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未來(lái)的月球作文

時(shí)間:2023-09-05 10:12:45 月球 我要投稿

未來(lái)的月球作文(優(yōu)秀8篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的未來(lái)的月球作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

未來(lái)的月球作文(優(yōu)秀8篇)

未來(lái)的月球作文 篇1

  我坐上了時(shí)光機,來(lái)到20xx年的地球。走進(jìn)車(chē)庫,映入眼簾的是一艘嶄新的飛船。我果斷跳上飛船,飛向未來(lái)人居住的星球——月球。

  飛船穩穩降落,一股清爽而又伴著(zhù)花香的味道撲鼻而來(lái)。望著(zhù)眼前繁華的景象,我不禁傻了眼:像彩虹一樣的七彩街市兩旁,有著(zhù)油菜般碧綠的草坪,寶石般湛藍的天空中,飄著(zhù)悠呆的白云。遠處沒(méi)有煙筒和化工廠(chǎng),只有連綿的青山;沒(méi)有排著(zhù)武氣的小汽車(chē),只有新型的太陽(yáng)能飛船……我眼前的月球,不是我平時(shí)居住的那個(gè)幾乎破損而快毀滅的星球,而是這個(gè)恍若仙境般美麗,神秘的星球——月球。

  我來(lái)到居民區,這兒的房子,有的如皇宮般精致豪華;有的如寶塔沖天;有的.如沙漠的駱駝……應有盡有,無(wú)所不有,而且這些房子還具有抗震,防災和安全洞口。我走進(jìn)一幢別致的屋前參觀(guān)。門(mén)外設有指紋識別系統,除了主人外,其他要進(jìn)入這幢房子的人,都得通過(guò)機器人識別好壞后登記才能進(jìn)去。

  走進(jìn)屋里,只見(jiàn)幾個(gè)小型機器人在工作,例如:廚房的機器廚師,你只需說(shuō)出你要的東西,它最多一分鐘完成,并按照你的口味做盡情享受美味的佳肴?蛷d里有五個(gè)按鈕,紅色的是將客廳天氣轉化為溫和的春日;黃色的是轉化為炎熱的夏日;藍色禾綠是分別轉化為寒冷的冬天和涼爽的秋日;而最后一個(gè)紫色是將客廳轉化為不冷不熱的天氣……坐在客廳中受著(zhù)季節的變化歡快。

  此外。屋子里還有游泳池.健身房.游樂(lè )園.舞蹈廳.鋼琴室……一切按照個(gè)人的喜好而添加減少。這樣的房子,可謂是仙境中的仙境哇!

  走上街道,只要手一揮,便有飛船降落到你身旁聽(tīng)候命令。長(cháng)長(cháng)的街道上擺滿(mǎn)了各式各樣的物品,我隨意來(lái)到一個(gè)店鋪前,挑了一條閃著(zhù)光的珍珠鏈子,那位擺攤伙子開(kāi)口了:“這可是稀有的月亮石制成的。這個(gè)珍珠可以在晚上閃出耀眼的光芒,這樣就不用使用點(diǎn)燈之類(lèi)的東西;而早上也能像翡翠一樣發(fā)光,這可是月球上的商品哦!”“嗯嗯!蔽覞M(mǎn)心歡喜的點(diǎn)點(diǎn)頭。我買(mǎi)下了它,當做是月球游覽的紀念品。我一邊走,一邊看著(zhù)珍珠;一邊歡喜,一邊驚奇。

  在20xx年的月球玩了一天,我又坐上時(shí)光機,準備回到20xx年的地球上了。我望著(zhù)美麗的月球,想:真希望有一天地球也能那么美麗.富饒,讓人們過(guò)上幸福.快樂(lè )的生活。

未來(lái)的月球作文 篇2

  二十五年后,聽(tīng)說(shuō)我有了一個(gè)“新故鄉”——月球,我駕駛著(zhù)飛碟來(lái)到了我們人類(lèi)全新的居住地。

  哇!月球真的不一樣了:二十五年前那寸草不生的景象無(wú)影無(wú)蹤,現在那一幢幢樓房筆直地“矗立”在月球的半空中,最矮的,也足有二十幾層呢!在說(shuō)說(shuō)植物吧,那些月球的'塵土都飛在半空,上面種著(zhù)一棵棵蒼翠欲滴、高大挺拔的樹(shù)木;而散發(fā)出淡淡的清香的,不正是一朵朵懸在半空的、五彩繽紛的花朵嗎?可是怎么才能到半空中呢?不用發(fā)愁,只要輕輕一跳,就可以飛上半空,找到自己的家了。沒(méi)有液態(tài)水,怎么生活呢?經(jīng)過(guò)一番研究,謎題終于解開(kāi)了,人們用一種特殊的方法,把塵土和巖石進(jìn)行變化,形成了液態(tài)水。

