhù)我們班的運動(dòng)員會(huì )拿個(gè)什么好名次，比賽就馬上要開(kāi)始了，我看到運動(dòng)員當中，小俊最先擺好了起跑姿勢，我能看到他堅定的目光凝視前方，手與腳都快速而協(xié)調地固定住，身體微微前傾，如果把賽道比作一把弓，那他一定是那將要離弦的箭了。
“啪”的一聲清脆響亮的槍聲先是打了出來(lái)而緊隨其后的，便是那一支支離弦的.箭了，只看到小俊沖在了第一位，他的腿與手協(xié)調地擺動(dòng)著(zhù)，我還看到他的嘴也有節奏地呼吸著(zhù)，如果可能的話(huà)，真希望他一直能保持在第一。
可好景不長(cháng)，在三四圈后，我看到小俊的步伐越來(lái)越慢，臉上也沒(méi)有了跑步前的那般紅潤，慢慢睇，他竟落到了最后一名，我真為他揪心，“加油”我心里默默地想著(zhù)，嘴上忍不住喊了出來(lái)。但在最后一圈時(shí)，他又如鳳凰浴火重生般，用盡自己的最后一絲力氣，發(fā)起沖刺。他的手臂、腿再次飛速運轉，我在近處甚至可以清楚看到他緊緊咬著(zhù)牙，手腿上的青筋都清晰可見(jiàn)了。在他的努力下，連續超越了一班的兩名運動(dòng)員，在沖過(guò)終點(diǎn)之后，便如一灘水般，攤到下來(lái)......
小俊向我們詮釋了什么事真正的體育精神，他讓我看到了什么叫頑強與拼搏。他在我心中種下了一樣東西---感動(dòng)之花。
運動(dòng)會(huì )的感人瞬間作文 12
曾經(jīng)，在一次又一次的題目爭吵聲中，我們學(xué)會(huì )了思考；曾經(jīng)，在一次次互相幫助中，我們學(xué)會(huì )了珍惜；曾經(jīng)，在一次又一次石沉大海的嘗試中，我們學(xué)會(huì )了爭��；曾經(jīng)，在一場(chǎng)運動(dòng)會(huì )上，我們學(xué)會(huì )了感動(dòng)……
“啪”的一聲，槍聲一響，楊欣怡便與其它運動(dòng)員一起沖出跑道，運動(dòng)員你追我趕，絲毫不敢松懈�？窗�，有的運動(dòng)員落在了最后，急得跟什么似的；有的運動(dòng)員跑在了中間，也拼命地往前沖；有的運動(dòng)員跑在了前面，卻也不敢大意，仍然飛快地跑著(zhù)……她們像一匹匹沒(méi)有了韁繩的.野馬似的飛快地奔馳，10米、20米、30米、100米，楊欣怡離終點(diǎn)越來(lái)越近，可就在快要到達終點(diǎn)線(xiàn)這千鈞一發(fā)之際，楊欣怡不知怎的，忽然摔了一跤，但她不顧疼痛，站了起來(lái)，接著(zhù)跑，總算跑到了終點(diǎn)。但預賽第二名的好成績(jì)令人震驚，名次結果出來(lái)以后，張雨瑩立刻扶著(zhù)她去醫務(wù)室擦藥，可在這個(gè)過(guò)程中，楊欣怡硬是沒(méi)喊一聲苦，叫一聲累……
同樣的，楊晉在比賽時(shí)，一下摔了一跤，只見(jiàn)他兩手都摔傷了，有好幾處傷口，可他硬是撐著(zhù)跑過(guò)了終點(diǎn)……
同學(xué)們，運動(dòng)員們刻苦練習，永不放棄的精神難道不值得我們學(xué)習嗎？這感人的運動(dòng)會(huì )��！
運動(dòng)會(huì )的感人瞬間作文 13
陰暗的天空籠罩著(zhù)整個(gè)大地，雨水如落葉般慢慢落下，運動(dòng)會(huì )仍在進(jìn)行，
最激動(dòng)人心的最痛苦的1500米，終于開(kāi)始檢錄了，我們班的小杰和小俊在比賽前都有些緊張，因為高手如云��！不過(guò)我更擔心小杰，因為他剛剛跑完400米，休息的時(shí)間還沒(méi)到10分鐘又要去跑1500米，怕他會(huì )堅持不了。
“砰！”的一聲，比賽開(kāi)始了，小杰和小俊都名列前茅，看樣子精神不錯，體力也恢復的差不多了，當時(shí)一排人在看著(zhù)他們比賽，只要是自己班的都在喊“加油！堅持！”我想，他們應該聽(tīng)到了吧，我們在精神上給了他們鼓勵，希望他們能有個(gè)好成績(jì)。
