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月球之旅作文[通用5篇]
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編收集整理的月球之旅作文5篇,希望對大家有所幫助。
月球之旅作文 篇1
從小我就喜歡聽(tīng)奶奶講《嫦娥奔月》的故事。每當皓月當空時(shí),我就幻想著(zhù)有一天能登上月球,去廣寒宮看看傳說(shuō)中的嫦娥。
有一天晚上,我和往常一樣坐在院子里看月亮。突然,一個(gè)漩渦把我吸了進(jìn)去。我睜開(kāi)眼一看,我竟然來(lái)到了浩瀚的月球。東瞧瞧,西看看,我心里一陣激動(dòng),我終于來(lái)到月球了!
這時(shí)迎面走來(lái)一個(gè)可愛(ài)的女孩,她熱情地對我說(shuō):“我叫茉茉,歡迎來(lái)到20xx年的月球村!
我急切地問(wèn):“你能帶我去廣寒宮嗎?”
“那只是神話(huà)故事!避攒晕⑿χ(zhù)說(shuō)。我心里一陣失落,茉茉看出我不高興的神情,說(shuō):“我帶你去參觀(guān)一下月球村吧!
眼前的月球村空氣是那樣新鮮,天空是那樣湛藍。公園里花團錦簇,綠樹(shù)如蔭,到處生機盎然,和地球村沒(méi)有什么兩樣。以至于使我產(chǎn)生了懷疑,這是我期望已久的月球嗎?
在茉茉的帶領(lǐng)下,我來(lái)到了學(xué)校。走進(jìn)校園,鴉雀無(wú)聲,哪有孩子們在上課呀?我就感覺(jué)有點(diǎn)奇怪,帶著(zhù)疑問(wèn)走進(jìn)了一間教室,才知道教室里的老師是一個(gè)機器人。孩子們根本沒(méi)有課本,但每人都有一臺電腦。跟隨老師的講解,電腦屏幕上出現了相同的畫(huà)面,更令人感到神奇的是,教室的天花板、四周的.背景圖案也在隨之變化,讓人有身臨其境之感。哎,我好羨慕他們啊!
忽然,操場(chǎng)上傳來(lái)“咚咚咚”的聲音。聽(tīng)到聲音,我睜開(kāi)眼睛一看,原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng),我都來(lái)不及向茉茉說(shuō)聲“再見(jiàn)”,就回到了地球村。
唉!雖然這是一場(chǎng)夢(mèng),但我相信,不久的將來(lái),人們將會(huì )在月球上過(guò)著(zhù)自己向往的生活。
月球之旅作文 篇2
我獨自一人在街上走,突然,一束強大的紅光向我射來(lái),感到十分刺眼,連忙閉上眼睛。當我睜開(kāi)雙眼時(shí),發(fā)現自己在一艘太空船上。
幾秒鐘后,目的地月球到了。走下飛船,好像只有我一個(gè)人下來(lái),這兒到處者凹凹凸凸的,我一腳深,一腳淺地走了過(guò)去。大約走了一公里,眼前出現了一條“寧靜河”,連忙跑過(guò)去,發(fā)現這兒都是石頭,一滴水也沒(méi)有,跟傳說(shuō)中的一點(diǎn)也不像。環(huán)顧四周,發(fā)現一塊樹(shù)形的焦石后面有一男一女在東張西望。女的問(wèn)我:“小妹妹,你是來(lái)幫我們抓兔子的嗎?”我聽(tīng)了,糊里糊涂的,“你們是嫦娥和吳剛吧?”他們點(diǎn)點(diǎn)頭。就在這時(shí),從一個(gè)很大的石洞中跑出一只兔子,吳剛見(jiàn)了就立即從“大樹(shù)”后跑出來(lái),把手中的一個(gè)帶子向上一拋,袋子馬上自動(dòng)張開(kāi),把兔子吸了進(jìn)去。原來(lái)這幾年,嫦娥和吳剛一直“守株待兔”。
我決定了要幫他們捉兔子。但過(guò)了好久,還是連一只兔子也沒(méi)捉著(zhù),我像一只泄了氣的氣球,坐在一塊石頭上,不知不覺(jué)地唱起了歌。奇妙的事情發(fā)生了!月球上的.所有兔子,都被我的歌聲吸引過(guò)來(lái)了。吳剛滿(mǎn)心歡笑,不禁大叫一聲,嚇得兔子我四處亂躥。我生氣地說(shuō):“我不幫你們捉了,不捉了!”吳剛連忙向我道歉,這時(shí),吹來(lái)了一陣陣溫和的風(fēng),把嫦娥的頭發(fā)吹了起來(lái),吹到了我的脖子里。!好癢,發(fā)癢……
我一下子被驚醒,發(fā)現姐姐正用羽毛撓我的癢癢呢!