  我先飛了起來(lái),然后去商店買(mǎi)菜,我倒要看看,在月球上能不能種菜呢?商店里的商品可真多呀!有水果類(lèi)的,有食品類(lèi)的……哇!竟然也有蔬菜類(lèi)的!青菜、茄子、紅蘿卜……簡(jiǎn)直和地球上的東西毫無(wú)差別吶!

  月球上還有學(xué)校,那學(xué)校里的孩子們笑著(zhù),正在嬉戲、追逐著(zhù);雖然是在空中,可孩子們依然跟在地球上生活一樣快樂(lè )!

  我在月“球天空城”逛了一圈,發(fā)現這兒除了一切都在半空中,其它與在地球上生活都十分相似。

  黃昏了,我戀戀不舍地離開(kāi)了月球……

未來(lái)的月球作文 篇3

  隨著(zhù)時(shí)間的推移,人們對月球的期望也提高了,人們已經(jīng)把與全球完全開(kāi)發(fā),人們在月球上蓋起一座又一座的高樓大廈,因為人們在月球上安裝很多很多重禮儀,所以這些高樓大廈不會(huì )在月球上飛來(lái)飛去,人們在月球上蓋起了學(xué)校,醫院…。.只要是地球上有的,月球上基本上都有,因為經(jīng)過(guò)漫長(cháng)的歲月。月球已經(jīng)和地球沒(méi)什么區別了,在月球上還安裝者“垃圾轉換機”這些“垃圾轉換機”可以將快到月球的宇宙隕石瞬間變成人們想要的東西。

  月球上的礦產(chǎn)資源……都飛漲豐富,月球上居住的一些人吧這些資源運會(huì )地球,這樣即不使月球資源多的浪費,也是地球不缺少資源。在月球上,人們在上面建造人工樹(shù)林,人工海,雖然這些海,樹(shù)林是人制造的',但大多水是從月球的土地下開(kāi)挖出來(lái)的水,樹(shù)林所需的水分都是由人工海提供的,月球上的還和地球;疽粯,從遠處看,我都一樣,唯一不一樣的是月球上的水是采用月球下的地下水,而而且能飲用,月球每天都想地球運資源,人類(lèi)生存在兩球中,過(guò)著(zhù)快樂(lè )的生活。

  在月球上,還有許多的海地宮殿,里面可看到外面的海底動(dòng)物,和地球的海底通道作用差不多。

未來(lái)的月球作文 篇4

  “七點(diǎn)零九分了,上學(xué)要遲到了”。我趕忙起床,穿好衣服,乘坐著(zhù)糖果火箭,奔向月球。

  一眨眼的功夫,就到了歡樂(lè )學(xué)校門(mén)口。我坐上變型云朵,向教室飛去。告訴你,變型云朵可以變成汽車(chē),在馬路上奔跑;可以變成飛機,在天空中飛翔;可以......只要你說(shuō)它要變成什么,它就會(huì )變成什么。

  進(jìn)入教室,你會(huì )覺(jué)得很奇怪:“老師呢?”哈哈,告訴你吧,這里沒(méi)有老師。黑板自己會(huì )布置作業(yè)的`。你做好作業(yè),把作業(yè)紙貼在黑板上,黑板三十秒鐘就把全班七十九個(gè)人的作業(yè)改好了。黑板自動(dòng)會(huì )報分數:“小紅100分、豆豆96分、九亮99分、貝貝95分......”

  “分數已報完,請認領(lǐng)!闭f(shuō)完,黑板就把作業(yè)紙“百發(fā)百中”地扔到了同學(xué)們的桌子上。

  中午到了,同學(xué)們沖到餐廳。找到了一個(gè)位子,趕緊坐下來(lái)。一位同學(xué)說(shuō):“我要漢堡、雞腿和可樂(lè )!彼拿媲熬婉R上出現了這三樣東西。另一位同學(xué)也趕忙說(shuō):“我要泡面和火腿腸!彼拿媲耙簿婉R上出現了這兩樣美味佳肴。

  叮零零,下課了。同學(xué)向箭一樣沖過(guò)門(mén)口,向操場(chǎng)跑去。此時(shí)的操場(chǎng)已經(jīng)變成了兒童樂(lè )園。同學(xué)們正玩得開(kāi)心時(shí),又上課了。他們只好依依不舍地離開(kāi)了兒童樂(lè )園。

  你喜歡未來(lái)的學(xué)校嗎?歡樂(lè )學(xué)校歡迎你!