可是長(cháng)跑最累的地方就在最后幾圈如果意志不夠堅定，堅持不住的話(huà)就會(huì )更累，就在第四圈的時(shí)候，我看見(jiàn)小杰的臉都白了幾層，眼睛瞪的很大，嘴唇在顫抖，面部肌肉在抽筋，喘不過(guò)氣來(lái)了，感覺(jué)快要“死”掉了。而且以我多年的`經(jīng)驗來(lái)看，他應該肚子很痛，只不過(guò)不想捂著(zhù)，怕我們擔心。
終于他們的噩夢(mèng)結束了，在小杰一沖過(guò)終點(diǎn)線(xiàn)時(shí)，立刻被我們幾個(gè)人包圍住了，我在撐傘，其他兩人抬兩腳，另外兩人抬兩腳，一路上是被抬過(guò)去的，感覺(jué)小杰比皇上的待遇還好，當他到達座位時(shí)那就更多人了，一波人撐傘，一波人按腿，一波人按手，這個(gè)簡(jiǎn)直是神仙一樣的待遇，這時(shí)，我看見(jiàn)平時(shí)特別油腔滑調的胡金澎都為小杰按腿，而且班長(cháng)還拿來(lái)了吃的、喝的，為他補充能量。
看到這里，我不由的被感動(dòng)了，感覺(jué)班級里的人越來(lái)越有愛(ài)了。
雨仍然下著(zhù)，比賽也仍在繼續，一股暖意涌上心頭。
運動(dòng)會(huì )的感人瞬間作文 14
運動(dòng)會(huì )火熱的進(jìn)行中，馬上就是200米了，老師同學(xué)紛紛為我們運動(dòng)員加油。
200米就快要開(kāi)始了，我們將運動(dòng)員送去檢錄了，老師趕往終點(diǎn)準備迎接他們彎道處的糾察也以準備就緒了。
王重陽(yáng)對我們說(shuō)：“我一定會(huì )拿個(gè)好名次的'。絕對不會(huì )讓你們失望�！薄白鲎鰷蕚溥\動(dòng)，待會(huì )腳扭了就不好了�！蔽艺f(shuō)，“地有點(diǎn)滑，起跑小心點(diǎn)�！彼c(diǎn)了點(diǎn)頭。他在做著(zhù)準備運動(dòng)，壓腿，擺手，他走上了起點(diǎn)，雖然他面對我們是滿(mǎn)臉笑容，他在那一刻劃過(guò)了一絲緊張與不安。準備了，馬上就要跑了，我們說(shuō)：“拿個(gè)前三回來(lái)！”
“碰！”槍響了，他奮力的向前沖去，擺動(dòng)起了手臂，跑得很快。但別人更快，不知何時(shí)，總感覺(jué)他比別人慢了一點(diǎn)點(diǎn)，快到終點(diǎn)了。他大口的喘著(zhù)氣，臉上一片通紅，我想：是什么足以讓他如此拼命？到終點(diǎn)了，我趕緊去扶他回座位，他直接坐倒在椅子上，不停地在揉他的腳，他說(shuō)：“腳昨天就有點(diǎn)痛，而且昨天淋雨了，所以今天沒(méi)發(fā)揮好，對不起了�！�
他不停的揉腳，我問(wèn)他：“腳痛為什么還這么拼命？”他說(shuō)：“為了我們班級的榮譽(yù)！”我聽(tīng)完這話(huà)，我沉默了，我一邊幫他揉腳，一邊在心里想著(zhù)：他為什么這么拼命，榮譽(yù)以后可再拿，腳傷了卻要很久才會(huì )好，我突然懂了：不盡他最大的努力去做，他又怎會(huì )參加比賽呢？
他站了起來(lái)，走向別的運動(dòng)員，和他們說(shuō)：“比賽時(shí)小心一點(diǎn)，地滑！”他走路都感覺(jué)很費力，他不管自己的腳傷，還不停的告訴別人如何才能跑得更快。
他帶著(zhù)腳傷，參加完了200米比賽，不顧自己的傷，只為了班級榮譽(yù)，只為那份運動(dòng)精神。
這份運動(dòng)精神簡(jiǎn)直太感人了，這種精神足以讓我學(xué)習，讓我為之一生難忘。
運動(dòng)會(huì )的感人瞬間作文 15
小雨紛紛的落下，同學(xué)們打著(zhù)一把把三聚在一起，但運動(dòng)會(huì )人在進(jìn)行。
一千五百米去報，請運動(dòng)員做好準備，這是從廣播臺上傳出來(lái)的聲音，這是我們班的小杰手撐著(zhù)椅子快速的站了起來(lái)，看他的樣子感覺(jué)信心十分可還帶有一點(diǎn)緊張。
運動(dòng)員已經(jīng)就位，“砰”的一槍?zhuān)钦诤屯瑢W(xué)們玩的時(shí)候從椅子上摔了下來(lái)，這是我才知道一千五百米開(kāi)炮了，我立馬站起來(lái)，跑到了賽道邊，懷著(zhù)忐忑不安的心看著(zhù)比賽。