月球之旅作文 篇3
新月如佳人,出海初弄色。
——題記
初識明月:
在時(shí)光的曠野里,早已水墨般模糊。窗外那月華,溫柔,生動(dòng)。流動(dòng)成一抹氤氳的清輝,宛若如煙似霧的薄綃,籠罩著(zhù)大地。月的輝,夜的涼。緩緩地漫步在林蔭小道,沐浴在那淡淡的清輝中,此刻,沒(méi)有刺骨的寒意,只有絲絲的清涼。
我緩緩走進(jìn)宇宙飛船,隨著(zhù)一聲“砰”的巨響,宇宙飛船啟動(dòng)了。整個(gè)飛船只有我一個(gè)人,誰(shuí)叫我的伙伴們都接到了去拜訪(fǎng)金木水火土五大行星的請柬呢!我準確無(wú)誤地操縱著(zhù)飛船,向那皎潔而神秘的月球飛去。
我小心翼翼地將飛船停在凹凸不平的月球上,我換好輕巧型的宇宙航天服,我懷著(zhù)忐忑不安的心情走出艙門(mén),映入眼簾的一幕叫我驚呆啦。!
接近皎月:
浮現在我眼前的是一座古式宮殿,宮殿占地數百公頃。我大搖大擺地走進(jìn)宮殿,因為在此的魁梧守衛幾乎是個(gè)擺設,他們只能看見(jiàn)這個(gè)星球的生物,所以我絲毫沒(méi)有理睬他們。我滿(mǎn)臉興奮地走了進(jìn)去,我走過(guò)長(cháng)廊,進(jìn)入了一座金碧輝煌的宮殿。我握緊了拳頭,原認為里面有什么可怕的事情,但遠遠出乎意料之外,首先映入我眼簾的是擺在神殿的五大神器,與銘文。第一件神器為“龍頭之珠”,銘文為“此弓之力,箭可射殺龍,取其首級之寶珠”;第二件神器為“蓬萊玉枝”,銘文為“華麗之辭,假幾可亂真,奈何玉枝非俗物”;第三件神器為“火鼠裘”,銘文為“華美之裘,熾火了無(wú)痕,徒有虛表枉用心,苦戀之火,不能燃此裘,今日逢君淚始干”;第四件神器為“燕之子安貝”,銘文為“此生之待,燕之子安貝,縹緲之說(shuō)可是真”;第五件神器為“佛之石缽”,銘文為“微露之光,怎與月?tīng)庉x,大概取自小倉山” 。
當我看完這些時(shí),一位身穿紫色長(cháng)裙,外加罩紫色長(cháng)袍,頭戴粉紫色蝴蝶結的女子出現在我面前。我細細打量她,沒(méi)等我開(kāi)口,她便帶著(zhù)一絲警戒的語(yǔ)氣,說(shuō):“地球人,你來(lái)這有何貴干?”
我愣了一下,心想:“她怎么能看得見(jiàn)我呢?看她這樣應該是一名公主吧!”我猛地回轉身,反問(wèn)道:“我是來(lái)這兒考察的,并無(wú)惡意,不過(guò)你又是誰(shuí)?”
她語(yǔ)氣輕柔地說(shuō):“吾乃輝夜姬,天城之女!