未來(lái)的月球作文 篇5

  今天我早早起床,因為我要和幾個(gè)同學(xué)乘坐“月球專(zhuān)用載人飛船”去月球旅行。

  這一天,我們坐在飛船上,看到里面的設置裝備很先進(jìn),有電子救身服、可視電話(huà)……而且,為我們服務(wù)的都是機器人,他們非常聰明,什么語(yǔ)言都能聽(tīng)懂。

  到了月球,我和我的.同學(xué)首先興致勃勃地來(lái)到大商場(chǎng)里參觀(guān),科研人員給我們介紹,經(jīng)過(guò)努力研究,他們發(fā)明了一種汽車(chē),這種汽車(chē)早上吸收陽(yáng)光,晚上吸收月光,不會(huì )噴出廢氣污染環(huán)境,很環(huán)保。

  我還和同學(xué)們參觀(guān)了月球上的學(xué)校,一到學(xué)校門(mén)口,就聽(tīng)到“歡迎你們,來(lái)自地球的小朋友!”的問(wèn)候。老師介紹說(shuō):“學(xué)校的大門(mén)可以識別來(lái)來(lái)往往的任何一個(gè)人,如果是小偷,它就會(huì )發(fā)出警報聲把小偷趕走!

  學(xué)生們的課本也很有意思,他們不像我們背著(zhù)沉重的書(shū)包,而是拿著(zhù)一部薄薄的平板電腦,老師說(shuō)什么,平板電腦就會(huì )出現什么內容?戳艘院,我們羨慕不已,心想:“要是我們地球像他們一樣,每天不用背著(zhù)沉甸甸的大書(shū)包,那該多好!”

  聽(tīng)了我的介紹,你們對未來(lái)的月球感不感興趣呢?如果感興趣,歡迎你

  們到月球參觀(guān)旅行。

未來(lái)的月球作文 篇6

  2200年,月球又成為我們的第二之家。于是地球的人們開(kāi)始向月球移民。

  太陽(yáng),是由宇宙中太陽(yáng)的能源反射到了汲取太陽(yáng)能的太陽(yáng)能源器上,而機器則可以制造太陽(yáng)?諝獾教帍浡!所有的空氣,是由街邊的樹(shù)產(chǎn)生而來(lái),樹(shù)散發(fā)著(zhù)氧氣,吸收二氧化碳,空氣清新無(wú)比!

  在森林里,動(dòng)物們在嬉戲玩耍,沒(méi)有人再打獵了,樹(shù)上,鳥(niǎo)兒唱著(zhù)婉轉動(dòng)聽(tīng)的歌,兇猛的動(dòng)物在我們面前照樣溫順,世界一片祥和。

  在海洋里,有一個(gè)海洋隧道,游人可以在里面自由自在地行走,觀(guān)看著(zhù)奇跡般的海洋樂(lè )園和海底生物。海底也有一個(gè)海底之家,像龍宮,是由冰做成的,但并不冷,因為冰是由熱化器做成的。簡(jiǎn)直像一個(gè)仙境……

  整個(gè)城市到處都是綠色植物圍成的墻,小兔,小雞,小鳥(niǎo)到處都是,小河叮叮咚咚地流去,奇跡一樣發(fā)著(zhù)光。在花園里也有一個(gè)這樣的家,那是用軟糖等食品做成的。床是軟糖做的,墻是巧克力做的……

  在大街上,能見(jiàn)到氧氣球之車(chē),為了不再發(fā)生安全事故,人們便制造了一個(gè)能開(kāi)得飛速一般的氧氣球之車(chē)。如果不小心發(fā)生了碰撞,不會(huì )再像原來(lái)一樣血流成河了,而是可以自動(dòng)彈開(kāi),調整成正常狀態(tài)!在人們急著(zhù)趕時(shí)間時(shí),可以不再煩惱,因為天堂隧道也可以讓你很快到達目的地,你只要對著(zhù)屏幕說(shuō)你的'要求,天堂隧道便會(huì )奇跡般地將你護送到目的地。

  在月球與地球之間,有著(zhù)一個(gè)天宇隧道,可以隨時(shí)回到你原來(lái)的家園。

  啊,如果是這樣,那我們的家園會(huì )多么美妙,多么美好!