很快，在第一圈的前三名中，我找到了他——小杰，他手和腿，十分有節奏的擺動(dòng)著(zhù)。轉眼間，第三圈了。因為體力消耗的原因，他們的速度也變慢了。當然，他們也是在為最后的沖刺做著(zhù)最后的蓄力。他的頭發(fā)也早已被汗水和雨水浸濕，原本整齊的頭發(fā)，變的散亂。汗水和雨水則順著(zhù)他的臉頰，揮灑在賽道上。
當然，這場(chǎng)比賽環(huán)境是惡劣的。有些人在中途放棄了比賽，有些人卻還在堅持。就在我還在發(fā)呆時(shí)，比賽到了最后的一段。原本已經(jīng)越來(lái)越慢的小杰，他再一次沖刺了起來(lái)。雖然可能名次不是很高了，但是他還在堅持，越來(lái)越快，越來(lái)越快。他仿佛不知疲憊，就在他的最后拼搏中，他又超過(guò)了許多人，獲得了第四名的成績(jì)。這是在他周?chē)霈F了兩個(gè)熟悉的.身影，那是我們班的同學(xué)，去扶了他一把，到了班中我看到他的嘴巴都出血了，他躺在位子上，我盯著(zhù)他看。就在不經(jīng)意間，我仿佛看到了他在笑�？墒钱斘蚁胱屑毧匆幌�，確定一下的時(shí)候。他早已被熱心的同學(xué)圍住了，同學(xué)們紛紛在做著(zhù)自己力所能及的事。休息好了之后，我們又開(kāi)始了給另一位運動(dòng)員加油。
雨還在下著(zhù)，這是我們的比賽還沒(méi)結束，每個(gè)運動(dòng)員也都在，為贏(yíng)得比賽拼勁全力。每個(gè)人臉上，都充滿(mǎn)著(zhù)興奮的神色。是啊，運動(dòng)員他們不僅用自己的努力為班級取得榮譽(yù)，更重要的是，他們在比賽中突破著(zhù)自己。
雨大起來(lái)了，色彩繽紛的傘，越來(lái)越多。所有人的傘，仿佛組成了一個(gè)美麗的圖案。
運動(dòng)會(huì )的感人瞬間作文 16
我們學(xué)校開(kāi)展了運動(dòng)會(huì )，在這次運動(dòng)會(huì )里，有一項特殊的角色——志愿者，這是我們從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)的，不禁引起了我的好奇。
我坐在座位上觀(guān)看比賽和同學(xué)聊天，真是悠閑自在，現在已經(jīng)是上午十點(diǎn)多了，陽(yáng)光刺的人都睜不開(kāi)眼睛，只能皺著(zhù)眉頭說(shuō)話(huà)，我的頭上滲出了汗珠。
這時(shí)，一個(gè)大姐姐提著(zhù)一個(gè)水壺，頭上帶著(zhù)小紅帽，穿著(zhù)整潔的服裝，走了過(guò)來(lái)，對了!小紅帽就是志愿者的標志。只見(jiàn)她張開(kāi)嘴巴，彎下腰，面帶微笑的.對我們說(shuō)：“你們需要水嗎?”說(shuō)著(zhù)，向我們晃了晃手中的水壺，我望著(zhù)杯子里僅僅蓋過(guò)瓶底的水，不禁想到：“真是及時(shí)雨呀!”便把水杯遞給姐姐，只見(jiàn)她一只手拿著(zhù)杯子，一只手提起水壺，動(dòng)作熟練的向杯口灌去，水“嘩啦啦”的從水壺里流出來(lái)，流進(jìn)了杯子里，她的額頭和鼻子上布滿(mǎn)了密密的汗珠，順著(zhù)臉龐一點(diǎn)一點(diǎn)的滑落下來(lái)。杯子灌滿(mǎn)了，她長(cháng)舒了一口氣，小心翼翼得把杯子遞給我，接過(guò)水杯，她又提醒我：“水燙，小心點(diǎn)!”
望著(zhù)她走遠的背影，我不禁被感動(dòng)了。志愿者們都無(wú)怨無(wú)悔，堅定執著(zhù)的為人們而奉獻著(zhù)，為了運動(dòng)員和觀(guān)眾的身體健康，他們拿著(zhù)水壺為同學(xué)們灌水，為了讓我們的校園整潔美觀(guān)，他們拿著(zhù)掃把打掃衛生。他們值得我們敬佩，他們值得我們贊美!他們是我們的好榜樣!
雖然這只是一件小小的事情，雖然這只是一件平凡的事情，但是，它在我的心里產(chǎn)生了強烈的震撼，這件事令我感動(dòng)，這件事永遠讓我難以忘懷!