我原以為只有在小說(shuō)里才會(huì )出現的“輝夜姬”,竟然真的存在過(guò)。我模仿她的`語(yǔ)氣說(shuō):“久仰大名,因為你的存在,才讓富士山得以此名。讓日本君王只愛(ài)美人不愛(ài)江山!币(jiàn)她疑惑地望著(zhù)我,我便問(wèn)道:“你不記得以前的事啦!”她緩緩地聳聳肩,我也只好無(wú)賴(lài)地聳聳肩,不再追問(wèn)下去。
她與我聊得很投機,從皎潔的月亮聊到浩瀚的宇宙。我被她拉到一處夢(mèng)幻的荷塘邊。我問(wèn)她:“你在這兒快樂(lè )嗎?”她搖了搖頭說(shuō),“我來(lái)月球晚,又不熟悉這兒的地形,天天與廣寒宮的嫦娥爭地盤(pán),她的侍衛吳剛可厲害啦!有一把威力無(wú)比的巨靈斧,我們爭不過(guò)他們,只好在這個(gè)地方安營(yíng)扎寨!蔽衣(tīng)完她說(shuō)得話(huà),翻了個(gè)白眼露出標準的月牙眼,說(shuō),“不會(huì )吧!在月亮上也要搶地盤(pán),這世道變了呀!不過(guò)有什么難處,就和我商量!蔽以(huà)剛落,便發(fā)現所帶的氧氣不夠了,便匆匆與她告別。不過(guò)在我臨走之際,我送了她一盒巧克力,她送給我一件羽衣,她悲傷地對我說(shuō):“歸去之時(shí),羽衣輕著(zhù)身,慕君之思深無(wú)奈!蔽也](méi)有說(shuō)些什么,只是擁抱了一下她。
經(jīng)過(guò)五分鐘的返航,我又回到了地球,但我沒(méi)想到在月球呆了一天,地球卻早已過(guò)了一星期。我漫步在公園里,看著(zhù)那皎潔的月亮。月光如銀紗,褪卻了白日的喧嘩,隨著(zhù)夜色的彌漫,在人心的深處,有那么一塊最柔軟的地方,一點(diǎn)一點(diǎn)地放大。我將懷中的羽衣掏出來(lái),羽衣隨著(zhù)風(fēng)兒飄動(dòng),那一瞬間,我仿佛看見(jiàn)輝夜姬在月亮上舞蹈。
而此刻,我品著(zhù)清清淡淡的花香,想著(zhù)濃濃淡淡的心事;獨步風(fēng)中,感受著(zhù)歲月的潮起潮落,風(fēng)雨如歌。那些星月下的淚影與笑痕,那些微風(fēng)里的花香和歌聲,悄悄地從歲月的谷底浮上來(lái),帶著(zhù)一種驀然回首時(shí)的眷戀與平和。天上,月缺又圓,圓了又缺;地上,緣生萬(wàn)物,悲歡離合。我誦著(zhù)蘇軾的《水調歌頭》盡在那么美妙的韻味中。
月球之旅作文 篇4
街道上到處是懸浮汽車(chē),每個(gè)人都忙碌著(zhù)。我走著(zhù)走著(zhù),忽然看見(jiàn)一張海報。上面寫(xiě)著(zhù)月球之旅。這可是個(gè)難得的好機會(huì ),此時(shí)不去,更待何時(shí)!
我立刻報了名,開(kāi)始我的月球之旅。我坐上超光速飛船向月球進(jìn)發(fā),忽的一下子便來(lái)到了20.44萬(wàn)千米高空中,這時(shí)候電腦發(fā)出警告,離月球還有18萬(wàn)千米。一瞬間便來(lái)到了月球。
月球上什么時(shí)候蓋起了賓館。賓館的招牌上刻著(zhù)五個(gè)剛勁有力的大字廣寒宮賓館,我想,這八成是嫦娥仙子開(kāi)的賓館吧!我走進(jìn)一看,有一個(gè)人影向這邊奔赴,她身穿彩衣,裹著(zhù)白紗,手里抱著(zhù)一只玉兔,美極了!
Hello!歡迎光臨!我說(shuō)了一句:謝謝!我走進(jìn)賓館找了個(gè)空座位坐下,叫了幾盤(pán)這兒最出名的酒菜。不一會(huì )兒,一桌巧奪天工的酒菜便上桌了。每道菜都有它們自己的特色,就是不知味道如何。我懷著(zhù)試一試的心理嘗了嘗,哇!這兒的菜不光中看,吃起來(lái)更是讓人叫絕。不知是哪位神仙做的菜,我讓嫦娥仙子把這兒的名廚請來(lái)。這不是灶神嗎?怎么當起廚師了?這時(shí)天外來(lái)了個(gè)旅行團,他們個(gè)個(gè)都怪模怪樣,天哪!我居然看見(jiàn)了UFO!天庭什么時(shí)候也開(kāi)始了外交關(guān)系?牛郎織女正騎著(zhù)牛兒向這兒奔來(lái),你一定很奇怪他們倆怎么能在一起呢?