未來(lái)的月球作文 篇7

  未來(lái)的某一天,地球由于人類(lèi)的過(guò)度摧殘,老氣橫秋的他不能再為人類(lèi)帶來(lái)幸福和歡樂(lè ),所以,人們要移居月球。

  我作為一名世界級的重要人員,在建設者露露的帶領(lǐng)下,首先參觀(guān)了月球地下城,來(lái)到月球的表面時(shí),我不禁打了個(gè)冷戰,好冷!舉目四周,只見(jiàn)全是雪山冰川,這真是迷人的月亮嗎?露露仿佛看出了我的心思,笑著(zhù)說(shuō),這只是月球的表面,也許你看了內部就不想走了呢!

  我半信半疑地跟著(zhù)他走進(jìn)了一個(gè)大洞,只見(jiàn)眼前景象一變。各種各樣的高樓聳立在地面上,各種類(lèi)型的汽車(chē)在公路上跑著(zhù)。接下來(lái)露露還帶我參觀(guān)了他們的植物園,進(jìn)入植物園,一陣芳香迎面撲來(lái),各種各樣的植物,蔬菜和水果都展現在我的眼前。蘋(píng)果竟然長(cháng)在地上。西瓜竟然長(cháng)在樹(shù)上,而且個(gè)個(gè)顏色各異,這時(shí),一串串晶瑩的葡萄吸引了我的注意,因為它散發(fā)的`陣陣芳香,實(shí)在是太香了,都飄進(jìn)了我的鼻子里。我問(wèn)露露,這是什么葡萄?露露說(shuō),這是能治百病的葡萄,而且就算沒(méi)病吃了也能延年益壽,強壯身體。接下來(lái)我還帶我參觀(guān)了動(dòng)物園,動(dòng)物園里竟然有劍齒虎和猛犸象這樣的遠古生物。露露告訴我說(shuō),這是因為科學(xué)家,他們研究出了能復活遠古生物的機器。所以我們才能看到這些這些動(dòng)物。

  開(kāi)發(fā)月球,移居月球,放飛自己的夢(mèng)想。在不久的將來(lái)。它將成為人類(lèi)的樂(lè )園。

未來(lái)的月球作文 篇8

  時(shí)光飛逝,轉眼到了幾十年,人類(lèi)已經(jīng)數十幾名登上月球,為了實(shí)現夢(mèng)想,經(jīng)過(guò)嚴格的篩選,我終于可以前往月球旅行了。

  不太長(cháng)的工夫,航天飛船便到達了月球。我穿著(zhù)厚厚的宇航服下了飛船進(jìn)行研究。月球并不像神話(huà)那么美好它是一個(gè)荒涼死寂的地方的世界。突然,一個(gè)小白點(diǎn)在我眼前一亮,我疾步前進(jìn)走近一看,竟然是一架骨頭?在這月球上會(huì )誰(shuí)有骨頭呢,怎么和恐龍的骨頭一樣呢?我繼續尋找,不久又有一架骨頭被發(fā)現了,這到底是怎么回事呢?

  我急切的想知道答案,使用空氣刀刮了一點(diǎn)兒骨頭的粉,爬上了飛船,把粉裝進(jìn)了,物質(zhì)分析器進(jìn)行研究。不一會(huì )兒,屏幕上先是出現了一行字,證明了我的想法,這些骨頭果然是恐龍的',不久,電腦有自動(dòng)地出現了幻想畫(huà)面:森林茂盛,這大概是幾萬(wàn)年前的景象吧?

  突然,出現了恐龍,它們扶老攜幼,浩浩蕩蕩地來(lái)到月球,開(kāi)始啃森林……漸漸地屏幕變黑了,顯示幾萬(wàn)年后,月球已是一片狼藉?磥(lái)我是不能解開(kāi)這個(gè)謎團了。

  就在這時(shí),總部向我詢(xún)問(wèn),我連忙將這里的情況告訴了總部?偛棵钗規吮净氐厍。我趕緊將一副恐龍的骨頭上了飛船,返回地球。

  沒(méi)想到第一次進(jìn)行月球之旅就有這么大的發(fā)現我心里十分開(kāi)心,但月球的景象有讓我陷入深思……

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