運動(dòng)會(huì )的感人瞬間作文 17
今天我們進(jìn)行了運動(dòng)會(huì )，我們都很開(kāi)心很激動(dòng)，而且在今天也發(fā)現了一位學(xué)習不是很好但是為了班級榮譽(yù)很堅強的劉嘉彬！
今天上午我們都很期待大家的優(yōu)秀表現，一會(huì )兒廣播里播報說(shuō)：“請五年級參加400米的同學(xué)到檢錄處檢錄！”我們班的幾員大將從看臺上下來(lái)，李若豪出了一些意外不能跑了由我們班的劉佳彬代替他。體育老師的槍聲打響了，劉佳彬向終點(diǎn)跑去，我們吶喊著(zhù)、歡呼著(zhù)。他也很給力跑得特別猛，但是讓我們想不到的是他在快要到重點(diǎn)的時(shí)候摔了一腳，但是他并沒(méi)有放棄而是勇敢的戰勝自己繼續向終點(diǎn)跑去！回來(lái)后我發(fā)現他的雙腿正在流著(zhù)血，我們都很感動(dòng)，老師讓我帶他去了醫務(wù)室，醫生給他抹藥我問(wèn)他：“疼不，一會(huì )兒還能不能跳高了？”“不疼，沒(méi)事一會(huì )兒照樣跳個(gè)第一！”他堅定的說(shuō)。我在他的眼睛里看到了光芒于是我心想：嘉彬我相信你！結果到了跳高的`時(shí)候他展示出了自己的威風(fēng)，老師問(wèn)他疼嗎，他卻搖搖頭說(shuō)聲“不疼”就又繼續比賽。
最后公布成績(jì)，劉嘉賓400米跑步第一，跳高第一。聽(tīng)到成績(jì)馮老師笑了，我們都為他驕傲！他那時(shí)比賽的時(shí)候還流著(zhù)鮮血卻意志那么堅定堅持下來(lái)，我們要學(xué)習他的品質(zhì)！
運動(dòng)會(huì )的感人瞬間作文 18
運動(dòng)會(huì )取得第一名的好成績(jì)，當然值得高興，但最讓我感動(dòng)的是同伴們在這個(gè)過(guò)程中的默默付出。一個(gè)個(gè)暖心的舉動(dòng)為這一場(chǎng)力量與團結的較量中增添了更多的人情味。
小伊的潤喉糖，是這一天最初的感動(dòng)。在運動(dòng)會(huì )的前一天晚上，有很多同學(xué)身體出現了不適。多半是因為最近大家都在練習班歌，再加之運動(dòng)會(huì )前有訓練、有吶喊助威，同學(xué)們嗓子出現更多的不適，小伊貼心地給同學(xué)們準備了潤喉糖。當天比賽前剛到操場(chǎng)上，小伊忙前忙后，一邊發(fā)糖，一邊說(shuō)著(zhù)：“快潤潤嗓子�！庇型瑢W(xué)不好意思，小伊卻說(shuō)：“含著(zhù)吧，待會(huì )還得喊加油呢！”潤喉糖雖小，但在我們心里，它的分量很重。
軍體的負責，是我們取得好成績(jì)的保障。閆碩是我們班的軍體，賽前他就為我們操碎了心，又是組織訓練，又是講解規則，又是準備比賽物資……以致他在運動(dòng)會(huì )前一天因說(shuō)了太多的話(huà)而嗓子發(fā)炎，身體抱恙。我們都擔心他，怕他第二天參加不了運動(dòng)會(huì )。但第二天一早，他又精神抖擻地出現在了我們面前。又開(kāi)始履行他軍體的職責——組織各個(gè)項目的隊員上場(chǎng)，時(shí)刻關(guān)注我們班的得分情況，為下一個(gè)項目出謀劃策……整場(chǎng)運動(dòng)會(huì )中，他就沒(méi)有閑下來(lái)的時(shí)候。閆碩的`認真負責，全心全意投入，令我們深為感動(dòng)。
徐老師的關(guān)懷與記錄，譜寫(xiě)運動(dòng)會(huì )的真正精彩。徐老師在運動(dòng)會(huì )期間一直關(guān)注同學(xué)們活動(dòng)，她將我們的一舉一動(dòng)全程記錄在了當天的日志中。徐老師觀(guān)察到的點(diǎn)滴比我們親身經(jīng)歷的人都要仔細。連同學(xué)們細微的表情動(dòng)作，都觀(guān)察到了。很感謝徐老師能夠記錄下這些瞬間。
謝謝鴻鵠班的每一個(gè)人，因為你們的存在讓我感到了幸福。我希望通過(guò)自己的努力也能做那個(gè)讓你們感到幸福的人。
運動(dòng)會(huì )的感人瞬間作文 19
“時(shí)間過(guò)得怎么那么慢！”這是我們在看二中運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕式時(shí)，每個(gè)人的心聲，大家筆直地坐在觀(guān)眾席上靜靜等待著(zhù)，每個(gè)人都像一個(gè)個(gè)士兵，凝視著(zhù)主席臺，聚精會(huì )神地盯著(zhù)小學(xué)生作文，不敢錯過(guò)這令人激動(dòng)的時(shí)刻。
“同學(xué)們！奎屯市第二中學(xué)夏季運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕了!”全場(chǎng)只聽(tīng)到到市二中校長(cháng)地一聲振耳令人欲聾的聲音，全場(chǎng)歡呼雀躍起來(lái)，久久不能停歇。首先是各年級方陣上場(chǎng)，學(xué)生們踏著(zhù)整齊的步子，個(gè)個(gè)昂首挺胸，像一位位大將軍正在率領(lǐng)著(zhù)千軍萬(wàn)馬大步向前。第一個(gè)方陣獨具特色的地方，每個(gè)孩子手里抱著(zhù)一個(gè)”海寶“汽球放飛在蔚藍的天空上，氣球在天空的襯托下顯得格外的可愛(ài)，它們擺著(zhù)小手向大家“問(wèn)好”遠遠望去一道灰藍的風(fēng)景線(xiàn)映入人們的眼簾，原來(lái)是中學(xué)生們穿著(zhù)紅軍的衣服在場(chǎng)地上，看到他們就覺(jué)是那樣的懷舊呀！咦？這是什么呀？幾個(gè)似冰淇淋的大圓球是干什么的`？原來(lái)是一只只小鴿子從大圓球中飛出來(lái)的，這是和平的象征，好象在對運動(dòng)員說(shuō)“友誼第一、比賽第二�！�
下面是太極拳、體操，還有的跳起了舞，觀(guān)眾席上一派其樂(lè )融融，真是令我而感動(dòng)。
運動(dòng)會(huì )的感人瞬間作文 20
夜，會(huì )給人帶來(lái)無(wú)垠的遐想，躺在床上，靜靜的回想著(zhù)過(guò)往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一幅幅畫(huà)面從眼前閃過(guò)。但總覺(jué)得不重要，偶爾間，思緒飛到了半個(gè)月前的運動(dòng)會(huì )。
那天，天氣一掃往日的陰霾，藍藍的天，清新的空氣，讓人的心情格外好。長(cháng)跑一直是運動(dòng)場(chǎng)上備受關(guān)注的項目。每當長(cháng)跑開(kāi)始，跑道外會(huì )圍上一大堆的人，熙熙攘攘的談?wù)撝?zhù)冠軍的候選。
不久，比賽的槍聲響起，跑步隊員用盡自己的全力，為榮譽(yù)而戰。無(wú)意間，目光聚集在一個(gè)跌倒的身影上，只見(jiàn)周?chē)I笑聲響起，不屑的眼神隨處可見(jiàn)。當時(shí)我心想：他也挺悲哀的.，第一圈就出了丑。當眾人都認為他要因失敗而退出比賽時(shí)，出乎我們的意料，他站了起來(lái)，挺直了胸膛，用手揉揉摔倒的部位，隨之跑也起來(lái)。那時(shí)的我可以是傻了眼。但隨之而來(lái)的敬佩之情油然而生。只見(jiàn)他咬著(zhù)牙，繼續在賽道上奔跑著(zhù)。
或許在他心里他比誰(shuí)都明白自己已離對手很遠，但他似乎不在意，似乎不是一位名利者，而是一位為自己而戰的豁達之士。
此時(shí)此刻，我已向他投去了敬佩的目光，我在思考，其實(shí)人生就像一次賽跑，總有人會(huì )跌倒，但是只要我們不屈服，不放棄，起身再跑，就一定能在自己的跑道上跑出成就。
臨近比賽結束，我跑向了終點(diǎn)處，在離終點(diǎn)不遠處，我望見(jiàn)了熟悉的身影。雖然那痛苦的表情顯而易見(jiàn)，汗水浸濕了前額，狼狽的跑步姿勢。到終點(diǎn)了，沒(méi)有名譽(yù)，沒(méi)有贊美。
但是我想說(shuō)，其實(shí)在他跑到終點(diǎn)的那一刻，他就已經(jīng)擁有了成功，因為他戰勝了最大的敵人——自己，在人生的道路上沖破了一道難關(guān)，那比榮譽(yù)更重要。
雖然，我們不曾相識，但是你在賽跑上的身影，我會(huì )永遠記在心里。
運動(dòng)會(huì )的感人瞬間作文 21
我相信，每一個(gè)人身邊都有感動(dòng)之人，當然了，感動(dòng)之事也處處可見(jiàn)，我當然也不例外，更何況我在幾千人所處的學(xué)校里，可以說(shuō)感人之事處處可見(jiàn)。
在幾周前的運動(dòng)會(huì )上，我們班就有這么一位感人之人，在運動(dòng)會(huì )上，他為班級拼盡了全力，他就是我的朋友—梁小龍。
那一次運動(dòng)會(huì )上，我記憶尤新，記得在那一天，我們和一個(gè)班在比賽足球，我們班大幅度領(lǐng)先那個(gè)班，那個(gè)班的人有些沉不住氣了，那個(gè)班的人剛剛搶到球，梁小龍就去搶?zhuān)侨艘豢辞虮２蛔×�，就一腳吧足球踢向了梁小龍的肚子，那一下可真是狠吶！疼的梁小龍一下子就睡在了足球場(chǎng)上，他忍住了疼痛，堅強的站了起來(lái)，這一場(chǎng)比完后，我們又去打了籃球，已經(jīng)疲倦不堪了，又接到了一個(gè)比賽足球的通知，在怎么說(shuō)一個(gè)人的.體力是有限的，但是沒(méi)辦法，總不能棄權吧！于是就又上去了，也包括梁小龍，自從他打完籃球后肚子和腿越來(lái)越痛了，我們都勸他不要在上去了，可他不聽(tīng)，硬是厚著(zhù)頭皮上去了。上半場(chǎng)時(shí)，我們班體力不支，失了許多分，后半場(chǎng)時(shí)，我們體力恢復的差不多了，于是就開(kāi)始反擊，我們班努力追分，梁小龍在足球場(chǎng)上更是拼盡全力，比賽還剩最后一分鐘，梁小龍使出全身的力量將球踢向球門(mén)，在千鈞一發(fā)之際，球進(jìn)入了網(wǎng)，我們班領(lǐng)先一分贏(yíng)得了比賽的勝利，全班歡呼起來(lái)。
這就是我們班的梁小龍，他為了班級的榮譽(yù)拼盡全力，他讓我們拿到了金燦燦的獎狀，大家都非常地佩服他。
運動(dòng)會(huì )的感人瞬間作文 22
我們學(xué)校每年都會(huì )舉行運動(dòng)會(huì )，在這天是同學(xué)們沸騰的時(shí)刻。同時(shí)，也是令我最感動(dòng)的一天。
記得在四年級的第一個(gè)運動(dòng)會(huì )上，接力賽的時(shí)候，胡海偉摔倒了�？墒撬](méi)有放棄，而是繼續努力地跑。當時(shí)我好感動(dòng)，胡海偉那種堅持不懈的精神，是值得中國所有人民學(xué)習的。最后得了第四名。我們并每有責怪他，應為他自己已經(jīng)很傷心了。我們知道，他盡力了。但是，他獲得了堅持不懈的精神！
五年級的第一次校運會(huì )，一樣在接力賽的.時(shí)候，應為施澤邦摔倒了而得第四。但是中途的時(shí)候，施澤邦也盡力了，他并沒(méi)有放棄，而是繼續跑了下去。跑完后，他的腳受傷了。留下了淚珠，我看了他痛苦的樣子，我覺(jué)得好慚愧。之前，我責怪了他，說(shuō)都是他害的。他也不愿意這樣呀。大家說(shuō)是不是？在這里我誠懇地跟他說(shuō)一聲——對不起......