其實(shí)王母娘娘早已下令能讓眾仙有情人終成眷屬。這可讓豬八戒和吳剛大有可趁,他倆不分晝夜的為嫦娥做義務(wù)勞動(dòng)。希望討得嫦娥的'歡欣。齊天大圣駕著(zhù)金斗云來(lái)了,瞧!他拿著(zhù)今年以他做廣告的手提電腦正在交網(wǎng)友。宙斯和他的妻子赫拉、兒子赫耳墨斯開(kāi)著(zhù)勞斯來(lái)斯在天街閑游。許仙、白素貞也在這兒吃飯。法海來(lái)了,不用當心,他們現在可是朋友了。
吃完了飯,我便來(lái)到了這兒的風(fēng)景區瑤池仙境。這兒的荷花可真美,還閃著(zhù)金光,五彩繽紛。聽(tīng)說(shuō),這里的水能治百病,我帶些回去試試。隨后又來(lái)到了蟠桃園,這兒的仙桃可真大,5元一個(gè),真饞人。
天上一日,地上十年。我依依不舍地乘著(zhù)飛船返回地球。
月球之旅作文 篇5
晚上我一個(gè)人在家,突然想起今天是中秋節。我跑到窗戶(hù)邊,看著(zhù)又圓又亮的月亮,不禁產(chǎn)生了一個(gè)疑問(wèn):為什么每年一到這個(gè)時(shí)候,月亮就會(huì )特別圓特別亮呢?我還是自己去月亮上看一看吧。于是我偷偷拿走了爸爸的“空間轉換器”,輸入了“月球”兩個(gè)字。只聽(tīng)見(jiàn)“呼——”的一聲,轉眼間我就到了月球上。
我環(huán)顧四周,到處都是點(diǎn)燃的蠟燭,怪不得從地球上看月亮會(huì )那么亮呢!可是為什么要點(diǎn)那么多蠟燭呢?正疑惑著(zhù),突然看見(jiàn)一只大白兔在往一張桌子上放各種各樣的月餅。想必它就是玉兔了吧!澳愫,你是玉兔嗎?我想問(wèn)一下,你們今天為什么要點(diǎn)那么多蠟燭呢?”我問(wèn)那只兔子!笆前,我就是玉兔——今天是嫦娥1999歲生日呀,你不知道嗎?”那只兔子漫不經(jīng)心地回答,馬上,它又好像發(fā)現了新大陸一樣,尖叫起來(lái),“你是誰(shuí)呀?你想干什么?不要亂來(lái)!”我連忙說(shuō):“你不要緊張,我是從地球上來(lái)的,我只是想來(lái)看一看!”我見(jiàn)玉兔還是不相信,就添了一句,“你看我一個(gè)小女孩也不可能對你怎么樣吧!”玉兔好像相信我的話(huà)了,問(wèn)我:“你是從地球來(lái)的?”“哦,你可能還不知道地球吧!蔽艺f(shuō)道!安徊徊,我知道,我還去過(guò)呢!”“你去過(guò)?”“當然,我做月餅的材料就是在中國買(mǎi)的!庇裢谜f(shuō)著(zhù)拿出它在地球上買(mǎi)的其他東西:一張環(huán)球旅游地圖、一臺電腦,還有??“減肥藥?”我有點(diǎn)不明白!皩ρ,嫦娥叫我買(mǎi)的呀!”玉兔說(shuō)!版隙?”我完全弄糊涂了。嫦娥會(huì )買(mǎi)減肥藥?“誰(shuí)在叫我呀?”一個(gè)聲音說(shuō)道。我循聲望去,只見(jiàn)一個(gè)胖胖的女士正笑瞇瞇地望著(zhù)我們。原來(lái)她就是嫦娥,說(shuō)實(shí)話(huà),她并不像人們傳說(shuō)的那么好看。嫦娥一看到玉兔手里的減肥藥高興地說(shuō):“真是太好了,就是這個(gè),就是這個(gè)!”“對了,請問(wèn)你是從什么地方來(lái)的?”嫦娥笑著(zhù)把頭轉向我!笆裁?哦,我呀,”我說(shuō),“我從??”“地球來(lái)的!庇裢冒盐业.話(huà)搶了過(guò)去,我馬上白了它一眼!芭,原來(lái)是這樣。既然來(lái)了,就和我們一起吃生日月餅吧!”嫦娥說(shuō)!澳俏揖筒豢蜌饬!”我說(shuō)。我拿了一個(gè)從來(lái)沒(méi)吃過(guò)的草莓味月餅,嘗了一口!班,真好吃!”我說(shuō)。嫦娥說(shuō):“那當然,這是玉兔親自做的嘛!”
吃飽之后,玉兔拿出了那臺在地球上買(mǎi)的電腦!罢垎(wèn)這玩意兒應該怎么用?”玉兔問(wèn)。我剛想教他們,可一看手表,已經(jīng)九點(diǎn)十分了。爸爸馬上要回來(lái)了,他叮囑我要在九點(diǎn)以前睡覺(jué)呢!我拿出“空間轉換器”,匆匆跟玉兔和嫦娥道了別,把“家里面自己的臥室”輸進(jìn)“空間轉換器”.“呼——”,我又回到了自己的臥室。
“咚、咚、咚”,爸爸的腳步聲越來(lái)越響,我立刻爬上了床??
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