五年級第二次校運會(huì )，在跳遠的時(shí)候，我全身沒(méi)力了，感到很疲勞。我們班的同學(xué)都努力地偉我加油，可是，我只得到了第二名。雖然是第二名，同學(xué)們也都沒(méi)有責怪我。而是對我說(shuō)：“你已經(jīng)努力了�！蔽液酶袆�(dòng)。同學(xué)們是那么信任我。在接力賽的時(shí)候，我們都努力地去跑。最后達到了第三名，我們好高興，我說(shuō)了一句話(huà)——我們終于突破最后了！果然，只要我們互相信任，就一定能成功！
其實(shí)，感動(dòng)就在我們身邊，我們只要細細去體會(huì )，去發(fā)現，它就會(huì )接近你。讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，去接近感動(dòng)吧！
運動(dòng)會(huì )的感人瞬間作文 23
“小五女子400米正式檢錄！”校園里的音響回蕩著(zhù)這句話(huà)，我換上運動(dòng)服，跟著(zhù)領(lǐng)隊進(jìn)入了400米賽場(chǎng)——操場(chǎng)中央站滿(mǎn)了各班的啦啦隊，噢！那是我的啦啦隊嗎？我的朋友們朝我揮了揮手，做了個(gè)“加油”的手勢。我暗暗下了下決心：決不能失��！
槍聲一響，我邁開(kāi)大步，勻速擺動(dòng)著(zhù)手臂，飛快地跑著(zhù)……我現在排列第3，前面的對手速度逐漸慢了下來(lái)，我不禁加快了步伐。同學(xué)夏意雯一邊陪著(zhù)我跑，一邊吶喊助威，我在心底暗暗感動(dòng)：感謝你的陪伴！
賽程已經(jīng)過(guò)半，要最后沖刺啦！我迫使自己“耗電過(guò)量”的身體繼續運動(dòng)著(zhù)：150米、120米……只有100米了！我艱難地跨著(zhù)灌了鉛似的雙腿，奮力擺動(dòng)著(zhù)雙臂。前方的場(chǎng)景再次令我感動(dòng)：朋友們一同大聲吶喊著(zhù)：“徐徐加油，徐徐加油！”她們的話(huà)，猶如一股強大的動(dòng)能注入我體內，我一躍而上，遙遙領(lǐng)先跑在了第一位。
距離終點(diǎn)還有50米，媽媽、蔡老師、叔叔阿姨、同學(xué)們一同為我鼓勁，我想：不能辜負他們對我的期望！
我用盡吃奶的力沖進(jìn)終點(diǎn)，一下子倒在了一旁的欄桿上，大口地喘著(zhù)粗氣�；锇閭兞⒖贪盐曳銎饋�(lái)，項老師給我遞上了一瓶礦泉水……此時(shí)的我，滿(mǎn)滿(mǎn)的`溫暖，滿(mǎn)滿(mǎn)的感動(dòng)頓時(shí)油然而生！
我很感動(dòng)。感謝伙伴們、老師們和媽媽的加油吶喊，是你們讓我有了勝利的信心，給予了我前進(jìn)的動(dòng)力。有朋友是件多么幸福的事，有了朋友，就會(huì )收獲更多的溫暖與快樂(lè )！
運動(dòng)會(huì )的感人瞬間作文 24
前段時(shí)間，我們學(xué)校舉行了一年一度的運動(dòng)會(huì )。
這次運動(dòng)會(huì )是大家期盼了很久的，我們班的很多同學(xué)都想參加比賽，大家都想為班級爭光。但還有一部分同學(xué)既想參加運動(dòng)會(huì )，又怕報了項目成績(jì)不佳，其實(shí)我就是這種心態(tài)。我也想為班級爭光，但我自己清楚我在體育運動(dòng)方面沒(méi)有特長(cháng)。報還是不報？我心里矛盾著(zhù)，但看著(zhù)班上同學(xué)們踴躍參加，被積極參賽的同學(xué)所影響，我最終參加了六十米跑、四百米還有接力賽。報了項目之后，我為了比賽得個(gè)好名次，天天寫(xiě)完作業(yè)以后，就在院子里練習跑步。
運動(dòng)會(huì )開(kāi)始的第二天，有四百米預賽，盡管我用盡了全身力氣跑向終點(diǎn)，但五個(gè)人中我還是跑成了第四，這個(gè)成績(jì)對于我來(lái)說(shuō)已經(jīng)盡了最大的努力，跑完以后，我覺(jué)得頭暈、岔氣、眼冒金星，還有倒數第二，不能進(jìn)決賽的結果讓我非常沮喪。這時(shí)我的好朋友鼓勵我、關(guān)心我，王若陽(yáng)親自幫我喂水，安慰說(shuō)我好歹把五四班的“大眼鏡”給超過(guò)了，還教我劇烈運動(dòng)完以后只能輕輕呡水，不能大口喝水，看著(zhù)同學(xué)們，聽(tīng)著(zhù)他們關(guān)心的話(huà)語(yǔ)，我覺(jué)得一下子從困境中逃脫了出來(lái)，我真正明白了“友誼第一，比賽第二”的含義。
在第三天的接力賽中，我發(fā)揮正常，卻意外掉棒了，本來(lái)想把前面的`損失補回來(lái)，沒(méi)想到卻發(fā)生了這樣的意外，但是老師和同學(xué)們也沒(méi)有過(guò)多責怪我，這讓我的心里感覺(jué)有一股暖流在涌動(dòng)。
三天的比賽結束了，我感謝我的同學(xué)和老師，他們給我的溫暖和感動(dòng)讓我明白了成績(jì)并不重要，只要敢于迎接挑戰就是勇士。
運動(dòng)會(huì )的感人瞬間作文 25
剛剛開(kāi)完了運動(dòng)會(huì )，我的心情至今還未平復。兩天的時(shí)間，許多的比賽結束了，曾有多少的回憶留在了我們的心中，曾有多少感動(dòng)在我們的心中。
200米的比賽上，我們班的運動(dòng)員摔跤了，她的手上還有腳上都是傷口，但是我仍然看到了她爬了起來(lái)繼續跑著(zhù)。雖然只得到了第6名的成績(jì)，但是我依然覺(jué)得她得到了永恒的寶貴記憶——我們的加油與鼓勵。很多人都無(wú)法想象1500米的`遙遠征程是多么艱辛，就算是800米也讓人不感恭維。我們班跑1500米的女生非常矮小瘦弱，但是她依然堅持著(zhù)，還跑出了驚人的第二名，與第一名僅僅只有一點(diǎn)點(diǎn)距離。還有更讓我震驚的就是我們的班主任周老師竟然也在陪跑著(zhù)，為她加油。我想對你說(shuō)：我們?yōu)槟愣湴�，你是我們心中的第一名�?/p>
正當我們?yōu)槟切┡艿郎系倪\動(dòng)員們加油的時(shí)候，鉛球比賽、跳高比賽還有跳遠比賽也拉開(kāi)了帷幕。我們班的運動(dòng)員同樣也取得了很不錯的成績(jì)，這讓我們滿(mǎn)心都充滿(mǎn)了欣喜。每每我們留下了感動(dòng)的記憶；每每我們流下了感謝的淚花；每每運動(dòng)會(huì )都讓我們學(xué)到了許多精神；每每宣布成績(jì)時(shí)我們都會(huì )開(kāi)心的大喊。
我想，運動(dòng)會(huì )不光是在比運動(dòng)員們的身軀，還有更多的應該是智慧與可歌可泣的頑強毅力。加油，每當運動(dòng)員們在我們的眼簾中出現時(shí)，我們站起來(lái)，高聲吶喊助威，不論成績(jì)與否，你們都是最最棒的��！
運動(dòng)會(huì )的感人瞬間作文 26
今天我們學(xué)校舉行了別開(kāi)生面的民族運動(dòng)會(huì )，運動(dòng)會(huì )上有許多讓我印象深刻的事，有一件最讓我感動(dòng)。
那是男子4乘100米接力賽項目，我們班的4名運動(dòng)員精神抖擻，氣勢如虹。我們在看臺上也能感受到他們奪冠的信心。
隨著(zhù)發(fā)令槍響，六個(gè)跑道的同學(xué)都像離弦的箭一樣飛出去，第一棒、第二棒、第三棒都完成了順利交接，我們班的隊員處于領(lǐng)先優(yōu)勢，我們奪冠太有希望了！大家的心都提到嗓子眼兒了，不由自主地把所有希望寄托給第四棒的`李翔了。他也許感受到了大家的期望，我看到他的臉上越來(lái)越緊張了，握著(zhù)的拳頭也在微微顫抖。他接過(guò)棒開(kāi)始跑，可能是太想跑快了，一步?jīng)]有調整好，突然身體失去平衡摔倒了。我們同時(shí)哎呀一聲叫出來(lái)，然后不約而同地喊：“李翔加油！”只見(jiàn)他快速從地上躍起，立刻奔跑起來(lái)，只是我們發(fā)現他的跑步姿勢跟以前大不相同，臉上不時(shí)地抽動(dòng)一下，然后咬緊牙關(guān)昂著(zhù)頭向前沖來(lái)。我看到豆大的汗珠在他的臉頰，被風(fēng)甩在身后，我想他肯定很痛，不然他跑步的姿勢不會(huì )這么的別扭，我們都被他的精神感動(dòng)了，為他大聲的加油、助威，在他的努力拼搏下，我們班最終取得了第四名的成績(jì)。
李翔在賽場(chǎng)上摔倒受傷但是沒(méi)有放棄比賽，而是咬牙堅持比賽，這種拼博的精神讓我很感動(dòng)，并且讓我十分地敬佩，我一定要學(xué)習他的不輕言放棄的精神，我要把這種精神帶到我的學(xué)習中去，我在學(xué)習中也不能輕言放棄，而是要一直拼搏、一直努力！
運動(dòng)會(huì )的感人瞬間作文 27
伴隨著(zhù)習習秋風(fēng)，我們又迎來(lái)了一年一度的運動(dòng)會(huì )。
運動(dòng)會(huì )開(kāi)始了，我的第一個(gè)項目是一百米的.賽跑。站在檢錄臺后面，我既緊張又興奮，看著(zhù)一組組運動(dòng)健兒跑過(guò)，聽(tīng)著(zhù)一聲聲扣人心弦的槍響，我的心里越來(lái)越緊張；忽然，老師說(shuō)：“下一組，準備！”啊，馬上要到我了！過(guò)了一會(huì )兒，第一組跑完了，到我了！我站在跑道上，心里忐忑不安的想：如果我反應慢了怎么辦？如果我摔跤了怎么辦？如果我跑慢了怎么辦？“砰！”隨著(zhù)一聲槍響，我沖了出去�！凹佑�！加油，我可以沖過(guò)！”我跑到了終點(diǎn)。
休息了一會(huì )兒，開(kāi)始四百米賽跑了！四百米，天吶，我從來(lái)沒(méi)有跑過(guò)四百米，我——可以嗎？
看著(zhù)張城跑過(guò)，沖過(guò)了終點(diǎn)后，他倒下了；看著(zhù)許博研跑過(guò)，沖過(guò)了終點(diǎn)后，他走過(guò)了也搖搖晃晃；看著(zhù)丁靖媛跑過(guò)，沖過(guò)了終點(diǎn)后，也需要有人扶；我會(huì )不會(huì )不到一半就趴下了呢？
“砰！”槍響了，我想離玄之箭一樣奔了出去，一百米跑完了，兩百米跑完了，我覺(jué)得四肢發(fā)軟了……還剩五十米！“加油，紀靜妍，就剩下最后的幾十米了，加油！”“沖刺吧！”此刻，我的雙腿像灌滿(mǎn)了鉛，怎么也抬不起來(lái)了，完了，我要輸了！正當我要絕望的時(shí)，又一個(gè)聲音傳來(lái)：“加油！你可以的，我相信你！”聽(tīng)了這話(huà)，我心里暖暖的，不禁加快了腳步，不知不覺(jué)，臉頰上多了幾滴淚水，這不是傷心的淚水，這是感動(dòng)之淚……
運動(dòng)會(huì )的感人瞬間作文 28
金秋時(shí)節，華美迎來(lái)了一年一度的田徑運動(dòng)會(huì )。運動(dòng)會(huì )上的開(kāi)幕式場(chǎng)面令人熱血沸騰，運動(dòng)會(huì )上的比賽情景令人難以忘懷。在心中的一角又升騰起那一幕幕……
還記得，在三年級男子60米的決賽中，我們班的跑步能手彭文輝不小心摔倒了，可他勇敢地爬了起來(lái)，跑到了終點(diǎn)。彭文輝這次摔得不輕，膝蓋流了很多血，我們的班主任看了都很心痛。班上的同學(xué)都擔心他沒(méi)辦法參加下場(chǎng)比賽，可他堅持說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我還能跑�！痹诤髞�(lái)的.男子200米的比賽中，彭文輝忍著(zhù)傷口的疼痛，繼續參加比賽，并取得了名次。
還記得，在三年級男子8×30米的接力賽中，我們班的8名運動(dòng)健將早就做好了準備，并且信心十足，爭取奪得冠軍。因為前幾次比賽有同學(xué)掉棒，他們多么希望這次比賽能實(shí)現自己的夢(mèng)想。緊張而激烈的比賽開(kāi)始了，眼看我們班男生跑在最前面，我們是多么激動(dòng)而興奮。不好，劉哲成跑得太快，重重地摔下去了，他很吃力地爬了起來(lái)，又向前跑去……接力賽結束了，我們的班主任忙著(zhù)去找這個(gè)摔跤的孩子，想看看他的傷勢如何。咦，他怎么不見(jiàn)了？老師后來(lái)發(fā)現劉哲成倚在一棵大樹(shù)旁傷心地哭泣著(zhù)，我們知道，他是怨恨自己沒(méi)有為班級爭光而哭，他也是害怕同學(xué)對自己的埋怨而哭。劉哲成身邊圍著(zhù)幾個(gè)同學(xué)，他們在嘰嘰喳喳，有的說(shuō)：“你的手還疼嗎？”有的說(shuō)：“不要哭了，我們下次還有機會(huì )�！蔽覀兊陌嘀魅我矊λf(shuō)：“你是一個(gè)勇敢的孩子！”
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